插叙手法写作文

第二天早上起来，瞥见阳台上那盆茉莉花，昨天的那两 个花骨朵，今天已变了个样。经过昨夜的暴雨，一个花骨朵 被风吹落了下来，而另一个却开得那样娇美。
听见厨房传来脚步声渐近，我回过头，看见妈妈正把做 好的早饭端出来，我咧嘴一笑：“妈，早！”妈妈愣了一下， 随即释然：“早！”
作者第一次开小差是确: 由阳台上的茉莉花想到了和爸爸妈妈吵架的事情 ； 一个物件
一、导入激趣
同学们，你们上课时开过小差吗？（开过） 看来，大部分同学都开过小差。其实，老 师当学生的时候也开过小差。不过，开小 差是有学问的，比如作文“小差”开得好， 能成为大作家。今天，我们就来学习记叙 文中的“开小差”——插叙手法的应用。
重温经典，找寻规律 英子怎么 “开小差”
【1】、 请大家先读课文《爸爸的花儿落了》，看看毕 业典礼进行中，英子一共开了几次“小差”，每一次是 怎么开的？（生自悟后小组讨论，后展示）
1、英子坐在礼堂里，看到衣襟上的夹竹桃，想到前一天 去医院看望生病的爸爸的情景。
师：那这两件事情是如何联系起来的呢？
生：夹竹桃是爸爸亲手种下的，英子看到夹竹桃，就想 到了爸爸。
师：两件事情之间关系如此密切，难怪英子一上来就开 小差，后来是怎样再次开了小差的呢？
2、英子由爸爸叮嘱她不要迟到的话，想到六年 前因赖床而受到爸爸的惩罚，以后上学再也没有 迟到过的事。
请阅读《就这样慢慢长大》，思考这位同 学是怎么“开小差”的？
静静地端着一杯茶坐在窗边，茶面上萦绕着屡屡 白烟，透着若有若无的清香。眼角无意间瞟到那最终 还是放在阳台上的茉莉花呢，思绪似潮水般涌了上 来……
我和爸妈又吵架了，只因为那盆茉莉花。
上午，爸妈刚买菜回来“女儿，快看，妈给你买 了什么！”妈妈兴奋的说道。正在沙发上看电视的我， 懒懒的走过去……好漂亮的一盆茉莉花！绿油油的叶 子，片片都透着它独特的清新，顶端还缀着两个含苞 待放的花骨朵。“这样的花得放在阳台上才好，看着 有朝气。”

回到家是已经天黑了。晚餐桌上，我们 都没说话，气氛很是尴尬。我只大口wenku.baidu.com 口的吃饭，好尽早结束这场晚饭。这是 妈妈习惯性的夹了些鱼香肉丝给我，我 下意识的把碗向后挪了挪，爸爸的眉头 皱了皱，妈妈的脸色又白了几分。我张 了张嘴，想要解释什么，但最终沉默。 气氛更是尴尬。我像难民一样把饭撑完， 回到卧室关上门躺在床上。
3】体会作用。 开小差有什么好处呢？比一比
小结2 就知道了
A、我们可以把英子开小差的内容去掉，看看这 篇文章还剩下什么？
明确：
剩下的内容就只是英子当天参加毕业典礼和参加 毕业典礼后得知爸爸去世的事情了。
英子这几次开小差，使得这篇原本发生在半天之内、 只有一件事情的文章，跨越了六年时间，涉及了英 子整个小学生活，让我们清楚地看到了英子的成长 过程和爸爸一路上对她的关心和教育。
作者第二次开小差是由一对母女温馨相处的画面 想到了小时候妈妈宠爱自己的事。
一个场景 【2】开小差的事与目前的事相关联的，是为一个中 心服务的。 （关联主题）
开小差之后，要把笔收回来，中间过渡还要自 然 （收放自然）
四、学以致用，巩固掌握请阅读下面的文章梗概， 分小组从一样物件，一句话语，一种情绪，一个场 景的运用中，比赛开小差。
第一次开小差是由衣襟上的夹竹桃引起的，这是一样东西。 我们可以把它归纳为一个物件。
第二次开小差是因为一句话。 我们可以把它归纳为一句 话语。
第三次是有一种天气环境引起的。我们可以把它归纳为一 个场景。
第四次是由我心理的一种想法所引起的。
什么想法? 我们一起看看文章——“我哭了，我们毕业生都 哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕 呢！”由此，英子开小差了。想想看，毕业歌声中，所有 的毕业生都在哭，这里笼罩的是多么沉重的离愁别绪啊！ 所以，最后一次开小差的情况，可以概括为“一种情绪”。
我斩钉截铁的说道。可妈妈却不以
为然：“这么娇嫩的花怎么能放在阳台 呢？可不得被吹坏了，得放在室内。” 意见分歧，莫名的怒气迫使我说了句违 心的话：“你们到底是不是我父母啊， 都说了放在阳台了，为什么就不能？” 我越说越觉得委屈，到最后竟然和他们 吵了起来，到现在都没说一句话。
看着阳台上缀着两个花骨朵的茉莉花， 觉得无趣，只是徒增伤感罢了，索性去 外面走走。
我一个人在街上漫无目的的走着。走到 街道拐角处时，看到一对母女。母亲大 约二十八九岁，女儿只有五、六岁，扎 着两个辫子，脸红红的，睁着大眼睛对 母亲撒娇要吃冰淇淋，母亲扭不过她， 拍拍她的头，笑盈盈的说：“好，我带 小可爱去吃冰淇淋。”一道雷劈在我心 中，在我脑中打响。曾几何时，妈妈也 曾这样宠着我，现在那幸福遗失到哪去 了呢？
温暖的阳光 母爱是伟大的，就像温暖的阳光，洒落在
我们心田，虽然悄声无息，却可以让一棵棵生 命的幼苗感受到最宝贵的温暖。
那是阳光明媚的一天，写完作业的我一边 听着歌，一边拖地，妈妈像往常一样在厨房忙 碌着，又在做我爱吃的糖醋排骨。
“吃饭啦！女儿，又做了你爱吃的糖 醋排骨哟”“来啦”我答应着，坐到餐 桌旁，只见满满一桌子都是我爱吃的菜。 妈妈照例一边往我碗里夹着我爱吃的排 骨，一边说着她说了无数遍的话：“你 正在长身体，要多吃点！”可是，她始 终没有给自己夹一块排骨。我的心里不
回想起今天那对幸福的母女，我不由得 想，是什么时候开始，我和爸妈开始疏 远了呢？是什么变了吗？原来什么都没 变。小时候幻想着长大，长大了又怀念 小时候，猛然回头发现，我们已经慢慢 长大，已经回不去了，唯一能做的就是 珍惜现在。时间是不会倒退的，我们是 会长大的，珍惜现在，才不会让将来后 悔。
那晚下了很大的雨，我直到深夜才慢慢 睡去。
3、英子看到教室外面的天有点阴，想到爸爸会 不会给自己送来花夹袄。因为以前有个阴雨天， 爸爸就到学校给她送过花夹袄。（由阴天想到花 夹袄）
4、韩主任讲话，同学们唱起毕业骊歌，英子就 想到很多人盼望她长大，又忆起爸爸让她到银行 寄钱的事情。 。
【2】引导归纳总结：
短短的毕业典礼进行中，英子开了这么多次小差！现在 我们梳理一下，看看哪些东西容易让人开小差？