从电影与音乐中看得出哪些中西方文化差异

天津市汉沽一中“研究性学习”

研究报告

课题名称___________________________________ 课题负责人_________________________________ 指导教师___________________________________

一、课题申请

二、开题报告

三、实施方案

四、结题报告

五、学分认定

（一）学分分配

高中研究性学习课程共计15学分，每学期研究一个课题，每课题3分。

（二）评价内容

1．学分＝个人评价合格＋课题研究合格

2．个人评价内容：参与过程、学习态度、创新能力、协作能力、完成任务情况等。

3．课题评价内容：研究的过程、方法、意义、价值，以及研究的成果材料和成果的交流与展示。

（三）要求和说明

1．个人评价相关内容和材料（由指导教师和课题负责人对每个成员评价）

◆每个学生交一份不少于500字的个人小结。

◆每个学生交一份完整的个人活动实录。

2．课题评价相关的内容和材料（由研究性学习领导小组对课题进行评价）

◆课题申请表、课题实施方案、开题报告和结题报告

◆收集整理好的相关资料、实验数据、调查记录。

◆开题报告、结题报告，有电子文本，不少于1500字。

◆课题交流、展示材料（PPT演示文稿、展板、照片、录像、实物等）。

（四）学分认定

1．课题组在学分认定前要将个人材料和课题材料准备完整。学分认定由各课题指导教师负责，经研究性学习领导小组审核，报学分管理委员会认定。

2．个人评价有不合格项目的在指导教师和研究性学习领导小组监督下重修。课题评价有不合格项目全组成员在指导教师和研究性学习领导小组监督下重修。

附：天津市汉沽一中研究性学习学分认定表

天津市汉沽一中研究性学习学分认定表