24多边形与平行四边形
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多边形与平行四边形
一、选择题
1. (2014?福建泉州,第4题3分)七边形外角和为()
180°360°900°1260° D .A.C.B.
考点边形内角与外角.据多边形的外角和等于360度即可求解.分析:根360°.解答:解:七边形的外角和为.故选B360°题考查了多边形的内角和外角的知识,点评:本属于基础题,掌握多边形的外角和等于是解题的关键.
)分)一个多边形的内角和是题3900°,这个多边形的边数是(2. (2014?广东,第5 6 5 7 4 B.C.A.D.
多边形内角与外角.考点:
?180°,列式求解即可.﹣分析:根据多边形的外角和公式(n2)解:设这个多边形是解答:n边形,根据题意得,)﹣2?180°=900°,(n =7.解得n D故选.本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.点评:
)中,下列说法一定正确的是(?372014?(3. 广东,第题分)如图,ABCD
AC=BD AB=CD AB=BC .A .D .C BD⊥CA .B
考点:平行四边形的性质.
分析:根据平行四边形的性质分别判断各选项即可.
解答:解:A、AC≠BD,故此选项错误;[来源:ZXXK]
B、AC不垂直BD,故此选项错误;
C、AB=CD,利用平行四边形的对边相等,故此选项正确;
D、AB≠BC,故此选项错误;
故选:C.
点评:此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握其性质是解题关键.
4.(2014?新疆,第4题5分)四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()
A.OA=OC,OB=OD B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.AB∥DC,AD=BC
考点:平行四边形的判定.
分析:根据平行四边形的判定定理求解即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
解答:解:A、∵OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形.故能能判定这个四边形是平行四边形;
B、∵AD∥BC,AB∥DC,
∴四边形ABCD是平行四边形.故能能判定这个四边形是平行四边形;
C、AB=DC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.故能能判定这个四边形是平行四边形;
D、AB∥DC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形或等腰梯形.故不能能判定这个四边形是平行四边形.
故选D.
点评:此题考查了平行四边形的判定.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.
5.(2014?毕节地区,第9题3分)如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,)的
新多边形,则原多边形的边数为(2340°得到一个内角和为
13 14 15 16 D ..C.A. B
多边形内角与外考根据新多边形分析可得新多边形的边数根据多边形内角和公式条边,可得答案原多边形解:设新多边形边形,由多边形内角和公式解答
=2340180,解得n=15,,15﹣1=14原多边形是故选:B.本题考查了多边形内角与外角,多边形的内角和公式是解题关点评:
键.
分)下列选项中的四边形只有一个为平行四边形,根据图中所给6.(2014·题3台湾,第24) 的边长长度及角度,判断哪一个为平行四边形?(
A.B.
C.D.
分析:利用平行四边形的判定定理、等腰梯形的判定及梯形的判定方法分别对每个选项判断后即可确定答案.[来源:学,科,网Z,X,X,K]
解:A.上、下这一组对边平行,可能为等腰梯形;
B.上、下这一组对边平行,可能为等腰梯形,但此等腰梯形底角为90°,所以为平行
四边形;
.上、下这一组对边平行,可能为梯形;C .上、下这一组对边平行,可能为梯形;D .故选B掌握这些特等腰梯形的判定及梯形的判定方法,点评:本题考查了平行四边形的判定定理、殊的四边形的判定方法是解答本题的关键.,OBD相交于点分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、云南昆明,第7.(2014·7题3为ABCD下列条件不能判定四边形..平行四边形的是AD,AD∥BC A. AB∥CD O=ODB. OA=OC,OB
BC =BC,AB∥CD C. AD BC=CD,ADD . AB= 行四边形的判定.:平考点根据平行四边形的判定定理分别判断得出答案即可.分析:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故此选项正确;解答:解:B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项正确;、一组对边相等,另一组对边平行,不能判定其为平行四边形,故此选项错误;C 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故此选项正确.D 故选:C.此点评:题主要考查了平行四边形的判定,正确把握平行四边形的判定定理是解题关键.、、KDA10(2014?浙江湖州,第题3分)在连接地与B地的线段上有四个不同的点、G.8,下列四幅图中的实线分别表示某人从,A地到B(箭头表示行进的方向)地的不同行进路线Q )则路程最长的行进路线图是
(.B .A
.D C.
分析:分别构造出平行四边形和三角形,根据平行四边形的性质和全等三角形的性质进行比较,
即可判断.
解:A选项延长AC、BE交于S,∵∠CAE=∠EDB=45°,∴AS∥ED,则SC∥DE.
同理SE∥CD,∴四边形SCDE是平行四边形,∴SE=CD,DE=CS,
即乙走的路线长是:AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS;
B选项延长AF、BH交于S,作FK∥GH,1∵∠SAB=∠SAB=45°,∠SBA=∠SBA=70°,AB=AB,∴△SAB≌△SAB,111∴AS=AS,BS=BS,∵∠FGH=67°=∠GHB,∴FG∥KH,11∵FK∥GH,∴四边形FGHK是平行四边形,∴FK=GH,FG=KH,
∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB,∵FS+SK>FK,11∴AS+BS>AF+FK+KH+HB,即
AC+CD+DE+EB>AF+FG+GH+HB,
DBS,故选.+ASBSASPBQPNQAN<+ASMBKMIKAI同理可证得+++<BS+++,又∵+<2222
两组对边分别平本题考查了平行线的判定,平行四边形的性质和判定的应用,注意:点评:行的四边形是平行四边形,平行四边形的对边相等.
8. (2014?湘潭,第7题,3分)以下四个命题正确的是()
意三点可以确定一个