走进数学世界【初一数学第一课】
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走进数学世界
初中数学开学第一课
The first lesson of mathematics in junior high school
共乐镇初级中学校 2020年9月17日
目录
CONTENTS
为什么要学数学 初中数学的特点 怎么学好数学 数学课的要求
01
为什么要学数学
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生活离不开数学
1.你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗？ 2.小到集市买东西，大到火箭发射都离不 开数学。
数学是工具
数学是物理、化学等学科 的基础，曾有人说：一个物理 学家必须是数学家，而一个数 学家未必是物理学家。可见数 学的价值。
牛顿－－微积分的创始人之一
4、座姿端正，手放上 面，不翘脚，眼睛看黑板， 看老师，听清老师和同学 的讲话。
6、不随便说话，不交 头接耳，不做与本课无关 的事情。
课堂要求
7、自主学习时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言，声音洪亮，语速平缓 9、上黑板板书，尽量往高处写，书写端正，字迹大而有力。 10、严禁上课吃东西、喝水。 11、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。 12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 13、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追着问。
课前预习坚持好
预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自学能力，而且还使自己的 学习进度走在老师的前面， 在上课的时候就可以重点关 注自己不太清楚的问题。
方法：先粗读，先粗略浏览教材 的有关内容，掌本节知识的结构 体系。再细读。
课堂学习要高效
听课专注：听每节课的学习要求；听知识引及知识形成过程；听 懂重点、难点剖析（尤其是习中的疑点）；听例题解法的思路和数学 思想法的体现；听好课后小结。
一个囚徒说: “我是将要被砍头的！”
02
初中数学的特点
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学知识
初一
初一知识点多
初中数学特点
长智力
初二
初二难点最多
备中考
初三
初三考点最多
03
怎么学好数学
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数学使人聪明
读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学 使人聪明。－－培根
1 2 4 8 16 263 18446744073709551615
折合小麦重量为2587 亿吨以上。 而2011年中国的粮食 产量还不到6亿吨。
数学使人聪明
你能说出这是为什么吗？
国王规定： 如果是真话，就绞死； 如果是假话，就杀头。
“思”
勤学多思， 善于大胆的提出问题； 归纳总结，举一反三。
“勤”
做笔记要注意 先听后记把握时机。 记内容提纲
“记”
记内容提纲 记疑难问题 记思路方法 记归纳总结 记体会感受 记错误反思
完成作业高质量
作业与 当 天 的 学 习 内 一 容 联 系 紧 密 ， 应对自己提出高要求，力争正确率达 到 100 ％ 。 同 时 力 求 书 写 工 整 、 规 范 ， 对作业的错误切不可轻视，要及时修 正。独立完成作业，不要轻易问同学、 家 长 、老 师 ， 多 动 脑 ， 培 养 自 己 爱 动 脑 的好习惯！写作业时要达巩固当天学 习内容的效果。
坚持有意识地 培 养 自 己 良 好 的 思 维 习 惯
学 数 学 的 学 习 方 法 在 于 勤 思 考 、 勤 动 不 解 决 誓 不 罢 休 的 精 神 ， 对 已学 过的知识进行及时 归 纳 和 总 结 ， 对 薄 弱 环 节 进 行 分 析 和提高。
04
数学课的要求
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课堂要求
1、提前准备好课本、练习本 及文具，并将其放在课桌上，课 桌上不要放与本节课无关的东西.
3、如有迟到者，必须喊 “报告”，教师允许后方可 进入教室入座。
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5、在适当的时候记好课堂笔记。
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2、预备铃响后，应 迅速进入教室坐好，静 候老师上课。
①先 复 习 再 做 作 业
②有 想 法 就 写 出 来
方法
④注 重 独 立 思 考
③书 写 简 洁 明 了
坚持是成功之母
坚持适当练习
数学的学习是离不开练习的，针对性，要针对易出错的 或 不懂 的 地 方 进 行 练习。
坚持作业纠错
每天作业发下来以后， 一首先要自己作业有哪些错误， 完成作业之前 一 定 先 将 上 次 业 错 误 的 题 改 正 过 来 ， 将 此 类 型 题 弄 懂 ， 争 取 不 再 犯错。
小结
亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，但也是快 乐的！只要在学习中树立信心、善于思考、不断努 力，相信你的数学学习能力会越来越强，你收获到 的自信心和成功的喜悦也会越来越多！
感谢同学们认真听讲
THANK YOU
走进数学世界、认识科学规律
1、准备四种本子：课堂 作业本、课堂笔记本、课堂 随练本、错题本。
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4、错题本要及时收 集作业和考试卷中的错 题和难题。
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2、准备三支笔：黑笔、 红笔、铅笔。用黑笔写作业， 铅笔画图、红笔订正标注。
3、独立作业，不抄袭，不 对答案，有困难可以请教同学 和老师，弄懂后再写到本子上。 作业发下来，有错要及时订正， 利用课间时间交到我办公室。
初中数学开学第一课
The first lesson of mathematics in junior high school
共乐镇初级中学校 2020年9月17日
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为什么要学数学 初中数学的特点 怎么学好数学 数学课的要求
01
为什么要学数学
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生活离不开数学
1.你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗？ 2.小到集市买东西，大到火箭发射都离不 开数学。
数学是工具
数学是物理、化学等学科 的基础，曾有人说：一个物理 学家必须是数学家，而一个数 学家未必是物理学家。可见数 学的价值。
牛顿－－微积分的创始人之一
4、座姿端正，手放上 面，不翘脚，眼睛看黑板， 看老师，听清老师和同学 的讲话。
6、不随便说话，不交 头接耳，不做与本课无关 的事情。
课堂要求
7、自主学习时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言，声音洪亮，语速平缓 9、上黑板板书，尽量往高处写，书写端正，字迹大而有力。 10、严禁上课吃东西、喝水。 11、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。 12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 13、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追着问。
课前预习坚持好
预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自学能力，而且还使自己的 学习进度走在老师的前面， 在上课的时候就可以重点关 注自己不太清楚的问题。
方法：先粗读，先粗略浏览教材 的有关内容，掌本节知识的结构 体系。再细读。
课堂学习要高效
听课专注：听每节课的学习要求；听知识引及知识形成过程；听 懂重点、难点剖析（尤其是习中的疑点）；听例题解法的思路和数学 思想法的体现；听好课后小结。
一个囚徒说: “我是将要被砍头的！”
02
初中数学的特点
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学知识
初一
初一知识点多
初中数学特点
长智力
初二
初二难点最多
备中考
初三
初三考点最多
03
怎么学好数学
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数学使人聪明
读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学 使人聪明。－－培根
1 2 4 8 16 263 18446744073709551615
折合小麦重量为2587 亿吨以上。 而2011年中国的粮食 产量还不到6亿吨。
数学使人聪明
你能说出这是为什么吗？
国王规定： 如果是真话，就绞死； 如果是假话，就杀头。
“思”
勤学多思， 善于大胆的提出问题； 归纳总结，举一反三。
“勤”
做笔记要注意 先听后记把握时机。 记内容提纲
“记”
记内容提纲 记疑难问题 记思路方法 记归纳总结 记体会感受 记错误反思
完成作业高质量
作业与 当 天 的 学 习 内 一 容 联 系 紧 密 ， 应对自己提出高要求，力争正确率达 到 100 ％ 。 同 时 力 求 书 写 工 整 、 规 范 ， 对作业的错误切不可轻视，要及时修 正。独立完成作业，不要轻易问同学、 家 长 、老 师 ， 多 动 脑 ， 培 养 自 己 爱 动 脑 的好习惯！写作业时要达巩固当天学 习内容的效果。
坚持有意识地 培 养 自 己 良 好 的 思 维 习 惯
学 数 学 的 学 习 方 法 在 于 勤 思 考 、 勤 动 不 解 决 誓 不 罢 休 的 精 神 ， 对 已学 过的知识进行及时 归 纳 和 总 结 ， 对 薄 弱 环 节 进 行 分 析 和提高。
04
数学课的要求
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课堂要求
1、提前准备好课本、练习本 及文具，并将其放在课桌上，课 桌上不要放与本节课无关的东西.
3、如有迟到者，必须喊 “报告”，教师允许后方可 进入教室入座。
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5、在适当的时候记好课堂笔记。
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2、预备铃响后，应 迅速进入教室坐好，静 候老师上课。
①先 复 习 再 做 作 业
②有 想 法 就 写 出 来
方法
④注 重 独 立 思 考
③书 写 简 洁 明 了
坚持是成功之母
坚持适当练习
数学的学习是离不开练习的，针对性，要针对易出错的 或 不懂 的 地 方 进 行 练习。
坚持作业纠错
每天作业发下来以后， 一首先要自己作业有哪些错误， 完成作业之前 一 定 先 将 上 次 业 错 误 的 题 改 正 过 来 ， 将 此 类 型 题 弄 懂 ， 争 取 不 再 犯错。
小结
亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，但也是快 乐的！只要在学习中树立信心、善于思考、不断努 力，相信你的数学学习能力会越来越强，你收获到 的自信心和成功的喜悦也会越来越多！
感谢同学们认真听讲
THANK YOU
走进数学世界、认识科学规律
1、准备四种本子：课堂 作业本、课堂笔记本、课堂 随练本、错题本。
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4、错题本要及时收 集作业和考试卷中的错 题和难题。
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2、准备三支笔：黑笔、 红笔、铅笔。用黑笔写作业， 铅笔画图、红笔订正标注。
3、独立作业，不抄袭，不 对答案，有困难可以请教同学 和老师，弄懂后再写到本子上。 作业发下来，有错要及时订正， 利用课间时间交到我办公室。