声母发音方法及分类

声母
(二)
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上节课复习
声母
定义 分类 按发音部位分类
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双唇 唇齿 舌尖前 舌尖中 舌尖后 舌面 舌根
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二、按发音方法分类
声母的发音方法: 发音时构成阻碍和克服阻碍的方法 气流强弱情况 声带是否颤动等三个方面。
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（一）按构成阻碍和克服阻碍的方式
1、塞(se)音 发音时发音部位闭合（成阻），阻塞气流（持阻）， 然后突然放开气流爆破而出成音（除阻）。 b 、p、d、t、g、k
座位——错位 长江——长枪 步子——铺子
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2、歌词朗读
一棵小白杨，长在哨所旁，根儿深，干儿壮， 守望着北疆。微风吹，吹得绿叶沙沙响，太 阳照得树叶闪银光。当初离家乡，告别杨树 庄，妈妈送树苗，对我轻轻讲：带着它，亲 人嘱托记心上，栽下它，就当故乡在身旁。 小白杨，小白杨，它长我也长，和我一起守 边防。
4、鼻音
发音部位闭合而构成阻塞，堵住口腔气流通道；声 带振动同时软腭下垂，打开鼻腔通道，让气流与声 音从鼻腔通过。
m、n
普通话里有三个鼻音m、n、ng，其中ng只做韵尾，
不做声母
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5、边音
舌尖顶住上齿龈，阻塞口腔中间的通道，软 腭上升，堵住鼻腔通道；持阻时声带振动， 气流从口腔里阻塞部位的两边泄出而成声 （让气流从舌头两边出来）。
l
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1、词语对比练习
b –p 被服——佩服 g –k 圆规——圆盔 f–h 欢欣——翻新
饱了——跑了 步子——铺子
骨干——苦干 改革——开课
发生——花生 开口——海口
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2、绕口令练习
四十四个字和词，组成一首词丝的绕口令。 桃子李子柿子和榛子，栽满院子村子和寨子。 刀子斧子锤子和尺子，做出桌子椅子和箱子。 蚕丝生丝熟丝和缫丝，制成粗丝细丝人造丝。 名词动词数词和量词，组成诗词唱词绕口词。
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（三）按发音时声带是否振动
1、清音声母 声带不振动，发音气流不带音
b、p、f、d、t、z、c、s、zh、ch、sh、j、 q、x、g、k、h（17个）
2、浊音声母 发声时声带振动，发音气流带音
m、n、l、r（4个）
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绕口令 石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。 石老师教我大公无私，斯老师给我精神粮食； 施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。 我感谢石、斯、施、史四老师。
2、擦音（摩擦音） 发音部位接近，形成窄缝（成阻），气流从窄缝中 挤出，摩擦成声（持阻）；除阻时，发声结束。
f、h、x、s、sh、r
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3、塞擦音（破擦音）
先闭合发音部位，堵塞气流；接着气流先冲破阻碍 但不完全解除，成为擦音的持阻状态，即稍稍放松 阻碍，形成窄缝，气流逐渐挤出成声。
j、q、zh、ch、z、c
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（二）按发音时气流的强弱 （限塞音、塞擦音）
1、送气音 气流较强的
p t k q c ch 2、不送气音 气流较弱的
b d g j z zh
普通话的送气音与不送气音是成对的
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1、词语对比练习 z–c 自序——次序 在场——菜场 j–q 坚强——牵强 匠人——强人 b –p
被服——佩服 饱了——跑了
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声母总结
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双唇
按发音部位 唇齿 前
舌尖 中
舌面 后
声母
舌根 塞音
（百度文库类）
阻碍方式 擦音
塞擦音
鼻音边音
按发音方法 气流强弱 送气
不送气
声带振动与否 清
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