部编版-七年级语文(下册)第20课 古代诗歌五首(第1课时)(同步讲义)

1．作者简介。

陈子昂（661—702），著名诗人，文学家。

字伯玉，梓州射洪（今四川省射洪县）人。

他是初唐诗文革新人物之一，其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。

有《陈伯玉集》传世。

杜甫（712—770），字，自号少陵野老。

汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。

唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，被后人称为“”，他的诗被称为“”。

后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

杜甫创作了《春望》《北征》“三吏”“三别”等名作。

王安石（1021—1086），字介甫，号半山，汉族，江西临川（今江西抚州）人，著名的思想家、政治家、文学家、改革家。

有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。

陆游（1125—1210），字务观，号，今浙江绍兴人，南宋著名诗人。

他出生于北宋末年，一生处于国家动乱、人民苦难的关头。

他能文能武，主张抗金，收复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一位受人敬仰的爱国诗人。

龚自珍（1792—1841），字璱人，号定盦，思想家、文学家。

由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。

他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。

2．背景链接。

《登幽州台歌》这首诗写于武则天万岁通天元年（696年）。

陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。

他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连而下狱。

他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。

万岁通天元年，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。

武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随军出征。

武攸宜为人轻率，少谋略。

次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。

随后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。

诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。

《望岳》这首诗是唐玄宗开元二十三年（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。

作者北游齐、赵（今河南、河北、山东等地），这首诗就是在漫游途中所作。

《登飞来峰》这首诗是宋仁宗皇祐二年（1050）夏，诗人王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。

是他初涉宦海之作。

此时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀，可看作实行新法的前奏。

《游山西村》此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家。

在此之前，陆游曾任隆兴府（今江西南昌市）通判，因在隆兴二年（1164）积极支持抗金将帅张浚北伐，符离战败后，遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归里。

陆游回到家乡的心情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。

“慷慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。

《己亥杂诗》这组诗作于清道光十九年己亥（1839年）。

这年龚自珍辞官，由北京南返杭州，后又北上接取家属，在南北往返的途中，他看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，思绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生了这首诗。

3．给下列加点字注音。

怆．然（）涕．下（）悠．悠（）岱．宗（）生曾．云（）决眦．（）夫．如何（）遮．望眼（）自缘．（）足鸡豚．（）叩．门（）箫．鼓（）白日斜．（）吟鞭．．（）己亥．．（）4．解释下列词语。

《登幽州台歌》（1）古人：（2）来者：（3）悠悠：（4）怆然：（5）涕：《望岳》（1）夫：（2）如何：（3）造化：（4）钟：（5）神秀：（6）荡胸：（7）曾：（8）决眦：（9）会当：（10）凌绝顶：1．初唐子美诗圣诗史北宋放翁清代3．chuàng tì yōu dài céng zì fú zhē yuan tún kòu xiāo xiá yín biān jǐ hài 4．《登幽州台歌》《望岳》（1）读“fú”。

句首发语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。

（2）怎么样。

（3）天地、大自然。

（4）聚集。

（5）神奇秀丽。

（6）使心胸震荡。

（7）同“层”，重叠。

（8）眼角（几乎）要裂开。

眦，眼眶。

（9）终当，终要。

（10）登上泰山的顶峰。

凌，登上。

1．如何理解“前不见古人，后不见来者”两句？以前，古代贤君再也见不到了；以后，贤明的君主又会在哪里呢？这两句表达了诗人一种茫然与无奈的心绪，也是诗人感慨自己怀才不遇的心境表现。

2．“念天地之悠悠”一句体现了一种什么样的空间观念？3．诗人为什么会“独怆然而涕下”？在这泪中还包含着什么深层的精神？（1）诗人立足于幽州台这个时间与空间的交汇点，眼观天地，空间无边无际，而个人何其渺小！神游今古，时间无始无终，而一生何其短暂！再加上明君贤臣、英雄豪杰难追难待。

于是一种沉重和孤立无援、独行无友的孤独袭上心头，不禁“怆然而涕下”！（2）诗歌中所表达的不只是客体的浩渺，更有诗人在怆然流涕后的抗争与进取，诗歌中蕴含着诗人力图为国建功的积极精神。

4．《望岳》诗歌首句使用了什么修辞手法？有什么作用？设问。

引起读者的重视，激起读者对泰山的敬意；同时，借齐鲁大地无边无际来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。

5．《登飞来峰》中，诗人有没有看到“鸡一鸣时，见日始欲出”的奇妙景象？诗中哪个词可以看出来？没有看到。

从“闻说”一词可以看出来。

“闻说”是“听说”之意，说明诗人并没有真正看到，只是听说而已。

6．从首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”两句中你读出了什么？首先，这一联给我们渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象；其次，这两句说明农家酒味虽薄，但待客十分热情周到；一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，又照应“丰”字，暗示出去年农民又过了一个丰收年；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

7．从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中你联想到了什么？诗人把自己比作落化，愿意身化春泥以护心中的花蕊，表达诗人为了国家和黎民百姓，愿意尽自己最后一份心力的感情。

这是一种无私奉献的精神。

1．下列句中加点词的用法，属于词类活用的一项是（）A．独．怆然而涕下B．一览众山小．C．莫笑农家腊酒浑．D．拄杖无时．夜叩门2．下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（）A．念/天地之悠悠，独怆然/而涕下B．荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟C．不畏浮云遮/望眼，自缘身在/最高层D．山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村3．下列诗句运用了对偶修辞的一项是（）A．水何澹淆，山岛竦峙。

B．我寄愁心与明白，随风直到夜郎西。

C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D．山光悦鸟性，潭影空人心。

4．下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌，从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。

B．《望岳》全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。

C．《游山西村》是一首纪游抒情诗，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻来体现不尽之游兴。

D．《己亥杂诗》一诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人与官场决裂、归隐田园的遁世思想。

5．阅读下面的材料，回答问题。

材料一：材料二：《中国诗词大会》赛题材料三：《中国诗词大会》是中央电视台一档大型演播室文化益智节目。

它力求通过诗词知识的比拼和对诗词的赏析，带动全民重温经典的古诗词，分享诗词之美、感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。

每场比赛开场时都由百人团齐声朗诵节目组精心选择的开场诗词。

（1）材料一是《中国诗词大会》节目的开场画面。

请用简洁的语言说明它的构图创意。

（2）百人团将在下期节目开场时朗诵唐宋诗词名篇。

下列作品不适合．．．的一项是（）A．《峨眉山月歌》B．《望岳》C．《水调歌头（明月几时有）》D．《山坡羊·潼关怀古》（3）根据以上材料，概括《中国诗词大会》节目的亮点。

6．给下列加点字注音。

怆．然（）岱．宗（）决眦．（）足鸡豚．（）叩．门（）吟．鞭（）一、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

1．这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？2．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。

二、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3．这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“”，侧面写飞来峰高的诗句是“”。

4．这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。

诗中的“最高层”，字面是指，实则指。

5．这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？三、阅读诗歌，完成小题。

初冬夜饮杜牧淮阳①多病偶求欢②，客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？【注】①淮阳，指西汉汲黯因切谏被贬，最后死于淮阳之事。

作者作此诗时，被流放为黄州刺史。

②欢：指的是酒。

6．古典诗词讲究练字，请你说说第二句中“霜”这个字用得好在哪里。

7．诗的后两句用了怎样的写作手法？抒发了诗人怎样的思想感情？四、阅读下面一首唐诗，回答后面小题。

牡丹徐凝何人不爱牡丹花，占断①城中好物华。

疑是洛川神女作，千娇万态破②朝霞。

【注】①占断：独占。

②破：超出、胜过。

8．结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。

9．诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？五、阅读下面的古诗，完成小题。

秋山（唐）张籍秋山无云复无风，溪头看月出深松。

草堂不闭石床静，叶间坠露声重重。

10．请用生动形象的语言描绘“秋山无云复无风，溪头看月出深松”的画面。

11．请简要分析“草堂不闭石床静，叶间坠露声重重”所运用的表现手法及其表达效果。

六、阅读下面的古诗，完成小题。

江上（宋）葛天民连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。

花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。

12．“漫漫”二字，写出了春雨的什么特点？13．诗的后两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？【2018年中考辽宁沈阳卷】阅读下面两首诗，完成问题。

游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

过山农家①顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。

【注】①此诗是六言绝句。

②嗔：嫌怨。

③焙：用微火烘。