高考英语语法突破秘诀一动名词和不定式的根本区别
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高考英语语法突破秘诀一(两个字搞定不定式问题)
动名词和不定式的根本区别——搞清原理,语法不难了
不定式就是“不定”,动名词就是“名词”。细细体会下列讲解,不用记很多语法规则,轻松搞定不定式问题。
附有练习及答案,试一下,只用两个字就可以完全答对,助你100分。
1. 动名词的特色
动名词是最接近普通名词的动状词,可以用它来代表「一个动作」或「一件事情」。它的-ing 字尾类似现在分词,有时带有「持续」的暗示。
2. 不定词的特色
不定词具有「不确定」语气,类似语气助动词的「条件语气」。句中如果采用不定词词组,往往可以用某一个助动词来解读。
接下来我们来看看传统语法列出的四种情况,分别举一些例子来了解一下。
接动名词与不定词皆可、意思相同
像begin, prefer, like, love, hate 这些动词,后面的宾语位置用动名词和不定
词都可以、意思差不多。例如:
After supper, they began to watch (or watching) TV.
晚饭后他们开始看电视。
选择用to watch 做begin 的宾语,语气类似助动词will 或going to,表示「将要」。如果选择用watching,指的就是开始「一个动作或一件事情」,而且是
一件有「持续性」的事情。
如果加上语气助动词,成为would love, would like, would hate 之类,那么
「将要」的语气会变得比较明显,这时候就只能采用不定词词组做宾语了,例如:
I would love to come to your party.
你的派对我很想参加。
很想参加,但是「时间未到」、而且届时「并不一定能够参加」,这种「不
确定」语气也显示这个上下文应该采用不定词。
只能用不定词
像hope, expect, agree, decide, intend 这些动词,后面只能用不定词词组
做宾语而不能用动名词,例如:
I expect to see you again soon.
我期望很快就会再见到你。
动词expect 的意思是「期望」,它后面的宾语应该采用不定词词组,因为
这时候具有相当浓厚的going to(will)或able to(can)的语气:期望「将会」、期
望「能够」。所以在它后面应该采用不定词词组如to see。而且,「期望」的事
情不见得能够成真,这个上下文带有浓厚的「不确定」语气,这又是该用不定词词组的一个线索。另外的hope, agree, decide, intend 这几个动词,其实道理都
相同。
只能用动名词
像dislike, avoid, enjoy, keep, practice 这些动词,后面只能接动名词而不能
接不定词词组。例如:
I dislike reading ebooks on the computer.
我不喜欢在计算机上阅读电子书。
动词dislike 后面放的应该是讨厌的「一个活动」或「一件事情」,而且是
一件具有「持续性」的事情。这都显示应该用动名词做宾语。而且,在dislike
后面缺乏不定词应该有的「不确定」语气、也找不到什么对应的助动词,因此没有道理使用不定词词组。再看一个例子:
He practiced speaking English with his American colleague.
他和他的美国同事练习说英文。
动词practice 后面放的是一件练习在做的「活动」或「事情」,而且是具有「持续性」的事情。这显示应该采用的宾语是动名词。而且,「练习」的活动并没有什么「不确定」语气、也找不到什么能够对应的助动词,因此不能用不定词词组。
动名词与不定词皆可,意思不同
有几个动词,像remember, forget, regret, stop 等等,后面接动名词或者不
定词,意思可能并不一样。例如:
I forgot to put the food in the refrigerator; now it’s all spoiled.
我忘了该把食物收到冰箱;现在都馊掉了。
在forget 这种动词后面用不定词词组当宾语,意思是忘记「该去做、要去做」。因为不定词to 用在这里类似助动词going to(will)或ought to(should)的语气,具
有「不确定」意味、表示这件事情「尚未做」。Forget to do something 的结果
就是「没做」。
I forgot putting the food in the refrigerator, so I couldn’t find it anywhere.
我完全忘了把食物收到冰箱这回事,结果到处找都找不到。
在forget 后面用动名词当宾语,意思是忘了「这个动作、这件事情」。动名
词不具有不确定意味,代表一件「做了」的事情。Forget doing something 的意
思就是「做了之后忘了有这回事」。
以上是就单句的层次、把动名词与不定词词组视为词组而做的分析。更深入的分析要等后面通过了复合句、进入减化子句,届时就可以说明得更清楚。
使役动词与原形动词
了解不定词是什么,就能了解使役动词的后面为什么要接原形动词。我们先来比较一下使役动词和一般动词有什么差别。
The little girl asked her mother to come to the PTA meeting.
S V O C
小女孩邀请妈妈来开母姊会。
Ask 是普通动词。邀请人参加,但别人能不能参加是不确定的,所以会用到具有不确定语气的不定词词组to come 当做宾语补语,表示希望「能来、会来」。这里的不定词to 类似able to(can)或going to(will)。可以联想:小女孩邀请妈妈
时说的话大概是Will you come?或Can you come?
使役动词是一些像make, let, help, have 之类的动词。它与普通动词的差别就在于它具有强制性,它的结果是确定的、无从选择的。因为使役动词具有这种确定的语气、排除了任何不确定的结果,因而也就不能采用不定词。
The teacher made the little girl stay behind.
S V O C
老师叫小女孩留下来。
如果老师客客气气地问:Will you stay behind? 就会成为下面这句叙述:The teacher asked the little girl to stay behind.
S V O C
这时候小女孩有选择的自由,她愿不愿意留下来这点还不确定,所以可以用不定词to stay behind 做宾语补语。可是如果老师是命令她留下来、没有选择的余地,那么老师说的就是:Stay behind! 请注意:命令句的原形动词,表示的就是强迫的语气。它要求的结果是确定的,所以已经不适合用不定词,而要用原形动词。像let, have, make 等使役动词,后面可以接原形动词而不能用不定词,
就是因为使役动词具有强迫性的命令语气、使它的结果不再有不确定性,因而不能使用不定词。当然,这并不表示使役动词的后面只能用原形动词,例如:John had his car painted over.