小儿发热课件PPT课件

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小儿高热护理ppt课件

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破伤风等反应。
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发热的分类
• 感染性发热: 细菌、病毒、支原体衣原体、真菌、寄生虫等引起 的感染所致。
• 非感染性发热:
1、无菌性坏死物质的吸收,如癌症病人的吸收
2、抗原-抗体反应如过敏反应中的发热。
3、内分泌障碍如甲亢、重度脱水
4、产热过多散热减少如广泛性皮炎及慢性
心衰引起的发热,一般为低热。
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健康指导
• 1、嘱咐患者食用易消化、高热量、低蛋白的饮食, 多饮水。
• 2、穿着宽松、棉质、透气的衣服,以利排汗,如 汗湿了衣物应及时更换,更换时防止着凉。
• 3、告知患者发热的常用处理方法:冰枕、冰敷、 冰垫、温水擦浴、醇浴以及药物降温。
• 4、告知患者忌自行滥用退热药和消炎药
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小儿高热的护理措施
• 9、做好口腔护理:高热时唾液分泌减少,口腔粘膜 干燥,这时口腔内食物残渣容易发酵,有利于细菌繁 殖,可能引起舌炎、牙龈炎等,要及时清洁口腔,最好 每次进食后用盐水漱口。
• 10、皮肤护理: 高热退热过程中会大量出汗,要做 好皮肤护理,应及时擦干汗液,更换衣物,衣被不可太 厚,可用温毛巾擦试皮肤,保持皮肤清洁干燥。
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发热分度
小儿正常体温常以肛温36.5~37.5℃,腋温 36~37℃衡量。若腋温超过37.4℃,且一 日间体温波动超过1℃以上,可认为发热。
发热分度(腋温):
体温 36.2~ 37.5~ 38.1~ 39.1~ 大于或等 37.4 38 ℃ 39 ℃ 40 ℃ 于41 ℃ ℃
状态 正常 低热 中等 高热 超高热 热
• 2、高热需加速散热,因而心搏加快,体温每升高1 度,心搏加快约15次/分,故心脏负担加大。

全面了解小儿发热病因PPT课件

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其他病因
神经源性发热:如颞叶癫痫引起的发热 。
结论
结论
小儿发热病因复杂多样,需要 综合考虑病史、体征和实验室 检查结果来确定病因。 对于小儿发热病因的诊断和治 疗,应该由专业医生根据具体 情况进行判断和指导。
谢谢您的观赏聆听
细菌感染:如肺炎链球菌、流感嗜血杆 菌等。
感染性病因
寄生虫感染:如蛔虫、蛲虫等 。
免疫反应病因
免疫反应病因
过敏反应:如药物过敏、食物过敏等。 自身免疫疾病:如风湿热、系统性红斑 狼疮等。
其他病因
其他病因
疫苗接种反应:如疫苗接种后 出现发热反应。 药物引起的发热:如某些药物 副作用引起的发热。
全面了解小儿 发热病因PPT课

目录 病因概述 感染性病因 免疫反应病因 其他正 常范围的症状,常见于儿童生 长发育阶段。
小儿发热病因多种多样,可能 是感染、免疫反应、疫苗接种 等多种因素引起。
感染性病因
感染性病因
病毒感染:如感冒病毒、流感病毒、手 足口病病毒等。

小儿发烧的科普知识课件

小儿发烧的科普知识课件

小儿发烧的症状
精神状态
发烧时,孩子可能表现出烦躁、哭闹或嗜睡等不 同的精神状态。
家长应关注孩子的情绪变化,适时安慰和陪伴。
如何处理小儿发烧?
如何处理小儿发烧?
退烧措施
可通过物理降温(如温水擦浴)或使用退烧 药来降低体温。
退烧药应在医生指导下使用,避免自行用药 。
如何处理小儿发烧?
保持水分
发烧时,确保孩子摄入足够的水分,防止脱 水。
何时就医?
伴随严重症状
若发烧伴随剧烈头痛、呼吸急促、皮疹等症状, 需立即就医。
这些症状可能预示着更严重的健康问题。
何时就医?
婴幼儿注意
对于三个月以下的婴儿,任何发烧情况都应立即 就医。
婴幼儿抵抗力较弱,发烧可能更为危险。
谢谢观看
什么是小儿发烧? 正常体温范围
正常体温一般在Leabharlann 6.1°C至37.2°C之间,超过此 范围通常被认为是发烧。
不同时间和活动状态下,体温可能会有所波动。
什么是小儿发烧? 发烧的分类
发烧可分为低热(37.5°C-38.5°C)、中热( 38.5°C-39.5°C)和高热(39.5°C以上)。
高热可能需要及时就医,以防引起其他并发症。
可以选择温水、汤水、果汁等,避免饮用冰 水。
如何处理小儿发烧?
观察病情
密切观察孩子的体温和其他症状变化,必要 时寻求医疗帮助。
如果孩子出现高热持续不退或伴随严重症状 ,应及时就医。
何时就医?
何时就医?
高热不退
如果孩子体温超过39.5°C,且持续超过48小时, 建议就医。
高热可能导致严重并发症,及时就医至关重要。
注意观察孩子的日常生活习惯,保持适当的 环境温度。

小朋友发烧健康指导PPT课件

小朋友发烧健康指导PPT课件

谢谢您的观赏聆听
如何判断小朋友是否发烧
超过37.5℃可被视为发烧
发烧时的注意 事项
发烧时的注意事项
让小朋友休息并保持充足的睡眠 保持室内空气流通
发烧时的注意事项
给予适量的饮食和水分补充 注意观察症状变化
如何降低小朋 友的体温如何降低朋友的体温使用退烧药物,但需遵医嘱使用 用温水擦拭小朋友的身体,帮助散热
小朋友发烧健 康指导PPT课件
目录 发烧的定义与原因 如何判断小朋友是否发烧 发烧时的注意事项 如何降低小朋友的体温 何时应该就医 预防发烧的方法
发烧的定义与 原因
发烧的定义与原因
定义:体温超过正常范围 原因:感染、免疫系统反应、 药物反应等
如何判断小朋 友是否发烧
如何判断小朋友是否发烧
使用体温计测量体温 正常体温范围为36.5℃-37.5℃
如何降低小朋友的体温
避免过度穿戴衣物,保持舒适 适度 给予冷却饮品,如温开水或果 汁
何时应该就医
何时应该就医
发烧超过三天 伴有呼吸困难、意识模糊等严重症状
何时应该就医
小朋友有其他慢性病症状
预防发烧的方 法
预防发烧的方法
手卫生的重要性 避免接触已感染人群
预防发烧的方法
注射疫苗,增强免疫力 营养均衡,保持身体健康

小儿发烧健康宣教PPT课件

小儿发烧健康宣教PPT课件
就医时应该提供哪些信息?
小儿发热 的预防措

小儿发热的预防措施
提醒儿童勤洗手 避免与感染病例接触
小儿发热的预防措施
定期接种疫苗 饮食均衡,增强体质
谢谢您 的观赏
聆听
小儿发烧健康 宣教PPT课件
目录 引言 儿童发烧的定义 小儿发热的常见病因 小儿发热的症状与体征 如何正确处理小儿发热? 何时应该就医? 小儿发热的预防措施
引言
引言
发烧是儿童常见的健康问题之一 本课程旨在提供关于小儿发烧的基 本知识和健康教育
儿童发烧 的定义
儿童发烧的定义
发烧是指体温超过正常范围 儿童发烧的正常体温范围是多 少?
如何正确 处理小儿
发热?
如何正确处理小儿发热?
定期测量体温,记录体温变化 保持室内空气流通,保持儿童 环境清洁
如何正确处理小儿发热?
穿着适当的服装,避免过度包 裹 学会正确使用退热药物
何时应该 就医?
何时应该就医?
儿童发热超过多少天应该就医 ? 儿童发热时还伴有什么症状时 应该及时就医?
何时应该就医?
儿童发烧的定义病

小儿发热的常见病因
感染是导致小儿发热的主要原 因 常见的感染性疾病有哪些?
- 呼吸道感染 - 高热惊厥 - 尿路感染
小儿发热 的症状与
体征
小儿发热的症状与体征
高热是最常见的症状 儿童发热时还可能表现出哪些症状 ?
- 头痛 - 咳嗽 - 嗜睡

小儿发烧科普宣传课件

小儿发烧科普宣传课件
小儿发烧科普 宣传课件
目录 孩子发烧的原因 常见的发热症状 应对儿童发烧的措施 孩子发烧的时机 预防儿童发烧的方法 就医时机与注意事项
孩子发烧的原 因
孩子发烧的原因
体温调节失调:儿童的体温调 节中枢发育不完善,容易导致 发热。
免疫系统反应:儿童的免疫系 统对病原体的反应较强,出现 发热现象。
孩子发烧的原因热持续:体温超过39℃,持 续时间较长。 出现其他症状:如呼吸困难、 烦躁不安等。
就医时机与注意事项
年龄较小:对于3个月以下的婴儿,要 及时就医。
听从医生建议:遵循医生的治疗方案和 用药指导。
谢谢您的观 赏聆听
感染性疾病:儿童容易感染病原体,如 细菌、病毒等,引起发热。
常见的发热症 状
常见的发热症状
发烧:孩子体温超过正常范围 。 畏寒:孩子感觉很冷。
常见的发热症状
头痛:孩子出现头痛症状。 咳嗽:孩子可能伴有咳嗽。
常见的发热症状
喉咙痛:孩子喉咙可能痛。 腹痛:孩子可能感到腹痛。
应对儿童发烧 的措施
孩子发烧的时机
过度劳累或感染性疾病:孩子过度劳累 或感染病原体时容易发烧。
接种疫苗:接种疫苗后,孩子可能出现 发热反应。
预防儿童发烧 的方法
预防儿童发烧的方法
注重个人卫生:养成勤洗手、 保持卫生的良好习惯。
加强免疫力:规律接种疫苗, 避免疫苗的漏种。
预防儿童发烧的方法
注意孩子的饮食与休息:合理安排孩子 的饮食和休息时间。 避免接触病原体:避免孩子接触病原体 ,减少感染的机会。
应对儿童发烧的措施
观察体温:用体温计定期测量孩子的体 温。
保持水分摄入:给孩子多喝水以补充水 分。
应对儿童发烧的措施
调节室温:保持室内适宜的温 度。

小儿发烧健康宣讲PPT课件

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食平衡、注意个人卫生等。
小儿发烧的预防措施
小儿发烧需要如何预防传染? - 注意个人卫生、勤洗手、避免
与病人过于亲密接触等。
结语
结语
小儿发烧虽然常见,但是家长仍然需要 引起重视,遵守防病、防疫等措施,提 高孩子的免疫力,保障家庭成员的健康 。
谢谢您的观赏 聆听
用肛温计。不建议使用口温计或腋窝温 度计。
应对小儿发烧的措施
小儿发烧时需要注意哪些事项? - 保持室内通风、保持室温适宜
、多喝水、休息、避免大运动量等。
应对小儿发烧的措施
什么情况下需要去医院? - 高烧不退或退烧后又复发、呼
吸困难、失语、抽搐等。
小儿发烧的预防措施
小儿发烧的预防措施
如何预防小儿发烧? - 注重锻炼、保持充足睡眠、饮
小儿发烧健康宣讲PPT 课件
目录 引言 小儿发烧的症状 应对小儿发烧的措施 小儿发烧的预防措施 结语
引言
引言
什么是发烧? - 发烧是指体温升高超过正常范
围。
引言
常见。
引言
小儿发烧需要引起家长的重视吗? - 需要,因为小儿的身体抵抗力
较差,如果不及时治疗,会影响小儿的 发育成长。
小儿发烧的症状
小儿发烧的症状
什么是高烧/低烧? - 高烧:体温超过39度。 - 低烧:体温在37.5℃-38℃之间

小儿发烧的症状
小儿发烧时有哪些常见症状? - 发热、头疼、喉咙疼痛、咳嗽
、精神萎靡、食欲不振等。
应对小儿发烧的措施
应对小儿发烧的措施
如何给小儿量体温? - 推荐使用电子体温计,必要时

宝宝发热的健康宣教PPT课件

宝宝发热的健康宣教PPT课件

长期健康管理计划制定
建立健康档案
为宝宝建立健康档案,记录生长发育、疾病史等信息,方 便医生了解宝宝身体状况。
制定个性化管理计 划
根据宝宝具体情况,制定个性化的健康管理计划,包括饮 食、运动、作息等方面的建议。
定期随访和评估
定期对宝宝进行随访和评估,了解宝宝身体状况的变化, 及时调整管理计划。
THANKS
深呼吸、冥想等放松技巧
有助于家长缓解紧张、焦虑情绪。
积极心态培养
鼓励家长保持乐观、自信的心态,以更好地照顾宝宝。
合理安排作息时间
保证家长有充足的休息和睡眠时间,避免过度疲劳。
亲子沟通技巧分享
倾听与理解
耐心倾听宝宝的诉求,理解宝宝的感受和需求。
鼓励与赞美
及时给予宝宝肯定和鼓励,增强宝宝的自信心。
有效沟通方式
家庭成员共同参与育儿
鼓励爸爸、妈妈等家庭成员共同参与宝宝的照顾和教育,增强家 庭凝聚力。
家庭环境优化
保持家庭环境整洁、温馨,为宝宝提供一个良好的成长环境。
避免家庭矛盾冲突
妥善处理家庭矛盾,避免在宝宝面前争吵或发生冲突,以免给宝宝 带来不良影响。
06
预防复发及长期管理
增强宝宝免疫力措施
合理饮食
保证宝宝饮食均衡,摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质,增强身 体免疫力。
发热分类
根据体温高低,可分为低热(37.5℃~38℃)、中热(38.1℃~39℃)、高热 (39.1℃~40.4℃)、超高热(>40.5℃)。
常见原因及危险因素
常见原因
感染(如病毒、细菌、支原体等)、 非感染(如结缔组织病、肿瘤等)因 素均可引起发热。
危险因素
宝宝年龄越小,体温调节能力越差, 发生高热惊厥的风险越高;同时,长 期发热可能导致宝宝消耗增加,出现 营养不良、免疫力下降等问题。

小儿发热护理PPT课件

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测试时间:觉察到孩子发热时,可以每4小时测一次体温,这样一天测量6次,把测试结果绘成坐标图,这样有助于细致、准确地掌握病情。如果就医的话,这也是提供给医生的绝好第一手资料。
测试位置
宝宝的体温测量可以有以下几种方式:腋温、口温、耳温、肛温。其中肛温的测量温度最准确,但大多数妈妈都不喜欢用这种方法,因为宝宝不容易配合。
玻璃体温计示值准确,稳定性高,但易碎。
01
电子体温计读数清晰,便于携带,但易受干扰。
02
耳式体温计快速测温,但不便于掌握用法。
03
各种体温计的优缺点
能测得准确温度。
测体温。
要等待30分钟以后测量。
下有汗要擦干后再测。
耳温:必须耳内无阻塞物或过多耳垢堆积才
新生儿太小,禁止用口表像大人一样
口温:应注意刚吃或喝完东西时不要测温,
孩子发烧不超过38.5℃,建议只用物理降温,但如超过38.5℃或孩子有惊厥史,要及时用退烧药。
父母最好选用对乙酰氨基酚(百服宁、泰诺林等)、布洛芬(美林等)这两款儿科医生使用最广,临床安全性较高的药物。
如果宝宝发烧超过38.5℃
小儿高热的预防
2
1
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Step1 保持宝宝呼吸通畅
Step2 控制惊厥:捏、按压宝宝的人中、合谷、内关等穴位两三分钟
Step3 降低体温:物理降温加退热药、镇静药。
紧急应对高热惊厥
谢谢!
202X
汇报人姓名
03
不超过38.5℃的处理措施
温水洗澡:水温调节在27~37摄氏度。注意不要给宝宝洗热水澡。
01
热水泡脚:泡脚可以促进血液循环,缓解不适。宝宝发烧时泡脚的另一妙处在于能帮助降温。
02

小儿发热诊疗指南PPT课件

小儿发热诊疗指南PPT课件
小儿发热诊疗指南PPT 课件
目录 导言 诊断 治疗 就医建议 预防 总结
导言
导言
小儿发热是常见的症状,家长需要了解 如何正确诊疗 本课件将介绍小儿发热的诊断和治疗指 南
诊断
诊断
确定是否为发热:测量体温可用口表、 耳温计或额温计
高热的定义:体温超过38℃
诊断
根据体温持续时间和其他症状进行分析
预防
注射相应的疫苗,提高免疫力
总结
总结
小儿发热是常见症状,但需要注意正确 诊疗 在家庭中可采取一些简单的措施来缓解 症状
总结
如果症状加重或持续,建议就医寻求专 业诊断和治疗
谢谢您的观赏 聆听
Hale Waihona Puke 治疗治疗注意体温调节:穿薄衣服,保持室内通 风
注意水分补充:多饮水,避免脱水
治疗
使用退热药:对于体温较高且伴有不适 症状的儿童,可考虑使用退热药物
就医建议
就医建议
如果症状加重或持续超过3天,建议就 医
医生会进行进一步检查和诊断,并给出 相应的治疗建议
预防
预防
注重个人卫生习惯,勤洗手 避免接触患有传染性疾病的人群

小儿发热的护理ppt课件

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2023-2026
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小儿发热的护理
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 发热的定义及分类 • 发热的病因及发病机制 • 发热对机体的影响及处理原则 • 发热的护理措施及注意事项 • 发热的预防及健康教育
PART 01
发热的定义及分类
发热的定义
发热是指体温高于正 常值的情况,通常以 37.5℃为标准。
补充水分
发热会导致宝宝体内水分蒸发增加, 应多喂水或稀释的果汁,以补充身体 所需的水分。
饮食调整
给予清淡、易消化的食物,避免油腻 、辛辣等刺激性食物,以免加重宝宝 肠胃负担。
观察病情
密切关注宝宝的体温、呼吸、精神状 态等变化,如出现高热不退、呼吸困 难等症状,应及时就医。
发热的注意事项
避免过度用药
注意脱水症状
如宝宝体温不超过38.5℃,一般不需要使 用退热药物,可采取物理降温措施。
如宝宝出现口渴、尿量减少、皮肤干燥等 症状,应及时就医,以防脱水。
预防交叉感染
及时就医
发热期间尽量避免带宝宝去公共场所,减 少交叉感染的风险。
如宝宝发热持续时间较长或伴有其他症状 ,应及时就医,以便医生根据病情给予相 应的治疗建议。
04
适当锻炼
鼓励孩子进行适当的户外活动, 增强体质,提高免疫力。
对小儿发热的健康教育
发热定义及症状 发热原因
发热处理方法 及时就医
向家长介绍发热的症状、体征及可能的发展过程,以便家长能 够及时发现并处理。
解释引起发热的原因,包括感染、炎症、过敏等,以帮助家长 了解孩子发热的原因。
指导家长如何正确使用退热药、物理降温等方法来帮助孩子降 低体温。
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造成产热大于散热,体温升高,称为中枢性发热
①物理性,如中暑 ②化学性,如重度安眠药中毒 ③机械性,如脑出血、脑震荡、颅骨骨折等。 上述各种原因可直接损害体温调节中枢,致使其功 能失常而引起发热。其中高热、无汗是这类发热的特点
临床表现
• 是小儿的常见病症,许多疾病的始发症状,最常见者为 上呼吸道感染。可伴有头痛、鼻塞、流涕、咳嗽等。但 发热又是一系列潜在或严重疾病的先兆,伴随多样的临 床表现。因此,发热儿童伴随的临床症状或体征提示严 重疾病或自限性疾病 • 可根据临床症状或体征来预测发生严重疾病的危险性。 一般情况下,可根据患者的皮肤颜色、活动情况、呼吸 状态及有无脱水等表现对发热进行警示分级评估。同时 可根据心率、血压和毛细血管充盈时间预示严重疾病的 存在可能。
皮疹压之不退、前囟饱满、 发热≥5d、肢体或关节肿胀、不能负重、 颈项强直、惊厥状态、 肢体瘫痪和肿块>2cm 神经系统阳性体征、胆 汁样呕吐
血尿常规 评估临床症 状和体征
尿液检查、血常规、CRP、血培养、 腰椎穿刺(特别1岁以内)、 X线胸片(体温>39℃+血WBC20×109/L)
全血检查、血培养、CRP、 尿液检查、腰椎穿刺和 X线胸片、水电解质和 血气分析
症状 体征 皮肤 颜色 活动
正常 皮肤、嘴唇 和舌颜色正常 反应正常、 清醒、正常 哭声或微笑
黄色预警(危险因素) 苍白(家长主诉) 对周围环境无正常反应、常刺激方能清 醒、动作减少和无微笑 鼻翼扇动, 气促:6-12个月呼吸频率为>50/min, >12个月呼吸频率为>40/min 氧饱和度≤95%,闻及湿啰音
橙色警戒(中毒症状) 苍白,花纹,仓灰和发绀 对外界事物无反应,病态面 容、各种刺激不能唤醒、虚 弱、哭声尖或持续哭叫 呻吟 气促:呼吸频率>60/min 中至重度吸气性凹陷 皮肤弹性减弱
呼吸
脱水
正常皮肤、 眼睛和黏膜 湿润
黏膜干燥、喂养困难、毛细血管充盈时 间≥3s和尿量减少
其他 建议 选 择实 验 室检 查 重复 评
小儿发热的诊断及处理
武汉市中心医院 汪霞
正常体温
测定部位 肛门(直肠5cm) 口腔(舌下) 皮肤(腋下) 测量时间(min) 2-3 2-3 》5 正常值(℃) 36.2~38 36~37.4 36~37
直肠温度一般比口腔高0.3~0.5℃,腋窝温 度比口腔温度低0.2~0.4℃。
发热的概念
当机体在致热原(pyrogen)作用下或各种原因引 起体温调节中枢的功能障碍时,体温升高超过正 常范围,称为发热(fever)。体温超过其基础体 温1℃以上时,则应考虑有病理情况存在。 发热的分度(以口腔测量为准)可分为: 低热 37.3~38℃ 38.1~39℃ 高热 39.1~41℃ 以上 中等度热 超高热 41℃
临床评估
严重细菌感染的临床症状和体征包括:嗜睡、 吸气性凹陷、呼吸频率增快、鼻翼扇动、痰鸣音、 湿啰音、肿块>2 cm和面色苍白或前囟饱满。 < 6个月的患儿与严重疾病相关的症状主要 为嗜睡、活动减少、面色苍白、喂养困难、尿量 减少和胆汁样呕吐。
临床评估
发热患儿的常规评估指标:体温、心率、呼吸频率和 毛细血管充盈时间,当出现不能用发热解释的心率增快、 毛细血管充盈时间≥3s时,提示存在严重疾病的可能,并 需监测血压;发热时出现心率减慢或不齐建议作为严重疾 病的预警因素之一。 脱水情况下的临床表现:与其他临床表现(皮肤弹性 改变、呼吸异常、眼眶凹陷、皮肤黏膜干燥、无泪心、率 增快、囟门凹陷、精神萎靡和四肢发冷等)相比,毛细血管 充盈时间延长较其他临床表现特异度高,为85%。
- 1或>
15 ×109 ·L
- 1。
发热的对症治疗
• 临床常用的降温措施主要有两种,
一种是物理降温
一种是药物降温
• 具体应用哪一种降温方法为好,应该根据患儿的
年龄、体质和发热程度来决定。
• WHO规定,肛温在39°C以上、腋温38.5℃时应用
解热剂。
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2019/4/4
不同情况小儿退热方法不同
• 新生儿期发热不宜采用药物降温,可以松开包被,降低温 箱温度。因为新生儿体温调节功能尚未发育完善。婴幼儿 一般感染所致的发热最好先采用适当的物理降温措施。 • 3个月以下婴儿肛温大于38.5°C时均应认为有感染或严重 感染存在,应首先进行抗感染治疗,而不主张先用解热剂。 • 但对麻疹等出疹性疾病的患儿不宜采用冷敷和酒精擦浴降 温,以免刺激皮肤,影响皮疹透发。药物降温需注意剂量 不要太大,以免使患儿出汗过多引起虚脱或电解质紊乱。 • 易发热惊厥或肛温在39℃以上时,可用非甾体类解热药物 如对乙酰氨基酚、布洛芬等。
实验室检查
血常规检查:血红蛋白、血小板和白细胞 尿常规、大便常规 C-反应蛋白(CRP)、降钙素原(PCT) 血、尿、粪便或痰培养 X胸片 脑脊液检查 脑电图检查
腰椎穿刺检查尽量争取在抗生素使用之前
行腰椎穿刺检查。适用于新生儿、1~3个月婴
幼儿一般情况不佳者、1~3个月婴幼儿WBC < 5 ×109 ·L

感染性疾病:

发热的首位原因 全身性或局灶性 病原体:细菌、病毒、真菌、支原体、衣原体、寄生 虫等。
非感染性疾病
结缔组织疾病:川崎病、系统性红斑狼疮、皮肌炎等 肿瘤:白血病、淋巴瘤等; 甲状腺功能亢进 重度脱水 其他


某些致热因素使体温调定点上移后发出调节冲动,
一、物理降温法
辐射降温法 温水降温法
冷敷降温法
辐射降温法
小儿高热时,若周围环境温度不很冷,
采用揭去被子、解开衣服等是促进人体散热
的最好方法。主要适用于新生儿。
温水降温法
(1)温水擦浴:解开患儿衣服,如室温在22℃以上可脱去所 有衣服。用小毛巾在温水(32-34℃)中浸透,给患儿进行 擦浴,持续擦洗前额、枕部、颈部、腋窝、腹股沟部等 大血管流经处及四肢20min左右。 (2) 温水洗浴:将门窗关好,不可有对流风或直吹风,室温 在24~26℃之间,水量以没至躯干为宜。托起关肩部,身 体卧于盆中,时间以5~10min为宜,半小时后测体温。注 意:水温不可过冷或过热,浴中需加水时应在远离患儿 处搅动。病情重及精神、面色、呼吸出现异常应立即停 止。
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