电子阅览室宣传标语
电子阅览室读者上机管理规定
图书馆电子阅览室是向全院师生开放，提供网络信息检索、电子文献阅览的公共服务场所，所有读者和本室工作人员都必须遵守《常熟理工学院图书馆电子阅览室读者上机管理规定》。
1．按序进入电子阅览室，上机和下机时要刷卡；
2．遵守国家有关互联网的法律法规，严禁进行危害国家安全和计算机网络安全的活动；3．严禁观看和传播反动、色情、暴力等非法和不健康的信息，不得玩各种网络游戏；
4．不得携带各种易燃易爆物品、饮料食品进入电子阅览室；
5．保持安静，尽量少走动，严禁大声喧哗；
6．保持室内清洁卫生，不得随地吐痰或乱丢垃圾，严禁吸烟；
7．严禁对磁盘进行格式化、修改、引导等操作，不得修改电脑程序、参数；
8．爱护各种设备，不得拆卸机器，严禁乱动电源、网线等；
9．不得把键盘、鼠标及其它设备带出室外，否则以偷窃公物论处；
10．在使用中发现机器故障，应立即与工作人员联系，不得擅自处理；
11．接受本室工作人员指导和管理，否则因处理不当造成机器损坏，则照价赔偿；
12．如若违反网络安全管理法律法规的，将视情节轻重交学校有关部门或者公安部门处理。
常熟理工学院图书馆
二0一二年二月
电子阅览室管理工作规定
图书馆电子阅览室是向全院师生开放，提供网络信息检索、电子文献阅览的公共服务场所，所有本室工作人员都必须遵守《常熟理工学院图书馆电子阅览室管理工作职责》。
1．监督读者按规定上机和下机，并维持好出入秩序；
2．保持机房干净整洁，设备摆放整齐有序；
3．严禁安装各种网络游戏和盗版软件；
4．认真记录机房设备系统运行状况，并解决常见软硬件问题；
5．耐心解答读者关于信息与技术方面的各种咨询和疑问；
6．合理处理读者上机时的违规违纪事件，维持好上机秩序；
7．阻止无关人员进入室内，不得在机房内闲谈、玩耍；
8．要坚守岗位，注意防火防盗，及时发现并消除各种不安全因素；
9．发生紧急情况时，当班人员应立即全力处置并保护好现场，及时向馆领导汇报；
10．下班前按顺序关闭相应设备，切断有关电源，关好门窗后方可离开机房。
常熟理工学院图书馆
二0一二年二月
文明上网自律公约
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进身心健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
机房标语：
安全上网，警惕诈骗
节能减排，就在您身边
学习时间有限，娱乐机会无限
网络在生活中，而非生活在网络中
广泛学习各类知识，不断提升自身素质乘信息快车，学现代科技
信心永远是成功的第一把钥匙
电子阅览室工作总结.
电子阅览室工作总结 2019-03-21 篇一：电子阅览室工作总结 针对近一年来的电子阅览室值班的工作，我对我们的工作进行总结： 为了减轻值班员的工作量，所以我们采用合理的管理模式，根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班，值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代，以避免出现一些意外的问题。具体地说，每个班次同学的工作内容如下： 一、我们的工作要求 （一）各项工作外，值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录，值班员还要做好上网记录的登记，这个工作尤为重要，因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期，我们可以在高峰期做好准备，注意财产的保护，而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者，同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。 （二）同时值班员要记录好各个电脑的运行情况，出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中，当出现两台电脑不能正常运行时，要及时的通知我们的值班技术员来修理。 二、其他 （一）电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作，除了硬件维护以外，值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题，提高电子阅览室管理效率，降低工作强度，并及时处理电子阅览室发生的故障。 （二）对电子阅览室来说，值班员人数有限，我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护，还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室，将值班员从日常琐碎事务中解放出来，为同学们上网学习创造更好的上机环境，是我们面临的一个急需解决的问题。 （三）我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员，而且是电子阅览室的管理员，我们不仅要做以上的工作，我们同时对大一的同学还有一个上网指导，这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位，现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机，有时一等就是一至两个小时，这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。
(完整版)电子阅览室系统设计方案
电子阅览室系统建设 一、概述 随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息。数字图书馆最大的好处是资源远程共享，其信息存储和用户访问不受地域限制。 数字图书馆与传统图书馆的差别主要在于查询与阅览方式的不同。在数字图书馆中，读者查阅书刊不再是在普通阅览室的书架上找、放在书桌上看,而是在电子阅览室的电脑上进行。与传统阅览室相比，电子阅览室不提供纸质的书籍和报刊，只提供电子版的图书、报刊和资料，另外还提供音视频资料。除了查阅本地阅览室拥有的资料以外，电子阅览室还提供互联网上的资料检索和查阅。 电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在大中小学图书馆中也是必不可少的。随着时代的进步，在网络化和数字化的今天，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进。 二、需求分析 电子阅览室是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是教书育人的重要阵地，是学校信息化和社会信息化的重要基地,是体现学校办学水平的重要标志。电子阅览室改变了传统图书馆的静态书本式服务特征，实现了多媒体存取、远程网络传输、智能化检索、跨库无缝链接，创造出超时空服务的全新信息环境。数字化图书馆是运行在校园内部局域网上，没有时间限制，便于使用的超大规模的知识信息储存和服务系统。 1．学生能够方便快捷的通过校园网络浏览电子阅览室数据库内存储的相关文字资料，达到现代化教学要求。 2．确保电子阅览室数据库内的文献资料数据安全，保证整个系统安全稳定的运行。 3．管理软件界面美观简洁，易学易用，方便管理人员对整个系统的监督与维护。 4．良好的数据更新能力，满足学校图书馆的发展。 三、设计原则 本系统设计根据我公司多年来从事该行业同类工程的丰富经验，充分保证了整个系统的质量、安全及日后维护的方便，同时又具有良好的潜力。系统设计既有针对性又经济合理。
行知小学电子阅览室建设方案
行知小学电子阅览室建设方案 一、需求分析 为满足我校师生对于信息的浏览、查询、收集等能力，全面提高师生的信息素养；为方便老师学习、更新家教育课改新理念，为增大学生的课外阅读量，拟建学校电子阅览室一间，进一步推动我校教育信息化的进程。 二、建设目标 依据需求的具体情况，其计算机网络系统及上网工程的建设目标包括： 1、上网功能：电子阅览室内所有电脑均接入校园网，并通过路由器能同Internet连接，实现对外部信息源的访问、利用，改善教学环境； 2、广播功能：教师机的屏幕可以广播到室内各台电脑上； 3、点播功能：多台电脑可以同时点播学校服务器上的同一个电子图书、视频文件或多媒体教学软件。 三、建设方案 我们对整个电子阅览室作了整体规划，以确保网络的先进性和良好的扩展性，并保证建设目标的实现。 第一步是电子阅览室综合布线工程，共设立51个信息点，然后以此为基础，配备相应的硬件、软件系统，实现计算机系统联网。 根据学校可用资金的实际情况，拟配多媒体教师机一台、学生机二十五台。 四、项目预算 布线、装潢（学校大修中已经完成） 电脑3800*26元 电子阅览系统15000元 五、管理措施 电子阅览室应有专职人员管理。每天需检查每台机器的工作情况，定期进行检查、保养、维护，使机器及设备保持完好。 未经管理人员许可不得进入电子阅览室，师生进电子阅览室要遵守电子阅览室的一切规章制度。 上机前，管理员应向师生讲解和示范电子阅览室的基本操作方法，待熟悉后才能上机操作。操作中，若机器发生故障，应立即报告老师和管理人员以便进行处理。
不得上非健康的网页，不准利用电子阅览室做与教学无关的事宜。 未经同意，不得使用外带的软盘、光盘等。 电子阅览室应周一至周五全天开放。时间为上午8：30—下午16：00。 行知小学信息中心组 2003.10
浅谈公共图书馆电子阅览室的免费开放
浅谈公共图书馆电子阅览室的免费开放 杜艳艳 （新昌县图书馆浙江新昌312500） [摘要]：全国各级公共图书馆正在逐步走向免费开放，电子阅览室作为图书馆的一个组成部分，也将开始免费服务。电子阅览室的免费开放面临一系列问题，可通过共享数据资源、规范读者行为等多方面来保障免费电子阅览室的顺利实施。 [关键词]：电子阅览室；免费开放；共享数据资源 二〇一一年年初，《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》（文财务发〔2011〕5号文件）下达，而近几年来，全国各级公共图书馆也正在逐步走向免费开放。电子阅览室作为图书馆的一个组成部分，自然要服从图书馆的总体精神，也将逐渐开始免费服务。 1 免费电子阅览室的诞生 1.1 电子阅览室的定义 电子阅览室，多数学者均引用文化部办公厅关于公共图书馆电子阅览室的定义，“以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室”。它是图书馆一个提供电子阅览的服务场所，以网络设备和计算机设备向用户提供服务，其服务内容包括计算机应用、网络资源使用、图书馆订购电子资源的检索及光盘阅览等。 1.2 免费电子阅览室的出现及其意义 免费电子阅览室是图书馆界近年来伴随着电子阅览室而随之出现的新型学习场所，为读者提供各种免费服务。读者可在这里免费浏览、检索、下载图书馆内的任何资源，也可使用一些已安装软件来制作课件、作业、论文等。电子阅览室是图书馆读者使用数字化资源及其图书馆服务的重要场所，它的免费对于广大读者来说提供了更为实惠的服务，意义非同小可。 2 电子阅览室免费开放存在的问题 2.1 部分读者认识存在偏颇
电子阅览室、网络实验室、计算机室
电子阅览室、网络实验室、计算机室 上网安全管理责任书 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、公安部《互联网安全保护技术措施规定》和学校有关制度规定，本单位郑重承诺，并签下责任状，严格遵守如下规定： 一、在本单位开展宣传教育，要求所属人员和计算机使用者遵守国家法律、法规和有关规定，不利用互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密，侵犯国家、社会、集体利益和公民合法权益的活动。 二、教育并要求所属人员和计算机使用者不利用互联网制作、下载、复制、查阅、发布、传播或者以其他方式使用含有下列内容的信息： 反对宪法确定的基本原则的；危害国家统一、主权和领土完整的；泄露国家秘密，维护国家安全或者损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；破坏国家宗教政策，宣扬邪教、迷信的；散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；危害社会公德或者民族优秀文化传统的；含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
三、教育并要求所属人员和计算机使用者不进行下列危害信息网络安全的活动：故意制作或者传播计算机病毒以及其他破坏性程序的；非法侵入计算机信息系统或者破坏计算机信息系统功能、数据和应用程序的；进行法律、行政法规禁止的其他活动的。 四、本单位根据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、公安部《互联网安全保护技术措施规定》和学校要求，落实技术防范措施：防范计算机病毒、网络入侵和攻击破坏等危害网络安全行为的技术措施；重要数据库和系统主要设备冗余备份措施；记录并留存计算机使用者登录和退出时间、机器编号、帐号、互联网地址或域名、系统维护日志的技术措施；法律、法规和规章规定应当落实的其他安全保护技术措施。 五、对本网络中出现的违法犯罪行为予以制止，保留原始记录，并在第一时间内向学校主管部门网络与现代教育中心报告。 本单位如违背上述承诺，愿承担一切责任，接受学校主管部门作出的警告、通报批评，停网整顿以及其他必要的处罚。 机房名称：校内位置： 责任单位：（盖章） 负责人：（签字） 机房管理员：（签字） 年月日
各功能室建设要求标准
加强功能室建设做好迎省督导工作 （一）各类专用教室的数量标准 一、初中（12室）： 图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。 二、小学Ⅰ类标准（11室）： 图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。 三、小学Ⅱ类标准（7室）： 图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。 （二）各专用教室的内部设施及布局标准： 一、初中理、化、生仪器室： 1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。 2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。 3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室） 4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。 二、初中理、化、生准备室： 每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具）。 需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。2.实验项目及进度表。 三、初中理、化、生实验室： 每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。 需要上墙内容： 1.学生实验守则。 2.实验室管理制度。 3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句 四、小学仪器室（含准备室）： 1、Ⅰ类小学：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。Ⅱ类小学：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。准备室应有足够的维修工具（小学木工、金工、塑料工具箱）。 2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》，以满足教学的需求为最低标准。 3、仪器室需要上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.实验教师岗位职责。5.实验项目及进度表。 无论是中学仪器室还是小学仪器室，都要加强管理，仪器摆放要整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，仪器分类要明确，要有编号和橱目标签，仪器室内要放有仪器维修工具，要有仪器维修记录。化学仪器要设有危险品专用柜，要设两把锁，双人管理，要有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。 五、小学实验室： Ⅰ类小学：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 Ⅱ类小学：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 小学实验室需要上墙制度有：1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。 需要强调：（1）以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。 （2）实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。化学实验室应有防护屏。 （3）不论是中学还是小学，教师演示实验和学生分组实验都要有记录单，即：要有三单：实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）；实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。报告单要有教师批改批语和日期。 （4）不论是中学还是小学，教学器材的使用也要有记录，即：两单：器材使用通知单（提前3天）；器材使用记录单（使用的当天）
浅谈电子阅览室的管理与维护
浅谈电子阅览室的管理与维护 发表时间：2016-08-08T15:26:08.217Z 来源：《基层建设》2016年11期作者：蔡宇 [导读] 电子阅览室是图书馆信息化建设的一个重要部门，电子阅览室的管理与维护成为至关重要的问题。 珠海市图书馆 519002 摘要：电子阅览室是图书馆信息化建设的一个重要部门，电子阅览室的管理与维护成为至关重要的问题。面对着成百上千的使用者以及种类越来越多的互联网病毒，其管理和维护的难度可想而知。试着从硬件资源管理和软件保护方面来解决问题，浅谈个人经验，能够更好的在日常管理及维护中起到作用，并提出一些具体防护策略。 关键词：图书馆；电子阅览室；管理；维护 1、前言 目前，随着互联网的快速发展，几乎所有的图书馆都建立了多媒体电子阅览室。然而，由于电子阅览室上机人数较多以及群体比较复杂，电子阅览室计算机的及时维护已经成了一个十分重要的问题。所谓电子阅览室或多媒体阅览室，就是指利用计算机、通信、网络设备为读者提供利用电子型文献的场所。它是集电子型文献检索、阅览、服务为一体，以光盘服务器、网络服务器和工作站为支持，以远程网络检索系统为扩展的网络环境下的多功能、现代化的阅览室。近年来，各大图书馆尤其是高校图书馆都增设了不同规模的电子阅览室，随之，电子阅览室的管理和维护成为图书馆工作研究的一个重要课题。新的形势向我们提出新的挑战，也促使我们开始思考，如何使馆藏文献信息资源更好地为读者所利用，从而获取其应有的社会效益和经济效益。 2、电子阅览室与传统阅览室相比功能上的变化 2.1 馆藏信息服务，包括书目查询、期刊查询、期刊联合目录查询、电子出版物目录查询、读者信息查询及自建数据库等。 2.2服务器上的各种图书馆自行开发的二次文献信息服务（万方数据库、超星数字图书馆、CNKI 全文系列数据库等）、咨询服务（专题咨询服务、专家咨询服务等） 2.3 虚拟馆藏服务，主要指INTERNET 网上电子期刊、电子图书、电子报纸、电子数据库等。 2.4光盘塔上的各种多媒体电子出版物阅览服务、娱乐服务（文化欣赏、娱乐消遣等） 2.5网络导航服务，提供 INTERNET服务：电子邮件、WWW、FTP 等；提供打印机、光盘刻录机，用于下载和打印数据库文件等。 3、相关性的管理 3.1 资料管理 电子阅览室内收藏的资料是各种电子读物，主要是各类光盘及可移动盘。对光盘、可移动盘的管理应有一定的制度。诸如：收到光盘后应及时进行数据更新；向读者提供光盘中的最新内容；光盘仅限在电子阅览室内使用，不允许外借。资料的下载可通过多种方式，如：发邮件、QQ、E话通等；也可用移动盘拷贝或打印。 3.2 读者管理 读者管理制度主要是用来规范读者行为的。电子阅览室里存放的都是计算机和各种辅助设备，因而对读者的要求不仅有一般的行为规范，如遵守阅览室的管理规章制度等，还应有使用设备的规范，如不能擅自启动设备，不得随意更改计算机系统设置，有问题应及时向管理人员报告，未经允许不能使用自带光盘等要求。 3.3 软件维护 电子阅览室的软件主要包括电子阅览室管理软件、杀毒软件、防火墙软件、读者机上的常用应用软件等，其中最重要的是电子阅览室管理软件，其大致具有如下功能： ①计时、计费。本馆使用的管理软件是“金盘电子阅览室管理软件”，读者上网无须刷卡，上机时输入读者证号、密码后，系统自动记录上机时间、结束时间，计算总的上机时间并扣除上机费用，还具有存款、转帐、收费等功能。 ②远程控制。能够利用一台计算机对电子阅览室的全部学生机进行监控，工作人员可随时查看读者是否在浏览不健康网站或在做违规操作，还可锁定某台计算机的屏幕，关闭某台计算机运行的程序等。由于此软件所具有的以上功能非常方便电子阅览室的管理，所以只要对此软件定期升级维护，防止因版本落后出现漏洞即可。不需要安装其他的辅助的管理软件。杀毒软件和防火墙软件：上网遭到感染病毒或黑客攻击时常发生，计算机中病毒后，轻则系统死机重启，重则丢失重要数据。要使计算机免受病毒感染和黑客攻击，最好的解决办法就是安装一套较好的杀毒软件和个人防火墙软件。它不仅拥有强大的检测、分析及防护功能，而且对防病毒攻击非常有效。 4、实现资源共享 电子阅览室的开办，弥补了我馆藏书空间紧张而造成的信息不足，实现了资源共享。它标志我院图书馆由自动化管理向数字化管理迈出了积极的一步。我院电子阅览室具有使用计算机管理各种文献信息资源，用数字化的信息提供阅览、咨询及网上服务；利用各种网络通信手段连接各种信息服务中心，包括地区、国家和国际上的信息数据库系统；使用新技术如光盘存储、多媒体技术等，组织较大型专业数据库检索系统，供读者检索。 4.1 实现文献信息资源共享技术 我馆电子阅览室主要采用先进的多媒体电脑技术和视听设备，借助国际互联网和电子出版物，为读者提供大量的文献阅览和医学情报及信息检索服务。由于它具有信息容量大、检索速度快、咨询方式灵活、提供信息图、文、声、像并茂、寓教于乐等特点，可称为集学习、研究、科教、娱乐为一体的多功能阅览室。它的服务优势就在于提高读者的查准率，缩短读者查询的时间。 4.2 推动数字化图书馆的发展 电子阅览室是数字图书馆的雏形。一方面，电子阅览室需要自己的数字化文献信息资源，另一方面，电子阅览室又是宣传和推广数字化文献信息资源的有力工具。电子阅览室提供读者浏览或检索馆藏数字化文献信息，另一方面，读者可以浏览网上资源。通过对已有馆藏文献信息的整合、加工，建立起具有我院实际特色和馆藏特色的数字资源。数字图书馆工程建设与健康发展，必定大大丰富电子阅览室浏
中学电子阅览室建设的必要性
中学电子阅览室建设的必要性 摘要:电子阅览室是具有高技术水平和新型服务功能的文化信息网点,是依靠全国文化信息资源共享工程技术平台,方便读者利用现代网络技术和计算机多媒体手段获取获取市、自治区直至全国文化信息资源的公共阅览场所。 关键词:电子阅览室建设必要性对策 一、概述 随着计算机和高速信息网络技术的迅猛发展,Internet将我们带入一个崭新的时代,它给我们提供了一个巨大的资源,在这里人们足不出户就能游览世界、光顾很多国家的阅览室,在这里人们可以找到自己所需的各种资料。以往在我们学校,无论教师还是学生如果要查找资料,多半是到学校的阅览室去查找,在2006年,各大中学的电子阅览室的建成,他们都不再单纯依靠传统的方式去查询资料,而是利用便捷的网络快速的找到自己所需要的资料。电子阅览室正是迎合了他们的这种需求,可以从根本上解决Internet上信息分散不便使用这一矛盾。 二、电子阅览室系统功能 (一)电子阅览室功能 电子阅览室是当今这个信息时代的产物,它随着信息技术的发展而不断的发展壮大,它所面对的用户不是一个固定的群体,而是遍布在互联网上各个角落的用户。同样一个电子阅览室要想在这个信息社会中不被淘汰,就必须拥有一定的用户,也就要求它所提供的服务,能够满足大多数用户的需求。中学电子阅览室面对的对象主要是中学的教师和学生(范围再小一些就是本校的教师和学生),它要想得到广大教师和同学的支持,就必须提供传统阅览室所能够提供的服务,也必须能够提供传统阅览室所不能提供的服务(如:音、视频点播服务),根据我们在中学中工作的经验,我认为一个完备的中学电子阅览室应该能够提供以下的功能: 身份校验功能用户登录本系统时必须进行身份验证,不同身份的用户在本系统内具有不同权限的信息操作权;信息检索系统电子阅览室应具有行之有效的检索系统,借鉴互联网的搜索引擎的信息检索方式,使用条件检索和关键词检索两种方法。 (二)电子阅览室的管理系统 电子阅览室的管理系统要选用高效、优质、符合本馆特色的软件,要体现整体功能和现代化的服务方式,应具备以下主要功能:可以替换开始菜单、系统桌面,更改Windows部分内部系统,从而起到保护计算机的目的;可以提供单机本地计费与网络计费两种方式,还可以分时段或分类别计费;提供对上机记录的分析统计功能;提供刷卡功能,支持各种IC卡、磁卡,并提供多种管理方式;实现远程管理等。
电子阅览室及其个性化信息服务
电子阅览室及其个性化信息服务 电子阅览室是由传统图书馆发展到现代图书馆的产物，是现代图书馆的一个组成部分，本文简要介绍了电子阅览室的概念，管理系统及其个性化信息服务的特点。 标签：电子阅览室个性化信息服务 一、电子阅览室 电子阅览室，是传统图书馆图书和期刊阅览的发展，是图书馆服务方式的一种变革，它将文献信息电子化，服务方式主要以电子文献阅览为主。它是现代图书馆的一个组成部分，是利用计算机进行信息管理和服务的一个系统。电子阅览室利用多媒体终端，为读者提供电子图书、期刊或其它信息资料的阅览服务，不仅要为读者和用户提供一个良好的电子阅览环境，还要为读者和用户提供更广、更快、更精和更准的信息服务。 二、电子阅览室的管理系统 电子文献信息综合管理是电子阅览室智能化的核心，它决定了馆藏信息资源的管理效率和服务质量，具体包括多媒体导读子系统、信息资源管理子系统、信息服务子系统等。 1.多媒体导读子系统。通过导读系统，读者可以方便快捷地了解图书馆的馆藏资源数量、分布、服务项目等情况。多媒体导读系统由三个子系统组成。一是图书馆简介子系统。它是利用声音、文字和图像等媒介告诉读者馆藏文献信息资源的数量、种类、使用和分布情况，还能够告诉读者职能部门的数量、所在位置和所提供的服务等。二是图书馆使用简介子系统。它以生动具体的事例告诉读者有关各功能的使用方法。如：如何使用多媒体阅览室;如何通过本馆网络实现馆际资源共享以及如何办理借阅证等。三是馆藏信息资源查询子系统。它能够告诉读者他所想要查询的信息本馆长否有收藏等等。 2.信息资源管理子系统。信息资源是图书馆开展工作的物质基础，也是图书馆赖以生存、最重要的财富之一，而电子文献又是主要的信息资源，所以，电子文献的管理是本系统的重点。 3.信息服务子系统。图书馆的日常服务通常可分为文献借阅服务和信息服务。信息服务是图书馆中较高层次的个性化服务形式。 信息服务分为信息检索服务和信息咨询服务。信息检索服务是电子阅览室的一项主要工作，它包括光盘检索或联机检索以及网络查询。电子阅览室是未来电子图书馆的雏形，是未来信息社会的信息中介和信息机构。信息咨询服务将是其未来发展最重要的一项服务形式。因此，电子阅览室的工作人员应借助于先进的
图书馆电子阅览室使用情况调查表
图书馆电子阅览室使用情况调查表亲爱的同学，你好!为了让同学们更好地使用电子阅览室的资源，我们决定对图书馆三楼电子阅览室进行功能区域的划分。特作此调查表征求您的意见。本问卷采用不记名方式处理，我们将对您填写的信息进行保密，请您认真如实的填写。谢谢合作! 年级专业性别 1.你一周在电子阅览室上网时间大约是多少小时？ A 0 B 1-5 C 6-10 D 11-15 E 15-20 F ≥21 2.您认为电子阅览室区域的划分应该有哪些？并在选项后的横线上写出所占比例。 A 娱乐区 B 毕业设计区 C 自带笔记本上网区 D 平时上课区（课程设计、学习软件） E 新生专用区 F 研究生专用区 G 其他 3.你为什么使用电子阅览室？ A学习各种软件使用 B阅读电子文献 C娱乐休闲 D处理文档E做课程设计 F其他 4.您认为每台计算机的必装软件有哪些？ A腾讯QQ B office办公 C阅读器 D其他 5.你认为电子阅览室下面哪方面可以提高？ A尽快解决网速慢，影响查询等问题 B网上资源应及时更新，安装更多学习软件 C你的建议 6.你认为电子阅览室的哪个方面最重要？ A环境布置 B电脑硬件及软件配置 C上网速度 D工作人员态度
7.你经常什么时间段去电子阅览室? A上午 B下午 C晚上 8.现在电子阅览室的软件能满足您的需求吗？ A能 B不能 若不能，你还需要什么学习软件或娱乐软件？ 9.对于电子阅览室划分学习、娱乐等区域，你的建议? A很有必要 B没必要 C关于划分区域你的建议 10.你经常使用的学习或娱乐软件？ A AutoCAD B Matlab C c语言 D其他 11.你认为笔记本上网区应该占多少比例？ A 10%-20% B 20%-30% C 30%-40% D 大于一半 12.您对电子阅览室现在的情况满意吗？ A满意 B不满意 若不满意，写出您认为需要改进的地方。 13.对于电子阅览室上网区域的划分，你有什么想说或好的看法？
电子阅览室工作总结
电子阅览室工作总结 电子阅览室工作总结范文一： 针对近一年来的电子阅览室值班的工作，我对我们的工作进行总结： 一、为了减轻值班员的工作量，所以我们采用合理的管理模式，根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班，值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代，以避免出现一些意外的问题。具体地说，每个班次同学的工作内容如下： 一、我们的工作要求 （一）各项工作外，值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录，值班员还要做好上网记录的登记，这个工作尤为重要，因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期，我们可以在高峰期做好准备，注意财产的保护，而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者，同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。 （二）同时值班员要记录好各个电脑的运行情况，出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中，当出现两台电脑不能正常运行时，要及时的通知我们的值班技术员来修
理。 二、其他 （一）电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作，除了硬件维护以外，值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题，提高电子阅览室管理效率，降低工作强度，并及时处理电子阅览室发生的故障。（二）对电子阅览室来说，值班员人数有限，我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护，还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室，将值班员从日常琐碎事务中解放出来，为同学们上网学习创造更好的上机环境，是我们面临的一个急需解决的问题。 （三）我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员，而且是电子阅览室的管理员，我们不仅要做以上的工作，我们同时对大一的同学还有一个上网指导，这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位，现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机，有时一等就是一至两个小时，这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。 （四）我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用，特
智能化阅览室解决方案(2017版)
电子阅览室 解 决 方 案 2016年5月版
目录 一、电子阅览室建设的必要性 (2) 二、建设目标 (3) 三、电子阅览室建设网络方案 (4) 四、电子阅览室建设硬件配置方案 (5) 五、电子阅览室软件配置方案 (6) （一）维护软件——网络还原系统 (6) （二）管理软件——电子阅览室管理系统 (12) （三）监控软件——上网与程序控制系统 (16) （四）资源软件——数字阅览室 (18) 六、本方案特色 (21) 七、售后服务 (22)
一、电子阅览室建设的必要性 随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制已不能满足这些需要，而数字图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模式。数字图书馆可以更好地履行图书馆在倡导、组织和服务全民读书中的重要职能。读者可以在世界各地通过网络阅览数字图书馆中的丰富信息。图书馆的发展将进入一个前所未有的新阶段，发生根本性的变化。同时，数字图书馆可以最大限度地突破时空限制，营造出进行全民终身教育的良好环境，对于我国国民素质教育将起到巨大的提升作用。 数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代因特网网上信息资源的管理模式，将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。数字图书馆不能简单理解成传统图书馆、博物馆、档案馆的数字化，数字化的真正潜在意义在于能够对信息资源进行智能检索、分析、处理。通俗地说，数字图书馆是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中心。 电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的，在各类学校、企业、事业单位中也是必不可少的。学校和企业领导大都认识到，在网络化和数字化的今天，建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进，问题在于拿什么样的设备来建，也就是说给与什么样的软硬件配置。 随着信息化教学的不断发展，传统的教学方式已不能够满足当前教学发展的要求，所以新兴的现代教育的技术手段就显得更为重要。如果电子阅览室既能用于数字图书馆的管理，又能用于信息化的教学，那将是一举多得，实现资源的有效利用及整合，真正为教育的发展带来新的突破。 电子阅览室想要真正同时进行数字资源管理及教学，那么应该配置些什么硬件设施？需不需要配置什么管理软件？那么接下来，我们将为您匹配经济实用的相关设备。
电子阅览室功能要求
上海市中等职业学校第三批图书馆评估 电子阅览室评估操作要求 电子阅览室是以计算机技术、数据库技术、网络通讯技术、多媒体技术为特征的集多种电子化、数字化文献载体于一体的信息资源系统。它的服务功能突出数字化、网络化、虚拟化等特征，具体功能体现如下： 一、数字化资料阅览功能1．光盘阅览。以光盘为代表的电子出版物具有存储容量大，收藏和使用方便等多种优点。 2．网络阅览。读者可自由选择并获取全球网络上的信息，包括图书、报刊、文献和其他信息资料。 二、信息检索功能1．本馆自己产生的数据。如：书目数据、期刊数据、二次文献、全文数据等； 2．来自本馆以外的数据。如：购置的电子出版物，购买或交换的数据、数据库等 3．Internet 的网络文献。包括联机数据库（各个学科、各种文献的数据信息）、联机馆藏目标库（上网数字图书馆）等。 三、远程信息服务功能 这种服务方式能提供最直接的全文信息浏览、数据下载、信息传递和信息咨询，是一种集咨询、文献检索、文献提供功能于一体的现代化服务，使无论是本地用户还是远程用户都可以浏览、查找、复制自己需要的各种信息。 四、网络多样化服务功能 如电子邮件、BBS、网络视频、远程教育等。 五、自助学习与培训基地 通过安装与学生课程相关的课件、各类教学软件、题库，给学生提供课外复习巩固的场所。同时，读者可根据自己的兴趣，选学相关的专业知识，拓宽知识面，深化知识层次。 六、其他服务功能 1．影视作品、文学名著、音乐、美术作品、动画欣赏； 2．美术创意和创作；
3．网页制作、动画制作、图片处理等多媒体新技术的实验； 4．游戏；5．音像制品复制、文件编辑打印、文献复制打印、电子载体文献外借及文件拷贝、图像扫描等。 七、电子阅览室功能发挥需具备的条件 1.计算机软硬件建设 硬件：多媒体计算机、服务器、磁盘阵列等，以及交换机、集线器等各种网络连接设备。同时还应配有各种打印机（包括激光打印机、彩色打印机等）、UPS （不间断电源）、硬盘保护卡、扫描仪等辅助设备。 软件：电子阅览室管理软件（应具有自动记时、记费、安全管理、远程控制、资源共享等基本功能）、杀毒软件、防黄软件、防火墙等。有条件的学校，还可配备VOD 点播系统等。 2?信息资源建设 ⑴逐步实现馆藏纸质文献资源的数字化； ⑵逐步建立本馆特色数据库； ⑶逐步建立网络信息资料库（即对网上资源进行开发，将其作为本馆信息资源的延伸）； ⑷设立网上专题导航系统。 3.制度建设 制定完善的规章制度，进行科学管理。 4.队伍建设
电子阅览室
电子阅览室建设方案 2019.06.03
目录 一、建设背景 (1) 二、建设目的 (1) 三、建设内容 (1) 3.1建设原则 (1) 3.2建设内容 (2) 3.2.1 阅览室环境建设方案 (2) 3.2.2 电力系统设计 (3) 3.2.3电子阅览室管理系统 (4) 3.2.3.1功能模块： (4) 3.2.3.2系统的特点 (5) 3.2.4电子阅览室管理支撑软件 (6) 3.2.5 电子阅览终端--桌面云 (6) 3.2.5.1 桌面云终端 (6) 3.2.5.2 虚拟化平台软件 (7) 3.2.5.3 桌面云方案优势及价值 (7) 3.2.6 智慧物联系统 (9) 四、方案清单 (11)
一、建设背景 电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献（如磁盘、光盘、网络服务等）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。 为适应信息化、数字化、网络化的发展要求，进一步加强我集团数字文化建设，提高集团文化服务、培训能力，推动煤炭行业文化服务体系建设，提高员工的思想道德素质和科学文化素质，可以为员工提供多种媒体形式的知识类型，提供更多的图书资源和学习方式，XXX 书馆决定进一步建设图书馆电子阅览室。 二、建设目的 建立电子阅览室的最终目标是要建立一个中等规模的局域网络，并且将此网络接入图书馆网络，进一步与INTERNET 相连接，通过先进的信息化手段，去更好的辅助使用者完成网上信息浏览、检索、学习、教育培训及信息资源的采集等工作。 三、建设内容 3.1建设原则 本项目在软件配置和硬件设备的整个系统设计上依照以下原则确定：
电子阅览室方案
电子阅览室方案
电子阅览室解决方案陕西派诚传媒有限公司
第一章需求分析 随着信息技术的快速发展与进步，以计算机技术、通信网络技术为基础，集电子型文献（如磁盘、光盘、网络服务等）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能电子阅览室，其一投入使用，就得到了各高校的青睐，方便于师生进行资料的查询，不但为老师及时补充知识、更新知识提供了有效途径，还给学生创造了自主学习的环境，方便查阅教育教学资源，培养学生自主学习的能力，扩大学生的知识面，从而使学生得到全面的发展，改进了学校的教学环境和学习氛围，提高了教学质量。经过分析各高校对于电子阅览室的需求，我们总结了如下的几点需求： 普通阅览室使用中的问题 查找资料困难，学生查找资料的方向不准确，时效性差； 传统的教学中，学生、教师查阅资料的形式单一，依靠有限的书籍资源或上网查资料收取过高的费用，搜索范围小； 在多媒体阅览室中，教师无法控制学生登录不健康网站。 针对以上问题，新一代的电子阅览室具有以下特点： 共享资源：提供门类齐全的电子图书和丰富全面的教学资源与资源库、图书馆配合使用，提供大量的电子图书、多媒体素材供师生查阅和学习。 强大的搜索引擎功能：解决查找资料困难，时效性差等问题具备强大的资源检索功能，方便资料的查找，可建立个人收藏
夹，将重要的资源放入其中，供今后查看或下载。能够实现多点并发的视音频点播功能,支持各种格式的流媒体点播，至少支持40点同时并发，点播内容流畅清晰。 信息互通：提供多种方式的Internet的接入 能够与校园网以及Internet连通：查阅资源库及数字图书馆资料，以各种形式和Internet连接，实现浏览信息和收发电子邮件功能。 校园网过滤系统：过滤互联网上不健康的信息 在学生自主学习、畅游互联网的同时，给学生提供一个纯净的网络环境，过滤和禁止有害网络信息，对上网计算机进行统一集中的管理。 电子阅览室系统结构拓扑图
学校电子阅览室管理规定
学校电子阅览室管理规定 Last updated on the afternoon of January 3, 2021
电子阅览室管理制度 一、本阅览室只对我校师生开放，其他人员不得入内。上机人员须携带本人借阅证， 刷卡入内。 二、读者必须遵守本室规章制度，服从管理人员和教师的指导与管理。不得大声喧 哗，保持室内安静。 三、读者不得携带各种非法光盘和磁盘进入本室，如需携带与教学、科研有关的光盘 和磁盘进入本室，须经老师的同意与登记。发现违规物品一律没收。 四、读者不得把各种食品、饮料、污秽之物带入本室，凡带入本室造成机器污染 者给予批评、罚款等处理，损害严重者照价赔偿。 五、任何人不得在本室的计算机上玩游戏，更不容许私自带游戏盘进入本室或非 法拷入机内，一经发现，按有关规定处理。 六、读者要爱惜本室的光盘，保持盘面清洁，不随意折叠，划伤盘面及盘盒。 七、读者必须爱护公共设施，不得随意拆卸机器及其外围设备，如发现缺少外围设 备，立即报告管理人员，否则视为本人遗失； 八、读者不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室，如发现携带者按偷 盗依法给予严惩。 九、读者未经本室管理人员允许，一律不得私自改动机器内程序，不得删除机内资源 和向机内拷任何信息，一经发现除通报批评外将停止用机一周。 十、未经本室有关负责人员同意，任何人不得私自领人进入本室给予方便，上课老 师、本室管理人员必须做好上机记录，加强巡视检查并做好值班记录。
十一、上网者必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，不得在网上操作任何有关国家机密的信息；不得访问国家明令禁止的非法网站，不得访问国内外的反动、淫秽网站；不得下载非法信息；不得在网上散发反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。违反者按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网暂行规定》等有关法规予以处理。 十二、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与值班教师或网络中心管理人员联系，以便及时处理。 电子阅览室负责人：李毅 网络技术安全管理员：李善杰 网络信息责任人：李善杰 安全防火责任人：李毅 卫生责任人：李毅
电子阅览室建设方案详细
兴义民族师范学院图书馆电子阅览室建设方案 （草案） 计算机科学系 2010年11月
目录 1、建设背景及意义 (1) 1.1建设背景 (1) 1.2建设目的及意义 (1) 2、实验室规划 (2) 2.1实验室总体设计 (2) 2.1.1电子文献查询 (2) 2.1.2网络浏览 (2) 2.1.3新生培训 (2) 2.1.4 复印、打印和刻录 (3) 2.1.5 反馈与讨论 (3) 2.2实验室环境设计 (3) 2.2.1实验室平面布局 (3) 2.2.2实验室逻辑结构 (3) 3、硬件、软件需求 (4) 3.1硬件要求 (4) 3.2软件要求 (5) 4、技术保障体系 (5)
1、建设背景及意义 1.1建设背景 高校图书馆是高校师生查阅各类知识的资源中心，是高校的一个重要组成部分，它对扩大师生知识的广深，增加知识理解的深度，具有不可替代的作用。 电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献（如磁盘、光盘、网络服务等）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室，是电子计算机技术在图书馆领域的应用。建设高校图书馆电子阅览室，可以向师生提供多种媒体形式的知识类型，为师生提供更多的学习资源和学习方式，从而大大扩展图书馆的服务功能范围。 高校图书馆电子阅览室的建设已经成为高校图书馆建设的一个重要内容。许多高校都意识到电子阅览室的重要性，所以目前全国绝大多数高校的图书馆都已经建设了电子阅览室。 由于缺乏资金，我校图书馆在电子阅览室建设方面落后于全国的整体水平。我校广大师生急切需要在此方面有长足的进步与发展。 1.2建设目的及意义 我校图书馆电子阅览室的功能，可以设计为以下几个方面： 1、电子文献查阅。电子阅览室的最基本功能就是能够向师生提供海量的电子文献。为此，计划待电子阅览室建成后，将有重要价值的纸质文献资料制作成为多种媒体形式的电子资源；购买国内外较为知名的电子文献资源库；定期更新电子资源。 2、网络浏览。电子阅览室将具备连网功能，允许阅览用户通过互联网查询外部信息。 3、多媒体教室功能。计划建设一个多媒体教室，用于向新生讲解我校图书馆资源的使用方法及其它相关的培训活动。 4、复印、打印、刻录等功能。电子阅览室将向师生提供复印、打印和光盘刻录等功能，以更好地为师生服务。 5、反馈与讨论。
中学机房管理台帐记录
界集中学教育信息化工作方案 一、现状分析 1、硬件设备分析 近年来，在区教育局的大力投资下，我们的校园网络系统进行了大幅度的改进。目前，标准的多媒体计算机教室2个（96台计算机）。教师办公室全部安装了电脑。校园内的大部分计算机均可用局域网直接与Internet连接。 2、软件环境分析 在信息技术应用于教学的过程中，软件是关键的部分之一。针对计算机运行所需的软件、教育教学类软件，目前在区教育局、学校及有关方面的积极筹划下，正在积极的建设中。现在，学校内部总体还是软件偏少，有效信息资源太少。 3、应用情况分析 到现在为至，教师需要解决的问题：一是学习和掌握应用现代技术的基本知识和技能，二是转变教学思想和教学观念，将先进的现代技术如何恰当的、合理的运用到教学中，尤其是课堂教学中。 我校经过多轮培训后，目前教师运用现代信息技术的能力粗略概括为三类： 比较好的一类，能熟练运用多种多媒体软件，能编制、修改一些教学用课件。这些人通过本次青年教师大奖赛，展示了大约有三十多位。 能应用多媒体课件进行教学的教师，他们能针对一节教学课，有针对性的提出一些自己的观点，让专业教师或几个人合作编制、修改教学课件，用这些课件熟练的进行课堂教学。 还有一类就是年纪比较大，对英文和中文拼音输入有一定困难的教师，他们对应用现代信息技术还缺乏信心，对于传统的教学方法具有依赖性。这群人占学校的极少部分，大都集中在年纪较大的教师部分。 二、应用目标 ㈠、第一阶段 1、一个基本的信息技术应用体系 2、一个初步建立的学习资源体系 3、一支具有基本的教育信息化应用能力的教师队伍 4、一支基本的教育信息化日常维护队伍 ㈡、第二阶段 1、应用信息技术，改革教育教学。 2、转变教育观念，从以教师“教”为中心的教学向以学生“学”为中心的教育策略的根本性转变发展。 3、对教育中的几个关键部分：课程开发、评判过程、指导方法、教师培训和学校文化等进行整合。 4、实现教育教学创新，学生学习过程更加开放和活跃。 三、实践内容 针对上述两个阶段目标，我们计划先用两年左右的时间探索、实践第一阶段的工作，在实践第一阶段的过程中同时适当考虑第二阶段的内容；第二阶段的工作将是一个相当长时期研究方向，我们将根据信息技术的发展、学校的发展、社会对教师的要求、整个教育的发展状况等一系列问题进行研究。 具体内容可分为：