教师月绩效考核表(修改)
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幼儿园教师月度KPI绩效考核表
幼儿园教师月度KPI绩效考核表
受约人部门：
受约人姓名：
发约人姓名：
合同有效期：
受约人职务：
发约人职务：
签署日期：
财务指标
幼儿园
1月
2月
9月
10月
11月
12月
备注
权责指标（万元）
KPI部分
指标类型
关键业绩指标（KPI)
数据来源
权重
评估标准
实际完成
得分
园所管理
园所权责收入
园所
35%
根据实际完成情况的百分比乘以相应权重；
园所会员续报
园所
25%
≥90%系数1.5，≥80%系数1.2，≥70%系数1，≥60%系数为0.8，,60%系数为0.6；
出勤率
园所
20%
每月园所会员出勤率≥90%权重为20%，≥85%权重为15%，≥70%权重为5%，＜70%权重为0；
执行力
园长
20%
包括：岗位标准化的执行、日常常规的工作执行各类教学/教研活动的组织参与等；文件文档上交；及其他；
加分项
获得表扬、比赛获奖、优秀
5分
根据实际情况评估；公司组织的比赛及区级以上比赛获奖；家长表扬信；及其他；
减分项
当期会员退费
收银
3分
当期会员退费一人减3分，上不封顶；
未准确填写备课记录表
园长
1分
园长抽查：发现为准确填写备课记录，不合格等问题，每卡减1分
受约人部门：
受约人姓名：
发约人姓名：
合同有效期：
受约人职务：
发约人职务：
签署日期：
财务指标
幼儿园
1月
2月
9月
10月
11月
12月
备注
权责指标（万元）
KPI部分
指标类型
关键业绩指标（KPI)
数据来源
权重
评估标准
实际完成
得分
园所管理
园所权责收入
园所
35%
根据实际完成情况的百分比乘以相应权重；
园所会员续报
园所
25%
≥90%系数1.5，≥80%系数1.2，≥70%系数1，≥60%系数为0.8，,60%系数为0.6；
出勤率
园所
20%
每月园所会员出勤率≥90%权重为20%，≥85%权重为15%，≥70%权重为5%，＜70%权重为0；
执行力
园长
20%
包括：岗位标准化的执行、日常常规的工作执行各类教学/教研活动的组织参与等；文件文档上交；及其他；
加分项
获得表扬、比赛获奖、优秀
5分
根据实际情况评估；公司组织的比赛及区级以上比赛获奖；家长表扬信；及其他；
减分项
当期会员退费
收银
3分
当期会员退费一人减3分，上不封顶；
未准确填写备课记录表
园长
1分
园长抽查：发现为准确填写备课记录，不合格等问题，每卡减1分
教师月度绩效考核表
4.业务知识尚需提高，缺乏相关知识，工作某些方面如能增进相应知识最好, 记2分;
5.缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够, 记1分.
协调能力
具备一定的沟通协调与配合能力
5%
1.与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好，善于有效和领导及同事沟通，互助互进，记5分;
2.一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率，记4分;
3.大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不能共享，记3分;
4.时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处，记2分;
5.似乎无法与人合作，不愿接受新事物，记1分.
学习能力
具备一定的学习能力，不断提升自我
5%
1.自学能力强，超乎寻常的学习速度且完全消化，对领导交办的新工作能很快通过自学胜任，记5分;
说明：综合评估得分= 本人10% + 相关同事10% +相关同事10% +直接上级50% +分管领导20%
综合评估得分
嘉奖项
额外加分项
合理化建议被采纳；突出贡献；额外工作任务、主动协助他人及其他可加分事项
根据绩效考核日常考核记录每项酌情加1~10分
相关记录或方案
人事行政部
备注
合计得分
被考核人：考核人：审核：批准：
每周按时提交工作/教学计划
100%
5%
1.按时提交，符合公司要求，满分；
2.延误1次，扣1分，未提交扣2分；
备课情况
提前教学计划一周保质完成备课
100%
5%
1.按要求完成备课，得满分；
排课打卡
认真完成天校系统排课打卡工作
5.缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够, 记1分.
协调能力
具备一定的沟通协调与配合能力
5%
1.与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好，善于有效和领导及同事沟通，互助互进，记5分;
2.一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率，记4分;
3.大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不能共享，记3分;
4.时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处，记2分;
5.似乎无法与人合作，不愿接受新事物，记1分.
学习能力
具备一定的学习能力，不断提升自我
5%
1.自学能力强，超乎寻常的学习速度且完全消化，对领导交办的新工作能很快通过自学胜任，记5分;
说明：综合评估得分= 本人10% + 相关同事10% +相关同事10% +直接上级50% +分管领导20%
综合评估得分
嘉奖项
额外加分项
合理化建议被采纳；突出贡献；额外工作任务、主动协助他人及其他可加分事项
根据绩效考核日常考核记录每项酌情加1~10分
相关记录或方案
人事行政部
备注
合计得分
被考核人：考核人：审核：批准：
每周按时提交工作/教学计划
100%
5%
1.按时提交，符合公司要求，满分；
2.延误1次，扣1分，未提交扣2分；
备课情况
提前教学计划一周保质完成备课
100%
5%
1.按要求完成备课，得满分；
排课打卡
认真完成天校系统排课打卡工作
教师月度KPI绩效考核表
校长
月续班率80%以上，增加5分
校长
绩效面谈
面谈
日期
年 月 日
评价者
面谈/评价内容
自表现
面谈双方签字
考核者签字： 被考核者/员工签字：
说明：1、填表流程：校区校长、教学主管（1日考核）→面谈—核算工资（5日）
2、表格说明：本表作为员工绩效考核的重要依据，主要对该岗位员工绩效工资进行考核。
8分
课耗表
教务
学生流失
学员流失，流失1人扣5分
10分
家长（学生）意见反馈
校长
学生评价
差评扣1分，无评价按差评处理
2分
学员评价表
教务
家长投诉
教学原因引起的家长投诉1次扣1分，以主管确认为准
10分
家长投诉记录／意见反馈
校长
加分项目
教研加分
研发课程，参加比赛得奖，每1项，增加2分
校长
业绩加分
转介绍成功1人，增加2分
5分
上级工作计划
校长
周报、月报表上交情况，在规定时间未交1次扣2分，报表不合格扣1分
10分
上级统计数据（情况）
校长
教学计划执行情况：未按教学计划执行每次扣1分
10分
工作计划
教学主管（校长）
会议，培训缺席1次扣5分，迟到1次扣1分
7分
签到表
校长
工作能力
30%
教案合格
教案评价等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
教案检查表
教学主管（校长）
专业技能
专业技能等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
月度专业考试
教学主管（校长）
月续班率80%以上，增加5分
校长
绩效面谈
面谈
日期
年 月 日
评价者
面谈/评价内容
自表现
面谈双方签字
考核者签字： 被考核者/员工签字：
说明：1、填表流程：校区校长、教学主管（1日考核）→面谈—核算工资（5日）
2、表格说明：本表作为员工绩效考核的重要依据，主要对该岗位员工绩效工资进行考核。
8分
课耗表
教务
学生流失
学员流失，流失1人扣5分
10分
家长（学生）意见反馈
校长
学生评价
差评扣1分，无评价按差评处理
2分
学员评价表
教务
家长投诉
教学原因引起的家长投诉1次扣1分，以主管确认为准
10分
家长投诉记录／意见反馈
校长
加分项目
教研加分
研发课程，参加比赛得奖，每1项，增加2分
校长
业绩加分
转介绍成功1人，增加2分
5分
上级工作计划
校长
周报、月报表上交情况，在规定时间未交1次扣2分，报表不合格扣1分
10分
上级统计数据（情况）
校长
教学计划执行情况：未按教学计划执行每次扣1分
10分
工作计划
教学主管（校长）
会议，培训缺席1次扣5分，迟到1次扣1分
7分
签到表
校长
工作能力
30%
教案合格
教案评价等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
教案检查表
教学主管（校长）
专业技能
专业技能等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
月度专业考试
教学主管（校长）
教师月度绩效考核表(KPI)
课堂纪律
3
做好学员上课考勤签到点名1分
每天上课前应提前10分钟进入教室，并引导已到学生有序就坐。引导学生课前诵读（英语歌曲或国学经典5分钟，向老师问好）1分
严格把控好学生的课堂纪律，避免学生出现乱说乱动，扰乱课堂等事件。在要求时间内掌控教学，避免出现中途无故离开课堂或者提前下课。1分
教学区环境
5
每日离校前应对教室进行卫生打扫，也可带领孩子卫生，做到桌椅整齐、地面墙面整洁、黑板干净1分
5
是否积极主动配合市场、销售招生5分
附加分
加分项
淡季体验班转化率35%（整体带体验生人数）以上+5分，45%以上+10分，55%以上+15分，65%以上+20（按体验班最终数据核算）
服务
25
电话教学
6
每生每半月一次电话教学，依据电话教学记录表、行政回访抽查，漏打一人-0.5分
家长面谈
6
每月需面谈至少10位家长，依据面谈记录表、家长满意度调查表、行政回访抽查
下课离开教室或办公室，各项带电设备的关闭，为学校节省能源2分
教学文化氛围设计、布置及更新2分
报表
2
年度、月度工作计划表的书写并及时发送组长和校长2分
其他
5
校长交待事宜
5
校长临时交代工作的完成情况5分
总分
100
教师月度绩效考核表（KPI）
项目
总分
占比项
占比分
说明
自评分
教务长评分
校长评分
教学
30
备课
10
教案书写是否详细2分，是否有创意1分
作文课件（英语教具制作）是否有新意1分
课堂练习是否切合教学目标2分
3
做好学员上课考勤签到点名1分
每天上课前应提前10分钟进入教室，并引导已到学生有序就坐。引导学生课前诵读（英语歌曲或国学经典5分钟，向老师问好）1分
严格把控好学生的课堂纪律，避免学生出现乱说乱动，扰乱课堂等事件。在要求时间内掌控教学，避免出现中途无故离开课堂或者提前下课。1分
教学区环境
5
每日离校前应对教室进行卫生打扫，也可带领孩子卫生，做到桌椅整齐、地面墙面整洁、黑板干净1分
5
是否积极主动配合市场、销售招生5分
附加分
加分项
淡季体验班转化率35%（整体带体验生人数）以上+5分，45%以上+10分，55%以上+15分，65%以上+20（按体验班最终数据核算）
服务
25
电话教学
6
每生每半月一次电话教学，依据电话教学记录表、行政回访抽查，漏打一人-0.5分
家长面谈
6
每月需面谈至少10位家长，依据面谈记录表、家长满意度调查表、行政回访抽查
下课离开教室或办公室，各项带电设备的关闭，为学校节省能源2分
教学文化氛围设计、布置及更新2分
报表
2
年度、月度工作计划表的书写并及时发送组长和校长2分
其他
5
校长交待事宜
5
校长临时交代工作的完成情况5分
总分
100
教师月度绩效考核表（KPI）
项目
总分
占比项
占比分
说明
自评分
教务长评分
校长评分
教学
30
备课
10
教案书写是否详细2分，是否有创意1分
作文课件（英语教具制作）是否有新意1分
课堂练习是否切合教学目标2分
教师绩效考核表
校长签字：
备注：各项占比可以根据每月工作重点进行调整 员工签字：
备注 老师带课时间请假一次扣 10分，须提前一天请假， 否则此项0分（极端特殊情 况校区酌情）。
课评不在当天提交一次扣2 分，不提交的扣5分，提交 有错误的或者漏学生的一 个扣2分
家长先给谁报备（报姓 名，手机号等信息）的算 谁的业绩
续费情况 续费率
1，续费率85%以上，该项满分。
10
2，续费率70%以上扣3分， 3，续费率50%以上扣5分
4，续费率50%以下该项0分
体验课转化 体验课转化率
1，转化率15%以上，加5分；
20
2，转化率10%以上该项满分； 3，转化率5%以上，该项扣5分，
4，转化率5%以下该项扣10分
1、当月转介绍有效数据任务超额完成2个加10分
1、练课（授课）评分表低于75分，扣5分；高于90分，加5分； 2、每月助教次数不低于3次。
1、学员或家长满意度＜80%，该项考核0分；
学员、家长满意度 调查问卷结果
10
2、80%≤学员或家长满意度＜90%，扣5分； 3、90%≤学员或家长满意度＜100%，不扣分；
4、学员或家长满意度=100%，加10分；
校区管理制度
工装，礼仪等违法管理制度的每次扣1-5分不等
教学规范
是否违反教学规范，违反项目直接扣除相应罚款
其他扣分项目
退费 投诉
1、所带班级自开课起出现学员退费，扣30分/人
此四项为 扣分项 1、所带班级பைடு நூலகம்度学员家长投诉1人次，扣10分； 2、所带班级月度学员家长投诉2人次，扣30分； 3、所带班级学员家长投诉至总部，造成编程猫经济损失，月度 考核分为0，责任人、校长扣发当月奖金的50%； 4、所带班级学员家长投诉导致公关危机，月度考核分为0，责 任人、校长扣发当月奖金；
小学教师岗位月度绩效考核表
工 2、工作证佩戴（发现没有佩戴，一次扣2分） 0-5
作 行 为
3、会风（遵守会议纪律，响铃、接打电话、改
作业各扣2分） 4、态度（工作积极，乐意接受主管的任务，不
0-5
消极抵制，任务完成情况，无工作之外的闲聊 0-5
、上网等等，酌情扣分） 5、上课（备课、候课、教学效果、放学诵读、 0-
调课教学事故等）
考核工
签 字
副总：
资*120%
总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
副总： 总经理：
作假不得分）
20
在实际工作中有以下表现的，可获特别加分：
加 1、当月获得行政嘉奖
分 2、合理化建议经采纳确可降低成本卓有实效的
项 3、专案高品质高效率的完成
4、其他可加分项
总得分
<70分
70-79分 80-89分 90-95分 ＞95分
总 分
类别
差
中
良
优
优+
奖金比例
全部扣除
考核工资 *70%
考核工资*100%
小学教师岗位月度绩效考核表
姓 名
部门：
岗位名称：
评分 日
项
考核内容
目类 别
考核细则
1、考勤（遵守考勤制度，迟到、早退一次扣2
分，以上不得分）
分
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
值
自评
主管 评分
自评
主管 评分
自评
主管 评分自评Fra bibliotek主管 评分
教师月度绩效考核表
10
班级物品（含幼儿物品）丢失，造成经济损失；接受家长礼品，礼金；吃、拿幼儿食品，物品以及幼儿园公物；上班时间干私活，利用公物干私事，；上网聊天，携带并接打手机；值午睡时间睡觉，且用孩子床位，看无关书籍；串班，闲谈，吃零食，擅自离岗等酌情扣分。
10
奖励分值共计 100分
岗位
班组长费计算方法： 实发
10
幼儿占床、欠费、退园情况。（占床1人扣2分，欠费1人扣2分，退园1人扣5分）
10
网络管理
（10分）
每月按时上传幼儿活动照片。（30条以上并图文并茂10分，酌情扣分）
10
工作标准化
（10分）
园所标准化检查无差错。
（每项扣1—2分）
10
幼儿安全
家长满意度
（20分）
安全事故。班内发生幼儿缝针、骨折、烫伤等严重责任事故。取消参评资格；轻微磕碰伤，酌情扣分。
10
家长投诉、无体罚变相体罚现象。出现家长投诉情况，造成严重不良影响。取消参评资格；投诉情节较轻，酌情扣分，总分10分。
10
卫生情况Байду номын сангаас
（10分）
每周检查卫生和日常抽查相结合，按班级排名评分。
10
班级工作
（20分）
上交文案。（包括各岗表格、文案、工作记录上交及完成情况），完成班级考核内容，更新环境（区域环境、主题环境、班级环境、家长园地、户外活动、生活活动等）
教师月度绩效考核表
园所： 姓名： 班组：时间： 年 月
项 目
指 标
奖励分值
自评
加扣分原因
园所评分
基础指标
（30分）
员工考勤。缺勤三天以上（含三天，含迟到，早退）。取消参评资格；一天扣3分，2天扣7分。总分10分。
班级物品（含幼儿物品）丢失，造成经济损失；接受家长礼品，礼金；吃、拿幼儿食品，物品以及幼儿园公物；上班时间干私活，利用公物干私事，；上网聊天，携带并接打手机；值午睡时间睡觉，且用孩子床位，看无关书籍；串班，闲谈，吃零食，擅自离岗等酌情扣分。
10
奖励分值共计 100分
岗位
班组长费计算方法： 实发
10
幼儿占床、欠费、退园情况。（占床1人扣2分，欠费1人扣2分，退园1人扣5分）
10
网络管理
（10分）
每月按时上传幼儿活动照片。（30条以上并图文并茂10分，酌情扣分）
10
工作标准化
（10分）
园所标准化检查无差错。
（每项扣1—2分）
10
幼儿安全
家长满意度
（20分）
安全事故。班内发生幼儿缝针、骨折、烫伤等严重责任事故。取消参评资格；轻微磕碰伤，酌情扣分。
10
家长投诉、无体罚变相体罚现象。出现家长投诉情况，造成严重不良影响。取消参评资格；投诉情节较轻，酌情扣分，总分10分。
10
卫生情况Байду номын сангаас
（10分）
每周检查卫生和日常抽查相结合，按班级排名评分。
10
班级工作
（20分）
上交文案。（包括各岗表格、文案、工作记录上交及完成情况），完成班级考核内容，更新环境（区域环境、主题环境、班级环境、家长园地、户外活动、生活活动等）
教师月度绩效考核表
园所： 姓名： 班组：时间： 年 月
项 目
指 标
奖励分值
自评
加扣分原因
园所评分
基础指标
（30分）
员工考勤。缺勤三天以上（含三天，含迟到，早退）。取消参评资格；一天扣3分，2天扣7分。总分10分。
奖励性绩效考核表(教师和行政)
附件1、教学人员月度绩效考核表
说明：1、请各单位根据被考核岗位的工作性质与目标，对每个考核指标项进行具体分解、量化，
形成每个岗位的关键绩效指标（KPI），；
2、在考核周期前期，领导者与被考核者共同拟定绩效承诺，使组织目标与个人计划相统一；
3、考评阶段,请切实开展双向沟通的绩效面谈工作，以帮助被考核者进行绩效改善。
附件2、行政工勤人员月度绩效考核表
说明：1、请各单位根据被考核岗位的工作性质与目标，对每个考核指标项进行具体分解、量化，
形成每个岗位的关键绩效指标（KPI)，;
2、在考核周期前期，领导者与被考核者共同拟定绩效承诺，使组织目标与个人计划相统一；
3、考评阶段,请切实开展双向沟通的绩效面谈工作,以帮助被考核者进行绩效改善.。
培训中心教师绩效考核表
18
18
5
5
9
教学计划 （3分)
教学计划完成度和实践度
教学阶段计划每月上交一次，制定认真，切合教学实际，不符合者 扣3分
3
3
10
备课情况 (3分）
备课
备课认真，教案齐全、规范，切合教学，不玩游戏、不聊天、不玩 手机，不符合者扣2分
3
3
教学常规 11 （10分）
作业布置与批改 严格要求学员完成讲义作
(4分）
业、自主作业、错题
要布置作业，作业按规定数量，批改及时认真；不符合者扣2分；
3
3
12
合作性 （2分）
团队合作
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况
2
2
13 额外减分
减分原因阐述
学员投诉或学员流失
14 额外加分 根据贡献值评分 对机构提出建设性意见
总分:84
实事阐述： 实事阐述：
考核成绩
本人签字：
教学主管签字：
总经理签字：
注：自我评估：权重占20%， 主管评估：权重占80%，嘉奖分由上级领导来评定不计入自评。其他突出成绩奖励加分和重大工作失误扣分， 由公司领导根据实际情况打分。加分和减分总额不超过10分。
2023年9月 教师绩效考核表
考评时间： 2023/9/30
序 号
考核项目
KPI及考核权重
1
当月出勤状况 （6分）
2 工作态度
3 (20分）
4
5
服从度和配合度 （3分）
职业道德 （5分） 工作心态 （3分）
课时量 （10分）
指标要求 当月无迟到、缺勤
被考评人：
评价标准
全勤（事假、迟到、缺勤一次扣一分）
2023年教师月度绩效考核评估表
将游戏作为幼儿的主要活动，重视环境和游戏对幼儿开展的独特作用，创设富有教育意义的环境气氛。合理利用资源，为幼儿提供和制作适宜的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。
发挥生活活动的教育功能，援助幼儿建立良好的一日生活常规及良好的行为习惯，培养幼儿自理能力。
3S教学中以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，注重幼儿三大系统的建构。
教师月度绩效考核评估表
班级姓名
工程
标准
分值
自评
上级评估
德
热爱学前教育事业，履行教师职业道德标准。富有爱心、责任心、耐心和细心；用诚恳的微笑向家长及幼儿传递尊重、信托、关怀的信息。
关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命平安放在首位。
尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，公平对待每一个幼儿。不挖苦、挖苦、卑视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律，言谈举止为幼儿表率。衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。
正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能
熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。
遵循幼儿身心开展特点和保教活动规律，制定适宜本班幼儿年龄特点及开展水平的学期、月、周、日工作目标、方案。
与幼儿共同创设与教育相适应的环境，主题墙饰高度适宜幼儿。
坚持上下午各一小时的户外活动，积极组织户外体育活动。
信托幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心开展的不同需求，促进全部幼儿在原有水平上得到提高。
积极参加教研活动，研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
组织好幼儿园举办的各项大型活动，科学安排半日放开活动。熟知幼儿园的平安应急方案，掌握意外事故和危险情况下幼儿平安防护与救助的根本方法。
发挥生活活动的教育功能，援助幼儿建立良好的一日生活常规及良好的行为习惯，培养幼儿自理能力。
3S教学中以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，注重幼儿三大系统的建构。
教师月度绩效考核评估表
班级姓名
工程
标准
分值
自评
上级评估
德
热爱学前教育事业，履行教师职业道德标准。富有爱心、责任心、耐心和细心；用诚恳的微笑向家长及幼儿传递尊重、信托、关怀的信息。
关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命平安放在首位。
尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，公平对待每一个幼儿。不挖苦、挖苦、卑视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律，言谈举止为幼儿表率。衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。
正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能
熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。
遵循幼儿身心开展特点和保教活动规律，制定适宜本班幼儿年龄特点及开展水平的学期、月、周、日工作目标、方案。
与幼儿共同创设与教育相适应的环境，主题墙饰高度适宜幼儿。
坚持上下午各一小时的户外活动，积极组织户外体育活动。
信托幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心开展的不同需求，促进全部幼儿在原有水平上得到提高。
积极参加教研活动，研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
组织好幼儿园举办的各项大型活动，科学安排半日放开活动。熟知幼儿园的平安应急方案，掌握意外事故和危险情况下幼儿平安防护与救助的根本方法。
幼儿园老师月度绩效考核表
3．主动配合本班老师，开展教学研讨活动；
4．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
安全保健
25%
1.时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；
2.组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。
4.有问题向幼儿园提出合理化建议，从不在背后议论纷纷；
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
沟通协调
25%
1.经常主动、热情地向家长反映幼儿在园学习和生活情况；
2.沟通时，语言清晰流畅、和谐、婉转、客观、重点突出；
1、无安全事故，不安排危险游戏或玩具，引导宝宝安全意识强，得20分；
2、家长安全投诉，或安排危险游戏或玩具，每出现一次扣10分；
3、出现一次安全事故，得0分。
7
家长工作
10%
1、每周一更换家长宣传栏内容；
2、家长对班级工作反映良好，无家长投诉；
3、出现问题家访及时
1、及时更换，无家长投诉，及时处理幼儿问题，得10分；
幼儿园老师月度绩效考核表
考核期间：年月
姓名
岗位
幼儿园老师
业绩考核
序号
考核项目
权重
目标值要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
教学计划与实施
15%
1、制定合理的一周活动计划
2、按时、规范完成备课，教案名称
与周计划相符，组织形式、活动内容与实际相符。
4．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
安全保健
25%
1.时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；
2.组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。
4.有问题向幼儿园提出合理化建议，从不在背后议论纷纷；
1、达到90%~100%，得25分；
2、达到80%~90%，得20分；
3、达到60~80%，得10%，
4、达到60%以下，得0分
沟通协调
25%
1.经常主动、热情地向家长反映幼儿在园学习和生活情况；
2.沟通时，语言清晰流畅、和谐、婉转、客观、重点突出；
1、无安全事故，不安排危险游戏或玩具，引导宝宝安全意识强，得20分；
2、家长安全投诉，或安排危险游戏或玩具，每出现一次扣10分；
3、出现一次安全事故，得0分。
7
家长工作
10%
1、每周一更换家长宣传栏内容；
2、家长对班级工作反映良好，无家长投诉；
3、出现问题家访及时
1、及时更换，无家长投诉，及时处理幼儿问题，得10分；
幼儿园老师月度绩效考核表
考核期间：年月
姓名
岗位
幼儿园老师
业绩考核
序号
考核项目
权重
目标值要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
教学计划与实施
15%
1、制定合理的一周活动计划
2、按时、规范完成备课，教案名称
与周计划相符，组织形式、活动内容与实际相符。
教师月度绩效考核总表及细表
教师月度绩效考核总表
单位考核对象考核时间年月份
一、教学工作考核：
对“教学常规”及“学生满意度”的评分标准如下：
教学常规：共6项考核指标：学科教学计划、备课、教学、作业布置与辅导、考试、教研，
教导处根据当月工作重点抽选4项进行考评,每项总分12分，共48分。
可每月更换考核指标。
（表一）学科教学计划评价表
注：本表一般在学期开学时或有新课开设时选用。
（表二）备课评价表
注：本表一般为详案检查时评价记录，简案不做要求。
（表三）听课评价表
（表四）教师听课计划
为避免老师未听课,最后为应付检查抄袭的现象发生，全校老师需于每月5日前上交本表。
（表五）作业布置与辅导评价表
（表六）考试评价表
（表七）教研活动评价表
（表八）学生满意表评价表
注：《学生满意度评价表》最后选项全部改为：如果让你对该老师打分，满分是100分，你打多少分？
二、班主任工作考核
班主任工作考核因不同班级的工作内容有所不同，故分为长期班（全科班、会计考证、会计速成、高复等）（表一）、短期班（表二）、学历性（表三）三种不同类型的考核表。
（表一）长期班班主任工作考核表
（表二）短期班班主任工作考核表
（表三）学历性班主任工作考核表
（表四）班主任工作满意度评价表
三、职业素养考核。
教师绩效月考核表
----------------------------精品word 文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 幼儿园教师月绩效考核表时间： 年 月 日 年段班级： 被考核人姓名：内 容 评 分 标 准分值自评 年段长 /班主任园评师 德 师 风 100分对待幼儿 耐心、热心对待幼儿，正确引导和评价幼儿。
尊重幼儿，不体罚或变相体罚，积极鼓励，不讥讽挖苦幼儿，不漠视幼儿，不偏爱个别幼儿。
有体罚或变相体罚行为，造成不良影响的，全扣：20分。
20仪 表 上班精神饱满，着装得体，带班时不穿高跟鞋，不披长发，；不留长指甲，不涂指甲油。
20 团队协作主动参与班务工作，和谐协作。
不浪费资源与办公用品。
20积极承担园务兼职工作，按时完成园领导交办的任务。
20 上班时间不接私人电话，不聊天，不串班。
发现一次扣5分。
20保教工作 150分班级管理 按时完成班务工作，服从调配。
每周召开班务工作会议，积极发言，有记录、反思。
严格遵守一日活动时间安排，遵守当班职责，不随意调课或换课。
做好交接班工作并记录。
幼儿的一日活动符合一日活动常规要求，班级整体常规好（优秀2分、良好1分、一般0.5分）。
指导保育员，共同管理好幼儿生活，班级整洁卫生，物品摆放有序。
计划总结认真按时制定期、月、周、日工作计划和总结。
按时上交各种计划、总结等各类资料，拖延者每次扣1分，不交者扣全分5分。
教学活动熟知教材重难点，正确准备、使用教具。
幼儿身心健康，一日活动思维活跃、积极参与率高。
幼儿行为常规、教学活动常规规范好。
认真观察幼儿发展情况，坚持记录与反思。
环境创设结合目标，因地制宜地创设环境，幼儿参与面广。
按时按目标设置教学主题墙。
自然角有内容、有更换，幼儿能积极参与。
在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
区域活动 认真组织指导区域活动，区域设置合理，有进区标志，能根据目标及幼儿发展水平投放材料，材料要符合幼儿的需要，丰富有趣，具有多功能性，幼儿有良好的常规。
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发生事故第一时间不报或隐瞒不报，加倍扣分。
（二）教师
师德
50分
1、遵纪守法，具有良好的职业道德。发现体罚或变相体罚幼儿（发现一次扣10分）。情节严重、影响恶劣的扣除当月师德绩效。
2、努力做好本职工作，爱护幼儿，教书育人，为人师表，团结协作。（10分）
3、教师穿着大方、得体。带班、带操忌穿高跟鞋、拖鞋，忌衣着曝露，忌长发披肩，忌涂指甲油。（发现一次扣10分）
阅读QQ群管理
（10分）
1、班级教师每月定期向群内推荐经典绘本，发起阅读交流活动
2、定期组织家长交流阅读心得。
按时完成周工作计划表内容
（30分）
根据每周完成各个项目的情况以及反馈情况，给予增减分
（1项未完成或迟交扣5分）
（上光荣榜一次加5分，被点名批评一次扣5分）
日常常规检查
（50分）
1．按本园《一日活动常规》的要求科学、合理安排幼儿一日活动各个环节，并能按安排的各个环节认真执行。（40分）
（发现一例扣5分）
2.当班教师不得擅自离岗，若有特殊事宜离岗要有代班的教师。不做与教学无关的事。禁止私自调课，调课应到教务处填写申请表获批准后方可调课。（10分）
教育教学总得分
合计（分）：
总计
每周五上午之前上交
教案、反思
（各5分，共10分）
每周一上午（上周反思及本周教案）
月目标（5分）
每月最后一周的周五之前
家园栏的更换（5分）
每月最后一周的周五之前，更换的项目要包含相应的内容（安全、数学、家园互动等）
自然角（10分）
每月最后一周的周五之前，根据月目标及主题开展及时更换。
户外体育活动
（10分）
（三）家长
工作
50分
1、做好班级幼儿点名工作，班级幼儿缺席，能在一天内及时与家长联系，进行电访。请病假3天以上的上门家访。（20分）
2、热情为家长服务，无家长投诉。家长反映情况属实，一例投诉扣5分；造成不良影响的，扣除当月师德与家长工作考核分，当月考核不合格。（30分）
（四）教育
教学
工作
150分
周计划（5分）
教师月绩效考核表
被考核人：年月日
项目
评价标准
自评
园评
备注
岗位工资
班主任400，配班100
岗位
级别
小中高300元/月中级250元/月
初级200元/月见习期150元/月
职务岗位
业务副园长、后勤副园长、工会主席200元/月
年段长、人事干部、课题组长、报帐员、保健医生、安全干部
100元/月
兼职
股务
1．保管、文书员、电教管理员、环境（策划）（100元/月）
每月份及时更换自选、必练的牌子，并根据目标及时调整体育器械材料
幼儿评价手册（5分）
按月份选取适当的内容有计划的发放，并向家长提供必要的操作说明及提供相应的资料便于家长配合填写。（月末抽查）
班级网络日记本管理
（10分）
1、每日及时上传教学内容、目标
2、及时发布幼儿园活动通知、班级通知
3、及时上传班级活动照片（每月有更新）
2．党务员、档案管理员（70元/月）
3.校务公开员、统计员、团支书、环境创设员、
4.通讯员、拍照、小仓库管理、中膳记账员（50元/月）；
网络文明传播员（两档）总负责50/月成员30/月
（从2013年5月开始新增）
个人
成果
（参见绩效考核方案）
教师填写本月份成果：（主要指论文获奖、开课、承担任务获得成绩情况）
出勤
制度
50分
1、准时出席幼儿园规定的各项活动（教研、讲座等），缺席一次扣5分
2、病假、事假制度详见绩效考核方案
合计（元）
绩效考核评价分值表
项目
评价标准
自评
园评
备注
（一）安全
制度
100分
1、小事故：视幼儿伤情及实际情况酌情扣分
2、上医院处理：一起事故：扣10分。缝三针以下及轻度烫伤：扣25分；出现以下其中一项：缝三针以上、骨折、出走、中度烫伤，扣全部安全分；出现丢失幼儿现象、重度烫伤，扣除当月安全考核分，当月及年度考核不合格。
其他
门口导护师：按时轮值签到，若有其他事务应及时换班，发现未当值一次扣5元。（每次当值10元，按月累计签到次数）
中午午睡导护师应认真履行职责，并按时填写导护情况表，未填写情况表一次扣除10元。（每次50元）
加班
事先申请，得到领导的批准，给予分发加班费。
三八户外亲子活动
（二）教师
师德
50分
1、遵纪守法，具有良好的职业道德。发现体罚或变相体罚幼儿（发现一次扣10分）。情节严重、影响恶劣的扣除当月师德绩效。
2、努力做好本职工作，爱护幼儿，教书育人，为人师表，团结协作。（10分）
3、教师穿着大方、得体。带班、带操忌穿高跟鞋、拖鞋，忌衣着曝露，忌长发披肩，忌涂指甲油。（发现一次扣10分）
阅读QQ群管理
（10分）
1、班级教师每月定期向群内推荐经典绘本，发起阅读交流活动
2、定期组织家长交流阅读心得。
按时完成周工作计划表内容
（30分）
根据每周完成各个项目的情况以及反馈情况，给予增减分
（1项未完成或迟交扣5分）
（上光荣榜一次加5分，被点名批评一次扣5分）
日常常规检查
（50分）
1．按本园《一日活动常规》的要求科学、合理安排幼儿一日活动各个环节，并能按安排的各个环节认真执行。（40分）
（发现一例扣5分）
2.当班教师不得擅自离岗，若有特殊事宜离岗要有代班的教师。不做与教学无关的事。禁止私自调课，调课应到教务处填写申请表获批准后方可调课。（10分）
教育教学总得分
合计（分）：
总计
每周五上午之前上交
教案、反思
（各5分，共10分）
每周一上午（上周反思及本周教案）
月目标（5分）
每月最后一周的周五之前
家园栏的更换（5分）
每月最后一周的周五之前，更换的项目要包含相应的内容（安全、数学、家园互动等）
自然角（10分）
每月最后一周的周五之前，根据月目标及主题开展及时更换。
户外体育活动
（10分）
（三）家长
工作
50分
1、做好班级幼儿点名工作，班级幼儿缺席，能在一天内及时与家长联系，进行电访。请病假3天以上的上门家访。（20分）
2、热情为家长服务，无家长投诉。家长反映情况属实，一例投诉扣5分；造成不良影响的，扣除当月师德与家长工作考核分，当月考核不合格。（30分）
（四）教育
教学
工作
150分
周计划（5分）
教师月绩效考核表
被考核人：年月日
项目
评价标准
自评
园评
备注
岗位工资
班主任400，配班100
岗位
级别
小中高300元/月中级250元/月
初级200元/月见习期150元/月
职务岗位
业务副园长、后勤副园长、工会主席200元/月
年段长、人事干部、课题组长、报帐员、保健医生、安全干部
100元/月
兼职
股务
1．保管、文书员、电教管理员、环境（策划）（100元/月）
每月份及时更换自选、必练的牌子，并根据目标及时调整体育器械材料
幼儿评价手册（5分）
按月份选取适当的内容有计划的发放，并向家长提供必要的操作说明及提供相应的资料便于家长配合填写。（月末抽查）
班级网络日记本管理
（10分）
1、每日及时上传教学内容、目标
2、及时发布幼儿园活动通知、班级通知
3、及时上传班级活动照片（每月有更新）
2．党务员、档案管理员（70元/月）
3.校务公开员、统计员、团支书、环境创设员、
4.通讯员、拍照、小仓库管理、中膳记账员（50元/月）；
网络文明传播员（两档）总负责50/月成员30/月
（从2013年5月开始新增）
个人
成果
（参见绩效考核方案）
教师填写本月份成果：（主要指论文获奖、开课、承担任务获得成绩情况）
出勤
制度
50分
1、准时出席幼儿园规定的各项活动（教研、讲座等），缺席一次扣5分
2、病假、事假制度详见绩效考核方案
合计（元）
绩效考核评价分值表
项目
评价标准
自评
园评
备注
（一）安全
制度
100分
1、小事故：视幼儿伤情及实际情况酌情扣分
2、上医院处理：一起事故：扣10分。缝三针以下及轻度烫伤：扣25分；出现以下其中一项：缝三针以上、骨折、出走、中度烫伤，扣全部安全分；出现丢失幼儿现象、重度烫伤，扣除当月安全考核分，当月及年度考核不合格。
其他
门口导护师：按时轮值签到，若有其他事务应及时换班，发现未当值一次扣5元。（每次当值10元，按月累计签到次数）
中午午睡导护师应认真履行职责，并按时填写导护情况表，未填写情况表一次扣除10元。（每次50元）
加班
事先申请，得到领导的批准，给予分发加班费。
三八户外亲子活动