蒲柳人家PPT课件

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• 第二节写何满子的爷爷何大学问 (“何满子的爷爷,名讳已不可考” 到完)。
2020年9月28日
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年龄: 六岁
外貌:剃个光葫芦 头,天灵盖上留着个 木梳背儿。 全身上下就像刚从烟囱里爬出来。
性格:
天机 真灵 可顽 爱皮
2020年9月28日
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何满子在文章中起什么作用?
• 是小说的主要线索人物,作者通过这 样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的 眼睛,串起整个故事。
2020年9月28日
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本文节选的是小说的前两节。
这两节浓笔重彩描写的正是书中三
个主要人物:六岁男孩何满子是小
说的主要线索人物,作者正是通过
这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩
子的眼睛,串起了整个故事,为我
们勾勒出了几个世代栖息于北运河
边的农民的性格和命运。奶奶一丈
青大娘和爷爷何大学问则是小说的
两个主要描写对象。作者以高超的
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“一交立夏就光屁股”, 对此有同学说:真不文明!你的 意见是——
• 老师意见:真实地写出了那个时代 农村小朋友的特点,极富乡土特色 和生活气息。
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阅读“一丈青大娘”
何满子的奶奶,人人都管她叫一丈 青大娘。你知道“一丈青”出自何处吗?
何满子的奶奶为什么号称 “一丈青大娘”?
文中指喘息。
唿哨( hū shào):又作“呼哨”,
把手指放在嘴里用力吹,发出尖锐
2020的年9月2像8日 哨子一样的声音。
11
咯( kā)吧: 拟声词。 戏谑( xuè):用诙谐有趣的话开玩笑。
荣膺(yīng):光荣地获得。膺,承 受、承当。
坍塌( tān tà ):崩塌。 嘬( zuō )嘴: 聚缩嘴唇而吸取
痱fèi子 梆bāng打 镯zhuó子
腌ā.zā臜
乍zhà蓬
唿hū哨 呱呱gū
咯kā吧 拗niù不过
到了liǎo儿 隐匿nì
歇晌shǎng 2020年9月28日
名讳huì
害臊 sào 威吓hè 戳chuō穿
捯dáo气
驾驭yù 筵yán席
烙lào饼
驿yì站 9
戏谑xuè 荣膺 yīng 坍tān塌 墙垣yuán 毡zhān子 潞lù河
莺啼燕啭 zhuàn 嘬zuō
剜wān肉 蹚tāng着 周檎qín
胡茬chá 噘juē嘴 磨蹭 cèng
捎shào马子
石敬瑭táng
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痱(fèi )子:皮肤的一种红色粟样粒 丘疹,伴有强烈的瘙痒和麻刺感。
擀( găn )面杖:用来擀面团的木棒
腌臜( ā zā ):脏的,不干净的。 捯(dáo)气:人要死时急促地喘气,
2020年9月28日
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大学问、一丈青大娘、柳斗、吉老 秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫 败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。 全篇小说共分12节,但这个主线故 事只占不到2节的篇幅,其余10节 随意分枝,记述了运河边十来个乡 间人物的逸闻趣事。由此可以看出, 作品的重心在于放笔为古运河边的 民俗风情和父老乡亲画像,为他们 的多情重义、锄奸助良、扶危济困 的美德立碑。
剜(wān)肉:挖。
隐匿( nì): 隐藏。
2020年9月28日
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断壁残垣(yuán):墙。形容破败的 景象。
如坐针毡(zhān):形容心神不宁, 不得安生。
芒刺在背:像芒和刺扎在背上,形容 心神不宁。
影影绰绰(chuò):隐隐约约。 咬文嚼(jiáo)字:过分地斟酌字句。
2020年多9月28指日 死抠字眼而不领会精神实质。13
一气呵成:一口气做成。形容文章结 构紧凑,文气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅 速不间断地完成。
妙手回春:称赞医生医术高明,一下 子就能把垂危的病人治好。 天伦之乐:家庭亲人团聚的快乐. 望眼欲穿:形容盼望殷切。
2020年9月28日
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老生儿:高龄父母所生的儿子。 到了儿:到最后,最终。 一脑门子官司:形容心中含着怒气,不 满的情绪流露在脸上。
2020年9月28日
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大高个儿Байду номын сангаас一双大脚,青铜肤色,
有一双长满老茧的大手。 外貌 身强力壮,样样在行
“站住!”“都给我穿上裤子!” “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小
1)班 2015年12月
2020年9月28日
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蒲柳人家:
用蒲草和柳树枝搭起
房屋的人家,这里指
代普通贫苦农家。
2020年9月28日
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刘绍棠(1936-1997)13岁开始发 表作品,15岁成名, 被誉为“神童”作 家。 他作为著名
的乡土文学作家而在中国文坛上享有
盛誉。他的中国气派、民族风格、地
方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。
他创作的洋洋600万字的乡土文学作
品,不少被译成英、法、德、俄日等
多种文字在世界各国广泛流传。
2020年9月28日
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《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作, 发表于1980年,文章以其独特的创 作风格引起当时文坛的广泛关注, 并获首届全国优秀中篇小说奖。小 说人物众多,但主线情节并不复杂。 故事背景发生在20世纪30年代,花 鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相 爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打 算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结 杜四,要把望日莲卖给董太师做小, 并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。 于是,矛盾激化,以何
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文中还涉及到哪几个人物?
• 纤夫和船老板 • 摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端
午,开小店的花鞋杜四 • 何满子的父亲、母亲、书铺掌柜(姥爷) • 老秀才 • 在通州潞河中学念书的周檎
文章写的是什么时候的事?
1936年
2020年9月28日
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文章分为两部分,分别写什么?
• 第一节写何满子的奶奶一丈青大娘 (开头到“一点也没有写字的兴 致”);
勒令:用命令的方式强制人做事 。
不耻下问:不以向地位.学识不如自己 的人请教为可耻。
2020年9月28日
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文中刻画了哪些人物形象?作 者运用什么描写方法刻画这些 人物形象的?
何满子 何满子的奶奶--丈青大娘 何满子的爷爷--何大学问
文章通过对人物的肖像、语言、动作的描写来 刻画人物形象
2020年9月28日
艺术表现手法.运用语言、动作、
外号等描写,生动地刻画出他们的
2020年9月28日
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音容笑貌、喜怒悲乐,使人读来如 闻其声,如见其人。
2020年9月28日
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速读课文,要求:
1、扫清文字障碍。 2、把握人物主要艺术形象。
2020年9月28日
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正确朗读下列词语
拴shuān贼 擀gǎn面 纤qiàn夫
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