生物的生殖和发育复习PPT
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生物的生殖和发育 ppt全国通用
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组别 a组 b组 c组 子叶处理 株高(cm) 主根长度 (cm) 保留两片 保留一片 去除两片 10.1 7.2 0.8 18.25 14 3.8 须根 发达 较发达 极少 叶片 数 26 19 9
由此分析可知,该实验: A、证明胚是植物体发育所必须的结构 B、实验组为a和b,对照组为c C、实验组为a和c,对照组为b D、实验组为b和c,对照组为a
跳蚤 蟋蟀 蚂蚁 蝴蝶
D、身体分为头、胸、腹三部分
解题技巧训练
例2、对两栖动物的变态发育解释错误的是 ( ) A、经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 B、幼体和成体的差别很大,形态的改变是集 中在短期内完成的 C、幼体和成体的生理机能有很大区别,生理 机能是集中在短期内发生改变的 D、不存在不食不动的化蛹时期
专题复习
生物的无性生殖
知 植物的有性生殖 识 昆虫的生殖与发育 体 两栖类的生殖与发育 系
鸟类的生殖与发育
人的生殖和发育
生物的无性生殖
出芽生殖:酵母菌、水螅、珊瑚虫等 方法:嫁接、扦插、压条 营养生殖 优点:保持亲本的优良性状,加快 生殖速度 组织培养:方法、优点
植物的有性生殖
传粉:自花传粉、异花传粉
例4、鸟类能消灭大量农业害虫的时期 是在( ) A、筑巢 育雏 b、产卵 C、孵卵 D、
你的课堂你做主!
初级闯关
1、影响鸟类胚胎发育的外界因素主要是( ) A.空气 B.温度 C.阳光 D.水 2、在青蛙的发育过程中,有一个阶段很像鱼, 据此可以说明的问题是( ) A、鱼类是由两栖动物进化而来的 B、青蛙是介于鱼类和两栖类之间的动物 C、青蛙的幼体蝌蚪应属于鱼类 D、两栖动物是由原始的鱼类进化来的
鸟类的生殖与发育
过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
由此分析可知,该实验: A、证明胚是植物体发育所必须的结构 B、实验组为a和b,对照组为c C、实验组为a和c,对照组为b D、实验组为b和c,对照组为a
跳蚤 蟋蟀 蚂蚁 蝴蝶
D、身体分为头、胸、腹三部分
解题技巧训练
例2、对两栖动物的变态发育解释错误的是 ( ) A、经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 B、幼体和成体的差别很大,形态的改变是集 中在短期内完成的 C、幼体和成体的生理机能有很大区别,生理 机能是集中在短期内发生改变的 D、不存在不食不动的化蛹时期
专题复习
生物的无性生殖
知 植物的有性生殖 识 昆虫的生殖与发育 体 两栖类的生殖与发育 系
鸟类的生殖与发育
人的生殖和发育
生物的无性生殖
出芽生殖:酵母菌、水螅、珊瑚虫等 方法:嫁接、扦插、压条 营养生殖 优点:保持亲本的优良性状,加快 生殖速度 组织培养:方法、优点
植物的有性生殖
传粉:自花传粉、异花传粉
例4、鸟类能消灭大量农业害虫的时期 是在( ) A、筑巢 育雏 b、产卵 C、孵卵 D、
你的课堂你做主!
初级闯关
1、影响鸟类胚胎发育的外界因素主要是( ) A.空气 B.温度 C.阳光 D.水 2、在青蛙的发育过程中,有一个阶段很像鱼, 据此可以说明的问题是( ) A、鱼类是由两栖动物进化而来的 B、青蛙是介于鱼类和两栖类之间的动物 C、青蛙的幼体蝌蚪应属于鱼类 D、两栖动物是由原始的鱼类进化来的
鸟类的生殖与发育
过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
《生物的生殖和发育》课件
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无性生殖的特点
无性生殖能够快速繁殖生物体,保持 母本的优良性状,但繁殖速度可能会 受到母体数量的限制。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过两性生殖细胞的结合,产生新个体的生 殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够丰富生物体的遗传多样性,增强适应环境变化的能力 ,但繁殖速度相对较慢。
常见的有性生殖方式
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生物的繁殖和发育的意义 • 生物生殖和发育的实例
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体不经过两性生殖 细胞的结合,直接由母体产生新个体 的生殖方式。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
胚胎发育的研究对于理解生命的 起源和演化、生殖健康以及疾病 的发生机制等方面具有重要意义 。
01
定义
胚胎发育是指受精卵经过一系列 细胞分裂和分化过程,最终形成 胚胎的过程。
02
03
04
影响因素
胚胎发育受到遗传和环境因素的 影响,如营养、药物、辐射等。
胚后发育
定义
胚后发育是指从胚胎形成后到个体成熟的过 程,包括生长、分化、行为和生理功能的形
有性生殖实例
总结词
有性生殖涉及配子的结合,产生具有父母本遗传特征的合子 。
详细描述
有性生殖在大多数动植物中都很常见。在此过程中,精子和 卵细胞结合形成合子,合子进一步发育成为新个体。有性生 殖能够增加遗传多样性,有助于生物适应不断变化的环境。
个体发育实例
总结词
个体发育是指从受精卵发育成成熟个体的过程。
同配生殖、异配生殖、卵式生殖等。
生物的生殖和发育1ppt课件
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19
讨论思考三:
❖ 把正在孵化的两只鸡蛋拿出来,一只放在胶水里泡一 下,然后把它们放回鸡巢里继续孵化,经过18天后会 出现什么现象?为什么?
放在胶水里泡过的鸡蛋不能孵化,会因缺氧而死
❖ 与青蛙的卵相比较,鸟的卵有什么特点?
鸟卵有坚硬的外壳,保护内部结构。
❖ 鸟卵的结构复杂与它所处的环境有什么关系?
B 左图为昆虫发育模式图,请据图回答:
(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫
C 发育过程中的蛹期,则D可表示昆虫发育的( ) 期。
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕发
育过程用途中字母和箭头表示为
(
)。养蚕为了获得蚕丝,
使蚕丝产量提高,应设法延长图中的( )期。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示
❖ (4)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点
是
。
❖ (5)动物的生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是 字母)
。(填
精选编辑ppt
24
❖ 2、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,
嫁接 到基因组成是aa的青州蜜桃砧木上,
所结蜜桃果肉细胞的基因组成是Aa的几率是
多少?
100%
精选编辑ppt
25
❖A ❖D
会考演练:
❖ 6、家蚕通过( 有性 )生殖方式产生后代。在由受精卵发育成新个体的过 程中,家蚕的幼虫与成体的( 形态结构 )和( 生活习性 )的差异很大, 这种发育过程称为( 变态发育 )。
精选编辑ppt
2
❖ 7、同家蚕一样,( 蜜蜂 )( 菜粉蝶 )( 蝇 )( 蚊 )等昆虫的发 育都经过( 卵、幼虫、蛹、成虫 )四个时期,这样的发育过程称为完全变态 发育。
专题14+生物的生殖和发育-备战2023年中考生物复习必备精品课件
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(1)图中与克隆羊多莉生殖方式相同的为图 一 。
(2)人们在培育樱桃时,经常采用嫁接的方法,山楼桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根瘤病的优势,可以作
为图一中的 1 (填序号)。
(3)樱桃可食用部分是由图二中的 2 (填序号)发育而来。
(4)根据图三可以推断萤火虫的发育方式为 完全变态 发育。
(5)结合图四中人体的生殖与发育,你不认同的观点是( D )
第14课 生物的生殖和发育
A.图一中的1是果实 B.图二中胎儿通过bc从母体获得所需要的营养物质和氧 C.图三中的②将来可发育成雏鸟 D.图四表示昆虫的发育过程,若乙为家蚕的幼虫,则丁为蛹
复习目标
知识框架
中考要点
典型题例
课堂练习
返回
下一页
●课堂练习
第14课 生物的生殖和发育
8.水蜜桃果香味甜,深受人们喜爱。图甲为桃花结构示意图,图乙为图甲的部分结构放大图,图丙为A、 B两地的昼夜平均温度。已知水蜜桃果实生长发育期间,A地比B地的光照时间更长,光照强度更强,请 回答下列问题。
再生,结构如图所示,细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图,嫁接成功后又将伞帽剪去,
则再生出来的伞帽与___A_____ (填A或B)-致。 (2)乙图为绿色开花植物受精过程,图中①为落在雌蕊柱头上的花粉,②为花粉萌发过程中产生的二
个 精子。
(3)丙图表示昆虫的变态发育过程,若d表示卵期,则c表示的发育期是 幼虫期
,家蚕的发育
过程可表示为 d→a→b→c (用标号与箭头表示)。
复习目标
知识框架
中考要点
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考点2.植物的生殖和发育
1、生殖方式
《生物的生殖与发育》专题复习ppt课件
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。 异花传粉
其原因是
。
(3)将C豌豆的种子播种下去,此生殖方式是
。
子房里有多枚胚珠
有性生殖
2植物的无性生殖
☆营养生殖 母体
营养器官 (根、茎、叶)
无心插柳柳成荫
柳椒树草用用________繁繁殖殖茎叶,,根 甘薯用____繁殖。
新个体
生物的无性生殖 芽接
枝接
桃、山楂、苹果 柑、橘
我会识图
扦插
嫁接
压条
组织培养
拓展思维 香蕉苹果枝条上嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是:
A、香蕉苹果 B、红富士苹果 C、香蕉苹果和红富士苹果 D、具有两种味道的苹果
22
6目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,
其培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列
叙述错误的是……( )
D
A.“三亲试管婴儿”培育方式属 于有性生殖 B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵
细胞的细胞质 C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞
育
青蛙 幼体生生殖活方在式水: 中用鳃有呼性吸生,殖成,体卵生生活在陆地上,可在水中游泳,用
肺呼受吸精,方皮式肤:辅助呼体吸外. 受精
发育方式:
变态发育,经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
生殖方式:有性生殖,卵生
繁殖行为: 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 鸟
发育过程:
卵、雏鸟、成鸟
鸟卵的结构
43
提高练习
你来展示
鸡卵的结构和功能:
卵壳膜
气室:储存空气,供卵呼吸
卵壳 保护
卵黄膜
胚盘
胚胎发育
卵黄
生物的生殖和发育(共106张PPT)
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接穗通过嫁接能保持 原植株(接穗)砧木 的优良性状
随着“接穗”的不断生长,其颜色不会逐渐变 成“砧木”的颜色
分别说出下列各个嫁接组合中适合做砧木和 接穗的植物。
(1)味道好的优质桃和抗性强的山桃
接穗(优质桃) 砧木( 三、注意饮食,不要受寒着凉,有足够的睡眠和休息。
想一想:
植物除进行种子繁殖以外 ,还有其它的生殖方式吗?
在农业生产上还用其他方式进行繁殖……
马铃薯的繁殖
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产 生新个体的生殖方式。
无性生殖和有性生殖的区别
无
有
弱
强
快
慢
母体直接产生 受精卵发育而来
否
是
观察与思考
以下这几种方法各是用植物体的什么 器官来进行繁殖的?
通过胎盘和脐带
返回
出生后的发育
返回
(从出生到性成熟的发育阶段)
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
2
脑和内脏的 功能趋于完 善
3
性发育和性 成熟
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
青春期发育特点
2
脑和内脏的功 能趋于完善
每搏输出量增加,心率减 慢
肺活量增大
青春期发育特点
3
性发育和性 成熟
卵巢
分泌
雌性激素
2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分 快速蒸发或外界的雨水进入。
3、接穗要选用优良品种的健壮枝条或芽,砧木要 选择生长旺盛、适应性强的植株。
嫁接了蟹爪兰的仙人掌
如图是嫁接的仙人球,请思考并回答问题
(1)指出图中的“接穗”和“砧木”。 (2)随着“接穗”的不断生长,其颜色会逐渐
《生物的生殖和发育》课件
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个体出生后,通过摄取食 物获得营养,不断生长。
性发育
随着年龄增长,个体进入 性成熟阶段,生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移,个体逐 渐衰老,最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似,经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大, 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点,但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合,产生受精卵或合子, 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性,提高适应环境变化的能力 ,但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代, 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程,以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组, 创造新的遗传变异,培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式,如扦 插、嫁接和组织培养等,快速繁
殖优良品种。
转基因技术
性发育
随着年龄增长,个体进入 性成熟阶段,生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移,个体逐 渐衰老,最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似,经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大, 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点,但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合,产生受精卵或合子, 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性,提高适应环境变化的能力 ,但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代, 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程,以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组, 创造新的遗传变异,培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式,如扦 插、嫁接和组织培养等,快速繁
殖优良品种。
转基因技术
第二十一章 生物的生殖与发育 复习课件 苏教版生物八年级下册
![第二十一章 生物的生殖与发育 复习课件 苏教版生物八年级下册](https://img.taocdn.com/s3/m/84142ea66aec0975f46527d3240c844769eaa0db.png)
A.无性生殖、白腊
B.有性生殖、白腊
C.无性生殖、桂味
D.有性生殖、桂味
2.某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花
朵的“塔菊”,他采用的方法是( B )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.分根
3.秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将变异芽的性状完全保持下
来,则应( D )
A.等开花时进行自花传粉
12.丝绸原料取自下列家蚕发育阶段中的( D )
13. 家蚕属于完全变态发育昆虫,下列哪种生物的发育过程与之相同( C )
A.蝗虫 B.蟋蟀
C.果蝇
D.青蛙
14.下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是( A )
A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫
B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫
C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓
胚8 盘 卵7带
卵1壳 气2室
卵白6
卵5黄 卵黄4 膜
内外卵3 壳膜
鸟卵细胞
卵黄膜(细胞膜) 卵黄 (细胞质) 胚盘 (细胞核)
11.下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述,你认为错误的是( D )
A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 B.果蝇的发育过程属于完全变态发育 C.哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳 D.青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水
可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是
进行( C )
A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养
D.太空育种
6.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( C )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖 B.②是组织培养,繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖,③是有性生殖
生物的生殖和发育PPT课件18(5份) 1
![生物的生殖和发育PPT课件18(5份) 1](https://img.taocdn.com/s3/m/f747ed66cf84b9d528ea7a89.png)
在______ 卵白 中。
12.过程:求偶、______ 交配 、筑巢、______ 产卵 、孵卵、育雏几个阶段。 13.特点:有性生殖,卵生,体____ 内 受精。
【例】下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育, 图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发 育阶段。 (2) 丙图中新生命与母体是通过 ________(填写图中代号 ) 进行物质交换 的。 (3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填 写图中代号)能够发育成种子。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
生物的生殖和发育复习ppt课件
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【解析】(1)根据“类似相溶〞原理,结合题给信息可知组成细胞膜 的主要成分中有脂类物质,并根据所学知识一定该脂类物质是磷脂。 (2)由于磷脂分子不溶于水且不易挥发,那么它一定均匀分布在空 气—水界面上,既然这个单层分子的面积相当于原来细胞外表积的 二倍,那么可推知磷脂分子在细胞膜上一定是双层排布。(3)构成细 胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大都是可以运动的,因此细胞膜具有 一定的流动性。当交融细胞在37℃水浴中保温40分钟后,由于构成 细胞膜的蛋白质分子(抗原)的运动,使得与之结合的带有标志的抗 体上的荧光点均匀分布。(4)24Na的显显露需求耗费ATP,因此, 24Na经过神经纤维膜的方式是自动运输。能量由呼吸作用产生,因 此被抑制的酶是催化呼吸作用的酶。
【解析】“多利〞和“滔滔〞的发明过程是复杂的,主 要有以下几大步骤:①获得成熟的卵细胞。科学家采用 “超数排卵〞技术,利用药物促使等一头苏格兰母绵羊 排卵,并取出成熟的卵细胞备用。②制成一个具有活性 但没有遗传物质的卵细胞,将卵细胞核吸出,使之成为 一只无核细胞。③获得用于核移植的细胞,科学家从另 一头6岁的芬兰多赛特母绵羊的乳腺中取出一个乳腺细胞, 用作无性繁衍(留意:此为一成年母羊的体细胞)。④进 展细胞核移植。将乳腺细胞与去核的卵细胞在电流刺激 作用下溶为一体,构成一个新细胞。⑤将这个“核质交 融〞的卵细胞置于体外培育。新细胞按照乳腺细胞的基 因开场分裂、繁衍,逐渐构成羊羔胚胎。⑥胚胎移植。 将早期胚胎植入第三只绵羊的子宫内,在此孕育成熟。
P(♂)Aabb核abaaBB
AaaBBb
aaaBBbaabb
Aaabbb
aaabbb
【答案】4AaaBBb、aaaBBb、Aaabbb、aaabbb
【例6】一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中,雄蜂基因型
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。D A
C
④按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表
。D A B C
判断下列营养生殖的方式:
扦插
嫁接
压条
关键
接穗和砧木的形成层紧密结合.
植物的有性生殖和发育过程示意图
开花
传粉
受精 形成果实和种子
柱头
雌
花柱
蕊
子房
花药 雄 花丝 蕊
自花 传粉
异花 传粉
知识回顾:一、DNA是主要的遗传物质
v生物亲代与子代之间、子代个体之间相 似的现象叫遗传。
细胞、细胞核、染色体、DNA、基因 之间的关系
基因 DNA 染色体 细胞核 细胞
练一练
1、观察下图得出的信息不正确的是 ( D )
a b
A. 图中a是染色体 B.图中a由DNA和蛋白质组成 C.图中b是DNA,为双螺旋结构 D.图中b上的任意一个片段叫做基因
2、控制生物遗传的主要物质是
(B )
卵壳膜
4
系带 3
卵壳 卵白
5
6
胚盘
7
8
气室
卵黄 2 1 卵黄膜
6.鸟的生殖方式是什么?鸟卵结构怎样?鸟的卵细 胞由哪几部分组成?鸟生殖和发育经历哪些过程?
鸟卵细胞
卵黄膜(细胞膜)
卵黄 (细胞质 ) 胚盘 (细胞核)
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生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫 两栖类
鸟类
卵生 体内受精
卵生 体外受精 卵生 体内受精
3.被子植物的生殖方式是什么?经历了怎样的生殖 过程?花的各部分与果实、种子的形成有何关系?
过程 :
开花 花的主要结构是什么? 传粉 学科网传粉方式有几种?
受精 什么是受精?
形成果实和种子
子房各结构分别发育成 果实的什么结构?
子 子房壁 房 胚珠 珠 被
受精卵
果皮 果
种皮 种子 实 胚
【典例2】若下图中是被子植物番茄花的部分结构示意
【变式4】新闻事件
三条腿的蛤蟆难找,五条腿的牛蛙已有 2008 年2月20 日,汉口常青路一酒店的黄厨师在宰杀 牛蛙时,无意间发现其中一只牛蛙长着5条腿。黄厨师称, 该牛蛙是从附近菜场买回的。你认为导致青蛙畸变的主要 原因是什么?你受到什么启发?
6.鸟的生殖方式是什么?鸟卵结构怎样?卵细胞由 哪几部分组成?鸟生殖和发育经历哪些过程?
v细胞核是遗传信息的中心。 v染色体主要是由蛋白质和DNA组成。 vDNA是主要的遗传物质。 v具有特定遗传效应的DNA分子片段叫基
因。
染色体位于细 胞核内 ,在生物遗传 中起重 要作用。
DNA和蛋白质 是染色 体的主要成分,其中 DNA是主要遗传 物 质
在DNA分子的双 螺旋结 构中,有 特定遗传 效应 的 片段,叫做基因。
【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花,培育
成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采
用的方法是( B )
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、分根
【变式1】秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将
变异芽的性状完全保持下来,则应( D )
A 、等开花时进行自花传粉 B 、等开花时接受同株花粉 C 、等开花时接受异株花粉 D 、取下变异芽嫁接在砧木上
完全变态发育、 不完全变态发育
变态发育
不经过变态
1、“金蝉脱壳”中的“壳”指C( )
A、荚膜 B、角质鳞片 C、外骨骼 D、贝壳 2、现有甲乙两个苹果品种,用乙品种的果树的花粉对甲
品种果树进行授粉,得到的果肉部分口味最近于( A )
A.甲品种 B.乙品种 C.甲、乙品种 D.都不相同
3、小红姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们( B )
【典例4】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。下列 对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述,不正确的一项
是( C )
A、青蛙的抱对有利于提高卵的受精率 B、青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上 ,也可生活在水中,主要有肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C、青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是 两栖动物 D、青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况 影响受精卵的孵化率
生物的生殖和发育
学科网
遗传和变异
(复习课)
中考考试要求:
1.生物的生殖方式有哪两种?怎样定义的?二者有 何区别?
无性生殖
有性生殖
两性生殖细胞 无
有
的结合
新个体的产生 从母体直接产生 由受精卵发育而来
繁殖速度
快
慢
后代的变异性 小
大
2. 无性生殖有哪些类型?各有哪些生物?
无性生殖 类型
植物的扦插、压条、嫁接 植物的组织培养 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖
完全变态 发育
不完全变 态发育
受精卵→幼虫→蛹→ 成虫
受精卵→若虫→ 成虫
上图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
【典例3】乙图所示的个体发育过程属于完_全_ 变_ 态发育 _,属于这种发育类型的昆虫还蝇有、__蚊、蜜蜂 _ 。 【变式3】 (1)C和D的名称是_若_ 虫__。在C→D的过程中有蜕皮 现象,原因是_外__骨骼不能随身体的生长而长大 __ 。 (2)蚕农为提高蚕丝产量,应设法延长蚕的 C幼虫 期。 (3)若甲所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程 中,对农作物危害最严重的时期是 A (填图中字母)。
图,请据图回答:
(1)番茄一般用种子繁殖后代,这属于 有性 生殖。 (2)①、②、③合称 雌蕊 ,它属于花的主要部分。 (3)受精作用完成后,④所示的 胚珠 继续发育成种子。
【变式2】下图示三种花的结构,其中能结果实的是( )B
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பைடு நூலகம்
A.Ⅰ B.Ⅰ 和Ⅱ
C.Ⅱ D.Ⅱ 和Ⅲ
4.昆虫的生殖方式是什么?蝗虫和家蚕的发育过 程有何异同?
A、染色体 B、DNA C、细胞核 D、基因
A.不能生蛋 B. 能生蛋,但这蛋孵不出来 C.能生蛋,但这蛋只能孵出母鸡 D.能生蛋,蛋也能正常孵出小公鸡或小母鸡
5、根据昆虫发育模式图,请回答:
①各个不同发育阶段的名称:
A ._幼_虫_ B.蛹期
C ._成_虫_ D.受_精_卵_
②从此模式图中,你可判断
它是属于_变_态_发育。
③蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示
5.两栖动物生殖方式是什么?发育过程怎样?发育 方式是什么?青蛙生殖发育过程有哪些特殊行为?
卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
对两栖动物的理解
v两栖动物是从水生向陆生过渡的一个类群, 具有初步适应陆地生活的结构特征,但受精 和幼体发育在水中进行(仍然离不开水)。
v两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用 鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活 在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。