托班美术教案：下雨了

托宾艺术教学计划：下雨了

幼儿园托宾艺术教学计划：下雨了

活动目标

1.引导幼儿学习使用轻重线来显示小雨和大雨.

2.培养孩子对绘画的兴趣.

活动准备

1.课件：图片 - 下雨天

2,音乐：小雨,不下雨

3,油画棒,绘图纸.

活动程序

首先,谈话引起了兴趣

1.播放下雨的声音

问题：你听到了什么声音？

你知道下雨的地方吗？

你见过雨吗？它是什么样子的？

2,展示图片：下雨天

观察并感知雨滴.

摘要：下雨时,它就像一条直线,长线;下雨的时候,它有点儿.

二,示范运作,导致内容

油画棒表现出长时间的直降雨

嘿!嘿!这是一场大雨.

孩子们试图画画（强调从天而降,直,长.）

滴答作响,滴答作响,正在下雨,雨的雨滴是什么？（一点点）雨滴落在哪里？

雨落在池塘上会发生什么？

说话时展示不同大小的水和水.

三,儿童的创作,教师的观察和指导.

1.指南

下雨了,池塘里的光环是什么？

大雨和小雨有什么区别？

2,孩子的画

鼓励幼儿添加他们喜欢的东西

四,听歌《小雨小雨,别下了》

它自然结束.