病史问诊要点培训讲学
全科带教问诊技能培训内容
全科带教问诊技能培训内容全科带教问诊技能培训,听起来是不是有点复杂?别担心,咱们慢慢说,保准让你明白。
说到问诊技能,大家第一反应肯定是:这不是医生才用的东西吗?嗯,没错,医生的工作就是通过各种方法,了解病人的症状、病史,从而给出准确的诊断。
但今天咱说的这“问诊技能”,可不仅仅是为了医生准备的。
你想想,如果你身边有个朋友不舒服了,你能不能通过一些简单的技巧帮助他?是不是感觉自己也能做点什么?这就是全科带教的初衷——通过培训,帮助你掌握基础的问诊技巧,让你在生活中能够更好地关心自己和他人的健康。
先说说问诊的基础。
你是不是常常听到医生说:“你哪里不舒服?”你是不是会像木头一样,脑袋一片空白?别慌,问诊并不是简单的“你痛不痛”这么一个问题。
它讲究的是要通过问话来挖掘病情,就像侦探一样,一步一步地找线索。
最简单的就是先问病人的主诉。
你想,谁身上不舒服了,肯定有个主要的症状嘛!如果你能先抓住这个症状,那就离解开谜题又近了一步。
所以,问病人:“你哪里不舒服啊?”这个问题很重要。
但你问的时候,语气得温柔点,别让人觉得你在审问他!这就像你对待一个陌生人一样,态度得好,毕竟“话不投机半句多”,谁也不想被冷嘲热讽。
接下来说说如何提问。
你要知道,问诊其实是一门艺术。
别以为你只会问“疼不疼”就行了。
你得根据病人说的症状,往下问,深入一点。
比如病人说:“我头痛得厉害。
”这时候你得接着问:“头痛是什么时候开始的?”这就是让病人回忆病情发展。
然后接着问:“头痛的位置在哪儿?”有时候是前额,有时候是后脑勺,不同的位置可能代表不同的原因呢!如果你不问,病人就会一句话带过,那你怎么知道他是偏头痛,还是感冒引起的头痛呢?每一个问题,都是通向真相的钥匙。
有了这些基本的问诊问题,接下来你得关注病人的病史。
啥是病史?简单来说,就是病人以前得过什么病,做过什么手术,家里有没有类似的疾病史。
问这些问题,看似简单,实际上这可是个大坑。
如果你问得不细致,可能就会错过关键的信息。
中医学基础诊法问诊培训课件
癃闭 实——下焦湿热,瘀血,结石。 虚——肾阳亏虚,气化无力,开合失司。
中医学基础诊法问诊
24
六、问睡眠
阻滞或上扰清窍
虚证—气血精髓亏少—不能上荣于头—脑海亏虚—头痛
中医学基础诊法问诊
13
2、胸痛:
心肺病变
3、胁痛:
肝胆病变
痰血
心痛:胸前“虚里”部位作 痰湿
痛
寒凝
或痛彻内臂,彻背
气滞
外感六淫
肺痛:胸膺作痛,
痰饮
与呼吸运行有关
痰火
肝郁气滞
肝胆湿热 肝胆火盛
肺—悬饮
瘀血阻滞
心脉痹阻 不通则痛 (阳气亏虚为本)
中医学基础诊法问诊
9
(二) 局部汗出
1、头汗:
实
上焦热盛,迫津外泄—头汗、面赤、烦渴、舌尖红、苔薄黄、脉数。 中焦湿热蕴结
湿郁热蒸 逼津上越——头汗、肢体困重,身热不扬,苔黄腻。
仅见头汗 或头颈部 汗多
进食辛辣、酒热→阳气旺盛,热蒸于上——素体阳盛者尤为多见。
阴寒内盛,元气将脱 头额冷汗不止 ,面色苍白,四肢厥冷, 虚 虚阳上越,津随气泄 脉微欲绝(亡阳、脱汗)。
2、临床类型:
(1)恶寒重发热轻——表寒证(外感风寒) (2) 发热重恶寒轻——表热证(外感风热) (3)发热轻,恶风——太阳中风证(伤风证、风邪袭表)
寒热轻重 与病邪性质有关 与邪正盛衰有关
中医学基础诊法问诊
4
(二) 但寒不热:里寒证
外感寒邪 (直中)
阳气被遏
1、新病恶寒——实证,病程短,起病急。 突然恶寒,四肢不温,腹部冷痛,喜温拒按,泄泻。 咳喘痰鸣,痰液稀白,关节拒急疼痛,喜温。
五更泄:黎明前腹痛作泄,泄后则安,形寒肢冷,腰膝酸软者称之。多由肾虚命门火衰, 阴寒湿浊内积所致。
病史问诊要点
腹痛(年龄),部位(转移性有下腹),放射部位,性质(持续疼痛阵发性加剧)伴随症状:恶心呕吐,发热,皮肤黄染,尿色加深胆囊炎:主诉:右上腹痛+伴发热+黄疸+时间现病史:诱因(油腻进食,饱餐,① 腹痛的部位(右上腹、阵发性绞痛、程度、放射到右肩、及缓解疼痛的方式② 发热:体温多少,是否持续发热,有无寒战③ 消化道:恶心、呕吐、便秘、腹泻黄疸、瘙痒诊治经过(到什么医院,做过什么检查),追问病史(你以前有过类似的症状,是否做过B 超,有无胆结石,有没有感染)诊断:急性胆囊炎1.中年女性,肥胖,既往胆囊炎或胆结石史,右上腹痛3天伴黄疸或发热3天2.查体(记得问老师要查体纸条):巩膜有无黄染,肝区叩痛,Murphys症(只写阳性体征)3.辅助检查:B超4.实验室检查白细胞增高,肝酶升高,鉴别诊断:1。
溃疡穿孔:无溃疡史,无上腹规律性疼痛。
查体不见腹膜刺激征。
立位平片可资鉴别。
2.肝右叶脓肿:寒战高热史,肝区叩击痛.3。
右下胸膜炎:无咳嗽咳痰,跟呼吸体位无关,胸片可明确诊断治疗:1.一般治疗:休息,禁食,胃肠减压,营养支持,水电解质酸碱平衡紊乱2.药物:解痉止痛,消炎利胆抗生素(三代头孢,甲硝唑,消胆胺)3。
检测生命体征4。
必要时手术阑尾炎:主诉:转移性右下腹痛(有的病人一开始只摸脐周,你除了这痛还有别的地方痛吗)+时间现病史:诱因:路边餐馆吃饭腹痛:始于上腹,移向脐部,转移局限在右下腹。
加重时间胃肠道症状:恶心呕吐(胃内容物),腹泻(水样,胡洋,啥颜色,有无脓血),有无里急后重全身症状:发热(度数,天数),寒战,黄疸(门静脉炎)阴性症状:否认(停经阴道流血史,停止排便排气,泌尿结石史,否认溃疡病史)诊治经过:服药后不能缓解诊断依据:1。
男性,54岁,急性起病,转移性右下腹痛5天.2.阳性体征:发热,腹部固定压痛,反跳痛。
3.实验室检查:白细胞增高诊断:急性阑尾炎(有无化脓性)鉴别诊断:1.溃疡穿孔:无溃疡史,无规律腹痛史.查体未见2.右侧输尿管结石:阵发性绞痛,放射痛,血尿,输尿管压痛。
《问病史体查》课件
发热
发热是一种常见的全身性疾病 ,治疗发热的方法包括物理降
温和使用解热镇痛药等。
预防措施
疫苗接种
通过疫苗接种可以有效 预防一些常见疾病的发 生,如流感、肺炎球菌
性疾病等。
健康饮食
保持均衡的饮食,摄入 足够的营养素,有助于 增强身体免疫力,预防
《问病史查体》PPT课件
• 问病史 • 体查 • 诊断与鉴别诊断 • 治疗与预防 • 病例分析
01
问病史
询问患者基本信息
姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业等
01
这些信息有助于医生了解患者的背景和可能的职业相关疾病。
联系方式、住址等
02
方便医生后续联系和随访。
就诊原因和主要症状
03
了解患者就诊的原因和主要症状,是医生初步判断患者病情的
时调整治疗方案。
05
病例分析
病例一:高血压病
总结词
高血压病是一种常见的慢性疾病,通过问病史和查体可以了解患者的病情状况和自身认 知情况。
详细描述
高血压病是一种常见的慢性疾病,通过问病史和查体可以了解患者的病情状况和自身认 知情况。在问病史过程中,需要询问患者是否有高血压家族史、饮食习惯、生活习惯等 方面的情况,以便了解患者的发病原因。在查体过程中,需要对患者的血压、心肺功能
重要依据。
询问患者疾病史
患者曾经患过的疾病、手术、过敏等情况
这些信息有助于医生判断患者当前的病情和可能的风险。
患者目前正在接受的药物治疗情况
了解患者正在使用的药物,避免与医生开具的药物相互作用。
患者是否定期进行体检或筛查
了解患者的健康意识和预防保健习惯。
医生问诊技巧与疑难病例培训
医生应积极参与团队讨论和协作,共同解决疑难病例问题,提高团 队整体水平。
持续自我反思与改进
医生应不断反思自己在问诊过程中的表现,及时调整和改进,提高个 人能力。
THANKS.
治疗方案
个体化治疗
针对不同患者情况,制定个体化的治 疗方案。
跨学科合作
与相关学科专家合作,共同制定治疗 方案。
创新性治疗
在传统治疗方法基础上,探索创新的 治疗方案。
Hale Waihona Puke 病例跟踪与反馈定期随访
对疑难病例进行定期随访 ,观察病情变化。
治疗效果评估
评估治疗效果,及时调整 治疗方案。
经验总结
对疑难病例处理经验进行 总结,提升医生诊疗水平 。
未来发展方向
强化问诊技巧培训
通过专业培训和实践,提高医生在问诊过程中的沟通能力和技巧 。
建立疑难病例数据库
整合各类疑难病例,为医生提供学习和交流的平台。
创新培训模式
引入在线培训、模拟训练等多元化培训方式,提高培训效果。
个人与团队成长计划
制定个人学习计划
医生应结合自身实际情况,制定个性化的学习计划,包括学习内容 、时间安排等。
医生需要在真实的医疗环境中进 行实际操作,运用所学知识和技 能为患者提供优质的医疗服务。
反馈与改进
通过患者反馈和同事评价,医生 可以了解自己的不足之处并加以 改进,提高诊疗水平和医疗服务 质量。
案例分析
04
常见病例分析
感冒
感冒是一种常见的呼吸道疾病,医生需要了解患者的症状、病程 、用药情况等,以便做出正确的诊断和治疗建议。
培训与提升
03
理论学习
医学基础知识
医生需要掌握基本的医学知识, 包括解剖学、生理学、病理学等 ,以便更好地理解患者症状和诊
医生问诊技巧与疑难病例培训:提升医生在问诊和疑难病例处理中的技巧和经验
问诊后总结与记录
总结患者病情和症状 记录医生的诊断和治疗方案 记录与患者的沟通和交流情况 及时更新记录,方便回顾和总结
疑难病例的识别与分类
疑难病例处理流程与规范
病例讨论:组织多学 科专家进行病例讨论 ,制定治疗方案
全面体检:进行必要 的体格检查和实验室 检查,以明确诊断
收集病史:详细了解 患者病情,包括既往 病史、家族病史等
治疗实施:按照讨论 结果进行治疗方案的 实施,并密切观察病 情变化
疗效评估:定期评估 治疗效果,调整治疗 方案
问题:医生问诊技巧掌握不熟练 问题:疑难病例培训缺乏实际操作经验 改进措施:加强问诊技巧的培训和练习 改进措施:增加实际操作和案例分析的培训内容
感谢您的观看
培训方式与实施方案
培训方式:线上+线下,理论与实践相结合 培训内容:问诊技巧、病例分析、实践操作等 培训师资:资深医生、行业专家等 培训效果评估:考试、实践操作考核等
培训效果评估与反馈机制
培训效果评估:通过考试、实践操作等方式对医生问诊技巧和疑难病例培训的效果进行评估。 反馈机制:建立有效的反馈机制,收集医生对培训的意见和建议,不断改进培训内容和方式。
随访与总结:对患者 进行长期随访,总结 治疗经验,提高诊疗 水平
疑难病例处理中的团队协作
医生之间的沟通与协作:医生之间应保持治疗方案。
护士与技师的协作:护士和技术人员应在医生领导下,协助完成病例资料的收集、整理和检查工作,确保诊断准确 无误。
跨科室协作:对于疑难病例,需要多科室协作,共同讨论,提出最佳治疗方案,提高治疗效果。
医生问诊培训:全面掌握专业问诊技巧的培训课程
问诊是医生诊断疾病的重要依据,通 过问诊可以初步判断病情,为后续的 实验室检查和影像学检查提供指导, 有助于医生制定正确的治疗方案。
问诊的基本原则
尊重患者隐私
医生在问诊时应尊重患者的隐 私,保护患者个人信息,避免
泄露。
耐心倾听
医生应耐心倾听患者的主诉, 不要打断患者,让患者充分表 达自己的症状和感受。
肿瘤
根据肿瘤的分期、病理类型和患 者的身体状况进行评估,预测肿 瘤的发展趋势和预后情况。
03 患者沟通与信息收集
CHAPTER
与患者建立良好关系的方法
01
02
03
建立信任
医生应表现出真诚、关心 和尊重,以获得患者的信 任。
积极倾听
医生应耐心倾听患者的陈 述,不打断、不评判,让 患者感受到被重视。
诊断高血压的程度,评估患者心血管 风险,并与其他类似疾病进行鉴别, 如肾性高血压、内分泌性高血压等。
糖尿病
诊断糖尿病的类型,如1型、2型糖尿 病,评估病情严重程度,并与其他相 关疾病进行鉴别,如甲亢、肾上腺疾 病等。
疾病发展趋势的预测
慢性疾病
根据患者的病情和自身认知情况 进行评估,预测慢性疾病的进展 和并发症的发生风险。
诊断思路的构建与实践
01
02
03
04
逻辑推理
运用逻辑推理方法,结合患者 的病史、体查和实验室检查结
果,逐步缩小诊断范围。
临床经验
结合医生的临床经验,对诊断 进行综合判断。
持续学习
不断学习新的医学知识和技术 ,提高诊断的准确性和可靠性
。
团队合作
与其他医生进行交流与合作, 共同探讨病例,提高诊断水平
。
真实病例问诊实践操作
中医诊断问诊培训课件
有无异常情况,必要时可询问末次月经日期,以及初潮或绝经
年龄。
1.经期异常
(1)月经先期:气虚、血热
(2)月经后期:血虚、阳虚,瘀痰寒气阻滞
(3)月经先后无定期:脾肾虚损,肝郁气滞血瘀
2.经量异常
(1)月经过多:血热、气虚、瘀阻。
(2)月经过少: :血瘀、痰湿、寒凝、血虚、肾精不足。
(3)崩漏:血热、瘀阻、脾肾气虚
(二)疼痛的部位
中医诊断问诊
26
四、 问饮食 与口味
【要点】主要是询问口渴与饮水、食欲与食 量以及口中气味等情况。 【意义】可以反应津液的盈亏、脾胃运化情 况,也可以反映疾病的寒热虚实性质。 【内容】 ➢口渴与饮水
➢食欲与食量 ➢口味
(一)口渴与饮水:口渴即口中干渴的感觉。 饮水是指实际饮水量的多少。口渴与饮水的 异常,主要:反映体内津液的盈亏和输布情 况,以及证候的寒热虚实。
判断疾病寒热虚实的重要依据。
【询问要点】:二便的性状、颜色、气味、时间、便量、排便
次数、排便时的感觉以及兼有症状等。
【内容纲要】
便次异常:便秘、泄泻
大 便
便质异常:完谷不化、溏结不调、脓血便、便血
排便感异常:肛门灼热、里急后重、排便不爽、
大便失禁、肛门气坠
小便
尿次异常:小便频数、癃闭
尿量异常:尿量增多、尿量减少
中医诊断问诊
27
(二)食欲与食量
【概念】食欲即对进食的要求和进食的欣快 感觉。食量是指进食的实际数量。 【意义】询问病人的食欲与食量情况,对了 解脾胃功能的强弱,判断疾病的轻重和预后 有重要的意义。 【主要内容】:
食欲下降 食欲亢进 嗜食异物
中医诊断问诊
28
(三)口味 1.口淡:多见于脾胃虚弱、寒湿中阻及寒邪犯胃。 2.口甜:多因湿热蕴结于脾。
问诊专题知识讲座
掌握问诊提要
个人史、婚姻史及月经史和生育史问询完成能
问
够一并进行归纳、小结,核实,也只需要核实
阳性病史
诊
一样用过渡语言转人家族史问诊。例:"刚才
因,若患者同时伴有恶心、呕吐、发烧,尤其
是又出现黄疸和休克时,就应该考虑急性胆道
感染可能
问诊专题知识讲座
第19页
掌握问诊提要
3 现病史
问
(6) 问询有临床意义阴性症状 按普通规律 某一疾病应该出现伴随症状而实际上没有出现
时,这种阴性表现称为阴性症状,也为诊疗和
判别诊疗主要参考资料。
诊
比如:因食用变质食品,发生腹痛、腹泻
问诊专题知识讲座
问诊专题知识讲座
第1页
目 及要求
问
了解问诊概念及其主要性
切记问诊内容
诊 掌握问诊方法
注意问诊技巧和事项
切记问诊要求
防范病史采集常见错误
问诊专题知识讲座
第2页
问 诊
问诊专题知识讲座
问诊概念
问诊(inquiry)是医生经过对患者或相关人 员系统问询疾病发生、发展过程而获取病史 资料,经过综合分析而作出临床判断一个诊 疗方法。问诊是病史采集主要伎俩,狭义病 史采集就是问诊
第24页
掌握问诊提要
5 系统回顾
问
起到“查遗补缺”作用。按以下方法问诊:
初学者照着系统问诊纲领内容问询
诊
掌握每个器官系统常见症状,按次序问询
如某一系统有两项阳性,应详细问询该系统
现病史或过去史中已经提及项目,应防止重 复
统计阳性和有临床意义阴性项目
问诊专题知识讲座
第25页
问 诊
问诊专题知识讲座
标准化病人SP病史采集培训(问诊)
现病史 既往史
病历内容
个人史
记录格式
婚育史
月经史
家族史
PPT课件整理
14
一般项目(General data)
姓名
工作单位
性别
通讯地址
年龄
电话号码
婚姻
病史叙述者
籍贯/出生地 可靠程度
民族
入院日期
职业
记录日期
PPT课件整理
15
主诉(Chief complaint)
PPT课件整理
11
二、重要性
临床医生必须掌握的基本技能 诊断疾病的重要方法 为查体和诊断性辅助检查提供依据 忽视问诊,容易造成漏诊和误诊
PPT课件整理
12
二、重要性
诊断疾病 医生与患者沟通 医生对患者进行健康教育
PPT课件整理
13
三. 内容(Contents)
一般项目 主诉
问诊提纲
病人感受最明显的症状
就诊的主要原因
包括病人感觉最痛苦的一个或
数个主要症状(体征)及持续时间
PPT课件整理
16
主诉= 主要症状+持续时间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
持续时间:起病至就诊或入院的时间
主要症状
功能异常:咳嗽、呼吸困难、腹泻、瘫痪
感觉异常:发冷、发热、麻木、疼痛、心悸
形态异常:水肿、肿块、腹部膨胀、皮肤黄染
PPT课件整理
39
病历内容
一般情况:张XX,50岁,男,已婚,教师,北京人… 主诉:尿急、尿频、尿痛3天 现病史:3天前劳累后出现尿急、尿频、尿痛… 既往史:糖尿病2年,磺胺药过敏,否认手术史… 个人史: 生于河南,10岁来京久居。无烟酒嗜好… 婚育史: 25岁结婚,有一子,夫儿体健,夫妻感情好。 月经史:视SP性别而定。 家族史:无类似病史者,无遗传病史
医生问诊技巧与流程培训
建立多学科协作机制
02
对于复杂病例,应鼓励医生与其他学科专家进行交流与协作,
共同探讨诊断方案。
完善病例资料管理
03
建立完善的病例资料管理制度,确保医生能够及时查阅患者过
往病史和检查结果,减少误诊率。
提升患者满意度
关注患者感受
医生在问诊过程中应关注患者的 感受,尊重患者的意见和需求,
增强患者的信任感和满意度。
05
总结与展望
总结培训内容
问诊技巧
流程优化
案例分析
模拟训练
在培训中,我们深入探讨了医 生问诊的技巧,包括如何有效 地收集患者病史、如何进行详 细的体格检查、如何根据患者 情况提出合理的实验室检查建 议等。
我们还对医生问诊流程进行了 优化,强调了首诊负责制、患 者信息核对、病情告知等方面 的要求,以确保医疗质量和安 全。
通过分析真实的医疗案例,我 们深入了解了医生在实际工作 中可能遇到的问题和挑战,并 探讨了相应的解决方案。
为了提高医生的实际操作能力 ,我们进行了模拟训练,让医 生在实际操作中掌握问诊技巧 和流程。
对未来工作的展望
持续改进
我们将继续关注医生问诊技巧与流程 的最新发展,不断优化培训内容和方 法,以提高医生的诊疗水平和医疗质
量。
团队合作
加强医生之间的团队合作,共同探讨 和解决工作中遇到的问题,提高整个
医疗团队的工作效率。
加强实践
鼓励医生在实际工作中不断实践和应 用所学的问诊技巧和流程,提高自己 的诊疗能力。
患者沟通
加强与患者的沟通和交流,提高患者 满意度和信任度,为建立良好的医患 关系打下基础。
THANKS
感谢观看
获取详细信息
01
医生问诊培训:高效问诊技巧的实操演示与指导
演示三:特殊人群的问诊
总结词
关注特殊人群的个体差异与问诊注意事项
详细描述
针对儿童、老年人、孕妇和身体虚弱的人来说,演示如何根据其生理特点和健康状况,调整问诊方式和内容,确 保诊疗的安全与有效性。
05
问诊注意事项
尊重患者隐私
保护患者个人信息
医生在问诊过程中应严格 保护患者隐私,不泄露患 者个人信息,包括姓名、 年龄、家庭住址等。
避免过度询问
医生在询问病情时应避免 涉及患者隐私的敏感问题 ,以免引起患者反感。
尊重患者决定
医生应尊重患者的意愿, 如果患者不愿意回答某些 问题,医生不应强迫患者 回答。
注意沟通方式
语言简练易懂
医生在问诊时应使用简练易懂的 语言,避免使用专业术语,以免
患者产生误解。
注意语气和态度
医生在问诊时应保持友善、耐心 的语气和态度,避免对患者造成
06
问诊培训效果评估
患者反馈
患者满意度
通过问卷调查和口头反馈,了解患者对医生问诊技巧的满意度,包 括医生的态度、沟通能力和专业水平等方面。
问诊效果
评估医生在问诊过程中是否能够全面、准确地获取患者信息,以及 是否能够为患者提供明确的诊断和治疗建议。
患者信任度
了解患者在问诊过程中对医生的信任程度,以及是否愿意继续接受该 医生的诊疗服务。
结束问诊
提供诊断和治疗建议
01
医生应根据问诊结果,给出明确的诊断和治疗建议,包括药物
治疗、生活方式调整或进一步检查等。
告知注意事项和预防措施
02
医生应告知患者相关的注意事项和预防措施,如饮食调整、运
动建议等,以促进患者的康复。
预约复诊时间
03
医病史采集培训课件:问诊
问诊的技巧和注意事项
12、关心病人的支持和帮助的来源
病人的经济情况,患者有无来自家 庭和工作单位经济和精神上的支持, 鼓励病人设法寻找经济和精神上的 支持和帮助。
问诊的技巧和注意事项
13、承认经验不足
如不能为病人提供足够信息及建议时,应当勇于承认自己经验不足,并且设法 为病人寻找答案。
统回顾、个人史、家族史) 结束
问诊的技巧和注意事项
2、遵循时间顺序
指主诉和现病史中症状或体征出现的先后次序。问清症状开始的确切时间,跟踪自首发至 目前的演变过程。多个症状同时出现,按其先后顺序,从最早开始的症状询问下来。
3、巧用过渡语言
指问诊时用于两个项目之间转换的语言,是向病人说明即将讨论的新话题及其理由。用了 过渡语言,病人就不会困惑你为什么要改变话题及为什么要询问这些情况。
询问阶段——医师为中心
问诊的方法
遵循问诊一般顺序
问诊开始先了解患者的一般情况 随即询问患者就诊的主要病痛和时间; 然后询问现病的详细经过; 再就是按次序了解过去史、个人生活史及有关的家族史等 对生育期的妇女尚应了解月经史,对已婚妇女还应询问结婚和生育史 可依据实际情况、当时的环境等采取灵活机动变更
问诊的方法
掌握问诊的提纲
3、现病史(是病人目前的主要问题,为病史的主体,应详细询问并记录)
(1) 询问起病情况(缓急)和患病的时间 (2) 询问主要症状的特点 (3) 询问发作原因和诱因 (4) 询问病情的发展和演变 (5) 询问伴随症状 (6) 询问有临床意义的阴性症状 (7) 询问诊治经过 (8) 询问患者患病以来的一般情况
LOGO
PART 02
临床医学技术培训PPT病史与体格检查技巧
症状与疾病的关系
分析症状与可能疾病之间 的关系,为进一步的诊断 和治疗提供依据。
病史整理与记录
病史的整理
将采集到的病史信息进行 整理,包括患者的基本信 息、主诉、现病史、既往 史等。
病史的记录
将整理好的病史信息详细 记录在病历中,以便医生 随时查阅和了解患者的病 情。
临床医学技术培训PPT病史与 体格检查技巧
:
2023-12-30
• 病史采集技巧 • 体格检查基本方法 • 各系统病史与体格检查要点 • 特殊人群病史与体格检查技巧
• 病史与体格检查结果分析与评估 • 提高临床医学技术培训效果的措施
01
病史采集技巧
问诊技巧与注意事项
问诊前的准备
注意倾听和观察
06
提高临床医学技术培训效果的措 施
加强实践操作技能培养
1 2
制定详细的实践操作计划
根据培训目标和内容,制定具体的实践操作计划 ,包括操作步骤、注意事项、考核标准等。
提供充足的实践机会
为学员提供充足的实践机会,如模拟病人、实验 设备等,确保学员能够熟练掌握操作技能。
3
加强操作过程中的指导与监督
在操作过程中,教师应给予学员及时的指导与监 督,确保操作规范、安全。
分享经验与技巧
邀请经验丰富的临床医生或专家,分享他们在临床实践中的经验 和技巧,为学员提供宝贵的参考。
探讨问题与解决方案
鼓励学员提出在实践中遇到的问题,通过集体讨论和交流,探讨 问题的解决方案。
促进交流与合作
通过经验交流会和研讨会,促进学员之间的交流与合作,共同提 高临床医学技术水平。
THANKS
05
医学课件问诊与病史课件
问诊技巧Βιβλιοθήκη 问诊态度问诊时应关心、耐心、细心地听 取患者的陈述,不要打断患者或 过早下结论。
问诊顺序
问诊时要按照一定的顺序进行, 一般从主诉开始,逐步询问病情 ,注意细节和可疑线索。
问诊方法
问诊时可采用开放式和封闭式两 种方法,开放式询问可获得更多 信息,但需要更多时间;封闭式 询问则可以更快地获得肯定或否 定的答案。
《Gray's Anatomy》
由 Seventh Edition 编写,是最经典的解剖学教材之一。该教材内容详尽,覆盖了人体各个部位的解剖结构和功能,是医 学生的必备经典课件之一。
《Harrison's Principle…
由 Ray H. Standifer 和 others 编写,是内科学的经典教材之一。该教材内容详尽,覆盖了各个系统常见疾病的病因、病 理生理、临床表现和治疗等方面的知识,是医学生的必备经典课件之一。
。
病史案例分析
分析目的
通过对典型病史案例的分析,帮助学生掌握病史采集、整理、分析的方法,提高医学生临 床思维和实践能力。
案例选择
选择具有代表性、真实可信的病史案例,涵盖不同疾病类型、不同年龄和性别的患者。
分析方法
采用小组讨论、角色扮演、互动式学习等方法,引导学生从多个角度分析病史,培养其临 床思维和沟通能力。
问诊实例解析
实例一
患者主诉咳嗽、咳痰、胸痛,医生问诊时应仔细询问咳嗽的性质、持续时间 、伴随症状、既往病史等,以便做出准确的诊断。
实例二
患者主诉上腹部疼痛,医生问诊时应询问疼痛的性质、部位、持续时间、伴 随症状等,同时了解患者是否有家族史、个人史中的重要线索,以便排除胰 腺炎、胆囊炎等疾病。
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病史问诊要点上海交通大学医学院OSCE 病史问诊评分表[学生姓名] [学号] [OSCE考试类别]本科毕业考评分者签名:日期:模板首先自我介绍(一)一般项目姓名、性别、年龄、籍贯、出生地、民族、婚姻、通讯地址、工作单位、职业、电话号码、入院日期、记录日期、病史陈述者、可靠程度(二)主诉(三)现病史1.起病情况与患病时间:疾病的缓急,病程时间2.主要症状的特点:疾病的程度、部位、性质等等3.病因与诱因有无着凉、进食不洁饮食、情绪激动等4.病情的发展和演变(1)主要症状的变化(2)新症状的出现5.伴随症状有无……6.诊治经过诊断措施与结果?治疗药物名称、剂量、给药途径、疗程和疗效有没有自行用药,接受过什么医疗单位的诊治?为什么来我院?7.病程中的一般情况精神状态、食欲、体重改变、睡眠、大小便情况(四)既往史1.既往健康情况(有无高血压、心脏病、糖尿病、与现病史相关疾病及治疗情况)2.预防接种、传染病接触史(麻疹、水痘、流行性腮腺炎、百日咳)3.药物及其他过敏史4.手术史(时间、效果、恢复)、外伤史、输血史(五)系统回顾1.头颅五官:视力障碍、耳聋、耳鸣、眩晕、鼻出血、牙痛、牙龈出血及声嘶2.呼吸系统:咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛、盗汗3.循环系统:心悸、活动后气促、下肢水肿、心前区痛、血压增高、晕厥4.消化系统:食欲减退、反酸、嗳气、恶心、呕吐、腹胀、腹痛、便秘、腹泻、呕血、黑便、便血、黄疸5.泌尿生殖系统:腰痛、尿频、尿急、尿痛、排尿困难、血尿、尿量异常、夜尿增多、水肿、阴部瘙痒、阴部溃烂6.造血系统:乏力、头晕、眼花、牙龈出血、鼻出血、皮下出血、骨痛7.内分泌与代谢系统:食欲亢进、食欲减退、怕热、多汗、畏寒、多饮、多尿、双手震颤、性格改变、显著肥胖、明显消瘦、毛发增多、毛发脱落、色素沉着、性功能改变、闭经8.肌肉骨骼系统:游走性关节痛、关节痛、关节红肿、关节变形、肌肉痛、肌肉萎缩9.神经系统:头晕、头痛、眩晕、晕厥、记忆力减退、视力障碍、失眠、意识障碍、颤动、抽搐、瘫痪、感觉异常10.精神状态:情绪改变、焦虑、抑郁、幻觉、妄想、定向力障碍、思维过程、智力、自知力(六)个人史1.社会经历:出生地和居留地、疫区居留史、疫水接触史2.职业习惯和工作条件:工种、劳动环境、工业毒物粉尘放射性物质接触史3.生活习惯和嗜好:起居卫生习惯、饮食规律质量、烟酒嗜好摄入量、异嗜、麻醉品毒品等4.性生活史:婚外性行为、不洁性交史、有无患过淋病梅毒等1.出生史:胎次,胎龄,分娩方式,apgar,窒息抢救史,出生体重2.喂养史:喂养方式,辅食添加情况3.生长发育史:抬头,会笑,独坐,叫人,会走4.生活史:居住环境,个人卫生习惯,饲养宠物5.预防接种史(七)母孕史孕期发热、病毒感染史,特殊用药史,先兆流产保胎史,放射线接触史,小动物接触史,有无妊娠肝炎、糖尿病、高血压等,孕期营养情况(七)月经史和婚育史1.月经史:初潮年龄、月经周期、经期天数、经血量及颜色、有无血块痛经白带、伴随症状(乳房胀痛,肢体水肿,情绪焦虑)、末次月经时间、绝经年龄、绝经后有无阴道流血或分泌物2.婚姻史:已婚或未婚、结婚年龄、配偶健康状况、性生活情况、夫妻关系3.生育史:足月分娩数-早产数-流产或人流数-存活数,手术产顺产,有无围生期感染,有无死产,有无大出血,计划生育状况,男性询问是否有生育相关疾病(八)家族史父母、兄弟、姐妹和子女的健康情况(有无相同疾病、传染病、遗传病)近亲婚育史你好,我是你的床位医生XX,现在需要采集一下病史,需要你的配合———————————————————————————————————————你叫什么名字?是先生/女士吗?今年多少岁了?籍贯在哪里?出生地在哪里?是汉族吗?结婚了吗?现在住哪儿?在哪儿工作?职业是什么?———————————————————————————————————————你这次来医院最主要是哪里不舒服?———————————————————————————————————————XX症状什么时候开始的?有多长时间了?发展快吗?有没有什么明显的诱因,比如XXXX(对XX症状展开问诊)发病以来XX症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?有没有XXXX一些(伴随)症状出现这些症状了后你到其他医院看过吗?做过了什么检查,结果怎么样?初步诊断是什么?吃了哪些药?一天多少片?吃了多久?疗效怎么样?这次为什么又来这里看病?发病以来精神怎么样?食欲怎么样?体重有明显改变吗?睡眠怎么样?大小便和平常一样吗?———————————————————————————————————————你以前有没有过类似的症状?除了这个疾病,你还有其他的疾病吗?比如高血压、糖尿病、心脏病、肝肾疾病之类的?(高血压多少年了?最高到多少?都在吃什么药?每天几粒?服药规律吗?现在血压控制到多少?)预防接种情况都是按时接种的吗?有接触过传染病吗?有对什么药物比如青霉素等过敏吗?或者食物比如海鲜等过敏吗?有没有做过手术,比如阑尾炎剖宫产?有受过外伤吗?输过血吗?———————————————————————————————————————你刚才说出生在XX对吧,现在在哪儿居住?有到疫区去过吗?平时工作环境怎么样,有接触过毒物粉尘之类的吗?平时经常抽烟喝酒吗?抽烟每天几包,抽了多少年?喝什么酒,每天喝多少,喝了多少年?有冶游史吗?———————————————————————————————————————月经的初潮年龄是几岁?周期多少天?每次经期多少天,有痛经吗?最后一次月经在什么时候?绝经是在几岁?什么时候结的婚?妻子/丈夫身体健康吗?有几个小孩?孩子身体健康吗?都是足月产吗?有流过产吗?———————————————————————————————————————父母身体还好吗?什么时候去世的?因为什么病?有多少个兄弟姐妹,身体健康吗?家庭里面还有其他类似疾病吗?有其他遗传病或传染病史吗?全身性症状发热[主诉]什么时候开始发烧的?烧了多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最高烧到多少度?体温升降变化快吗?发烧有规律(持续性还是间歇性的?和时间季节有关?)吗?发病以来发烧一直这样吗?有没有新的症状出现?鉴别诊断:感染[有无寒战出汗、淋巴结肿大、皮疹、消化系统感染(有无恶心呕吐,腹痛腹泻,皮肤黄染)、呼吸系统感染(有无胸痛,咳嗽咳痰)、泌尿系统感染(血尿尿痛)]结核&肿瘤[有无消瘦乏力]诊治经过+一般情况皮肤黏膜出血[主诉]什么时候开始出血的?有多长时间了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?出血在哪些地方?出血点一般多大?什么颜色?有没有高出皮肤?按压它会消退吗?发病以来出血一直这样吗?有没有新的症状出现?鉴别诊断: ITP(广泛出血)?过敏性紫癜(腹痛关节痛血尿)?血友病(关节肿痛)?白血病(发烧乏力)?肝病(皮肤发黄)?诊治经过+一般情况水肿[主诉]什么时候开始水肿的?有多长时间了?起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?水肿最初累及哪些地方?发展顺序是什么?速度快吗?按压它有没有凹陷?有规律(时间有关?)吗?发病以来水肿情况有没有变化?有没有新的症状产生?鉴别诊断:心源性(心悸气短,咳嗽咳痰)?肾源性(尿量尿色有没有异常)?肝源性(皮肤黄染消化道症状)?甲减(食欲不佳怕冷便秘)?诊治经过+一般情况消瘦[主诉]什么时候开始消瘦的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?消瘦在身体上最显著的部位?消瘦速度?平时吃的怎么样?营养是否均衡?发病以来消瘦症状一直这样吗?有没有新的症状出现?鉴别诊断:消化疾病(严重呕吐腹泻营养不良)?肝病(恶心乏力腹胀肝区疼痛)?甲亢(怕热多汗性情暴躁)?肿瘤?心因(精神抑郁压力巨大,神经性厌食)?诊治经过+一般情况中枢神经症状头痛[主诉]什么时候开始头痛的?有多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最开始从哪儿开始痛的?有向哪儿放射痛吗?疼痛性质是什么(搏动痛)?有没有方法让它疼痛加重或减轻?头痛有多痛?有规律(持续性还是间歇性的?和时间有关?)吗?发病以来头痛症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?其他中枢系统症状:有无眩晕、意识障碍、抽搐与惊厥鉴别诊断:高血压、偏头痛(畏光)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?颅高压(喷射样的呕吐)?脑卒中(感觉运动异常)等?诊治经过+一般情况抽搐和惊厥[主诉]什么时候开始抽搐的?有多久了?抽搐起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?抽搐时呼叫有反应吗?是全身还是局部肌肉收缩?抽搐每次持续多久,发作之间间隔多久?发作以后能记得吗?抽搐时候有没有呼吸暂停、瞳孔散大、两眼上翻、牙关紧闭、口吐白沫、有没有咬伤舌头、大小便失禁,抽搐后有肢体无力吗?发病以来抽搐一直这样吗?有没有新的症状产生?其他中枢系统症状:有无眩晕、意识障碍、头痛鉴别诊断:癫痫?感染性疾病(发热寒战、乏力盗汗)?脑卒中(感觉运动异常)?诊治经过+一般情况眩晕[主诉]什么时候开始眩晕的?有多久了?眩晕起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?眩晕时有没有周围物体旋转或自身旋转的感觉?眩晕每次发作的时间?有规律(持续性还是间歇性的?和时间有关?)吗?是首次还是反复发作?发病以来眩晕一直这样吗?有没有新的症状产生?其他中枢系统症状:有无头痛、意识障碍、抽搐与惊厥鉴别诊断:梅尼埃综合症(耳鸣,听力下降,眼球震颤)?前庭神经元炎(恶心呕吐)?脑卒中(感觉运动异常)?感染性疾病(发热寒战、乏力盗汗)?诊治经过+一般情况意识障碍[主诉]什么时候发作的?有多长时间了?意识障碍起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?发作时能不能被唤醒或拍醒,醒后答话清楚吗?是否很快入睡?对疼痛有没有感觉?有注意到瞳孔吗?大小便是否失禁?有无言语杂乱躁动不安等?发病以来意识障碍一直这样吗?有没有新的症状出现?其他中枢系统症状:有无头痛、眩晕、抽搐与惊厥鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战、乏力盗汗)?脑卒中(感觉运动异常)?癫痫(抽搐)?中毒(呼吸缓慢,呕吐口吐白沫)?诊疗经过+一般情况呼吸系统症状咳嗽与咳痰[主诉]什么时候开始咳嗽的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?咳嗽程度是轻是重?咳嗽是一声声咳还是连续发作性剧咳?咳嗽的音调高低?音色怎样?有无加重缓解因素?有规律(持续性还是间歇性的?和时间季节有关?)吗?咳嗽时是否有痰?痰的颜色怎样、性状怎样?量怎样?有无特殊气味?痰中有无带血?各种体位对痰有无影响?痰有无分层?发病以来咳嗽症状一直这样吗?有没有新的症状出现?其他呼吸系统症状:有无咯血、呼吸困难、胸痛其他循环系统症状:有无胸闷心悸鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?支扩(胸痛咯血)?哮喘(哮鸣喘气)?肺癌?心源性?胃食管反流病(心窝部烧灼感反酸)?诊治经过+一般情况咯血[主诉]什么时候开始咯血的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?是伴咳嗽咯出来的还是呕吐呕出来的?咯血量是多少?什么颜色的?粘不粘?有没有伴咳痰?痰量和性状味道?发病以来咯血症状一直这样吗?有没有新的症状出现?评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?其他呼吸系统症状:有无咳嗽咳痰、呼吸困难、胸痛其他循环系统症状:有无胸闷心悸鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?支扩(胸痛脓痰)?肝胆胰疾病(皮肤黄染)?肺癌?心源性?血液疾病(皮肤黏膜出血)诊治经过+一般情况呼吸困难[主诉]什么时候开始呼吸困难的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?是吸气困难还是呼气困难还是吸气呼气都困难?有加重缓解因素吗?有无皮肤青紫?有规律(持续性还是间歇性的?和时间有关?)吗?发病以来呼吸困难症状一直这样吗?有没有新的症状出现?评估心功能:能爬几层楼?睡觉是否能躺平?有无晕厥史?其他呼吸系统症状:有无咳嗽咳痰、咯血、胸痛其他循环系统症状:有无胸闷心悸鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?支扩(胸痛咯血)?哮喘(哮鸣喘气)?气胸?心源性?重症肌无力?气道阻塞?诊治经过+一般情况循环系统症状胸痛[主诉]什么时候开始胸痛的?有多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最开始从哪儿开始痛的?有向哪儿放射痛吗?疼痛性质是什么?有没有方法让它疼痛加重或减轻?胸痛有多痛?什么时候痛的最厉害?持续痛还是间歇痛?评估心功能:能爬几层楼?睡觉是否能躺平?有无晕厥史?发病以来胸痛症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?其他呼吸系统症状:有无咳嗽咳痰、咯血、呼吸困难其他循环系统症状:有无胸闷心悸鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?肺癌(咳嗽,咯血)?肺栓塞(咯血,呼吸困难)?心梗(面色苍白心悸)、食管疾病(烧心,吞咽困难)、带状疱疹(胸壁皮疹)?诊治经过+一般情况心悸[主诉]什么时候开始心悸的?有多长时间了?起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?心悸发作的时间有特点吗?是持续的还是阵发的?发作时主观感觉是搏动增强还是停跳?搭过脉吗?心跳快还是慢?是否整齐?有没有什么可以加重或者缓解心悸的方法?发病以来心悸一直这样吗?有新的症状出现吗?其他循环系统症状:胸闷胸痛,呼吸困难评估心功能:能爬几层楼?睡觉是否能躺平?有无晕厥史?鉴别诊断:心梗(心前区痛,呼吸困难)?感染性疾病(发热寒战、乏力盗汗)?心律失常(晕厥抽搐)?甲亢(消瘦多汗)?诊治经过+一般情况消化系统症状腹痛[主诉]什么时候开始腹痛的?有多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最开始从哪儿开始痛的?有向哪儿放射痛吗?疼痛性质是什么?有没有方法让它疼痛加重或减轻?腹痛有多痛?什么时候痛的最厉害?持续痛还是间歇痛?发病以来腹痛症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?其他消化系统症状:有无腹泻、恶心呕吐、便秘、呕血便血、皮肤黄染鉴别诊断:消化道疾病?感染性疾病(发热,乏力盗汗)?泌尿疾病(血尿)?心梗?过敏性紫癜(皮肤黏膜出血)?肠易激(有无便秘腹泻交替)?诊治经过+一般情况恶心与呕吐[主诉]什么时候开始恶心呕吐的?有多久了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?呕吐的时间有什么特点?是不是喷射性的?呕出物是什么性质的?什么颜色的?有多少量?有粪臭味吗?发病以来呕吐症状一直这样吗?有新的症状出现吗?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、便秘、呕血便血、皮肤黄染鉴别诊断:消化道疾病?肝胆胰疾病(皮肤发黄)?肠梗阻(痛吐涨闭)?颅高压(头痛头晕)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?诊疗经过+一般情况呕血[主诉]什么时候开始呕血的?有多长时间了?起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?呕血时间有什么特点?呕出物的形状怎样?颜色怎样?量多少?评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?发病以来呕血一直是这样吗?有没有新的形状?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、便秘、恶心呕吐、便血、皮肤黄染鉴别诊断:消化道溃疡(上腹痛)?肝胆胰疾病(皮肤发黄)?血液疾病(皮肤黏膜出血点)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?诊疗经过+一般情况便血[主诉]什么时候开始便血的?有多长时间了?起病快吗?[现病史]有没有什么诱因?便血是便前还是便后还是随便排除还是纸上带血?是滴血还是喷血还是柏油黑便?大便的形状怎样?颜色怎样?量多少?评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?发病以来便血一直是这样吗?有没有新的形状?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、便秘、恶心呕吐、呕血、皮肤黄染鉴别诊断:消化道疾病(腹痛)?结肠癌(腹部肿块)?肝胆胰病(皮肤黄染)?血液疾病(皮肤黏膜出血点)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?诊疗经过+一般情况腹泻[主诉]什么时候开始腹泻的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?腹泻多少次每天?有没有里急后重?大便是什么形状的?量多少?有加重缓解的因素吗?发病以来腹泻一直这样吗?有没有出现新的症状?评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、便秘、恶心呕吐、呕血、皮肤黄染鉴别诊断:消化道疾病(腹痛)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?肿瘤(消瘦,腹部肿块)?肠易激(有无便秘腹泻交替)?诊疗经过+一般情况便秘[主诉]什么时候开始便秘的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有什么诱因吗?大便多少次每天?大便性状怎么样?量如何?排便是否很费力?发病以来便秘一直这样吗?有没有新的症状出现?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、恶心呕吐、呕血便血、皮肤黄染鉴别诊断:肠梗阻(呕吐腹胀肠绞痛)?肿瘤(腹部肿块)?肠易激(有无便秘腹泻交替)?诊疗经过+一般情况黄疸[主诉]什么时候开始皮肤变黄的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?尿色和粪色怎么样?皮肤痒不痒?巩膜黄不黄?发病以来皮肤就这么黄吗?有没有新的症状出现?其他消化系统症状:有无腹痛腹泻、便秘、恶心呕吐、呕血便血鉴别诊断:感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?肝胆胰脏疾病(肝脾胆肿大,腹水,呕血便血)?溶血性贫血(乏力)?诊治经过+一般情况泌尿系统症状血尿[主诉]什么时候开始血尿的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?是排尿初始、中间、结束时或全程有血尿?尿中是否有血凝块(质)?尿量怎样?发病以来呼吸困难症状一直这样吗?有没有新的症状出现?其他泌尿系统症状:有无尿频尿急尿痛,尿路中断,尿量异常,泡沫尿?鉴别诊断:肾结石(肾绞痛)?肾癌(腹部肿块)?肾小球肾炎(水肿,高血压,泡沫尿)?前列腺炎(尿频尿急)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?血液疾病(其他地方的出血)?诊治经过+一般情况尿频、尿急与尿痛[主诉]什么时候开始这些症状的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?尿频尿急尿痛发生的时间特点?排尿的频率?夜尿的次数?每次尿量?尿线是否变细?排尿是否困难?尿痛的部位和放射部位?性质?程度?时间?发病以来症状一直这样吗?有没有新的症状出现?其他泌尿系统症状:有无尿路中断,血尿,尿量异常,泡沫尿?鉴别诊断:尿路感染(血尿脓尿)?前列腺疾病?肾结石(肾绞痛)?肿瘤(腹部肿块)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?性传播疾病(尿道口分泌物)?诊治经过+一般情况少尿、无尿与多尿[主诉]什么时候开始这些症状的?有多长时间了?起病急吗?[现病史]有没有什么诱因?少尿或多尿的具体尿量(24h尿量)、尿的颜色、是否夜尿增多、每日喝多少杯水?少尿需评估休克:有没有面色苍白,口渴,头晕心慌,手发冷,晕厥等?发病以来症状一直这样吗?有没有新的症状出现?其他泌尿系统症状:有无尿频尿急尿痛,尿路中断,血尿,泡沫尿?鉴别诊断:少尿:肾结石(肾绞痛)?休克?前列腺疾病?肾炎&肾病(蛋白尿、水肿、高血压)?多尿:糖尿病(多饮多食但体重下降)?尿崩症?原醛(高血压)诊治经过+一般情况风湿性症状关节痛[主诉]什么时候开始关节痛的?有多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最开始从哪儿开始痛的?有哪些关节痛?疼痛性质是什么?有没有方法让它疼痛加重或减轻?关节痛有多痛?什么时候痛的最厉害?持续痛还是间歇痛?发病以来关节痛症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?其他风湿性症状:有无关节肿胀畸形,关节僵硬,面部红斑,皮疹,泡沫尿,口腔干燥鉴别诊断:类风湿关节炎(关节肿胀畸形,关节僵硬)?退行性关节疾病?感染性疾病(表皮发红,皮温增高,发热寒战,乏力盗汗)?SLE(面部红斑,泡沫尿)?干燥综合症?诊治经过+一般情况腰背痛[主诉]什么时候开始腰背痛的?有多久了?起病速度快吗?[现病史]有没有什么诱因?最开始从哪儿开始痛的?有向哪儿放射痛吗?疼痛性质是什么?有没有方法让它疼痛加重或减轻?腰背痛有多痛?什么时候痛的最厉害?持续痛还是间歇痛?发病以来腰背痛症状有没有什么变化?有没有新的症状出现?其他风湿性症状:有无关节肿胀畸形,关节僵硬,面部红斑,皮疹,泡沫尿,口腔干燥鉴别诊断:强直性脊柱炎,类风湿关节炎(脊柱畸形活动受限)?感染性疾病(发热寒战,乏力盗汗)?腰肌劳损?肾脏疾病(尿频尿急血尿)?消化疾病(腹胀腹泻)?诊治经过+一般情况。