美术课程与教学论答案

练习题一

一、名词解释

1.审美娱乐价值

2、因材施教

3、美育

4、形象思维

5、美术教育

1、案例学习指导法

2、美术的教育价值

3、格式塔理论

4、鸿都门学

5、教学活动

1、大众艺术

2、岩画

3、洋务运动

二、判断下列观点正误，并简要说明理由

1、“一专多能”，将成为一名合格的美术教师必备标准。

2、作为美术教育工作者，我们不仅要努力地传播美术文化，而且同样要注意在自己的教学活动中，努力

培养学生的创新意识和创造能力。

3、素质教育实质上就是培养学生体、音、美等方面素质的特长教育。

4

5、如何在艺术教育中培养学生各方面的能力，以便于适应今后的国际竞争，是美术教育发展的新趋势。

1.兴趣是当今美术教学的首要任务。

2.教师务必把评价的权利还给学生，让学生开展自评和互评，将评价变为多元主体共同参与的活动。

3.课堂评价对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。

4.新的美术课程标准的一个基本思路是以学生的发展为本的课程价值观和回归生活的课程生态观。

5.美术文化的学习是新世纪美术教育的一大特点。

1.自我评价能力是学生学会学习、形成“可持续发展”学习动力的基本标志。

2.美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师和学生要相互欣赏。

3.创造力的行为表现有三个特征：变通性流畅性独特性。

三、简答题

1.什么是视觉文化？

2.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力？

1.教学评价在国际上发展的趋势是什么？

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教师队伍建设提出哪些要求？

1.教师如何开发利用网上课程资源？