人教版音乐八年级下册第6单元演奏《美丽的梦神》ppt课件

▪ 思考：
▪ 师：刚才我们一起欣赏的乐曲感觉怎么样？
▪ 这里有一个七彩的画盒，如果老师让你选 择一种颜色来表示优美的旋律，你会选哪 种颜色？
▪ 那如果是欢快，热烈的，你会选哪种？
▪ 你认为《夏夜》该用怎样的颜色与线条来 表现呢？ （学生发言。）
再听《美丽的梦神》
美丽的梦神
教学目标：wenku.baidu.com
通过音乐与生活的紧密结 合、与美术的有机整合，使学 生在歌曲演唱和欣赏互动中能 展开丰富的想象，并能用色彩 和线条自信地表达对音乐的感 受。
▪ 师：夜慢慢地深了，萤火虫也 提着小灯笼回家去了，小朋友 们也慢慢地进入了梦乡（播放 《美丽的梦神》）。
▪ 引导学生双手合拢放在耳边闭 上眼睛欣赏乐曲。