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常用机械零件介绍(33张)PPT

常用机械零件介绍(33张)PPT

普通平键和键槽尺寸
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2)导向平键(适用于轴与轮毂之间有相对轴向移动的联接 )
特点:轴上安装的零件可沿轴向移动。
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3)滑键(适用于当轴上零件滑移距离较大场合)
滑键
特点:滑键固定在轮毂上,轮毂带动滑键在轴上的键槽 中作轴向滑移。只需在轴上铣出较长的键槽,而键可以 做的较短。
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4)半圆键(用于轻载或辅助性联接,特别适合锥形轴端的 联接)
特点:工艺性好,装配方便,适用于锥形轴与轮毂的联接; 缺点:由于轴上键槽较深,轴槽对轴的强度削弱较大。只适

双头螺柱联接 联接件厚,允许拆装。

参数l1 、e、a与螺栓相同 座端拧入深度H,当螺孔材料为:
钢或青铜 H=d; 铸铁 H=(1.25~1.5)d 铝合金 H=(1.5~2.5)d
螺纹孔深度 H1=H+(2~2.5)P; 钻孔深度 H2=H1+(0.5~1)d;
H2 l1 H1 H
H2 l1 H1 H
1、松键联接
(1) 特点:靠键的侧面来传递转矩,只对轴上的零件作周向固 定,如需轴向固定,还需附加紧定螺钉或定位环等零件。 (2)分类 1)普通平键圆(头适(用A于型高)速、高精度和承受变载、冲击的场合)
普通平 键类型
方头(B型)
单圆头(C型)
特点:易于制造,装拆方便,轴与轴上零件的对中性 好;但它不能实现轴上零件的轴向固定。

机械零件课件

机械零件课件

清洁与润滑
根据需要清洁机械零件并 加注润滑油,以减少摩擦 和磨损,延长使用寿命。
预防性维护
制定并执行预防性维护计 划,对关键机械零件进行 预防性更换或维修,避免 设备故障。
机械零件的维修与更换
故障诊断
通过观察、听诊、检测等方法, 确定机械零件的故障部位和原因

修复与更换
根据实际情况,对损坏的机械零件 进行修复或 的功能,如开关、阀门、弹簧等,使 设备能够完成特定的操作或动作。
支撑与定位
机械零件如轴、支架、轴承座等,为 机械设备提供支撑和定位作用,确保 设备的稳定运行。
机械零件的维护与保养
01
02
03
定期检查
对机械零件进行定期检查 ,包括外观、磨损和松动 情况,确保零件处于良好 状态。
轴类零件的加工工艺主要包括车削、铣削 、磨削等,根据具体要求选择合适的加工 工艺。
齿轮零件
齿轮零件的特点
齿轮零件是机械传动中常用的基础件,主要用于 传递扭矩和旋转运动。
齿轮零件的材料
常用的齿轮材料有铸钢、铸铁、有色金属等,根 据不同的使用要求选择合适的材料。
ABCD
齿轮零件的分类
根据其形状和用途,齿轮可分为直齿、斜齿、锥 齿等多种类型。
02
优化设计和制造过程,降低能耗和减少排放,实现绿色生产。
循环利用与再制造
03
对废旧零件进行回收、再利用和再制造,延长零件使用寿命并
降低资源消耗。
THANK YOU
根据其结构和使用场合,轴承 可分为滚动轴承和滑动轴承两 大类。
轴承零件的加工工艺
滚动轴承的加工工艺主要包括热处 理、车削、磨削等,滑动轴承的加 工工艺主要包括铸造、加工和研磨 等。

机械制图 零件图教学课件 (共94张PPT)

机械制图 零件图教学课件 (共94张PPT)
零件表达方案的选择
图10-16 轴承盖零件图
零件表达方案的选择
这类零件的毛坯为铸件或锻件,机械加工以车削为主,主视图一般按加工位置水平放置。但有些较复杂的盘盖,因加工工序较多,主视图也可按工作位置画出。一般需要两个视图,即主视图和左视图。根据结构特点,当视图具有对称面时,可作半剖视;当无对称面时,可作全剖或局部剖视。其他结构形状如轮辐和肋板等可用移出断面或重合断面表达,也可用简化画法表达。3.叉架类零件 图10-17所示的托架以及各种杠杆、连杆、支架等属于叉架类零件。 这类零件结构较复杂,需经多种加工,主视图主要由形状特征和工作位置来确定。一般需要两个以上的基本视图,并用斜视图、局部视图、剖视图、断面图等表达内外形状和细部结构。
零件的工艺结构
零件的结构形状主要是根据它在部件或机器中的作用而确定的。但是铸造及机械加工工艺对零件的结构也有一定的要求。因此,为了正确绘制图样,必须对一些常见的工艺结构有所了解。一、铸造工艺结构1.拔模斜度 为了在铸造时便于将铸件从砂型中取出,一般沿拔模的方向设计出1°~3°的斜度,称之为拔模斜度,如图10-3(a)所示。拔模斜度在图上可以不标注,也可以不画出,如图10-3(b)所示。必要时,可在技术要求中注明。
零件图的尺寸标注
二、零件图尺寸标注的形式和注意事项1.尺寸标注的形式根据尺寸在图样上的布置,尺寸标注有下列三种形式。1)链状式 链状式就是把尺寸依次注写成链状,如图10-20所示。链状式常用于若干相同结构之间的距离、阶梯状零件中尺寸要求十分精确的各段尺寸以及用组合刀具加工的零件尺寸等的标注。
图10-20 链状式
零件图的尺寸标注
2)坐标式 坐标式就是各个尺寸从一个事先选定的基准注起,如图10-21所示。坐标式用于需要从一个基准定出一组精确尺寸的零件的标注。3)综合式 综合式是链状式与坐标式的综合,如图10-22所示。综合式应用最为普遍。

机械制图零件图1PPT课件

机械制图零件图1PPT课件
第九章 零 件 图
§9-1 视图选择
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第9章 零件图
一. 零件的基本知识
1. 什么是零件
组成机器的最小单元称为零件。
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2、一般零件的分类
轴套类零件 盘盖类零件 叉架类零件
箱壳类零件
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二、 零件图的内容
1、什么是零件图
表达单个零件的图称为零件图。
2、零件图的 内容
1. 一组视图
2. 全部尺寸
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⑵ 选择主视图 安放位置:
轴以加工位置安放,因 此轴线应 水平放置。
投射方向: 如图所示。
⑶ 选择其它视图 用断面图表达键槽 结构。
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典型零件的视图选择
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典型零件的视图选择
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2、盘类零件(如端盖)
⑴ 分析形体结构 盘类零件主要由不同直径的同心圆柱面所
9.5 极限与配合及其标注
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2、视图选择的方法及步骤
(1) 分析零件的功用 、形体结构 和加工
方法 。
(2)选择主视图
投射方向 的选择:
能清楚地表达形体的主 要形状特征
加工位置(轴、盘类) 零件的安放 位置: 工作位置(支架、壳体类)
.
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四、实例分析
1、轴类零件
⑴ 分析形体结构 为了使轴上的零件能固定及定位,其形状结构 一般为阶梯形,并有键槽、倒角 、退刀槽和砂轮 越程槽等结构。
表示M12×1的轴线对基准A的同轴度误差为0.1mm, 即被测圆柱面的轴线必须位于直径为公差值φ0.1mm,且与 基准轴线A同轴的圆柱面内。
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图 12-7 A.苹果的重力 C .杆对橘子的支持力 B.橘子的重力 D.苹果对杆的压力
例 3 在图 12-10 中, O 为支点, 画出使杠杆保持平衡 的最小力 F (保留作图痕迹 )。
图 12-10
[答案] 如图 12-11 所示
图 12-11
[解析] 根据杠杆平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂 ,当阻力和阻力臂大小不变时,要使动力最小,则对应的动力 臂应最大。
静止

匀速转动
B 给杠杆两端挂上不同的钩码,移动钩码位置, 水平平衡 记下几组对应的F1,l1,F2,l2。 使杠杆再次________,
C 分析数据得出实验结论 D 结论:杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 _______________ F1 l1 =F2 l 2 公式:_________________
杠杆最小力的画法:①使用杠杆时,要使动力最小,必须使动力臂最长 。②最长力臂的确定:A.把支点和力的作用点相连作为力臂时最长;B.在滚 动圆柱体时,把支点和圆心相连构成的直径作为力臂时最长;C.对于长方体 来说,对角线作为力臂时最长。③根据支点位置(支点在中间二力同向,支 点在一端二力反向)确定力的方向,过力的作用点垂直于力臂作出力即为最 小力。
5. 【 2013·山西】小明小组利用如图 12 - 17 所示装置探究 “杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动 钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力 ×支点到动力作用点的距离=阻力 ×支点到阻力作用点的距 离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( B )
图 12-17
1. 【2012·益阳】如图 12- 2 所示,在已调节水平位置平 衡的杠杆的左边挂一个钩码,下列操作中能使杠杆在水平位 置重新平衡的是 ( B )
图 12-2 A.在位置 2 挂 6 个相同的钩码 B.在位置 4 挂 2 个相同的钩码 C .在位置 4 挂 4 个相同的钩码 D.在位置 6 挂 2 个相同的钩码
(2).变量变化的判断 方法:
(1)找出不变量 → (2)确定其中一个变量的变化
→ (3)判断另一变量的变化
B
B
A
先变大后变小 省力
4.探究:杠杆平衡条件
(2)实验步骤:
(1)平衡:杠杆平衡是指杠杆_____或_________.
水平 平衡。 A 调节杠杆两端的平衡螺母 _______,使杠杆在______
例 4 重为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点,在其下端施一 在转 水平拉力 F ,让棒缓慢转到图 12-12 中虚线所示位置。 动的过程中( C )
图 12-12 A.动力臂逐渐变大 C .动力 F 逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 D.动力 F 逐渐减小
┃考题自主训练与名师预测┃
一、选择题 1. 【2013·河北】如图 12- 13 所示的工具中属于费 力杠杆的一组是( C )
图 12-18 A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C .增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力
7.如图 12 -19 所示是一种指甲刀的结构示意图,下列 说法正确的是 ( A )
图 12-19 A.ABC 是一个省力杠杆 B.D 处刀刃较薄,可以增大压力 C .杠杆 ABC 上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉 B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉 C .去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉 D.增加钩码个数,再多次实验使结论更有普遍性
6.园艺师傅使用如图 12-18 所示的剪刀修剪树枝时, 这样做的目的是为了( D ) 常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近,
图 12-5 A.F 1·OC =F 2· OA C .F 1·OE =F 2· OA B.F 1· OD=F 2·OB D.F 1·OE =F 2·OB
┃考向互动探究与方法归纳┃
例 1 【2013·河南】如图 12-7 所示,小华用苹果和橘子 来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端, 放 手后,杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是( D )
评估交流: 得出普遍规律,避免偶然性 1 要多次进行实验,目的是_______________________; 杠杆垂直 2 如实验中用弹簧测力计代替钩码,拉力方向应_______; 3 调杠杆水平平衡的目的排除杠杆重力 ________影响,便于直接读出 杠杆力臂大小 _____________.
简单机械
一:考点知识梳理
考点: 杠杆 固定点
阻碍 动力作用线 阻力作用线
阻力×阻力臂
F2 l2
3.杠杆分类
杠杆类 别 省力 杠杆 费力 杠杆 等臂 杠杆
力臂关系
力的关系
特点
生活举例
> l2 l1____
< F2 F1____
撬棒、羊角锤、 省力、费 抽水机压柄、铡刀、 ______ 距离 独轮车 费力、省 镊子、筷子、钓鱼 ________ 竿、理发剪刀 距离 不省力、 天平、跷跷板 不费距离
< l2 l1____ = l2 l1____
> F2 F1____
F1____ = F2
1.杠杆类型判断 判断方法:A比较力臂,B比较力大小,C比较距离
A
D
2.杠杆力臂作图 作图步骤:
(1)找支点 → (2)画力的作用线 → (3)画力臂 → (4)标力臂
3.杠杆平衡条件的应用
(1).平衡条件计算
2.学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中( C ) A.该滑轮可以省力 B.该滑轮可以省功 C.该滑轮可以改变力的方向 D.做的功都是有用功
3.如图 12-3 所示的用具中属于费力杠杆的是 ( D )
图 12-3
5. 【2013·潍坊】如图 12-5 所示,活塞式抽水机手柄可以 看作是绕 O 点转动的杠杆,它在动力 F 1 和阻力 F 2 的作用下, 处于平衡状态,则( D )
图 12-13 A.①② B.②③ C .②④ D.③④
4. 【2013·常州】如图 12-16 所示,杠杆始终处于水平 平衡状态, 改变弹簧测力计拉力的方向, 使其从①→②→③。 此过程中,弹簧测力计的示数将( D )
图 12-16 A.逐渐变大 C .先变大后变小 B.逐渐变小 D.先变小后变大
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