《嗝嗝老师》的优秀观后感
《嗝嗝老师》的优秀观后感
电影《嗝嗝老师》讲述了，印度女孩奈娜患有妥瑞氏综合症，并时不时地伴有响亮的打嗝声，这种无法自我控制，无法根治的疾病使奈娜本人及家人都遭受到周围人很多异样的眼光，而奈娜又是极其幸运的，她遇到了一位改变她人生轨迹的好老师，是老校长的博爱接纳了她的缺陷，给了她可以像正常孩子一样在教室上课的机会。
《嗝嗝老师》的优秀观后感1
最近在儿子推荐下，我和金老师一起进电影院看了一场电影《嗝嗝老师》，很有感触。
电影的女主角奈娜患有一种神经系统的疾病，会时不时地发出“嗝嗝”的声音。在紧张、焦虑、愤怒的时候，发出怪声的症状会更加频繁。而且无法控制，无法治愈。
不知道是不是我太敏感、脆弱了，因为这个，我在看电影的过程中几乎一直揪着心，心情比较沉重。除此之外，整部影片敢于直面现实、弘扬正气，还是很值得一看的。下面谈三点粗浅的感受。
我的感触之一：善待他人，尤其是善待穷困或者有缺陷的人，对于一个社会的和谐稳定，至关重要。
电影中的9F班的孩子们受到了很多老师和学生的歧视、甚至侮辱、陷害，对应的，他们也会在自暴自弃的同时，产生报复的心态和行为。如果没有正确的引导、任其发展，很有可能会走上犯罪的道路。
而受害者很可能会是比他们弱小的、无辜的人，而不全是那些歧视他们、欺负他们的人。
据我了解，在教育公平方面，做的最好的国家是芬兰。我手边有一本书——《芬兰教育全球第一的秘密》，里面就有介绍。在“芬兰教育最可贵之处”的标题下面有以下的文字：“芬兰的教育专家同时一再强调，凸显优秀学生和精英教育，并不会对整体教育带来最好的结果，反而只要善加鼓励、运用资质优异的学生来帮助一般或落后的学生，使资优生了解人与人之间的差异，这不仅不会影响资优生的学习，反而有助于群体社会的平等发展。”
“芬兰人深信，基础最重要。只有基础稳固，日后建构更高的楼层才会稳固。因此，芬兰愿意花费许多人力精神在基础教育上，尽量让跟不上进度的孩子或一时学习缓慢的学生，都能有额外的辅导、关怀和资源挹注。”
我认为：影片反映的问题值得我们深思，芬兰的经验值得借鉴和推广。
感触之二：做一个好老师，要能把科学知识与社会、生活联系起来，融会贯通、信手拈来、才华横溢。
影片中的老师似乎是一位全科老师，数学、物理、化学、生物，她都精通。而且，善于用学生喜闻乐见的形式来进行授课。让我很佩服和敬仰。
感触之三：做一个好老师，还要深入了解学生的情况，因势利导。
影片中，老师向学校的其他员工询问学生的情况，自己也观察、了解学生的情况。在没有等到家长来开家长会的情况下，又去挨家挨户进行家访。在这些工作的基础上，她才有可能因势利导、循循善诱，赢得学生的信任和尊重、喜爱，进而激发出学生极大的学习积极性。
这就告诉我们：尽可能多地了解学生，才有可能达到师生同心的程度。否则，教和学永远是一对矛盾。
电影是我和金老师一起去看的。在微信上我们交流了收获和感想。金老师也写了几点感想。我也附在下面，供你参考。
“刘老师我要感谢你推荐的这个影片，印度电影以歌舞见长。近几年很少看过印度片，影片反应了很多有价值和有社会意义的问题。
1、对教师职业的深刻理解，滋润人的内心，无论来自什么家庭，什么样的孩子，教师都要善待他。
2、怎样走入每个孩子的内心呢，教师很不容易，教育有时候又显得无力无奈。然而改变一点点，就会有意想不到的成长，这就是教育的力量。
3、真正优秀的学生，不仅仅是学霸，还应该是一个正直的人和有社会担当的人。
4、敢于接受自己的缺陷，走入社会，她应需要多大的勇气，非常敬佩。影片有教育理想和对未来的美好向往。”
《嗝嗝老师》的优秀观后感2
一个镜头一直印在脑海，嗝嗝老师奈娜带着十四个拿着写了梦想纸飞机的学生站在围墙上，当纸飞机被放飞的那一刻，大家欢笑拥抱。他们并不在乎自己的纸飞机能飞多远，不在乎自己的纸飞机会飞去哪里，在他们心里，放飞的只是梦想！
人生的意义到底在哪里？我曾经认为，人生就是一场体验。用我们的肉身体验各种美好的事物，去走更远的路，去见不同的人，去看更多的风景。一辈子活出别人的几辈子，这一生就很值。但随着年龄增长，我逐渐发现，人生还有一个更酷的游戏，那就是：用生命影响生命。所以我转行成了一名人民教师。对比嗝嗝老师奈娜的经历，我已经幸运的不得了！
奈娜因为天生的缺陷被边缘化，在最不自信的小学时光，校长站出来给了她温暖，从此她自信、不放弃，坚定信念要做一个跟校长一样可以带给学生温暖的好老师！应聘教师五年的她在新校长的认可下，终于如愿。而F班十四个学生因为阶层被边缘化，她们之间开始了一场救赎与自救。她用一双神奇魔力手帮助整个让人头疼的F班学生考试全部及格，她因材施教，尊重学生，热爱职业，她有一双发现美的眼睛，每个学生在她眼中都各有所长。
环境一直在变，与其抱怨不如趁早改变，越努力越幸运！用自己的生命状态影响到更多人、帮助到更多人，让他们看到生命更多、更好的可能性。成为他人心中良知的声音，这是对一个人最高的赞美，也是教育的至高境界。
纸飞机的方向，可知！老师如何引导，学生如何跟随！老师控制不了学生的"输入",但必须在"输出"上加以指引。若你手中有一架纸飞机，一定会往前飞，越飞越远！电影说：普通的教师，只会教书。优秀的老师，教你做人。而伟大的老师，会让你知道教师的真谛。但是，还有一些老师，会给我们深深的启迪，开创我们的人生。
《嗝嗝老师》的优秀观后感3
女主人公奈娜患有妥瑞氏症，一种抽动秽语综合征，这一罕见病让她说话时不停发出“哇哇哇”的狗叫声，这也是片名“嗝嗝老师”的由来。她不仅从小受到同学的嘲笑，读书时还被12所学校拒之门外。第13所学校的校长在礼堂上当众人的面许诺“我们会像对待其他学生一样对待你”让奈娜感受到从未有过的平等待遇，也因此奈娜心中种下了教师梦。
即使身为双学位硕士，奈娜五年期间无数面试教师失败，父亲为她找的银行工作她也不要，始终坚持做一名教师，父亲起初也和外人一样，因奈娜的妥瑞氏症感到丢人，在全家外出时总因奈娜的嗝嗝声而面露不悦与尴尬，导致了他们父女之间关系僵硬。好在最终圣蒂克学校聘请了奈娜作为9F班的老师，让奈娜燃起了希望。
到了学校之后奈娜才知道9F班其实是全校学生“最差最坏”的班级，由14名平民窟孩子组成，这些孩子原本在公立学校上学，但因为土地租用等一些政府与学校之间的合作关系，圣蒂克学校不得不接收了这批学生。对于寒门学子来说，能上一所好学校是一件非常幸
运的事。然而，迎接他们的却是歧视与排斥，那些中上层阶级的学生完全不接纳他们，老师们也心怀偏见，将他们编为9F班。所以这14个贫困生自暴自弃，抽烟、打牌、上课捉弄老师，接连气走了7位老师。不例外奈娜也受到了学生的整蛊，各种恶作剧，拿她的病症进行嘲笑等等令人咬牙切齿的操作。
“没有差学生，只有差老师”奈娜秉承这个教学理念，对这群坏学生不离不弃，多次为学生的罪行买单，以德报怨。另一名老师瓦迪亚则成了反面教材，他认为9F班这群学生是无可救药的，他学术专业知识好，教的是成绩最好的9A班，班上学霸云集，还有他引以为傲的级长。但他思想偏狭，对9F班的学生更是百般讥讽，充满恶意，总想把这14位同学逐出学校。在这班学生的多次闹事期间，瓦迪亚老师劝奈娜放弃这群无可救药的孩子，但奈娜并没有动摇她的初心，即便被孩子气到在角落里瑟瑟发抖并且哭泣。
好在最后孩子们觉悟过来，明白了奈娜的用心，集体求情让奈娜不要放弃继续教育他们。这里奈娜的父亲也被感动到了，他发现自己身为父亲都没能做到像奈娜包容学生这样，去包容自己的女儿，他惭愧了，向奈娜承认了自己的过错，父女关系在此消除。
因孩子们的严重恶作剧，学校决定放弃9F班，在奈娜的一再求情下，校长答应了以期末成绩决定这群孩子的去留与否，但仅是能参与期末考，全部及格才可以重返校园。从此教室从学校转移到了贫民窟的各个角落，值得欣慰的是孩子们都刻苦学习。在考试前夕，教工给带来了“期末试卷”，本来可以通过这份试卷取得好成绩，而孩子
们却选择了公平考试不作弊，好样的。最终成绩出来了，全班及格，有个女孩还取得了年纪第一，皆大欢喜。然而，这时瓦迪亚老师却说9F班同学偷取试卷，质疑第一名及全班人的成绩，校长知道此事后十分气愤，要在大会上进行批斗并开除所有9F班的学生。正值瓦迪亚老师看着空荡荡9F班时，他的得意学生过来告诉他，是他让教工拿了两份非期末试卷给了9F班同学，意图让全班不及格被逐出校园，但却没想到全班及格了还诞生了第一名，虽然效果没达到，但目的已经达成，说时他洋洋得意，而瓦迪亚的笑容逐渐消失。
“没有差的学生，只有差的老师”，瓦迪亚参透了奈娜的这句话，他的学生之所以也会这样排挤9F班的学生，其实也是他自己给学生树立起来的榜样。在批斗大会上，瓦迪亚站出来承认了自己的过失，把自己学生的罪行承担了下来，洗清了9F班的罪名，还给属于他们的荣誉。从这一刻起，瓦迪亚也算上了一名“好老师”。
其实奈娜和9F班的学生都是弱势群体，因为他们与常人的不同，受到来自各个方面的挤兑，只是经历的时间与空间不同罢了。奈娜受到老校长的鼓励与支持，使得人生得以相对的公平，也因此她想把这份公平延续下去，为她的教师梦不懈奋斗，改变了这14个孩子的命运。
当我们有一天变成了所处境遇中的弱势成员，我们肯定也不希望被他人所排挤所欺负，所以，务必保持一颗赤诚善良的心，人生而平等。
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嗝嗝老师观后感900字
嗝嗝老师观后感900字 篇一：客厅里异常安静，我泪流满面地看完了《嗝嗝老师》这部电影，当屏幕上出现剧终时，我已泣不成声，酸甜苦辣涌上心头。《嗝嗝老师》这部印度电影主要讲述了患有抽动秽语综合症的女主人公奈娜，经过无数次面试失败后，终于找到了理想的工作，成为一名中学老师。然而她被指派到全校学生最差最淘气的9F班，仅有14位学生，而且都是贫民区的孩子，很多孩子叛逆而且不学无术，学习习惯很差。作为一名老师不仅要面对学生恶作剧的挑衅，还要面对同事们的排挤嘲讽。面对这一切，她并没有自卑，而是想方设法解决发生的一切，以乐观的心态战胜困难。通过不懈的努力，她终于赢得了老师学生们的信任和尊重，成为了一名优秀的老师。说实话，影片故事简单、朴实，却时时触动我的泪点。最令我感动的是她在应聘中经过无数次的面试失败，并没有放弃自己的梦想，依然满怀信心的找工作。当得知校长因缺老师而答应让她教书，她兴奋的说：“我的病不影响我的智商，就像我长得丑不影响我挣钱一样”。她是那么阳光、自信，面对自己的缺陷她没有自卑，而是坦然面对。正如她对学生说的：“如果你能正视自己的恐惧，她会带着你飞翔，正视自己的缺点，对自己充满自信，克服它，经过努力一定会成功!”她说到了，也做到了。功夫不负有心人，经过不懈的努力，她成功了，实现了自己的梦想。是的，
每个人都会有缺陷，只要我们用积极乐观的心态正确面对，就没有过不去的坎。影片中有很多值得我们思考的镜头。当奈娜姗姗走进教室，面对淘气恶作剧的孩子们，她静静的看着，用平静的心看着孩子们的一举一动，她没有生气，没有转身离去，而是在思考自己该怎样帮助她们树立正确的人生观，像正常孩子一样去学习。她默默努力着，用自己的言行教育者孩子们，但孩子们依然不领情，依然肆无忌惮的我行我素。面对一次次的嘲弄和打击，她没有逃避，没有退缩，更没有一走了之。当开家长会时，没有一个家长来教室和她交流沟通，空荡荡的教室只有她一个人。看到这一切，她没有放弃，而是改变了交流的方式，把开家长会变成了家访。就这样，她一家一家去家访，更好地了解了孩子们生活的环境和家庭境况。当她亲眼目睹了孩子们生活的境况后，她更加产生了怜悯之情，心里暗暗下定决心一定要努力，帮助这些可怜的孩子。作为老师，在她的教育观里，任何教师不应该用世俗的眼光看他们，同在一片蓝天下，每一个人都是平等的。在学校里她平等看待每个人，从未因家庭困难、成绩差而嫌弃任何一个孩子，更没有放弃一个孩子。每次遇到问题，学生做错事，她并没有立马训斥学生，首先想到的是怎样去解决问题，而不是抱怨。无论学生怎样糟糕，她都会说，她们没错，只是自己做的还不够好。一天天过去了，她用爱抚慰着每个孩子受伤的心灵，在她的不懈努力和坚持下，
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优秀毕业生发言稿 敬爱的老师们，亲爱的07级同学们，可爱的学弟学妹们，我想换成为任何一位同学站在这里都会和我一样，百感交集。脑海里从XX年9月到现在的点点滴滴，已经自动进行了蒙太奇的组接。我只能感叹时间过得实在是太快了！今天我想说四段话：回忆，反思，感谢以及送给学弟学妹的话！ 首先，回忆--- 至今还记得军训时的汗与累，红歌汇获奖时的兴奋，健美操比赛时的向往，各种班级活动的团结心。。。大一的张狂，年轻的我们自信得有点过头，但也是凭借着那份自信，我们积极参与各种活动，活跃在校园的每一个舞台，斩获了不少奖项。大二开始渐渐碰壁，找过兼职的同学应该知道，外面的世界和学校简直就是两重天！大三开始收敛，为各种考试考级，工作奔波，也同时思考着好多项不明白的问题，张大嘴不可思议时间怎么过的这么快，仿佛什么都没有学到就要毕业了。这一个过程，一届又一届的学子的心路历程，面对新入校的学弟学妹，我们即便是告诉了你们，你们半信半疑的点头，其实只有亲身经历亲自感受才来得真切来得刻骨铭心。 其次，反思--- 在这三年的学习过程中，其实感触最深的就是对自己的不断否认和不断的怀疑又不断肯定的过程。现实中有那么多
的困境，心理的外界的。曾经和你们一样，怀疑自己选这个专业是否真的是对的，曾经也和你们一样，我不只一次抱怨学的东西太多太杂，曾经对于将来要做一名幼儿英语教师的自己不断失望。可当我真的成为一名幼儿英语教师的时候，我想说：“我不后悔！”书到用时方恨少，是的，当你真的走向社会，你会发现自己学的那些东西真的是太不够用了！理想和现实的差距是永恒的主题，它注定发生在每一人身上。但是我们一直在努力。我们有对生活的热情和自己认知。我会一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰！ 第三，感谢--- 感谢放在最后，因为这当中的情思太沉重。在这里每一个人有了自己的第一次实习，第一次上课，第一次有了自己的学生，第一次有人称呼自己为某某老师，第一次自己的课程得到掌声的回报；在这里每一个人有了自己的知己，自己的创作伙伴；或许某些人还有了自己难以忘怀的纯粹的爱情。感谢304班的同学，感谢304寝室的姐妹，谢谢你们!在这里我们有了值得我们一辈子去尊敬的老师。感谢你们，在我们迷茫的时候给予我们指引；在我们叛逆的时候，拉我们回头；在我们启程的时候，给我们力量！谢谢你们！ 最后，给学弟学妹们的话--- 面试：不要寄希望于那几分钟，真正的面试从你踏入大学校门的那一秒，已经悄然开始！
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优秀毕业生经典感言 学习感言： 我的三年，每个人的三年 张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？ 【有时，无招胜有招】 既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃 所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持
续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。 而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。 刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所
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电影嗝嗝老师观后感1500字范文 自身条件的欠缺，家人的误解，同事的针锋相对，工作中的一筹莫展，当你面对一个个挫折的时候，你是否依然坚持心中那份最初梦想？ 《嗝嗝老师》，只闻其名，便能猜出是一个励志故事。一个患有抽动秽语综合征，连说一句完整的话有困难的人，想要成为一名教师。其过程想必是是困难重重，但结果必然欢天喜地。 一部电影必然有夸大的成分，可是观影13分钟，却让我两度哽咽。或许泪窝太浅，或许同情受霸凌的女孩，但更多的还是和女主的;心有灵犀;——我们共同的职业，都是教师。那份教师出自对自我职业的不懈追求和崇敬。我想，不只是教师，我们每个人心底都有一份对梦想坚定的守候和追求。 为了梦想，你勇敢过吗，撕掉过“礼貌的面具”吗？ 电影开篇燃爆，女主对面试官和对校长的霸气回怼，让人有种大仇得报的快感！当理事会专家奉劝道： “你患有疾病，不适合当老师”时，当校长婉拒道“如果你能先治好你的病，我想你会适合这份工作”时，女
主奈娜勇敢回击：“我既然能让理事会的专家了解到这个疾病，教小孩子也应该没有问题”，“校长先生，每个人都有不足之处，就像您的无知，我认为新老师来的同时，这更需要一位新的校长”。 让观众看到的是和预期开头截然不同的版本，没有心灰意冷，没有无奈接受拒绝，而是那样坚定与自信的坚持！我接受不完美的我，但是为了梦想，我可以不再假装礼貌，不再在乎别人的冷嘲热讽，我可以很勇敢，我可以的还有很多！ 你的那份坚持又从何而来，因何而来？ 简短的开篇，不禁让人疑惑，奈娜到底为何要做老师，这份坚定又从哪里来？疑问既出，镜头切换，问题迎刃而解。电影叙述了女主儿时被霸凌，被学校劝退的经历。正如每个主角的身侧总有让她踏入深渊的撒旦，也定有理解守护她的六翼天使。 母亲坚持给予孩子平等的教育，孩子最尊敬的可汗校长那堂重要的人生引导课，赐予女主“神”的力量，在所有人质疑声嘲笑声中，勇敢说出：“我不需要任何帮助，我只希望和别的孩子一样。”儿时对平等的渴望，对母亲的感谢，对可汗校长的崇敬，让她笃定坚忍追求着教师梦。 你的梦想是什么，你想成为怎样的人？
优秀毕业生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻，代表*****大学****学院2012届全体毕业生在此发言。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”！请允许我代表即将毕业的12级本科生，向辛勤培育我们的母校、向关心呵护我们的领导和老师们表示深深的感谢和崇高的敬意！ 如海鸥与波涛相遇一般，我们邂逅了，靠近了。海鸥飞散，波涛滚滚而逝，我们即将离别。时光飞逝，转眼已是四年。四年的征途，是一条满布荆棘的大道，带着理想与汗水，我们一路走来。此时，站在人生的十字路口，回望过去，那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花，留下一路清香。 四年，东山头的花香记载了丰厚的秋韵和老师的辛勤； 四年，晓南湖的鸟鸣传承了卓约的春影和我们的耕耘 四年的时光，弹指一挥间，但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏：还记得烈日下军训时教官严肃的表情,那些汗水淌过、学会坚强的日子吗？还记得穿梭在湖畔教室、宿舍与食堂间，那些感情起伏、思潮冲撞的日子吗?还记得期末考试前，在昏暗的灯光下熬过通宵,那些为懒惰后悔、为学业拼搏的日子吗？还记得清晨图书馆前漫长的等待，那些为准备考研、工作或是留学，虽然煎熬但终于苦尽甘来的日子吗？四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天回首四年的大学生活，又觉得它是那么短暂。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。这四年的路，我们走得辛苦而快乐，这四年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑。四年的同窗友谊，使我们相互依赖，彼此信任。四年的生活，我们相互鼓励，相互扶持，相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中，我们学会了去求知，去爱，去宽容，学会了不断超越不断成长。 不是槌的打击，而是水的歌舞，使鹅卵石臻于完美。是您，亲爱的老师，您如涓涓细流，不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石，让我们日渐光滑；是您，将知识与做人的道理融进了我们的血脉，我们的生命，使我们不断完善。您细致入微的关怀，使我们感受到了家的温暖；您的指导与教育，在我们成长的道路上留下了深深的痕迹；您的人格魅力，将成为我们一生的准则。您如树根，我们就是那一簇簇树枝，是树根让树枝长出了果实，却不计回报。在此，请允许我代表全体毕业生发自肺腑地道一声：“谢谢您，老师。您辛苦了！” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌，我们苦尽甘来。四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首财大。四年后的今天，我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年里，我们秉承“博文明理，厚德济世”的校训，在科研、实践、文体、志愿服务等各个领域努力进取、追求卓越。我们奋斗的身影出现在书香四溢的图书馆，出现在各类运动会的比赛现场，出现在世界顶尖的学府和单位，出现在大大小小、不同层次的各类竞赛中……我们的努力化作一块块精美的奖状、奖牌，化作社会送来的面面锦旗和句句感谢，化作学术界和国内外高校的称道和赞美，化作五湖四海传回的佳音……铭刻在我们脑海中的，是那些受益终生的知识，那些做人的道理。对于整个大学生活，我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑，回忆在课堂之上我们共同探讨，回忆在晓南湖畔，我们畅谈理想。我们留恋这四年的时光，留恋这四年生活中的点点滴滴。
[大学优秀毕业生演讲稿]优秀毕业生演讲稿大全
[大学优秀毕业生演讲稿]优秀毕业生演讲稿 大全 尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们： 大家好!今天非常荣幸的作为第一届毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表全体毕业生感谢我们的母校和老师，感谢你们这三年来的悉心教导和精心培养! 今天，我的心情无比激动。此时此刻，我无法用言语来表达。喜悦、伤感、忐忑同时占据着我的脑海，喜悦的是，通过三年多时间在重大城科的努力学习，我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿，为了这个心愿，我刻苦学习，努力上进，今天终于要实现了。伤感的是，从此，我将告别培养我成长的母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的老师们，也将告别与我风雨同舟的同学们。忐忑的是，我们第一届城科人，在社会浪潮中该如何发扬我们的文化，又该如何再次基础之上有所超越? 回首三年的大学生活，今天来看，竟然像昨天的事情。还清晰记得第一次站在校门口的那个瞬间。带着对大学未来生活的无限憧憬，我们开启了通向丰富多彩的大学生活的大门。转眼间，时光的年轮她匆匆转过，我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。今天，我站在这里，与大家一起分享大学里最后一段共同的回忆。三年前，为了一个共同的目标，我们选择了这个充满了自由，激情的校园。日月辗转，光阴似箭，眨眼之间，离别的钟声就在耳旁敲响了。"相见时难别亦难"，回首往事，感慨万千。忘不了课堂上老师那循循善诱的教诲;忘
不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了运动场上生龙活虎的腾跃;忘不了舞台上激情嘹亮的歌声;我们经历了大一的纯真年代，告别了大二的紧张与忙碌，来到今日大三的依依别离。大学三年，我们见证了学校的飞速发展，从主教的建设到投入使用，从运动场的修建到我们的首届运动会，等等更有幸的是我们是城科第一届学生，一同陪伴母校走过了三年的风风雨雨。回顾在城科的学习生涯，我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在学习与生活中，在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事。今后，无论是深造还是工作，我们都将打点行装、各奔东西，然而这份大学的同窗之情都将永远铭记在我们心中!同时，学院领导、各位老师更是对我们情深义重，传知识之道、授强国之业。是他们原谅了我们的懵懂无知，是他们宽容了我们的任性而为，也同样是他们，为了我们今天的成熟而早生华发!在老师们的言传身教中，我们学会了求知，更学会了做人、做事。这些丰厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们走向社会具备了更强的竞争力，无疑使我们在竞争中更多了一份信心和勇气，在人生的道路上走得更快、更高、更远! 让我们再一次向学院领导和老师们说声"谢谢"，是你们用自己的德行和爱心让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声"谢谢"，是他们一如既往地支持才让我们在人生路上充满了朝气,让我们对这美丽的校园说声"谢谢"，它的静穆、祥和,均记载了我们的奋斗与成长。让我们再一次相互拥抱，互相说声"谢谢"，让我们回想起那纯真的笑容、纯洁的心，感悟关爱的甜蜜，忘记种种的
印度电影《嗝嗝老师》观后感作文5篇
印度电影《嗝嗝老师》观后感作文5篇 但是，社会是一个很现实的地方，能有多少人真正理解老师呢?不过，老师能做的，就是无愧于心，无愧于学生，那就足矣!下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望 你们能够喜欢 《嗝嗝老师》观后感 昨天晚上，带着两个宝贝去看了一场电影《嗝嗝老师》，因为看着评分很高，所 以想着应该挺好看的。果然，没有让我失望，反映了一个社会现实，患有图雷特综合 征的奈娜从小就被同学，老师歧视，大家都视她为怪物，不能像其他人一样正常上学，直到遇到一个校长，他能用正常的眼光来看待她，并且能接受她，让她在他学校像正 常人一样上学，奈娜就立志长大了要当一名老师，当她双教育学位毕业后，她就开始 去应聘教师，可是，每次都是因为她那不受控制的打嗝，抽搐，让各个校长都认为她 不适合当一名老师，但是，她却没有因此停止她的梦想，整整持续了五年的应聘教师 的时间，直到遇到一个机会：能教一批贫民窟的孩子，但是他们不被学校，老师公平 对待，所以一直捣乱，怨天尤人，然后赶走了一个又一个老师。而奈娜用她的爱心， 智慧让那一群孩子得到了转变，获得了学校以及其他同学，老师的尊重，并且最后还 和学霸班级一起参加了全国科学竞赛获得了金奖。 在这部电影中，一个个场景都很朴实，但是又很感人，可能与自己是一名教师有关，能更好地理解老师的那种心境，只要学生能好，能进步，能被尊重，一切都以学 生的发展作为前提!所以，整个一部电影，我被感动了好多次，特别是联想到我遇到一 个学生，原来也是在我课上很是调皮捣蛋，直到有一次我很委屈，准备了一节课，但 是他却在课上不仅不听，还故意捣乱，我当时就很生气，一股脑把自己的委屈都吐出 来了，还偷偷地哭起来了，从那次以后，那个学生居然有所改变了，课间看到我会主 动和我打招呼，课上还会帮我一起管纪律，帮助我做一些小事情等等，明显的让我感 觉到他好像一下子长大了! 有时候，老师的满足感，成就感就在这小小的时刻，看到学生一点点进步就会很 开心，很满足，不因名，不因利。 《嗝嗝老师》观后感 星期五下午，学校组织我们去看电影《嗝嗝老师》。这是一部印度教育片，催人 泪下。
2020年电大优秀毕业生发言稿范文
电大优秀毕业生发言稿范文 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好! 今天，我的心情无比激动。此时此刻，我无法用言语来表达。 喜悦和伤感同时占据着我的脑海，喜悦的是，通过两年多时间在衡阳电大的努力学习，我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿，为了这个心愿，我刻苦学习，努力上进，今天终于要实现了。伤感的是，从此，我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们，也将告别与我风雨同舟的电大同学们。 回顾这几年的工作和学习，我觉得我非常幸运，是中央广播电 视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大，我得到了学校领导和老师们的辛勤培养，因此，我取得了较为突出的成绩。在本职工作中，我利用在校学到的知识，本着学以致用的目的，我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来，不断提高自身紧急处理事务的能力，敢于挑战，为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年，我深切感受到，是衡阳电大赋予我知识灵魂，是衡阳电大让我有能力施展才华的广阔空间。 在我的身边、我的同事中，有许许多多的电大校友，有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，不论在什么样的岗位上，都做出了喜人的成绩，有些电大校友还跃据企业的管理高层，为企业把风掌舵，创造企业神话。今天，我有幸作为一名电大优秀毕业生，深感无比光荣和自豪。以前，我总错误地认为，只有考入名牌大学，成为名校高才生才会有出息，而我自己又因上高中时学习严重
偏科，贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后，接触到的新事物越多，越感觉到自己的专业知识匮乏，甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈，我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作，使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情，报名入学，成为千万电大学员中的一员。不学不知道，一学离不了，这种学习方法非常适宜于在职学员的学习，不仅能够在学校面对老师直接听课，而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教，甚至还可以通过电大在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑，学习效率大为提高。通过在电大的这几年学习，我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高，还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面，渐渐地，自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。 回顾这几年，感慨万千，我由衷地想说一句话：“谢谢您，电大，我的母校”。 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是某某届会计本科班的某某某，很荣幸能作为优秀毕业生代表在此发言。 首先，请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢您们两年多来的谆谆教导。其次，对进
优秀毕业生代表发言稿(一)
优秀毕业生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好! 今天，我的心情无比激动。此时此刻，我无法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海，喜悦的是，通过两多时间在衡阳电大的努力学习，我即将圆了我的大学梦。它是我多来一直梦想的心愿，为了这个心愿，我刻苦学习，努力上进，今天终于要实现了。伤感的是，从此，我将告别培养紊长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们，也将告别与我风雨同舟的电大同学们。回顾这几的工作和学习，我觉得我非常幸运，是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大，我得到了学校领导和老师们的辛勤培养，因此，我取得了较为突出的成绩。在本职工作中，我利用在校学到的计算机知识，本着学以致用的目的，我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来，不断提高自身紧急处理事务的能力，敢于挑战，为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几，我深切感受到，是衡阳电大赋予我知识灵魂，是衡阳电大让我有能力施张华的广阔空间。在我的身边、我的同事中，有许许多多的电大校友，有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，不论在什么样的岗位上，都做出了喜人的成绩，有些电大校友还跃据企业的管理高层，为企业把风掌舵，创造企业神话。今天，我有幸作为一名电大学生，深感无比光荣和自豪。以前，我总错误地认为，只有考入名牌大学，成为名校高才生才会有出息，而我自己又因上高中时学习严重偏科，贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后，接触到的新事物越多，越感觉到自己的专业知识匮乏，甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈，我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作，使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情，报名入学，成为千万电大学员中的一员。不学不知道，一学离不了，这种学习方法非常适宜于在职学员的学习，不仅能够在学校面对老师直接听课，而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教，甚至还可以通过电大在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑，学习效率大为提高。通过在电大的这几学习，我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高，还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面，渐渐地，自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。回顾这两，感慨万千，我由衷地
优秀毕业生励志感言
优秀毕业生励志感言 导读：1、风的方向是由树决定，人的方向是由自己决定。 2、只要你一直努力，最坏的结果不过也只是大器晚成。 3、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。 4、今天的努力就是为了铺垫未来的幸福大道。 5、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 6、努力造就实力，态度决定高度。 7、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 8、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 9、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 11、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的**。 12、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。 13、人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。 14、不为失败找借口，只为成功找方法。 15、对的，坚持；错的，放弃！ 16、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 17、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜
利。 18、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 19、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 20、勇敢的人会让自己作裁判，即使输了、错了、犯规了也勇于对结果负责！ 21、志当存高远，真诚写春秋。 22、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 23、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。 24、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 25、命运如一壶翻滚的沸水，我们是一撮生命的清茶。 26、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。 27、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 28、丈夫志不大，何以佐乾坤。 29、努力吧，你要对得起你所受过的苦。 30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。 31、明天不一定更好，但更好的明天一定会来。 32、人到万难须放胆，模棱两可平常心。 33、要时刻记住，乌云永远也遮挡不住太阳的微笑。
优秀毕业生代表发言稿大全
优秀毕业生代表发言稿大全 优秀毕业生代表发言稿一 尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是来自班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先，代表xx届全体毕业生向我们的母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的美好岁月道别! 对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。 回首大学三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研，还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景，还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们
去回忆，去回味。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人! 大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是美心岗人，我们必将以“团结，进取，创新，求实”的校训作为动力，用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。最后，在这离别的时刻，请允许我代表11届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康，桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上! 谢谢大家! 优秀毕业生代表发言稿二 尊敬的各位领导、老师、党员同志们： 大家下午好。非常荣幸能在即将离开母校的时刻，代表XX届全体毕业生党员在此发言。今天，是牡丹江师范学院所有xx级学生党员终身难忘的日子，因为就在今天，我们的大学生活即将划上一个圆满的句号，我们将告别可亲可爱的同学，告别循循善诱的老师，告别多姿多彩的校园，开始一段人生新的旅程。在这里请允许我代表全体毕业
2020最新优秀毕业生演讲稿
2020最新优秀毕业生演讲稿 不知从何时起，汽车就像电视剧中的“灰太狼”一样，经常去扰乱“羊群”的快乐和 安宁，“注意交通安全”是家长们每天一句必说的话。即使是这样，每天也有很多很多的 事故让人惨不忍睹，很多很多的意外让人撕心裂肺。每当“灰太狼”一作恶，就会有人失 去了健全的身体甚至是鲜活的生命，就会有爸爸妈妈突然间失去了孩子，也会有孩子突然 间就再也没有了爸爸妈妈，一个个原本是欢乐幸福的家庭眨眼间就让“灰太狼”给破坏的 支离破碎!爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事：有一天早上在南京路和辽阳路路口，一辆大货车撞上了一辆公交车，而一个刚跟爸爸妈妈说了再见正走在上学路上的小姐 姐被压在了公交车下，从此她再也不能与爸爸妈妈一起幸福地生活，再也不能与老师同学 一起快乐地游戏…… 在平凡中成长，用最真诚的心感恩 其实今天站在这里读稿子，心里很惶恐，因为这是一个牛人的舞台，而我只是众多平 凡的准毕业生中的一员;他们进行的都是演讲，而我呢，演讲都不会，所以我说自己是读 稿子。 但是主办者曾心延说了，我们的主题是成长与感恩，我作为一个平凡的学生，在一路 的成长过程中，自己觉得更需要感恩，于是就厚着脸皮来了，我的读稿题目就叫：在平凡 中成长，用最真诚的心感恩。 四年的大学时光转瞬即逝，想起刚入校时的情景还恍如昨日!四年前的我们满怀希望 与抱负来到这里，四年后的今天我们又将带着新的期望与热情奔上新的征程!人就是这样，往往在回忆的时候充满感慨，记得那年自己从云贵高原上蹒跚而来，心中是对大学新生活 的无比向往和对未知环境的微微惶恐。都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴 奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这 样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始 的形式会大致决定你接下来的一段生活模式，就这样的，从一开始我就和学生活动结下不 解之缘，从此常常忙于各种各样的活动中。四年即将结束回头望时，虽然给自己的这段经 历的评价并不高，但是我不后悔。我在这里得到了成长，收获了友情，一定程度上锻炼了 能力。现在，以及若干年后回忆自己的大学生活，这都将是回忆里最宝贵的财富。 感受了大学生活的五彩斑斓之后，大学的学习以一种全新的姿态呈现在我面前，华中 大严谨的学风似乎让我窒息过，无所适从过，但是也正是这样的环境，让人感觉压力感觉 慌张的同时决心迎头赶上，我默默的探索着自己的路，在兄弟们的支持和鼓励下向前进。 在平凡中成长，这是对几年来的自己的总结。我相信大多数的人都走着类似这样的一条路，我想说的是，坚持下去，虽然这过程不乏彷徨和痛苦，但是相信自己，会有见到彩虹的一天。
《嗝嗝老师》电影观后感
《嗝嗝老师》电影观后感 《嗝嗝老师》是一部让人在笑声中落泪，却又在泪光中让人反思的非常好看的励志电影。 片中的女主角嗝嗝老师，名叫奈娜，患有妥瑞氏症,一种抽动秽语综合征,由于神经抽搐，一讲话，就会不受控制地发出类似狗叫的旺旺声音，这让她从小受尽歧视，更让她的母亲和她一样，一次次在别人对她的歧视中以泪洗面。 面对有病的女儿，母爱让奈娜的母亲没有放弃孩子，坚持让她像正常儿童一样在正常的学校接受教育，为此，奈娜在学校受到了很多小朋友的嘲笑讥讽，并让很多老师对她另眼相看。 长大后的奈娜，凭着个人的聪明才智和不屈不挠，获得了优异成绩，考取了双硕士学位，她梦想着当一名光荣的教师，可是梦想很丰满，现实却很骨感。 当患有抽动症的她来到梦寐以求的学校，一家接一家面试时，因为紧张，让她的抽搐症状变得格外严重，随着她的不受控制地旺旺大叫声音，她的面试一次一次失败，然而功夫不负有心人，终于有一家开明的学校校长同意接纳奈娜成为该校的老师。 然而，上帝为她打开了一扇幸运之门，却又为她关上了一扇窗，随着剧情的进展，我们了解到，奈娜接手的班级原
来是该所学校最差的班级，而班级中的学生也是该校中臭名昭著的最调皮捣蛋的坏学生。 这群学生来自贫民区，他们从小在脏乱差的环境中长大，在恶劣的人际关系及家庭关系的夹缝中存活下来，每个孩子都或多或少染上了很多恶习，比如抽烟喝酒，骂人，打架，捉弄别人等等。 刚一接触到这群差生，奈娜就被这些捣蛋学生不停整蛊捉弄，洋相层出不穷，学生通过种种匪夷所思，又让人笑破肚皮的整蛊手段来捉弄自己的新老师，企图让她知难而退，早日辞职走人。 然而顽强、勇敢并怀着一颗慈爱之心的奈娜始终没有忘记小学时铭刻在记忆深处的第十三位校长(因为受到歧视，不停转学，一连转了十三所学校)的话，“我们会像对待其他学生一样对待你”，这让奈娜感受到从未有过的平等待遇，也让她从小立志当一名优秀的老师，她矢志不渝地相信没有差学生，只有差老师。 所以当她接手最差的班级学生时，坚信自己可以通过爱心和努力改变这些差生。然而差生因为根深蒂固的陋习，再加上遭受的各种不公正歧视和待遇，让他们心中集聚了太多无名之火，他们最初并不信任奈娜老师，并一次一次通过破坏行动，给班级和奈娜老师带来厄运。 为了走近学生，深入了解自己的学生，奈娜开始了艰难
2021年初中毕业典礼优秀毕业生发言稿
初中毕业典礼优秀毕业生发言稿 尊敬的各位 ___、老师、亲爱的同学们： 大家好! 时光如白驹过隙，转眼间，三年初中生活已是回忆，三年前，记得刚刚踏入这方神圣殿堂时，满是好奇，满是欣喜。夜深人静，仰望苍穹，看那星河灿烂，月光阑珊，我梦想着自己终有一日能道“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”的境界;渴望着自己终有一日能挥洒“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的豪情。三年来，走过了无数的风风雨雨，聆听过诸位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间，三年将逝，我的生涯也将告一段落。在这即将分离的时刻，心中有着淡淡惆怅，酸甜苦辣涌了出来，有面对未来的兴奋，但更多的是深深的感谢。 首先感谢幸苦培育我们的恩师。一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这三年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个奋斗青年的血液,塑
造我们的'人格,我们将受益终身。三年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的最好回报。 其次感谢伴我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“诚实、严格、勤奋、创新”的校风,“严谨、求实、进取、爱生”的教风,“勤奋、精思、好学、好问”的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青年。是母校辛勤培养和教育下，为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础，给了我们精神、品格、能力和知识，让我们在人生的道路上勇往直前。是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利的完成学业;是母校，使我们完 ___生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。 感恩母校,感谢恩师。三年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;三年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。 敬爱的母校,亲爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师对学校最崇高的敬意吧!
优秀毕业生感言一句话
长春师范大学 体育学院 毕业感言 2009年夏天，我怀着梦想来到了长春师范学院，2013年的夏天，做为长春师范大学的首届毕业生我感到非常荣幸，几代长师人升大学的梦想终于实现了所以我们是幸运的，感谢学校以及老师四年来对我们的培养和照顾，大学生活是丰富的，我憧憬着；四年后，大学生活依旧是多彩的，我怀念着；曾经的憧憬，如今的怀念。当我试图用词语去追忆四年的大学生活时却发现，浩瀚的辞海显得那般无力。对于即将结束的四年大学生活，我最想说的是，我付出了，我收获了，我充实地度过了这段美好的时光。曾经是多么的盼望着早些离开校园、走进社会??，但到真快要不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。因为这里是我梦想的源头，是我奋斗的基地，是我记忆的全部。 时光飞逝，转眼我们就要离开母校，各奔东西，回首大学的四年，算不上轰轰烈烈，更谈不上浑浑噩噩，算是平平淡淡吧，一切都是那么单纯，单纯的学习，单纯的友谊。在这毕业之际，我最想对学弟学妹们说：不做水面的浮萍，不随波逐流，不管做什么，一步一个脚印才是真。“金色的秋天始于辛勤的耕耘”，曾经、现在、将来，我都相信这句话。 随着毕业工作的进行，毕业的气氛也越来越浓了，回顾了自己的大学生活，再次领会了光阴似箭，日月如梭的道理，在这里很想借用于丹老师曾说过的一句话：“有时候，你突然看到自己的以前，你看到那么一个不自信的，生涩的，莽撞的自己，傻傻地站在时间的那一端，然后你会觉得，流光能改变人多少心里的痕迹啊！”这大概是毕业生的心态吧。 四年，我是这么走过?? 社会体育（2）班赵学林 学号：0910340201篇二：大学毕业生感言一句话 大学毕业生感言一句话 所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。 为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。 让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。 多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。 你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。 张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。 我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。 剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。 人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。 记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。 不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。 大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。 你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我
教师看电影《嗝嗝老师》观后感
教师看电影《嗝嗝老师》观后感斯大林曾说，教师是人类灵魂的工程师。韩愈曾说，师者，所以传道，授业，解惑也。 教师地首要任务在于育人，做孩子们人生的导师，如茫茫夜空中的北极星一般。为了提高我们教师的道德修养和育人智慧，近日，天台岗小学南湖校区全体教师在上海城华谊兄弟影院观看了一部近期热映的教育题材影片《嗝嗝老师》，这是一部充满正能量的青春励志校园题材的影片，影片中的主人公就是一位如北极星般，触动孩子们心灵的人民教师，她的坚强与智慧是我们教师学习的典范。 女主人公奈娜自小就患上了无法被治愈的图雷特氏综合症，这一罕见病让她说话时不停发出类似打嗝的怪声，这也是片名“嗝嗝老师”的由来。她不仅从小受到同学的嘲笑，读书时还被12所学校拒之门外。最终，一位校长的一句“我们会像对待其他学生一样对待你”让奈娜感受到从未有过的平等待遇，同时也在心中种下当一名好教师的梦想。也正是由于遇到这位贤明的校长，让奈娜无悔地投身到教育事业中。这就是她梦想的初心，虽然她深知自己身体的缺陷，却还是义无反顾的想要成为一名教师。长大后的她终于成为一名中学老师，然而却被指派教授全校最顽皮的班级。起初，日子并不顺利，学生企图利用嘲讽和恶作剧撵走她，同行也在不断挤兑她，但她始终坚守自己的信念，坚持了下来，用
春风细雨来感化自己的学生，使得学生能够迷途知返。最终所有学生完成了自我的救赎，奈娜也最终实现了对自我的挑战，并赢得了对手的尊重。对于被这个世界冷眼嘲笑的学生而言，奈娜的出现就像一道曙光，照亮每个孩子的人生。 《嗝嗝老师》除了讲述了一个励志故事之外，还有对于教育的反思。 影片中的主人公，她发出的怪叫声在她的世界里就是再正常不过的现象。因此，奈娜特别能理解这些来自贫民窟的孩子们。他们一切的问题行为，其实背后的诉求就是博得其他人(老师、其他班级学生)的关注，甚至接纳。他们试图用这些方式(虽然行为方式不恰当)来获得关注、认同。在受到老师、其他同学的冷落之后，行为愈演愈烈，甚至出现报复行为。作为他们的老师奈娜首先做的是尊重他们。没有看不起他们、没有严苛对待他们、没有用老师的角色要求他们。而是走进他们，和他们在一起，让他们每个人看见自己的优势与学习的结合。比如，有的学生特别擅长算术，有的特别擅长RAP、有的特别幽默等。 这让我想起康德的一句话：“人处于未成年状态不在于缺乏理智，而在于没有他人的教导就缺乏运用自己理智的决心和勇气。”奈娜就是一位善于鼓励、尊重、引导的好老师。何谓“尊重”?尊重就是实事求是的看待一个人并认识到其独特个性的能力。尊重就是要努力使对方能成长和发展自
优秀毕业生演讲稿与优秀毕业答辩自述稿精选汇编
优秀毕业生演讲稿 我叫xxx，xxx年毕业于xxx大学信息与控制工程学院，现任xxx钻井队带班队长，助理工程师，钻井工程技师。XX年参加中石化集团公司技术比武第5名，被评为中石化集团公司技术能手。XX年参加中央企业钻井工技术比武获银牌，被评为中央企业技术能手。 参加工作四年来，我始终怀着一颗为石油献青春、为公司争荣誉的心，努力学习，刻苦攻关，自我加压，不断进取。古人云：士为知己者死！公司一次次的派我代表公司参加重大赛事，这说明公司信任我。在XX年中央企业组织的钻井工技术比武中，在公司所选派参赛人员被淘汰到只剩下我一个人的时候，我的压力实在是很大。在去西安参赛的头一天，我发烧到39度，嘴唇上起满了燎泡。我的爱人劝我还是放弃吧，干嘛这么拼命，再说以现在这个状态去参赛想取得好的成绩太难了。我说我不能，因为如果我放弃了就等于二公司放弃了，我还有什么脸面回公司去见那些对我寄以厚望的领导们啊！我想人生最大的痛苦就是让相信自己的人对自己失望。我带着药品、打着点滴去了西安，为了能快一点去火我喝苦丁茶喝到小便都是绿的。功夫不负有心人，我终于坚持下来了，并获得了银牌。拿到成绩以后我第一个打电话通知的人是我公司劳资科的孙科长，因为我知道他正在家里焦急的等着我的好消息。当我把这个消息告诉我的母亲的时候，她哭了。因为她知道比赛前的那三个月、九十多个日日夜夜我是怎么过来的。 回顾参加工作以来的这四年经历，我感触颇多。借今天这个机会，我想向各位领导和同事们，汇报一下我近几年来的工作和思想情况，同时，也与刚刚迈出大学校门的各位师弟、师妹们，交流一下我参加工作以来的心得体会。 我所学的专业是电子信息工程，这个专业基本上跟钻井没有什么关系。刚到井队的时候，一看到那么多的大铁疙瘩就傻眼了，别说工程上什么都不懂，就是工具也叫不上来名字！我真的有想过放弃，心想这与我的专业根本不对口嘛。那个时候我的心情是烦躁的，加上刚从学校里出来没有参加过那么多的体力劳动，身体素质也跟不上，心情糟到了极点。在队上领导和同事们的关心和帮助下，我渐渐找到了工作的感觉。这种感觉是很难用语言来表达的，当我们顺利的完成一项领导下达的任务的时候，当我和同事们顺利的把一口技术含量很高的井交出去的时候，那种成就感真的很棒。后来公司领导跟我谈话说我的专业跟电器师岗位比较接近，想让我改行干电器师。那时的我刚刚对钻井工程有了一点了解，也建立的浓厚的兴趣，对那些处理事故的高手更是佩服到五体投地。我希望自己以后能像他们那样，即使再复杂的事故也能手到病除。所以我坚持下来了，一干就是三年的钻工。有人笑我傻，说干电器师多好啊，舒服而且拿钱可比钻工多多了。我笑着跟他说，无所谓， 第1 页共1 页