2020年苏教版高中生物必修一(全套)课时精品练习全集
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:第一章生物科学和我们
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:第一章生物科学和我们学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列属于癌症的疾病是()A.白血病B.败血症C.坏血病D.血友病2.在日常生活中,下列不容易引起癌症的生活习惯或工作环境是()A.抽烟B.吃油炸食物或腌制食物C.医院放射科的工作环境D.多锻炼,心情愉快3.据报道,某地某些不法商人将霉烂的粮食加工后廉价出售给一些建筑民工,经过工商、公安部门的联合调查,对上述地区进行了治理整顿。
霉烂的粮食不能食用的原因是其中含有大量的致癌物质,这种物质是( )A.黄曲霉毒素B.二恶英C.尼古丁D.亚硝胺4.哈尔滨血液肿瘤研究所某年收治了1 500多例儿童血液病患者,其中白血病患者高达80%。
除了儿童与成年人相比免疫功能比较脆弱外,室内装修材料散发的有害气体也是“杀手”之一。
那么,有害气体属于哪种致癌因素()A.化学因素B.物理因素C.生物因素D.人为因素5.在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的小颗粒,下列哪项可以作为判断这些绿色小颗粒是生物的依据?A.有细胞结构B.呈绿色C.呈球形D.体积微小6.下列哪一项不是在实验设计过程中必须做到的()A.实验目的明确B.实验原理正确C.实验步骤合理D.实验预测准确7.在生物学实验中把分类、观察或测量得到的内容如实地记录下来的过程称为() A.数据收集B.信息采集C.数据分析D.数据整理8.在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响实验中,下列设计不符合研究要求的是()A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数9.人们为了得到更加准确的实验数据,以反映出生物学现象所渗透的规律性本质,通常对测量及其结果的处理要求是()A.随机测量、取中间值B.随机测量、取平均值C.测量多次、取平均值D.测量多次、取中间值10.生活中常常会发现:切开的梨放的时间长了,切面会变成褐色,因为梨的果肉中铁成分很高,一旦与空气接触,铁和空气中的氧气结合,形成一种褐色物质。
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:5.2.1细胞分化和全能性
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:5.2.1细胞分化和全能性学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.A、B、C均是2.下列实例中能体现细胞全能性的是①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A.①②B.①③C.②③D.①②③3.在上海世博会上,荷兰馆展出该国的国花郁金香,鲜艳夺目,它是用名贵的郁金香品种的茎尖细胞人工培育而成的。
这一培育技术反映了()A.细胞具有增殖的功能B.细胞具有分化的功能C.分化的细胞具有全能性D.生物体具有顽强的生命力4.细胞分化过程中不会出现的是()A.细胞的形态结构可能发生改变B.细胞器种类和数量可能改变C.蛋白质种类和数量会改变D.细胞核中的遗传物质肯定改变5.如图1、图2表示同一人体内的两种细胞,这两种细胞()A.组成元素种类相差很大B.C元素含量一定相等C.蛋白质的种类和含量相同D.组成染色体的成分均是DNA和蛋白质6.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是()A.细胞数量增多B.细胞体积增大C.细胞的化学成分含量的变化D.能形成各种不同的细胞和组织7.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的D.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率8.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是()A.与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率增强B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也相同C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果D.⑤⑥代表的细胞遗传物质不同9.细胞的全能性是指:A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化10.细胞具有全能性,但在生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,原因是A.细胞丧失了全能性B.不同的细胞内基因不完全相同C.基因的表达具有选择性D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化11.人体的表皮细胞和神经细胞同属外胚层细胞的后代,但它们的形态、结构和生理功能却迥然不同。
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:2.2.1生物大分子的基本骨架
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:2.2.1生物大分子的基本骨架、糖类与脂质的种类和功能学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的”原因的叙述,错误的是()A.碳元素在生物体内含量最多B.有机物的基本骨架是碳链C.有机物由许多基本结构单位连接而成D.碳原子间可通过单键、双键或三键相结合2.下列有关糖类的叙述中不正确的是()A.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖B.葡萄糖是细胞中重要的能源物质C.淀粉和糖原是各种生物体的储备能源物质D.纤维素是植物细胞壁主要成分3.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较,正确的是()A.B.C.D.4.青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果能与斐林试剂发生反应,这说明A.青苹果汁中含有淀粉不含糖类B.熟苹果汁中含糖类不含有淀粉C.苹果转熟时淀粉水解为单糖D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉5.下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是()A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B.糖类物质在细胞内不能贮存C.糖类物质都是细胞内的能源物质D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化6.用苏丹Ⅲ染色液检测脂肪时,脂肪颗粒被染成橘黄色,但要立即观察,否则脂肪颗粒将被溶解。
能够溶解脂肪的是()A.染液中的苏丹Ⅲ粉B.染液中的酒精C.颜色反应产生的热量D.颜色反应中的生成物7.下列关于脂质的叙述,错误的是()A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D.性激素在动物生殖细胞的形成中具有重要作用8.下列说法中不正确的是()A.脂质只含有C、H、O三种元素B.各类脂质都有一个特性,就是不溶于水C.植物细胞中也存在脂肪D.所有构成生物体的细胞中都存在磷脂9.下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N4种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是葡萄糖10.如图表示一个反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则图中的A、B可分别表示()A.淀粉、葡萄糖B.麦芽糖、葡萄糖C.蔗糖、果糖D.乳糖、葡萄糖11.下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是()A.韭菜B.甘蔗C.菠菜D.梨12.下列选项表示对多糖的功能进行分类的是()A.B.C.D.13.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:5.2.2细胞的衰老和凋亡
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:5.2.2细胞的衰老和凋亡学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、多选题1.下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述,正确的有A.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程B.细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积增加等现象C.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期D.细胞衰老与凋亡均有正面意义,在动植物个体的发育过程中均存在2.大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内()A.物质转运加速B.新陈代谢变缓C.呼吸速率加快D.与黑色素合成相关的酶活性降低二、单选题3.细胞衰老是一种正常的生理现象,人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是() A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少C.细胞内水分减少D.细胞呼吸速率减慢4.下列哪一项不属于细胞的凋亡()A.蝌蚪的尾自动消失B.女性月经期子宫内膜的脱落C.红细胞的自我更新D.受紫外线照射引起细胞的死亡5.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法,正确的是A.个体衰老导致细胞衰老B.幼年个体内没有衰老细胞C.老年个体内没有新细胞D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老6.李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
”导致这种变化的原因是A.细胞增殖B.细胞生长C.细胞衰老D.细胞分化7.下列哪项不是细胞凋亡的意义()A.是生物体正常发育的基础B.能维持组织中细胞数目的相对稳定C.是机体对外界刺激的反应D.是机体的自我保护机制8.珍珠既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它能有效抑制细胞脂褐素的增加,这表明珍珠在保健上可用于()A.促进细胞分裂B.诱导细胞分化C.延缓细胞衰老D.抑制细胞死亡9.下列说法中错误的是()A.对草履虫来说,细胞的衰老就是个体的衰老B.从总体上看,多细胞生物衰老的过程,也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程C.多细胞生物体内的细胞,总有一部分处于衰老或走向死亡的状态D.在衰老的生物体内,没有新细胞产生10.下列有关细胞衰老主要特征的描述,属于结构改变并且错误的是()A.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低B.细胞核体积增大,染色质收缩C.细胞内色素积累D.人的衰老细胞萎缩,体积变大11.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是基因调控的,细胞坏死是外界因素引起的D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的12.在生物体生长发育过程中()A.细胞分裂、分化、衰老、凋亡和坏死都是细胞必须经历的生命历程B.细胞分化形成不同的组织器官,细胞衰老发生在组织器官形成之后C.细胞分化的实质是基因选择性表达,细胞凋亡与基因选择性表达无关D.细胞分化过程受细胞内外信号的调控,与细胞分裂和细胞凋亡相伴进行13.细胞凋亡又称细胞程序性死亡,其大致过程如图所示。
2019-2020学年苏教版高中生物必修一练习:第1章 生物科学和我们 Word版含解析
姓名,年级:时间:第一章DIYIZHANG生物科学和我们课后篇巩固探究一、选择题1.第二次世界大战后,在日本广岛生活的人癌症的发病率很高,其主要致癌因素是()A.物理因素B.化学因素C.病毒因素D.煤焦油;化学因素,如苯、煤焦油、甲醛等有毒物质;生物因素,如肉瘤病毒等.二战期间,美国在日本广岛投下了一枚原子弹,原子弹爆炸后,遗留下很强的核辐射,所以致癌因素主要是物理因素。
2。
下列都属于传染病的一组是( )A.癌症、肺结核B。
狂犬病、艾滋病C.伤寒、糖尿病D。
炭疽病、色盲;而癌症是由于遗传物质发生变化导致的细胞畸形分化;糖尿病一般是胰岛B细胞受损导致的胰岛素分泌过少所致;色盲属于遗传病.3.下列关于实验安全和数据分析的说法,错误的是( )A.实验中试管口必须朝向自己,不能朝向他人B.收集数据和分析数据要注意如实填写记录表,从而分析整理,找出规律C.减压处理、加热容器等,要戴上安全眼镜D.用一种或多种感官去收集信息的过程就是观察,试管口不能对着人,防止冲出的试剂烫伤实验者或他人。
4.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是()A.①⑤B。
②③C.②④D。
③⑤,则实验变量应为丙离子的浓度。
为排除其他因素对实验结果的影响,甲、乙离子的浓度必须相等。
5。
健康的生活方式有利于预防癌症的发生,下列做法属于健康的生活方式的是()A.经常食用熏制、腌制的食物B.经常熬夜C。
为了减肥只吃水果和蔬菜D。
积极锻炼身体,保持积极乐观的生活态度,可诱发癌症;熬夜会降低免疫力;只吃水果和蔬菜会导致人体供能不足,引发低血糖等症状。
6.生活中常常会发现,切开的梨放的时间长了,切面会变成褐色。
因为梨的果肉中铁含量较高,一旦与空气接触,铁就会被空气中的氧气氧化,生成一种褐色物质.下列说法正确的是( )A.该实验的主要目的是探究梨变色是否跟与空气接触有关B.该实验能证明空气中的氧气使梨切面变色C.这是一组对照实验,实验变量是有无NaClD。
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:4.1.1生命活动的能量“通货”-ATP
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:4.1.1生命活动的能量“通货”-ATP学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.腺嘌呤核苷三磷酸的分子结构简式为()A.A—P—P—P B.A—P—P~PC.A—P~P~P D.A~P~P~P2.一分子ADP中,含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是()A.1、2、2 B.1、2、1C.2、1、1 D.2、1、23.A TP转化为ADP可表示为下图,式中a和b分别代表()A.H2O、[H] B.Pi、H2OC.H2O、Pi D.能量、Pi4.下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述,正确的是()A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸B.ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解C.ATP的结构简式可表示为A—P—P—PD.细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定5.在ATP分子中很容易断裂又很容易重新生成的化学键是(如图)()A.②B.③C.②③D.①6.下列关于ATP的表述,正确的是()A.ATP包括一分子的腺嘌呤和三个磷酸基团B.ATP和葡萄糖都是生命活动的直接能源C.因为生命不能缺少能量,所以A TP可以在细胞内大量储存D.某些疾病可以利用ATP药物进行辅助治疗7.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.线粒体是蓝藻细胞产生A TP的主要场所B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPC.剧烈运动后,体内ATP的含量不会明显下降D.小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP8.A TP在人体细胞内的含量及其生成速度是()A.多、很快B.少、很快C.多、很慢D.少、很慢9.海洋中电鳗有放电现象,其电能是()A.由热能转变而来B.有机物氧化分解释放的化学能转变而来C.由光能转变而来D.由A TP转变成ADP时释放的化学能转变而来10.下列有关“①A TP ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量ATP”反应的叙述中,正确的是()A.①②在活细胞中永无休止地进行,保证了生命活动的顺利进行B.所有生物体内的②过程所需要的能量都来自于呼吸作用C.当细胞吸收钾离子时,ATP的消耗量不变D.ATP与ADP相互转化的过程中,物质和能量的变化都是可逆的11.新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量。
2020年高中生物练习题含解析-苏教版必修
2020年高中生物练习含解析苏教版必修第一章生物科学和我们第二章细胞的化学组成第一节细胞中的元素和无机化合物第二节第1课时生物大分子的基本骨架及糖类脂质的种类和功能第二节第2课时蛋白质核酸的结构和功能第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位__细胞第二节第1课时原核细胞和真核细胞及细胞膜和细胞壁第二节第2课时细胞质和细胞器第二节第3课时细胞核和细胞的生物膜系统第三节物质的跨膜运输第四章光合作用和细胞呼吸第一节第1课时生命活动的能量“通货”__ATP第一节第2课时酶与酶促反应第二节第1课时光合色素与光能的捕获第二节第2课时光合作用的过程及影响光合作用的环境因素第三节细胞呼吸第五章细胞增殖分化衰老和凋亡第一节细胞增殖第二节第1课时细胞分化和细胞的全能性第二节第2课时细胞的衰老和凋亡第三节关注癌症章末达标检测一章末达标检测二章末达标检测三章末达标检测四第一章生物科学和我们一、选择题1.下列疾病中属于传染病的有( ) A.癌症B.艾滋病C.坏血病D.骨折解析:传染病一定有特异的病原体。
艾滋病有特异的病原体,其病原体名称为HIV(一种病毒),属于传染病。
癌症、坏血病和骨折因无特异的病原体,故均不属于传染病,坏血病是由机体缺乏维生素C引起的。
答案:B2.(多选)伊拉克战争中美军大量使用了贫铀弹,许多油井被点燃焚烧,很多地区持续几十天浓烟滚滚,烟雾遮天蔽日,战后当地癌症的发病率明显上升,引起癌症的发病率明显上升的原因有( )A.物理辐射B.温度升高C.化学诱变D.病毒致癌解析:贫铀弹爆炸后会产生一定的辐射,引起生物体的细胞发生癌变,石油燃烧会产生苯、焦油、二口恶英等化学致癌物质,战争过程中温度虽有一定升高,但对生命活动没有明显影响,也没有出现大规模的病毒引起的疾病。
答案:AC3.下列疾病不能够通过基因诊断来检测的是( ) A.白血病B.坏血病C.SARS D.血友病解析:基因诊断检测的疾病主要有传染性疾病、各种肿瘤和遗传病三大类。
2020-2020学年高中生物 第四章 第一节 ATP和酶同步练
2020-2020学年高一生物必修1(苏教版)同步练习第四章第一节 ATP和酶一. 教学内容:第四章光合作用和细胞呼吸第一节 ATP和酶二. 学习内容:生命活动的能量“通货”——ATP酶与酶促反应影响酶促反应速率的因素三. 学习目标:解释ATP是细胞内的能量“通货”举例说明酶的特性和酶促反应的过程探究影响酶活性的因素四. 学习重点:ATP与ADP的能量转化关系、酶的特性、酶促反应过程和影响酶活性的因素五. 学习难点ATP中的能量获得机制及能量的来源和去路;生物催化剂的特性及其影响因素,举例说明酶的特性和酶促反应的过程。
六. 学习过程:1. 生命活动的能量“通货”——ATP(1)ATP的发现 20世纪20年代,几位科学家先后在肌肉中发现了一种叫做腺嘌呤核苷三磷酸的物质,简称ATP(adenosine triphos- phate)。
这种物质是一种不稳定的高能化合物,(2)ATP的组成ATP由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸组成,A代表腺嘌呤核苷,T代表3,P代表磷酸基团。
ATP的分子结构简式 A—P~P~P,“~”表示高能磷酸键。
ATP末端的高能磷酸键相当脆弱,水解时容易断裂。
(3)ATP水解生成腺嘌呤核苷二磷酸ADP和无机磷酸(Pi),同时释放出能量。
① ATP+H2O→ADP+Pi+能量(供生命活动直接利用)②人体细胞中ATP和ADP的相互转化在活细胞中永不停息地进行着Ⅱ ATP水解释放能量供生命活动利用③生物体的各种生命活动都需要消耗能量④人们形象地把ATP比作生物体细胞中的能量“通货”。
⑤ATP是直接能源物质例:萤火虫尾部提取发光物质试验2. 酶与酶促反应(1)酶(enzyme)通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊蛋白质,又称为生物催化剂。
绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA。
(2)酶的特性①酶具有催化性实验:Ⅰ. 取2支洁净的试管,编号,各注入质量分数为3%的过氧化氢溶液3mL。
2019-2020学年苏教版高中生物必修一练习:第四章 第一节 第2课时 酶与酶促反应 Word版
姓名,年级:时间:第四章光和作用和细胞呼吸第一节ATP和酶第2课时酶与酶促反应[课时作业]一、选择题1.下列有关酶的叙述中,不正确的是( ) A.酶是活细胞产生的一类有机物B.酸碱或温度会改变酶的空间结构C.酶催化功能的本质是提高反应的活化能D.酶不会随催化反应而减少解析:酶催化功能的本质是降低化学反应的活化能。
答案:C2.下列关于酶的说法不正确的是( )A.所有的酶都在核糖体上合成B.酶在化学反应前后化学性质不会改变C.所有的酶都含有C、H、O、N四种元素D.酶都产生于活细胞内,但其催化作用的发挥不一定依赖于细胞环境解析:生物体内的绝大多数酶都是蛋白质,但有些是RNA,因此不都是在核糖体上合成的.蛋白质元素为C、H、O、N等,RNA元素为C、H、O、N、P,所以酶都有C、H、O、N四种元素,酶可在生物体内和体外起催化作用。
答案:A3.对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂,都能够促进过氧化氢分解,下列相关的叙述正确的是( )A.二者的基本原理是相同的B.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者不影响过氧化氢分子的能量C.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能D.酶和Fe3+的作用原理是不同的解析:加热主要是使过氧化氢分子的能量提高,使反应速率加快;催化剂则是降低过氧化氢分子的活化能,从而能够使反应速率加快,A与C错误、B正确;酶和Fe3+都是催化剂,它们的作用原理是相同的,只是催化效率不同,D错误。
答案:B4.某人进行有关酶特性的实验,操作如表所示。
预计三支试管的颜色变化分别是()AB.Ⅰ、Ⅲ不变蓝;Ⅱ变蓝C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色解析:由表格分析可知:因高温可以使酶变性,Ⅰ、Ⅲ号试管中的淀粉均未被水解,加碘后变蓝;Ⅱ号试管中的淀粉被水解,加碘不变蓝.答案:A5.啤酒、果酒有时易出现沉淀,只要加入极少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事。
关于以上事实,下列叙述不正确的是()A.酶的化学成分是蛋白质B.酒中的沉淀物是蛋白质C.酶的催化作用具有高效性D.酶的催化作用具有专一性解析:啤酒、果酒中出现的沉淀,加入少量酶便可消失,说明了酶具有高效性;这种沉淀能被蛋白酶水解,不能被其他酶水解,说明这种沉淀是蛋白质,从而说明酶具有专一性.而A项无法说明。
新教材苏教版高中生物必修1第一章细胞的分子组成课时练习题及章末综合测验含答案解析
第一章细胞的分子组成第一节细胞中的元素和无机化合物 (1)第二节细胞中的糖类和脂质 (7)第三节细胞中的蛋白质和核酸 (11)第一章综合检测 (17)第一节细胞中的元素和无机化合物1.C、H、N这3种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占73%左右(占细胞干重百分比),而这3种元素在岩石圈中,质量分数还不到1%。
这个事实说明()A.生物界与无机自然界具有统一性B.生物界与无机自然界具有差异性C.元素在自然界中都可以找到D.生物界具有特殊性,这个事实说明生物界与无机自然界具有统一性,而题中所强调的是元素含量的不同,即差异性。
2.生长在襄城县紫云山上许昌特有的树种——槲树的细胞中,含量最多的化合物是()A.脂肪B.水C.蛋白质D.无机盐3.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵的花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如表所示:其中植物根细胞吸收量最少的离子是()A.Ca2+B.SC.Zn2+D.H2P、S、O、H、P均属于大量元素,因此植物根细胞对Ca2+、S、H2P的吸收量较多。
Zn属于微量元素,所以植物根细胞对Zn2+的吸收量最少。
4.无机盐能维持生物体正常的代谢活动。
下面列出了若干确定无机盐X是不是植物必需元素的实验方案,其中正确的设计是()①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”③只用缺少无机盐X的“完全培养液”,不用基质④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液⑥不用基质,只用完全培养液⑦不用基质,只用含无机盐X的培养液⑧不用基质,只用蒸馏水A.以③为实验组,⑥为对照组B.以④为实验组,①为对照组C.以②为实验组,⑤为对照组D.以⑦为实验组,⑧为对照组,由于本实验是为了研究无机盐X是不是植物必需元素,而土壤、沙土中都可能含有这种无机盐,因此不能用基质做实验。
对照组应该是用完全培养液,而实验组用缺少无机盐X的“完全培养液”,通过观察植物的生长状况可以知道,无机盐X是不是植物必需元素。
江苏省【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:2.2.3核酸的结构和功能
江苏省启东中学【最新】高一苏教版必修1生物课时练习:2.2.3核酸的结构和功能学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同2.水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于()A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体3.下列有关核酸的叙述中,错误的是A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物B.细胞内生命物质的主要成分之一C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物4.下图表示一分子()A.核酸B.脱氧核糖核苷酸C.氨基酸D.碱基5.图是某一动物细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是:()A.糖原和RNA B.糖原和DNAC.淀粉和RNA D.淀粉和DNA6.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A.①④⑤B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑤7.有关遗传信息的叙述中,正确的是A.遗传信息只储存在DNA分子中B.HIV的遗传信息储存在RNA分子中C.所有生物的DNA都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D.组成DNA的脱氧核苷酸只有四种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的。
8.核酸的基本组成单位是()A.核苷酸B.脱氧核糖核苷酸C.核糖核苷酸D.氨基酸9.在生物体的生命活动中,由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖B.氨基酸、葡萄糖、碱基C.脱氧核糖、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸10.下列关于SARS病毒(只含RNA)所含核酸的叙述,说法正确的是A.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖B.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖C.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖D.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖11.下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是( )。
2020高中生物 5.2.1细胞分化、细胞全能性同步练习 苏
生物苏教版必修一同步练习(本练习包括课时训练和单元与综合测评两部分。
课时训练分三个栏目:【课前预习】【课堂达标】【课后作业】) 第一部分 课时训练第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二节 细胞分化、衰老和凋亡;第三节关注癌症 第一课时 细胞分化、细胞全能性【课前预习】 一.细胞分化1.概念:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在 和 上形成稳定性的差异,产生的过程称为细胞分化。
2.实质(原因):细胞分化是 的结果。
3. 结果:增加 (形成组织)。
答案: 1. 形态结构 生理功能不同的细胞类群 2. 基因选择性表达 3. 细胞种类〖思考讨论〗1.细胞分化后细胞核中的遗传物质是否发生变化呢?没有发生变化2. 细胞分裂和细胞分化的区别和联系?区别:通过细胞分裂,增加细胞数量;通过细胞分化,增加细胞种类(细胞形态,结构和功能发生变化)。
联系:细胞分化是伴随着细胞的分裂而进行的。
二.细胞的全能性1.细胞全能性:是指植物体中单个已经 的细胞具有发育成完整个体的 ,在适宜的条件下,仍然能够发育成完整新植株的 。
2. 植物组织培养技术(1)依据的基本原理:利用 发展来的加速植物繁殖的新技术。
(2)植物组织培养的过程(3) 植物组织培养技术的意义:对研究植物器官、组织和细胞的 、 和 规律,解决植物形态建成中的一些理论问题很有帮助。
答案:1.分化 全部遗传物质 潜能 2.(1)植物细胞的全能性 (2)①脱分化②愈伤组织③胚状体(3)生长 分化 发育 〖思考讨论〗1.为什么高度分化的植物细胞仍具有生长发育的全能性? 因为仍然具有保持该物种遗传特性的全部遗传物质①和增殖再分化离体细胞 ②③试管苗【课堂巩固】知识点一:细胞分化1.细胞分化过程中,一般不发生改变的是A.细胞的形态结构B.细胞的功能C.细胞核中的遗传物质D.细胞中的蛋白质种类答案:C解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞中的蛋白质种类增加,使细胞的形态结构和功能发生改变,而细胞核中的遗传物质没有发生改变。
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【推荐】2020年苏教版高中生物必修一(全册)课时练习汇总课时达标训练(二)细胞中的元素和无机化合物(时间:30分钟;满分:50分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是()A.Ca、Mg属于大量元素,Fe、Zn属于微量元素B.生物体内的任何一种元素都可以在无机自然界中找到C.不同生物组成元素的种类差别很大,而含量基本相同D.O是活细胞中含量最多的元素2.(2015·延边汪清中学高一期中)当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内() A.结合水与自由水的比值与此无关B.结合水与自由水的比值会降低C.结合水与自由水的比值会升高D.结合水与自由水的比值不变3.世界卫生组织已将骨质疏松症确定为是继心血管疾病之后的第二个威胁人类健康的主要疾病,其致病原因主要是钙流失和钙吸收能力下降。
下列说法错误的是() A.无机盐离子对于维持生物体的生命活动有重要作用B.生物体内的无机盐离子必须保持一定的比例C.生物体内的钙都以碳酸钙的形式存在D.血液中的钙含量过低会导致肌肉抽搐4.(上海高考改编)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在细胞中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明细胞中Na+参与()A.调节渗透压B.组成体内化合物C.维持正常pH D.提供能量5.下列关于细胞中含水量的说法,正确的是()A.同一环境中不同种生物细胞中含水量一般相等B.同一生物体中,不同组织细胞中含水量基本相同C.萌发的种子中的含水量高于休眠种子中的含水量D.同一生物体在不同的生长发育期含水量基本无差异6.结合下列曲线,判断有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是()A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄的变化B.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化7.2014年3月22日是第22个“世界水日”,宣传的主题是“水与能源”。
水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的。
下列有关生物体内水的叙述,错误的是()A.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在B.生物体不同的生长发育阶段水的含量不同C.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢D.冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力8.关于无机盐在生物体中功能的叙述错误的是()A.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C.人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状D.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用9.某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需的矿质元素的实验时,设计了下列四组实验,你认为其中最恰当的是()10.(多选)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。
相关叙述错误的是(多选)()A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的钙或硼分别有利于花粉管生长或花粉萌发C.钙对花粉管生长无明显影响,且一定范围内几乎不影响花粉的萌发D.硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长二、非选择题(共20分)11.(12分)如图是培育的长春冬小麦(品种“吉株”)在不同时期的含水量、自由水量、结合水量和呼吸速率随时间的变化情况。
(1)在9~12月间,随着气温的不断下降,结合水的含量相对________,由于结合水与亲水性物质结合而不易结冰,所以结合水含量的相对增加有利于增强冬小麦的抗________性。
(2)大约从10月9日开始,冬小麦的呼吸__________,植物细胞消耗的糖分少,有利于糖分积累,这样就提高了________浓度,使冰点________。
(3)在9~12月间,自由水与含水量的比值不断______,新陈代谢不断________。
12.(8分)有些无机盐离子可重复利用,有的不能重复利用,可重复利用的无机盐离子缺乏时,老叶先表现出缺乏症,不可重复利用的无机盐离子缺乏时,幼叶先表现出缺乏症。
请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。
实验材料:长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验步骤:(1)配制全素培养液和缺镁培养液,分别放入两组培养瓶中,并编号A、B。
(2)________________________________________________________________________。
(3)放在适宜条件下培养一段时间,_________________________________________。
实验现象:在全素培养液中的玉米幼苗生长正常,____________________________。
答案1.选C生物体中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素属于大量元素,Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等元素属于微量元素。
组成各种生物的化学元素的种类都基本相同,而同一种元素在不同生物体中的含量差别较大。
O元素占细胞鲜重的一半以上,含量最多。
2.选B当生物新陈代谢旺盛,生长迅速时,自由水与结合水的比值高。
结合水/自由水的值与细胞新陈代谢强弱密切相关,A错误;结合水/自由水的值降低,生物新陈代谢旺盛,生长迅速,B正确;结合水/自由水的值升高,生物新陈代谢减弱,生长缓慢,C错误;当生物新陈代谢旺盛,生长迅速时,结合水与自由水的比值会降低,D错误。
3.选C无机盐离子对于维持生物体的生命活动有重要作用,无机盐离子含量过高或过低都会影响生物的生命活动。
生物体内的钙有两种存在形式:一种以化合物的形式存在,一种以Ca2+的形式存在。
4.选A盐生植物细胞内贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,吸水能力增强。
5.选C同一环境中不同种生物的细胞中含水量一般不相等,如水母和鱼;同一生物体中,不同组织细胞中含水量可能相差很大,如血液和骨骼;通常情况下新陈代谢相对旺盛的生物或组织中水含量较高,因而萌发的种子中的含水量高于休眠种子中的水含量;同一生物体在不同的生长发育期含水量差异较大,如幼儿身体的含水量高于成年人身体的含水量。
6.选C衰老的细胞中自由水含量减少,细胞内自由水与结合水的比值也将减小;细胞内自由水比值升高后,代谢增强,细胞呼吸速率应加强;玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少,其内的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到一恒定值;幼儿水的含量约为77%,高于成年人身体内水的含量。
7.选D水在各种细胞中都以结合水和自由水两种形式存在。
衰老细胞中自由水含量少,代谢缓慢。
冬季,植物体内自由水含量相对降低,以增强植物的抗逆性。
8.选A镁是构成叶绿素的元素。
人体缺铁会影响血红蛋白的合成,从而影响有氧呼吸功能。
人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状。
细胞中的某些无机盐离子如HCO-3对维持细胞的酸碱平衡有一定作用。
9.选C此实验的关键就是缺Ni与有Ni的对照设置,并且有Ni和无Ni的培养液中,都应含有其他矿质元素。
A中的沙土、B中的蒸馏水都不符合要求,D中两者都有,无法形成单一变量。
10.选AC题图显示,钙可影响花粉管的生长速度,但不影响花粉的萌发率;硼可影响花粉萌发率,而不影响花粉管的生长速度。
11.解析:在细胞中水的存在形式有两种:一是自由水,二是结合水;随着气温的不断下降,结合水的含量相对提高,这样可提高植物的抗寒性;由于糖分的消耗减少,可提高细胞液的浓度,降低细胞的冰点。
答案:(1)提高寒(2)逐渐减弱细胞液降低(3)降低减弱12.解析:据题干信息可知,可重复利用的元素缺乏时,老叶先表现症状,此实验的自变量是镁的有无,因变量是老叶先变黄,还是幼叶先变黄。
答案:实验步骤:(2)将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两组培养瓶中(3)观察玉米幼苗的生长情况实验现象:在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄课时达标训练(三)糖类和脂质(时间:30分钟;满分:50分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.植物细胞中最重要的二糖是()A.乳糖和葡萄糖B.蔗糖和麦芽糖C.乳糖和蔗糖D.葡萄糖和麦芽糖2.植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是()A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素3.下列有关糖类的叙述中,错误的是()A.淀粉和纤维素都能水解并提供能量B.葡萄糖是重要的能源物质C.淀粉和糖原是生物体内的储能物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分4.(海南高考)关于糖分解代谢的叙述,错误的是()A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖5.医生给低血糖休克病人在静脉内注射一定浓度的葡萄糖溶液,其目的主要是() A.供给全面营养B.供给能源C.维持细胞的渗透压D.供给水分6.脂质具有的生物学功能不包括()A.构成生物膜B.调节生理代谢C.储存能量D.携带遗传信息7.某人因经常抽搐,医生建议他补充某种化学物质(矿物质),但他补充了该物质后,病情并没有缓解,你认为可能的原因是()A.缺乏维生素A B.缺乏维生素DC.缺乏维生素B D.缺乏胆固醇8.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原性糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分9.下列对动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是()10.有关还原性糖、脂肪两种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是( )A .只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B .葡萄糖、果糖为还原性糖C .使用斐林试剂最好是现用现配D .还原性糖的鉴定可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀11.(6分)如图表示细胞中由C 、H 、O 三种元素组成的某种化合物的形成过程,请回答: 元素C 、H 、O ―→A ――→脱水缩合B (1)A 是指________,具有还原性的有___________________________等,参与生物体内遗传物质组成的是______________________________________________________。
(2)若B 是由两分子的A 脱水缩合形成的,则B 是____________,在植物细胞中最重要的是________和________,其中在__________溶液中加入新配制的________并加热会出现砖红色沉淀;在人和动物乳汁中含量丰富的该类物质是________。