美国共和制的确立 作业
高三历史美国共和制的确立试题
高三历史美国共和制的确立试题1.2008年11月，黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。
这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。
这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法……对于一切人都同样严格地公平对待。
”这一政治现象和政治理念应该基于（）①人民主权说②三权分立说③因信称义论④天赋人权说A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】C【解析】本题考查获取材料信息的能力，从题干中“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任”的信息可以看出人民主权说；从“对于一切人都同样严格地公平对待”的信息可以看出天赋人权说，因此①④项符合题意，故C项正确；②③在材料中没有体现，故排除。
【考点】西方人文精神的起源·启蒙运动·人民主权说、天赋人权说2.美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。
联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。
华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是（）A．白手起家的开拓精神B．议会中心与共和意识C．三权分立与制衡原则D．平等独立的州权观念【答案】C【解析】本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
按题中材料，这一建筑规划主要强调了国会（立法权）、总统（行政权）和最高法院（司法权）这三权的分立与制衡。
所以答案选C。
【考点】欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法3.1787年美国制宪会议召开时，汉密尔顿上校代表人口21.1万的纽约州提议：“全国会议的席位，应该按照自由居民的人数，在各邦之间实行比例分配。
”乔治.里德代表人口最少的德拉瓦州（4.1万人口）提议：“不得同意改变每邦一票的平等表决原则。
”其博弈的结果是美国确立了A．两院制议会B．总统制共和制C．三权分立D．联邦制【答案】A【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料描述的博弈的结果是在1787年宪法中美国确立了两院制议会，参议员每州两名，众议员以各州人口按比例选举产生，以此解决大小州之间的矛盾。
【高中历史校本作业】第15讲考点二 美国共和制的确立
第15讲考点二美国共和制的确立学校____________ 班级____________ 学生____________一、选择题1．美国南北战争时期，南方持《独立宣言》要求独立，北方最初以国家统一为名起兵平叛，战争后期，林肯“易帜”，易之以“废奴主义”，才扭转被动战局。
材料表明A. 美国突出了中央政府的权威B. 民权主张比加强中央权力更有效C. 美国种植园主阶级强调民主D. 工商业资产阶级的力量更为强大2．根据美国1787年宪法规定，当国会将参众两院所通过的一项立法议案送交总统时，总统必须在10天之内作出反应：或者签署这项法案使之生效；或者否决这项法案，把它连同反对意见一起退回到国会下院；或者不采取任何行动，使此项法案在10天后自行生效。
由此可见A. 美国总统对国会负责 B. 总统可以制约国会的权力C. 总统与国会彼此制约D. 总统的立法权是形式上的3．1787年美国建立的宪政制度，从历史角度来说，与其说是与以往冲突一刀两断，不如说是诸多传统因素的综合。
美国共和政体中能体现借鉴了传统“君主制的长处”的是A. 总统变成政治独裁者B. 强化总统的权力和地位C. 采用联邦体制D. 总统权力受到宪法制约4．美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”。
对这部宪法描述正确的是A. 总统任命内阁须经参议院同意B. 内阁和总统须对议会负责C. 三权分立，互相制衡与平衡D. 利用内阁限制袁世凯专权5．自“闺蜜干政门”爆发以来，朴槿惠成为韩宪政史上第一位在位时接受调查的总统。
三大在野党宣布将在国会启动总统弹劾案，青瓦台和朴槿惠宣布将尊重国会最终决议，但在此之前检方应暂停调查。
主要体现的原则是A. 代议制原则B. 宪政原则C. 总统权力至上原则D. 分权制衡原则6．潘思认为，“宪法不是政府的行为，而是人民构建政府的行为，没有宪法的政府是没有权利的权力”；“宪法先于政府，政府是宪法的产物”。
2020-2021年高考历史一轮复习必刷题：美国联邦共和制的确立【含答案】
2020-2021年高考历史一轮复习必刷题：美国联邦共和制的确立1.1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法，随后（）A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案【答案】A【解析】根据美国宪法的规定，总统有权否决国会的立法，但是如果国会重新表决，以2/3以上的多数通过的话，则总统的否决无效，故选A。
BC与题意无关，D不符合美国宪法的规定，故排除。
2.（2020·全国高三专题练习）根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。
这规定违背了《独立宣言》中提倡的（）A．主权在民原则B．天赋人权原则C．各州自治原则D．各州平等原则【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，天赋人权指的是：指自然界生物普遍固有的权利，并不限由法律或信仰来赋予的。
但规定“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”其中的“自由人总数”实际上对人的权力划了等级，有了歧视，如此规定违背了天赋人权原则。
人民主权强调的是国家的一切权力来源于人民的授予，国家权力尊重和保障公民的权利与自由，不符合题意，排除掉A。
美国1787年宪法规定各州应该怎么做，强调的是中央集权，所以C选项排除掉。
各州平等原则没有在《独立宣言》中说明和提倡，排除掉B。
3. 华盛顿在1787年3月至麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指（）A．革除联邦体制的弊端B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制D．改变松散的邦联体制【答案】D【解析】结合材料信息“1787年3月”，当时1787年宪法尚未颁布，排除A项。
北京市2017届高三历史上册一轮复习 第35课 美国共和制的确立(测) 含解析
美国共和制的确立(测）（满分60分，30分钟完成）班级___________姓名___________总分___________选择题（45分，每题3分)1．在1787年的制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落,当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在我很高兴的知道，那是日出，而不是日落。
"对材料中“日出”的理解最正确的是A．加强中央政府权力,利于国家稳固B．确定共和政体,促进美国经济发展C．分权制衡,有利于维护民主制度D．制定宪法，废除黑人奴隶制度【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料理解分析能力。
对“日出”的理解：奠定了美国政治制度的法律基础；宪法赋予联邦政府强有力的权力,有利于国家的稳固，巩固独立战争成果,促进美国资本主义发展，故A项正确。
BC符合史实,但是1787年宪法的主要目的还是建立强有力的中央政府;D表述错误，1787年宪法保留黑人奴隶制，因此选A。
考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法2．美国1787年宪法规定,国会分参、众两院，参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。
这些规定体现了A．参议院代表少数人利益B．各州根据人口分享联邦权力C．联邦制与共和制的原则D．众议院主导联邦的立法权力【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力.“参议院由各州议会分别选派两名参议员组成"体现的是联邦制原则，“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则，所以本题答案为C项。
A项说法均错误，B选项没有注意到参议院选举的特点；D选项说法错误,应为参议院,故排除。
考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制政体的确立·联邦制和共和制3．在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。
历史美国共和制的确立试题
历史美国共和制的确立试题1.1791年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。
”该宪法修正案主要表现了《美利坚合众国宪法》A．代议制原则B．三权分立原则C．共和制原则D．联邦制原则【答案】D【解析】题中摘取的宪法第十条修正案主要表述了某些权利可以由各州保留。
属于平衡联邦政府与地方各州之间的利益关系，体现的是联邦制原则，故D项正确。
【考点】欧美资产阶级代议制的确立与发展·美国的联邦制及共和政体的确立·1787年宪法的颁布2.美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。
这些规定体现了A．军权高于行政权B．分权与相互制衡C．总统权力至上D．国会处于权力中心【答案】B【解析】材料既强调了国会有招募和建立军队的权力，但没有指挥军队权力；又强调了总统有指挥军队的权力，但没有征召军队的权力。
他们各有自己的权利，但又彼此制约，这体现了分权与制衡的原则，故选B。
题干并没有强调军权和行政权的地位问题，排除A。
美国1787年宪法体现分权和制衡的原则，总统权力至上的说法与史实不符合，同时，国会也受到其他两个部门的制约，也不存在权力中心的说法，故排除C、D。
【考点】美国共和制的特点3.美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。
联邦政府机构位于城市中心，国会大厦在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
以建都时各州名称命名的 15 条大道由内向外辐射，覆盖全城。
华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是A．白手起家的开拓精神B．议会中心与共和意识C．三权分立与制衡原则D．平等独立的洲权观念【答案】C【解析】按题中材料，这一建筑规划主要强调了国会（立法权）、总统（行政权）和最高法院（司法权）这三权的分立与制衡。
2020年高考历史人民版通史一轮复习课后作业：第四部分第十二单元第3讲美国共和制的确立含解析
课后作业一、选择题1．(2018·浙江温州适应性测试)有学者指出，“自缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来：国家好像一下子就解体了。
每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。
邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法”。
该学者认为()A．不应缔结1783年的停战和约B．《独立宣言》存在重大缺陷C．强化中央政府权力是当务之急D．各殖民地应联合对抗欧洲答案 C解析由材料“国家好像一下子就解体了……邦联政府被它的宪法弄得软弱无力”等信息可知，学者对松散的邦联充满担忧，希望强化中央政府的权力，故C项正确。
A项与材料所述不符，故排除；材料中“最初立法”指的是《邦联条例》，不是《独立宣言》，故B项错误；D项与材料主旨不符，排除。
2．《联邦党人文集》第五十一篇说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。
……野心必须用野心来对抗。
”符合以上观点的重大举措是() A．实行君主立宪政体B．保障人民的权利C．确立三权分立原则D．确立联邦制原则答案 C解析材料中的“给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段”体现了权力的分配与制衡，故C项正确。
君主立宪政体并不等于权力制衡，故A项错误；材料并未涉及保障人民基本权利的主张，故B项错误；材料也没有反映联邦制的内容，故D项错误。
3．(2018·呼和浩特二模)内阁是美国联邦行政部门，美国宪法并没有规定他的必然存在，不过，从华盛顿开始，历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。
所以，美国内阁就成了一个常态存在。
由此可知美国内阁()A．属于总统顾问B．需对国会负责C．集体进行决策D．没有实际作用答案 A解析根据材料并结合所学知识可知，美国内阁官员是由总统任命，对总统负责，辅助总统行使行政权，属于总统顾问，故A项正确，B项错误；美国国家事务由总统决定，不是内阁官员集体进行决策，故C项错误；美国内阁官员辅助总统，存在实际作用，故D项错误。
高考历史人教通用版课时作业提升练三十三美国联邦共和制的确立
课时作业提升练三十三美国联邦共和制的确立(40分钟85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下表是学者对出席1787年制宪会议的55名代表们财产状况和职业的统计。
制宪会议代表财产状况和身份分布表作为史料,它可以( )A.佐证美国宪法内容的局限B.表明美国工业资本的崛起C.证明制宪过程的尖锐冲突D.说明美国宪法缺乏权威性【解析】选A。
据表中信息可知,与会代表均为有资产者,没有工人和小农的参与,因此该法不具有广泛的阶级代表性,其内容也具有一定的阶级局限性,故A正确。
2.美国1787年宪法规定:“必要和适当的条款”授予代表民意的国会制定政府履行其职责的“一切必要的和适当的法律”。
该规定说明( )A.政府行政受到法律的制约B.各州法律必须遵循联邦法律C.中央政府权力制约与平衡D.美国法院行使司法的独立性【解析】选A。
根据材料“国会制定政府履行其职责的‘一切必要的和适当的法律’”,可知国会可以制定法律约束政府的行政行为,故A正确。
3.“有衡”对于政治文明来说,犹如大坝之于河水。
没有均衡,就没有制度。
美国1787年宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。
体现了地域平衡机制的是( )A.三权分立制B.国会议员名额分配制C.国会两院制D.联邦制【解析】选B。
国会议员名额分配制指的是参议员每州两名,众议员按各州人口比例分配,体现的是地域的平衡,故B符合题意。
4.“无论美国人对自由报以多么深的敬意,在制宪者看来,让中央政府为自由而受到束缚,以致不能去做那些需要它做的事(这些事包括保有能让自由得以繁荣的条件),并不明智。
”由此美国( )A.实行联邦制,加强中央政府权力B.践行三权分立原则,实现权力制约平衡C.开创两党制,避免一党专制独裁D.推行人民主权原则,确保公民自由权利【解析】选A。
据题干材料可以得出美国实行联邦制,加强中央政府权力,故A正确;B符合美国宪法的精神,但不符合题意,故B错误;C符合美国的社会现实,但不符合题意,故C错误;D虽然也是美国制宪者的考虑,但不符合题意,故D错误。
高中历史《美国共和制的确立》例题
高中历史《美国共和制的确立》例题1．(2019·广东珠海摸底)早在殖民时代，北美殖民地就曾仿效英国建立了议会，在经过了独立战争时期强势的大陆会议和独立之初的软弱的邦联议会后，美国1787年宪法最终选择了两院制的国会。
美国这一选择反映的指导思想是() A．议会主权原则B．三权分立原则C．权力制衡原则D．人民主权原则【答案】 C【解析】美国实行三权分立，并不存在议会主权，故A项错误；三权分立体现为立法、司法、行政三权分立，这与题干中议会形式的变化无关，故B 项错误；美国最终实行两院制国会，这吸取了之前议会权力过大或权力过小的教训，用两院的方式来相互制衡，体现了权力制衡的原则，故C项正确；人民主权原则主要体现为国会议员由人民选举产生，这与题意不符，故D项错误。
2．美国1787年宪法规定，任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；未经国会同意，“不得在和平时期保持军队或战舰。
不得与他州或外国政府缔结协定或盟约”。
这些规定体现了()A．共和制原则B．总统制原则C．分权制原则D．联邦制原则【答案】 D【解析】材料中美国1787年宪法规定各州不能拥有的权力皆由联邦政府行使，所以1787年宪法规定体现的是联邦政府权力高于各州的原则，即联邦制原则，故D项符合题意；A、B、C三项虽然也符合美国1787年宪法原则，但材料中并未直接体现，均排除。
3．(2019·湖南株洲联考)美国1787年宪法颁布后建立了崭新的国家体制。
“崭新”的含义是()A．建立中央集权制政府B．规定了人民民主权利C．总统由选民直接选出D．在大国确立了共和制【答案】 D【解析】美国1787年宪法颁布后建立了崭新的国家体制，指的是1787年宪法确立的美国的总统共和制政体，故选D项。
4．托克维尔在《论美国的民主》中指出：“人民主权则成了法律的法律，而且并没有像在其他国家那样被虚捧而架空。
课时作业7：美国民主共和制的确立
第二单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度训练7美国民主共和制的确立一、选择题1．(2016·马鞍山二模)“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
”这实质上说明()A．国家核心权力体制未形成B．美国尚未完成国家的统一C．美元对英镑有重大依赖性D．美国深受民主共和思想影响2．(2017·河南高考适应性考试)当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定，凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。
纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。
从中得到的借鉴是()A．中央扩权有利于缓解各州纠纷B．联邦制能够维系中央与地方的平衡C．邦联制有利于强化中央控制力D．向西扩张领土可提升国家的凝聚力3．美国1787年《美利坚合众国宪法》第6条第2款规定：“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律以及以合众国权力所缔结或将缔结之一切条约，均为国家之最高法律；即使其条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守。
”这体现了美国宪法的主要原则是() A．共和主义B．集权体制C．宪政主义D．联邦主义4．(2016·临沂一模)美国1787年宪法规定：立法权由国会掌握，行政权归于总统，司法权属于联邦最高法院。
这一规定()A．加强了中央权力，兼顾了地方分权B．类似中国的剪刀石头布游戏规则C．强化了总统权力，提高了行政效率D．其本质是“主权在民，权力制衡”5．本杰明·富兰克林说，美国新宪法(指1787年宪法)确定的政体是一种“选出来的君主制”，托马斯·杰斐逊也附和说，它是“君主制的新版本”。
他们的评论主要指的是1787年宪法()A．没有明确规定总统的任期B．规定的中央政府权力过大C．赋予总统过大的行政军事权D．没有规定总统由选民直选6．(2016·石家庄二模)美国国会由参议院和众议院组成。
课时作业4：第3课 美国代议共和制度的建立
第3课美国代议共和制度的建立知识点1《美利坚合众国宪法》的制定1．独立后的美国，邦联制存在的主要问题是()①联盟松散、州权过大②国家没有元首③中央政府软弱无能④各州自治，不利于地方积极性的调动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．观察下图，图中的历史事件反映出()A．北美殖民地人民渴望实现民族独立B．独立后的美国面临严重的社会问题C．美国人民渴望制定宪法来保障民主D．美国1787年宪法并未带来真正民主3．在1787年制宪会议上，南部代表与北部代表总目标一致的是()A．加强对黑人的统治B．使大州与小州的权力平衡C．建立强有力的中央政权D．使南部与北部的权力平衡4．在制宪会议上，美国开国元勋制定宪法的初衷是()A．建立完美无缺的国家制度B．把启蒙思想家的理想变成现实C．建立能够挽救危机的政府D．为保障人民的基本权利提供保障知识点2美国的政治体制5．美国1787年宪法的制定者麦迪逊曾说：“在设计一个由人来统治的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。
”为了“强制政府控制自己”，美国宪法规定实行()A．联邦制原则B．天赋人权原则C．人民主权原则D．三权分立原则6．美国1787年宪法规定最高法院大法官应由()A．国会提名，总统任命B．总统任命，国会批准C．总统提名，众议院任命D．总统任命，参议院批准7．“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”，上述条文所体现的原则是()A．中央集权原则、民主原则B．制约与平衡原则、民主原则C．自由平等原则、制约与平衡原则D．中央集权原则、分权原则8．1787年宪法序言明确指出：“我们合众国人民，为建立更完善的联邦，树立正义，保障国内安宁，提供共同防务，促进公共福利，并使我们自己和后代得享自由的幸福，特为美利坚合众国制定本宪法。
”对这段序言的准确理解应是()A．宣告美国独立B．提出了“分权与制衡”的原则C．阐明了制定宪法的目的和宗旨D．是人权与自由的宣言9．阅读下列材料：材料一在历史上，共和制只是存在于城邦国家(如希腊的雅典共和国)，一旦地域扩展，中央集权的政府就会发展成帝制。
课时作业6：美国民主共和制的确立
考点训练8美国民主共和制的确立1．18世纪80年代，美国政治家麦迪逊在一篇文章中写道：“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度；全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力；全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。
”此“怪物”是指()A．君主立宪制国家B．联邦体制的国家C．邦联体制的国家D．民主共和制国家2．(2015·乐山期末)美国宪法第一个修正案(1791年)规定：“国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由，剥夺言论自由或出版自由；剥夺人民和平集会和向政府诉冤请愿的权利。
”该修正案没有体现的原则是()A．天赋人权B．政教分离C．三权分立D．宪政主义3．美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权，美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。
造成美国高校考试制度相对灵活的重要原因是()A．联邦体制B．三权分立原则C．邦联体制D．民主共和政体4．美国1787年宪法规定：“法官任职终身，除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外，总统和其他机关均不得任意将其免职。
”这一规定的主要用意是()A．防止法官滥用权力B．建立三权分立体制C．用司法独立保障民主D．限制总统行政权力5．(2015·重庆二模)马克垚在《世界文明史》一书中指出：“《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。
”为“警惕”专制统治，宪法的制定者们采取的措施有()①实行立法、行政、司法三权分立②总统对宪法负责，对立法有绝对否决权③总统任命的官员须经参议院批准④联邦法院司法不受行政权力干预A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．美国大法官杰克逊说：“如果在我们宪法的星空上有一颗不变的星辰，那就是无论是在政治、民族主义、宗教，还是其他舆论的问题上，任何官员，不管其职位高低……无权用言语或行动来强迫公民表达他们的信念。
如果有什么情形允许这一例外，那么我们现在决不允许它们发生。
2021版高考历史(岳麓版专题史)一轮复习学案：第8讲 美国共和制的确立 Word版含答案
第8讲美国共和制的确立一、联邦宪法的制定1．背景(1)1776年，美利坚合众国诞生。
(2)松散的邦联难以稳定统治秩序，保护国家的利益与主权；既要加强中央集权又要确保共和制。
2．制定：1787年费城制宪会议制定了联邦宪法。
3．内容(1)联邦制原则：宪法规定了一个强有力的联邦政府，拥有一系列主权权力，联邦法律是全国的最高法律，各州保留较大的自主权。
(2)分权制衡原则：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。
(3)人民主权原则：总统和议会议员都由选举产生，总统和议员均实行任期制。
4．地位：是近代世界第一部成文宪法。
5．意义(1)美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。
(2)联邦制共和政体保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。
美国联邦制的确立对于一个联邦的持久存在，必要的文明同质性不亚于各成员的结盟需要……各州不仅有大致相同的利益、相同的起源和语言，而且处于相同的文明水平。
这便使它们的联合几乎永远成为容易的事情。
——法国思想家托克维尔《论美国的民主》核心论点：美国联邦制形成的多重因素中，其根本利益是联合的主要原因。
二、联邦政体的确立与完善1．确立：1787年宪法规定中央政府与州政府实行分权，国家主权属于联邦，联邦法律是全国的最高法律。
2．斗争：1861年内战爆发，林肯总统提出“为联邦统一而战”的口号，维护国家统一。
3．巩固：内战后，国会通过宪法修正案，废除奴隶制，并肯定联邦法律的至上性。
三、两党制1．形成：两党制在联邦成立之初就已经萌芽，南北战争后，各自的基础都发生了变化。
2．特点：政治选举是两党激烈争夺的战场，两党操纵美国的政治选举。
正确认识美国的两党制两党制是美国政治生活中不可缺少的一部分，它强化了竞争，迫使两党不断调整政策来适应民众与社会的需求；同时也迫使其不断选出杰出的人才，从而巩固资产阶级统治；两党互相监督，一定程度上限制了当权政党滥用权力。
(通用)2021高考历史备考双练之政治史考点8美国联邦共和政体的确立(十年真题练)(含解析)
考点8美国联邦共和政体的确立1.（2020 •全国IH卷・33）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。
在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。
这一主张A.赋予各州主权B.恢复邦联制度C.体现了分权与制衡原则D.旨在扩大联邦政府权力【答案】C【解析】据材料“新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定：各州所保留的权力很多，却没有明确规定”反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。
而材料”除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选C项；据材料“各州所保留的权力很多，却没有明确规定”说明限制各州权力，排除A项；据材料”制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少”说明麦迪逊主张加强联邦政府的权力且据所学制宪会议以后美国为联邦制，排除B项；材料”除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留” 说明扩大联邦政府的同权力同时，还有规定地方的权力界限，中央与地方分权而治，排除D项。
2.（2020 •江苏卷・15）美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权。
联邦最高法院第一位首席大法官约翰•杰伊（1789-1795年在任）情愿回纽约去当州长，也不愿意继续留任。
据此判断，当时美国（）A.三权制衡机制尚未健全B.最高法院未获得各州认可C.联邦政府处于无权地位D.权力部门间存在尖锐矛盾【答案】A【解析】根据材料信息可知，1787年宪法刚颁布时，对司法权的界定并不清晰，以致大法宜不愿留任，这说明当时美国的三权制衡机制尚未健全，还有待进一步加强，故A项正确：材料没有体现法院与各州间的关系，排除B项：宪法颁布后，联邦政府的权力得以加强，并不是处于无权的地位，排除C项：材料没有体现各权力部门间的关系，排除D项。
2020届一轮复习人教版：第7讲 美国联邦共和制的建立【作业】
第7讲美国联邦共和制的建立一、选择题1．当时，美国各州之间关税壁垒的存在阻碍着经济发展，如果某州为了维护自己的政府和资源而征收关税，它的邻近州就有许多诱惑去采取自由贸易制度，将更大份额的国内外贸易吸引到自己那里去。
这种状况表明当时美国()A．邦联政府软弱无力B．采取了贸易保护政策C．具有浓厚的重商主义思想D．尚未完成国家的统一答案 A解析根据题目中“美国各州之间关税壁垒的存在阻碍着经济发展”得出：美国刚建国时期实行邦联制，邦联政府权力小，各州权力大，故A项正确。
2．(2019·肇庆模拟)18世纪末，有个美国政治家认为，危险的野心多半为热心于人民权利的漂亮外衣所掩盖，很少用热心拥护政府坚定而有效率的严峻面孔作掩护。
该论断的意图是()A．为强化联邦政府权力做辩护B．呼吁美国人民正确行使自己的权利C．论证民主社会导致多数人的暴政D．主张政府权力要分权与制衡答案 A解析该政治家批判邦联制的拥护者，期望建立联邦政府，故A项正确；该政治家反对过分倡导人民权利，故B项错误；材料否定邦联制，主张建立联邦制，而非强调多数人的暴政，故C项错误；材料未提及分权与制衡，故D项错误。
3．(2019·武汉高三调研)在美国宪法的背后，有一种与众不同的政治文化。
在美国形成初期，美国人清醒地意识到自己是“第一个新型国家”的公民。
这不是一个法国大革命时宣扬的准宗教性的乌托邦社会，而是根据政府的首要原则建立起来的新型自由共和国。
这种新型自由共和制既希望避免导致共和国崩溃的离心危险，又希望避免随心所欲的集中权力。
这说明()A．美国首创共和政体B．美国人的政治追求与法国人有本质差别C．美国新型共和国的首要原则是三权分立D．美国联邦共和制的建立有着很深的文化背景答案 D解析共和政体古已有之，美国首创共和政体这种说法是错误的，故A项错误；美国人的政治追求与法国人没有本质差别，他们都追求民主，故B项错误；材料中没有涉及三权分立的原则，故C项错误。
「精品」高考历史一轮复习 专题 美国共和制的确立每日一题
专题美国共和制的确立（2018年江苏卷）美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。
阅读材料，回答问题。
材料一经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。
为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。
根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。
从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。
罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》材料二在公共教育领域美国一直存在种族隔离。
南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。
1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。
二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高。
战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。
黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。
1951年最高法院受理了布朗案。
1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。
布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。
——摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。
（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。
【参考答案】（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。
背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩张）；最高法院行使司法审查权。
（2）变化：由肯定变为否定（由合法变为违法）。
高三历史一轮对点训练：8-2 美国共和制的确立 含解析
1．1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法，随后()A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案答案 A解析根据美国宪法中的三权分立原则可知，国会拥有立法权，总统可以否决国会的立法，但如果国会重新表决，以2/3以上的多数通过的话，则总统否决无效，该法案将自动生效，据此可知A项正确。
2．下图是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。
该组漫画反映了()A．邦联政府拥有征税权与财政权B．邦联议会须扩大法定权力C．邦联政府各项活动须听命于各州D．邦联议会财政支出须各州批准答案 B解析根据图片信息和所学知识，美国建立之初实行邦联制，它实际上是一个松散的各州联合体，邦联政府没有一个主权国家应有的宣战、媾和、签约、发行货币、借债、征兵和征税等权力，排除A项；邦联议会的决议需要征得各州同意，但不是邦联政府各项活动须听命于各州，故排除C、D两项。
由“得有一部给邦联议会撑腰的法律才行”可知B项正确。
3．根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。
这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()A．主权在民原则B．天赋人权原则C．各州自治原则D．各州平等原则答案 B解析材料中的“所有其他人口”是指广大的黑人。
从材料信息可知，黑人并不享有与白人相同的权利，这显然违背了《独立宣言》中倡导的天赋人权原则，故选B项。
其他三项均与题意不符。
4．美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。
这些规定体现了()A．军权高于行政权B．分权与相互制衡C．总统权力至上D．国会处于权力中心答案 B解析本题考查美国1787年宪法。
2014高考历史小题强化练习第10练美国共和制的确立Word版含解析
第l0练美国共和制的确立1．1776年1月潘恩在发表的《常识》中说：“第一、各种统治的权柄还掌握在英王的手里，他会否决这个大陆的全部立法。
……他是不是当然要对这些殖民地的人民说，除非经我同意，不准你们制定任何法律!”材料表明潘恩( )A．揭露英王腐败B．批判英国君主专制C．认为英王对北美压迫严重D．号召北美人民进行反英斗争1．D本题考查美国独立战争的背景。
l776年，英国君主立宪制已经确立，英王基本上丧失了权力，A说法错误；B与史实不符；英国的殖民统治不能表述为英王对北美的统治，C项错误。
2．《独立宣言》说：“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
……任何形式的政府，只要破坏上述目的，人民就有权利改变或废除它，并建立新政府。
”这表明美国独立战争( )A．反对封建专制制度 B．倡导无政府主义C．指导思想是启蒙思想 D．体现了孟德斯鸠的学说2．C本题考查美国独立战争的指导思想。
材料“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利”体现了天赋人权的学说，这属于启蒙思想。
A说法错误；反对破坏人们权利的政府不是无政府主义，无政府主义是反对一切政府，排除B；孟德斯鸠思想的核心是三权分立与制衡，D项错误。
3．华盛顿去世后，他昔日的革命战争伙伴、国会议员哈瑞·李称赞他说，他是一个公民，他是战争中的第一人，也是和平时代的第一人，也是他的同胞们心目中的第一人。
华盛顿有这样盛誉的原因不包括( )A．他是成功领导北美独立战争的核心人物B．他促成了1787年宪法的制定和实施C．他开创了总统主动让权的先例D．他起草了《独立宣言》3．D华盛顿在美国独立战争中是一位成功的军事领袖；他是立宪会议主席，对l787年宪法的制定和实施起了重大的作用；华盛顿是美国第一任总统，开创了主动让权的先例；华盛顿没有参与《独立宣言》的起草，故D项符合题意。
4．有人说：“正是这个没计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。
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课后作业一、选择题1．(2018·浙江温州适应性测试)有学者指出，“自缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来：国家好像一下子就解体了。
每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。
邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法”。
该学者认为() A．不应缔结1783年的停战和约B．《独立宣言》存在重大缺陷C．强化中央政府权力是当务之急D．各殖民地应联合对抗欧洲答案 C解析由材料“国家好像一下子就解体了……邦联政府被它的宪法弄得软弱无力”等信息可知，学者对松散的邦联充满担忧，希望强化中央政府的权力，故C项正确。
A项与材料所述不符，故排除；材料中“最初立法”指的是《邦联条例》，不是《独立宣言》，故B项错误；D项与材料主旨不符，排除。
2．《联邦党人文集》第五十一篇说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。
……野心必须用野心来对抗。
”符合以上观点的重大举措是() A．实行君主立宪政体B．保障人民的权利C．确立三权分立原则D．确立联邦制原则答案 C解析材料中的“给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段”体现了权力的分配与制衡，故C项正确。
君主立宪政体并不等于权力制衡，故A项错误；材料并未涉及保障人民基本权利的主张，故B项错误；材料也没有反映联邦制的内容，故D项错误。
3．(2018·呼和浩特二模)内阁是美国联邦行政部门，美国宪法并没有规定他的必然存在，不过，从华盛顿开始，历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。
所以，美国内阁就成了一个常态存在。
由此可知美国内阁()A．属于总统顾问B．需对国会负责C．集体进行决策D．没有实际作用答案 A解析根据材料并结合所学知识可知，美国内阁官员是由总统任命，对总统负责，辅助总统行使行政权，属于总统顾问，故A项正确，B项错误；美国国家事务由总统决定，不是内阁官员集体进行决策，故C项错误；美国内阁官员辅助总统，存在实际作用，故D项错误。
4．(2018·石家庄一模)美国1787年制宪会议对宪法的批准程序进行变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。
这一变革体现了() A．三权分立由理论到实践B．代议制与政党政治相结合C．州权和人民主权相结合D．联邦制与直接民主相结合答案 C解析三权分立由理论到实践是指从孟德斯鸠的理论到1787年宪法的实行，A项与材料不符，故排除；政党政治是成立党派，材料没有涉及到党派问题，故B项错误；改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效，表明要把州权和人民行使权力相结合，故C项正确；美国1787年宪法实行的是代议制，是间接民主，故D项错误。
5．(2018·百校联盟3月联考)1789年通过的美国宪法第1条修正案规定：“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利。
”这说明此修正案() A．明确了宗教对政治的作用B．意在削弱国会立法权C．完善了对国会权力的制衡D．强化了对人权的保障答案 D解析材料主旨并未强调宗教对政治的作用，故A项错误；国会是美国的最高立法机关，材料强调的是民主权利而非国会立法权，故B项错误；材料并未提及总统和最高法院与国会权力形成制衡，且材料强调的是人民的民主权利，故C项错误；由材料“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利”可知旨在保障人民的民主权利，故D项正确。
6．(2018·合肥三模)1908年，美国一位杰出的新闻记者评论说：“两党犹如两个瓶子。
每个都贴着表明所盛液体的标签，但每个都是空的。
”作者旨在强调美国两党制()A．失去民心，徒有其表B．人浮于事，效率低下C．脱离国情，违背潮流D．分歧缩小，利益趋同答案 D解析材料“每个都贴着表明所盛液体的标签”表明两党是不同的，但他们“每个都是空的”又说明两党虽有不同，但在本质上却是相同的，即都代表着资产阶级的利益，这表明二者的分歧缩小，利益趋同，故D项正确。
A、B、C三项材料未体现，均排除。
7．(2018·湖南G10联盟4月联考)1883年，美国颁布“彭德尔顿法”，规定政府的公职人员必须经由公开考试才能任用，公职人员须接受定期考核，其任职不受总统、议员竞选等结果的影响。
美国设立此法案()A．适应近代社会发展的要求B．有利于政党操控选举结果C．旨在缩小总统的职权范围D．打击了公职人员的积极性答案 A解析由材料内容可知美国公职人员必须经由公开考试，且接受定期考核，其任职不受总统、议员竞选等结果的影响，这样一方面可以保证公职人员的任职素质及廉洁从政，同时也能保证其不受党争影响，利于公职人员队伍的独立性、稳定性与延续性，有利于近代社会工业经济与民主政治的发展，故A项正确。
B 项与材料内容不符，排除；公职人员仅是行政人员，与总统职权无关，故C项错误；公职人员具有独立性、稳定性与延续性，利于增强公职人员的积极性，故D项错误。
8．(2018·乌鲁木齐一模)约翰·亚当斯在讨论美国政体时宣称，“这将是一个很好的实验，……如果它能够做到，那就有理由期望获得某种雅典式民主的所有平等、所有自由和其他一切美好的果实，而避免它的一切忘恩负义、言词轻浮、社会动乱和派别纷争现象”。
约翰·亚当斯对美国政体的评价是() A．优越于雅典式民主制度B．客观评价雅典式民主C．继承了雅典式民主制度D．否定雅典式民主制度答案 A解析亚当斯认为美国政体能够维护民主自身，而不至于像雅典民主政治盛极而衰，故A项正确。
B项与“对美国政体的评价”主题不符，故排除；亚当斯认为美国政体吸取了雅典式民主制度的教训，故C项错误；从立法机构、司法机构等机构的设计上，美国政体一定程度上借鉴了雅典式民主，故D项错误。
9．(2019·江西南康中学月考)美国宪法规定：“本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；即使与任何一州的宪法或法律相抵触，各州的法官仍应遵守。
任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违反本宪法。
”这反映了美国宪法的主要原则是()A．分权制衡B．联邦体制C．人人平等D．宪法至上答案 D解析根据材料“本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律……均为全国的最高法律”“均不得违反本宪法”可知，美国宪法拥有最高地位，这就体现了宪法至上原则，故D项正确。
分权制衡指在公共政治权力内部或者外部，存在着与权力主体相抗衡的力量，材料信息无法体现，排除A项；联邦体制指中央和地方的关系，材料要求回答的是“美国宪法的主要原则”，故B项错误；材料信息与人人平等无关，排除C项。
10．(2019·安徽阜阳三中月考)1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法，随后()A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案答案 A解析根据美国1787年宪法规定可知，总统有权否决国会通过的议案，但国会复议时若以三分之二多数通过议案，则议案自动生效，可知A项正确。
B 项不符合史实，排除；最高法院掌管的是司法权，C项错误；D项不符合美国1787年宪法史实，排除。
11．(2019·福建三明返校考)美国的警察由每个州独立管理。
警服制式、颜色和配枪不一样。
比如：加利福尼亚州，黑色制服，大檐帽，配枪博莱塔；德克萨斯州，军绿色制服，牛仔帽，配枪柯尔特。
这一现象体现了美国宪法的() A．三权分立原则B．联邦制原则C．中央集权制原则D．人民主权原则答案 B解析根据1787年宪法，美国确立三权分立的联邦体制，在这一制度下，联邦政府享有政治、经济、外交等大权，同时地方享有一定的自治权。
材料正反映了这一特点，故B项正确。
A、C、D三项不符合材料主旨，均排除。
12．(2019·陕西渭南质检)美国《独立宣言》称“人人生而平等”，美国《宪法修正案第十三条》(1865年批准生效)规定：“在合众国境内或属合众国管辖的任何地方，不准有奴隶制或强制劳役存在”。
由此可推断美国1787年宪法()A．没有真正建立民主共和体制B．没有解决黑人奴隶制问题C．黑人不享受宪法赋予的权利D．明文规定南方实行黑奴制答案 B解析根据材料和所学知识可知，美国直到1865年才通过宪法修正案，规定“不准有奴隶制或强制劳役存在”，说明美国1787年宪法并没有解决奴隶制的问题，故B项正确。
1787年宪法规定美国是民主共和制国家，排除A项；据所学可知，美国1787年宪法不承认黑人拥有和白人同等的权利，黑人选举权只能按五分之三比例折算，说明黑人享有一定的公民权，并非不享受宪法赋予的权利，排除C项；1787年宪法允许奴隶制度的存在，但没有明确表示在南方实行黑奴制，排除D项。
二、非选择题13．(2018·山西晋中高三适应性调研测试)阅读材料，完成下列要求。
材料一杰斐逊等美国思想家们指出，在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”，概括性的说，就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权，与联邦政府与州政府的纵向分权有机结合所形成的上中下，左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。
——摘编自徐大同《西方政治思想史》材料二托克维尔将它评为美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”，并且解释说：“看到一个伟大民族在立法者通知他们政府的车轮已经停止运转后，仍能稳稳当当，不慌不忙地进行自省，深入检查故障的原因，足足用了几年时间去寻找医治办法，而在找到医治办法时又能不流一滴泪、不流一滴血地自愿服从它，倒使人们觉得这是社会历史上的一件新事。
”——林国荣《托克维尔眼中的美国1787年宪法与古罗马十二铜表法之比较》(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国实行“双重分权”机制的“复合的民主制”的主要内容。
(2)根据材料二并结合所学知识，评述托克维尔的观点。
答案(1)内容：《1787年宪法》规定，联邦政府的权力构建体现三权分立的原则，最高行政权属于总统，最高立法机构是国会，最高司法权属于最高法院；联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上保持一定的独立性，以此实现“双重分权”的“复合的民主制”。
(2)观点：托克维尔的观点是片面的。
论证：对于1787年宪法，托克维尔只看到了其积极的一面，而没有看到其局限性。