分数乘法导入

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好!它们都表示求一个数的几分之 几是多少。
• 所以可以这样理解
• 7×1.5 • • • 2×4.2
表示
7
15 10
表示
2
42 10
• 12×5.11 表示
12
511 100
6×3.05 表示
6
305 100
3×0.5
表示
3
5 10
4 ×0.25 表示
4
25 100
好!!!
一个数乘分数就表示求这个数的 几分之几是多少
二、授新课
•一个数乘分数
(一)整数乘分数
• 1、意义 • 表示求这个数的几分 之几是多少
1 • 如:10个苹果的 是 多少个? 2
• 列式:
10
1 2

10 1 2
5 个

2、法则: 与分数乘整数的法则相同,即
用分数的分子与整数相乘的积作积的分子, 分母不变;能约分的要约分。
• 练一练:计算并说出它们的意义


15 6
5 2

2 20 1 10
你算对了吗?
•这节课就到这里
•祝你学习进步 !
再见
源自文库
分数乘法
第二课时 一个数乘分数
一、新课导入
• (一)观察下列几个算式,说说它们的意义。 • 1.5×7 4.2×2 5.1×12 3.05×6 • 它们的意义是什么呢?
噢,对了! 它们都表示求几个相同 加数的和的简便运算。
(二)再来观察下列几个算式,它 们与上一组的意义有什么不同吗? 7×1.5 2×4.2 12×5.11 6×3.05 3×0.5 4 ×0.25
7 2 3
105
4 35
5
4 25
1 6
12
(二)分数乘分数
• 1、意义 • 表示求一个数的几分之几是多少 • 2、法则 • 用分子相乘的积作积的分子,用分母相乘 的积作积的分母,能约分的要约分。
计算
5 6 3
1 4

2 5
你做对了吗?
5 6

3

1 4

2 5
53 6
1 2 45
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