学学构图教学反思美术ppt

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定衡对觉样构 、。抗形的图 典表的象构是 雅现力的图一 、出处对使种 严一于比得均
均衡:是指左右上下相应的物象的一方,
以若干物象换置,各个物象的 量和力臂之积,左右相等,又 称“代替平衡”。
构图中均衡的内容还包括形象、 情感的联系,线条布局的交错 关联,形体大小聚散的比重, 明暗色彩的呼应等。
——
三角形构图 斜线构图
井字形构图
曲线构图 (S形构图)
三角形构图
井字形构图
斜线构图 曲线构图 (S形构图)
活力、动感
流动、优美 严肃、宁静 开阔、深远
稳定、牢固
学习永远 不晚。 JinTai College
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任何的文学艺术作品,都是作者思想情感的 表达。它可以是作者自身思想情感的直接抒发,也 可以是通过对客观事物进行描述,间接的表露思想 情感。不论哪一类作品,为达到表达的目的,必须 通过一定的方式作为媒介,才能传达给观众,为观 众所感知。不同的方法方式,分别成为了不同的艺 术门类。
美术是以可视的方式,对形象、符号进行具
虚实
——
构 图 法 则 三 对 称 与 均 衡
对称:物体左右两侧的大小数量相同,
各个对应物与中央距离间隔相 等。
若对称要找出它的中线,以中 线为基准左右两边可同时画。
一般构图上的对称,多属近似, 粗看相同,近看有别。

峻种视而由衡 、静觉产于状 冷止上生不态 漠、的 相 同 , 对 。稳平 互 视 这 称
有审美意义的组合以求达到表现的目的。构图就
是这种组合的主要手段。
构图研究是把你需要画的东西放在纸上 合适的位置,以达到最好的效果。


统变
法 则
一化 中依 求附

变于
——
化整
,体

变的 化统

中一
统 一
求之 统上 一。








静 的
——




动与静的对比
大与小的对比
❖ 大与小是一个直观的体量感受,这里的大与 小其实就是面积的对比关系。在大与小的关 系上最关键的是夸张。夸大应有的比例关系 会让画面的趣味性也随之放大。
聚与散的对比
❖ 聚散的对比关系是位置的营造关系,中国画 中讲究:密不透风,疏可走马。聚散也是相 对于画面而言的,当其中的一点过于密集时, 我们就应该考虑相应的地方需要疏散了。
虚 与 实 的 对 比
❖ 虚实既是心理的感受,也是技法的表现。把 握虚实的关键点:远近关系,线与面,亦虚 亦实。

狂击得的能是版
热力活两由其面

强 , 使 人 兴 奋 、 激 动 、
泼 具 有 动 感 , 视 觉 冲
源自文库
部 分 。 不 对 称 构 图 显
一 条 中 轴 线 分 成 相 等
中 大 部 分 的 排 列 , 不
的 所 有 组 成 部 分 或 者
在 不 对 称 的 构 图 中 ,
构 图 法 则 四 节 奏
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