《创建文明城市,做文明学生》班会课件
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创文明城市做文明学生主题班会ppt课件
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26
１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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27
揪出校园不文明行为
• 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。
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28
文明礼仪记心头
读一读
学习争先虽重要，学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 文明礼貌也要好。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 学校规定都遵守，“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情 见到老师有礼貌。理。 同学之间相友爱，坐立走，要端庄，举止文明有修养。 友谊小手牵的牢。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 爱护公物放心上，同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 树立新风我做到。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
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29
同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
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25
８、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
创建文明城市 做文明中学生主题班会ppt幻灯片共36页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Hale Waihona Puke 创建文明城市 做文明中学生主题班会 ppt幻灯片
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Hale Waihona Puke 创建文明城市 做文明中学生主题班会 ppt幻灯片
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
我们在学校和家里该怎么做？
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做
些力所能及的家务 。
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
让偶们行动起来~！
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
清远在行动，你参与进来了吗？ 让我们来为创文建言献策吧！
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt 创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
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In the end
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为清远成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
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如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
创建文明城市主题班会ppt(1)
2020/9/19
• 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量 不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车 辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车 辆一旦上路，势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的 安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实 施借道转弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部 分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之驾驶员 普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在 严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故，车主无法承受 巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交 通事故处理增加了难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同 时，也给社会带来诸多不安定因素。
5：不大声喧哗，乱涂乱写
2020/9/19
6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中， 年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比较大，他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之 甚少，在行使过程中往往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉 路口、三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视镜，往往 车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能 看清交通情况。然而，驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取 紧急措施已无济于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏， 重者车毁人亡。
2020/9/19
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
创建文明城市主题班会ppt课件
• 16.．在公共场所，朋友或熟人间说话应该（C）。 • A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语，不妨碍别人
.
做一个讲文明 的十堰人。
.
宣誓：
今天，我举起象征着力量的右拳， 郑重的宣誓，创建文明城市，我参与。 从今天起，我会坚决遵守学生道德规 范，讲文明语，行文明事， 争做文 明学生，为蓝城的“创文”活动尽一 份力量。
创建文明蓝城你我一起努力创文主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会2
.
1.文明，从“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”开始。
.
2.文明，从微笑开始。
.
.
4.文明，从自觉排队开始。
.
5.文明，从不闯红灯开始 。
.
6.文明，从不随地吐痰，不乱丢垃 圾开始。
.
宣誓人：XXX
.
4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需 要了，应将商品？ (A) A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上
.
• 5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？ (A) • A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 • C.摇摇头
• 6、到公共图书馆看书，你应怎样做？(B) • A.在书上乱涂乱画 • B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去 • C. 乱丢乱放
什么？(B)
A、请
B、谢谢 C、对不起
.
• 13．接电话时第一句话应说什么？ (B) • A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ • C、谁呀？干嘛？
14.如需吐痰，应（B）。 • A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 • B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 • C、把痰吐在草地上
• 15.学生进老师办公室应（C）。 • A、敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C、敲门允许方可进入
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做一个讲文明 的十堰人。
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宣誓：
今天，我举起象征着力量的右拳， 郑重的宣誓，创建文明城市，我参与。 从今天起，我会坚决遵守学生道德规 范，讲文明语，行文明事， 争做文 明学生，为蓝城的“创文”活动尽一 份力量。
创建文明蓝城你我一起努力创文主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会2
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1.文明，从“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”开始。
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2.文明，从微笑开始。
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4.文明，从自觉排队开始。
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5.文明，从不闯红灯开始 。
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6.文明，从不随地吐痰，不乱丢垃 圾开始。
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宣誓人：XXX
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4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需 要了，应将商品？ (A) A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上
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• 5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？ (A) • A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 • C.摇摇头
• 6、到公共图书馆看书，你应怎样做？(B) • A.在书上乱涂乱画 • B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去 • C. 乱丢乱放
什么？(B)
A、请
B、谢谢 C、对不起
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• 13．接电话时第一句话应说什么？ (B) • A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ • C、谁呀？干嘛？
14.如需吐痰，应（B）。 • A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 • B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 • C、把痰吐在草地上
• 15.学生进老师办公室应（C）。 • A、敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C、敲门允许方可进入
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
的孩子 一个的
们后， 来到我
他们便 们家的
一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会ppt课件
11
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
8
枝江市创建省级文明城市告知书
9
1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
13
13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
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枝江市创建省级文明城市告知书
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1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
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13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
创建文明城市 做文明学生主题班会ppt
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化 建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步， 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显 著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少？
不攀践踏花草树 木，不随地吐痰。
我们的家园该怎么办？
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路， 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的 起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的 事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
创建文明城市主题班会课件
子一去不复返了。他走了，无法在黑暗的夜晚与我共餐， 也无法再做我忠实的观众。 他走了，留下了他的庄 园和小树，消失在地平线的尽头，只留下他24℃的爱。 高一:kathie我的父亲_750字 总是向你索取却不曾说 谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易每当我听起筷子
兄弟的《父亲》这首歌的时候，总是想一起我、的爸“爸。全国文明城市”知多少？
创建文明城市 做文明学 生主题班会ppt
汇报时间：2020年 汇报人：某某某
小时他慌了，顶着倾盆大雨冲进宿舍里头找我，结果空 无一人。还有多少人会像爸爸这般宠爱我呢？ 他含 辛茹苦地把我们三姐妹拉扯长大，顶这酷暑在山腰上种 植小树，无论何时都为他们牵肠挂肚，常挑着一担担的 水浇灌着小树，汗珠从他的额头滑落，小树有一天要长 成参天大树了。他把所有的心血度花费在我们身上直至 他病倒了，明明病魔把他折磨的很痛却强颜欢笑，他给 我们生命中最后的一个微笑，可是他走了，那个在家门 口盼望我回家的影
几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少？
不攀践踏花草树 木，不随地吐痰。
我们的家园该怎么办？
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路， 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的 起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的 事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
创建文明城市主题班会课件
子一去不复返了。他走了，无法在黑暗的夜晚与我共餐， 也无法再做我忠实的观众。 他走了，留下了他的庄 园和小树，消失在地平线的尽头，只留下他24℃的爱。 高一:kathie我的父亲_750字 总是向你索取却不曾说 谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易每当我听起筷子
兄弟的《父亲》这首歌的时候，总是想一起我、的爸“爸。全国文明城市”知多少？
创建文明城市 做文明学 生主题班会ppt
汇报时间：2020年 汇报人：某某某
小时他慌了，顶着倾盆大雨冲进宿舍里头找我，结果空 无一人。还有多少人会像爸爸这般宠爱我呢？ 他含 辛茹苦地把我们三姐妹拉扯长大，顶这酷暑在山腰上种 植小树，无论何时都为他们牵肠挂肚，常挑着一担担的 水浇灌着小树，汗珠从他的额头滑落，小树有一天要长 成参天大树了。他把所有的心血度花费在我们身上直至 他病倒了，明明病魔把他折磨的很痛却强颜欢笑，他给 我们生命中最后的一个微笑，可是他走了，那个在家门 口盼望我回家的影
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
争做文明学生创建文明校园主题班会课件PPT
——学生讨论
•我们身边存在哪些不文 明现象？
兴农中学心理咨询室
一、语言不文明 ！
兴农中学心理咨询室
•例如：有 些同学出 口成脏， 打架骂人 的事件还 偶有发生；
兴农中学心理咨询室
常用文明礼貌用语
1．初次见面说： 您好！ 2．客人到来说： 欢迎！ 3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说 请多关照 8．表示谦意说： 对不起； 9 麻烦别人说： 拜托； 10 与人分手说： 再见；
班主任总结：
我们要把文明放在心里的一个重要位置， 千万不要认为文明是小事。因为每个人的 举手投足之间都传递着丰富的文明信息， 让我们从现在做起，从自己做起，从点点 滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。 我相信，经过大家的共同努力，我们一定 会营造出一个更加宁静、有序、有着良好 学习环境的校园 。
主题队会
• 文明是什么？文明是路上相遇时的微 笑，是同学有难时的热情帮助，是平 时与人相处时的诚挚关怀；是见到老 师时的一声亲切的“您好”，是不小 心撞到对方时的一声“对不起”；是 自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看 到随地吐痰时的主动制止……文明是 一种品质，文明是一种修养，文明是 一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行 为。然而遗憾的是，在我们身边，在 一部分同学身上，还是有着一些不文 明行为
校园内外值得你 鼓掌的行为
井然有序风尚高
篇章二、实话实说
七嘴八舌谈感受 五花八门说校园
篇章三、真我风采 文明从自己开始做起……
篇章四：心即行动
让我们共同宣誓：
我们要向不文明现象宣战，争做文 明学生，创建和谐校园。
————宣誓者：三（2）班全体师生
创文明城市主题班会教案PPT
班会目的与意义
01
02
03
提高文明素养
通过本次班会，让学生了 解到文明行为的重要性， 提高个人文明素养。
培养良好习惯
引导学生养成文明、健康 的生活方式，培养良好的 行为习惯。
共创文明城市
鼓励学生积极参与创文明 城市活动，为城市文明建 设贡献力量。
班会流程安排
开场白
主持人简短介绍班会主题和目的。
观看视频
感谢您的观看
THANKS
关爱老人、儿童、残疾人等弱 势群体，提供帮助和支持。
传播正能量
积极参与网络文明传播，弘扬 社会正能量。
06
总结与展望：共创美好未 来
班会活动总结回顾
活动成果
通过本次班会活动，学生们对创文明城市有了更深入的理解和认识 ，积极参与讨论和分享，展现出良好的团队协作和创新能力。
问题反馈
部分学生在活动过程中表现出对创文明城市主题的兴趣不高，参与 度不够，需要在后续工作中加强引导。
实践活动实施过程
活动准备
提前与社区或相关管 理部门沟通，了解活 动要求和注意事项。
集合与安全教育
在活动开始前进行集 合，强调安全纪律和 注意事项。
分组实践
各小组按照活动内容 进行实践，教师或志 愿者进行现场指导。
互动交流
鼓励学生与社区居民 或路人进行互动交流 ，宣传文明城市理念 。
总结反馈
活动结束后进行总结 反馈，分享实践经验 和收获。
加强家校合作
03
定期与家长沟通，共同关注学生的成长，倡导家庭、学校、社
会协同育人。
倡导全体师生共同参与
教师示范引领
教师要以身作则，自觉遵守社会公德，树立良好的师德师风，为 学生树立榜样。
《创建文明城市,共建和谐校园》班会课PPT教学课件
让我们共同宣誓： 我们要向不文明现象宣战，争 做文明学生，创建文明校园。
————宣誓者： （自己的姓名）
24
文明校园， 从你我做起！
25
谢谢观赏
26
校园里有哪些不文明行为呢？
1、上课期间在校园内大声喧哗；
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画；
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗； 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾； 5、不节约水电； 6、见到老师不主动问好； 7、阅读课大声喧哗......
12
13
陈旧的标语牌
你会怎么做？
14
你 会 怎 么 做
7
8
9
揪出校园的不文明现象：
请小组讨论并列举身边不文明现象，然后小
组竞答，记录积分。 1、每找出一种记一分； 2、重复不计分； 3、讨论时间：3分钟。
10
比赛开始啦!!!
请小组举牌员举牌作答，举牌3秒无人回答
视作放弃。 1、每找出一种记一分； 2、内容重复不计分； 3、竞答时间：3分钟。
11
5
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2 分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 学生。举止言谈文明，与老师、父母、同学 相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的学生，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系不太好，是个不太受欢迎 的人，要注意咯！ 6
1
创建文明城市 共建和谐校园
2
3
“校园文明”自测：你是一个文明的学生吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
创建文明中国创建文明城市创建文明校园主题班会教育PPT讲座课件
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
主讲：XXX
目录
CONTENTS
PART 01 建设文明中国
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
PART 02 建设文明城市
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主讲：XXX
PART 03 建设文明校园
0
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1
建设文明中国 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
请点击录入本章节的概括性描述文字或者复制粘贴， 请添加说明文字，图像描述及总结。
建设文明中国
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教室 文明
建设文明校园
同学们，文明行为，贵在实践，古人云：“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”。要从小事做起，
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
从现在做起，从你我做起，让我们自觉摒弃不健康的思想，抵制不文明的行为，共同遵守《大学 生文明行为规范》，崇尚校园文明公德，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做到举止文明、 课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明，以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。
建设文明城市
283座城市 文明城市87个
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什么是全国文明城市？
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主讲：XXX
目录
CONTENTS
PART 01 建设文明中国
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PART 02 建设文明城市
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PART 03 建设文明校园
0
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建设文明中国 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
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建设文明中国
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
教室 文明
建设文明校园
同学们，文明行为，贵在实践，古人云：“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”。要从小事做起，
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
从现在做起，从你我做起，让我们自觉摒弃不健康的思想，抵制不文明的行为，共同遵守《大学 生文明行为规范》，崇尚校园文明公德，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做到举止文明、 课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明，以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。
建设文明城市
283座城市 文明城市87个
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
什么是全国文明城市？
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创建文明城市 做文明中学生主题班会ppt幻灯片共36页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
创建文明城市 做文明中学生主题班会 ppt幻灯片
•
6、黄金时代、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
创建文明城市 做文明中学生主题班会 ppt幻灯片
•
6、黄金时代、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
《文明伴我行班会》课件
《文明伴我行班会 》ppt课件
目 录
• 文明的定义与重要性 • 文明行为的规范与标准 • 文明实践与养成 • 文明创建与推广 • 文明与道德修养
01文明的定义与重要性 Nhomakorabea明的含义
01
文明是指人类在社会历史发展过 程中所创造的物质财富和精神财 富的总和，是人类智慧和文明的 结晶。
02
文明涵盖了人类在政治、经济、 文化、科技、艺术等各个方面的 成就，是人类社会进步的标志。
详细描述
不发布和传播不良信息；不参与网络暴力行为；尊重他人的隐私和权益；不造 谣传谣，保持信息的真实性。
03
文明实践与养成
家庭中的文明教育
总结词
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，家庭中的文明教育对于孩子 的品格形成至关重要。
详细描述
家长应以身作则，树立良好的文明榜样，引导孩子养成文明礼貌的行为习惯。同 时，家长应关注孩子的情感需求，培养孩子尊重长辈、关心家人、爱护公物的意 识。
传递正能量
文明行为有助于减少社会矛盾和冲突，促 进人与人之间的和谐相处，为社会的稳定 和发展创造良好的环境。
文明行为能够传递正能量，激发社会的积 极向上的氛围，推动整个社会的道德水平 不断提升。
感谢观看
THANKS
学校中的文明教育
总结词
学校是孩子接受正规教育的场所，学校中的文明教育对于培 养孩子的道德品质和社会责任感具有重要作用。
详细描述
学校应制定文明行为规范，加强文明礼仪教育，引导学生树 立正确的价值观和道德观念。同时，学校应注重校园文化建 设，营造积极向上的学习氛围，促进学生的全面发展。
社会实践中的文明参与
人际交往中的文明礼貌
总结词
礼貌待人是人际交往的基本要求，能 够展现个人的素质和修养，促进人际 关系的和谐。
目 录
• 文明的定义与重要性 • 文明行为的规范与标准 • 文明实践与养成 • 文明创建与推广 • 文明与道德修养
01文明的定义与重要性 Nhomakorabea明的含义
01
文明是指人类在社会历史发展过 程中所创造的物质财富和精神财 富的总和，是人类智慧和文明的 结晶。
02
文明涵盖了人类在政治、经济、 文化、科技、艺术等各个方面的 成就，是人类社会进步的标志。
详细描述
不发布和传播不良信息；不参与网络暴力行为；尊重他人的隐私和权益；不造 谣传谣，保持信息的真实性。
03
文明实践与养成
家庭中的文明教育
总结词
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，家庭中的文明教育对于孩子 的品格形成至关重要。
详细描述
家长应以身作则，树立良好的文明榜样，引导孩子养成文明礼貌的行为习惯。同 时，家长应关注孩子的情感需求，培养孩子尊重长辈、关心家人、爱护公物的意 识。
传递正能量
文明行为有助于减少社会矛盾和冲突，促 进人与人之间的和谐相处，为社会的稳定 和发展创造良好的环境。
文明行为能够传递正能量，激发社会的积 极向上的氛围，推动整个社会的道德水平 不断提升。
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THANKS
学校中的文明教育
总结词
学校是孩子接受正规教育的场所，学校中的文明教育对于培 养孩子的道德品质和社会责任感具有重要作用。
详细描述
学校应制定文明行为规范，加强文明礼仪教育，引导学生树 立正确的价值观和道德观念。同时，学校应注重校园文化建 设，营造积极向上的学习氛围，促进学生的全面发展。
社会实践中的文明参与
人际交往中的文明礼貌
总结词
礼貌待人是人际交往的基本要求，能 够展现个人的素质和修养，促进人际 关系的和谐。
文明创城主题班会ppt课件
创建文明城市 建立文明校园
太原
01
02
03
THIS TEMPLATE DE SIGNED FOR FEI ER SHE JI
行动之前，先来看几个图片
出口成脏——说脏话 桌面文化——在桌面上乱涂乱邪恶 拳王争霸——动粗打架 拳来腿往——开关门 我为歌狂——大声喧哗 上蹿下跳——上下楼梯不守秩序 青睐周公——上课睡觉
创建文明城市我们 该从哪些方面做起？
其实很简单！
这只是当中很细小的一部分 让我们熟悉一下文明公约！
《太原市民文明公约》
热爱祖国、热爱太原； 关心集体，爱护公物； 创新图强，爱岗敬业； 遵纪守法，诚实守信； 文明旅游，安全出行； 移风易俗，崇尚科学； 勤俭节约，低碳环保； 讲究卫生，健康生活； 举止得体，友善待人； 尊老爱幼，邻里团结； 见义勇为，扶危济困； 志愿服务，助人为乐； 传承经典，文化自信； 开放包容，崇德向善。
开动脑筋勤举手， 影响别人“对不起”， 车辆多，勿乱跑。
回答响亮人人夸。 回答请说“没关系”， 交通规则大家守；
做个文明好孩谣吧！
上课礼仪歌
礼貌用语歌
文明出行歌
上课铃响进教室， 对待长辈要“您”，
好孩子，讲文明，
安静坐好迎老师。 早晨见面说声“早”， 要外出，靠右走。
站立问声老师好， 平时互相问问“好”。 过马路，斑马线，
精神饱满学知识。 分别“再见”别忘记， 红灯停，绿灯行；
老师讲，用心听， “请”字“谢谢”常常说， 无指示，左右看，
太原
01
02
03
THIS TEMPLATE DE SIGNED FOR FEI ER SHE JI
行动之前，先来看几个图片
出口成脏——说脏话 桌面文化——在桌面上乱涂乱邪恶 拳王争霸——动粗打架 拳来腿往——开关门 我为歌狂——大声喧哗 上蹿下跳——上下楼梯不守秩序 青睐周公——上课睡觉
创建文明城市我们 该从哪些方面做起？
其实很简单！
这只是当中很细小的一部分 让我们熟悉一下文明公约！
《太原市民文明公约》
热爱祖国、热爱太原； 关心集体，爱护公物； 创新图强，爱岗敬业； 遵纪守法，诚实守信； 文明旅游，安全出行； 移风易俗，崇尚科学； 勤俭节约，低碳环保； 讲究卫生，健康生活； 举止得体，友善待人； 尊老爱幼，邻里团结； 见义勇为，扶危济困； 志愿服务，助人为乐； 传承经典，文化自信； 开放包容，崇德向善。
开动脑筋勤举手， 影响别人“对不起”， 车辆多，勿乱跑。
回答响亮人人夸。 回答请说“没关系”， 交通规则大家守；
做个文明好孩谣吧！
上课礼仪歌
礼貌用语歌
文明出行歌
上课铃响进教室， 对待长辈要“您”，
好孩子，讲文明，
安静坐好迎老师。 早晨见面说声“早”， 要外出，靠右走。
站立问声老师好， 平时互相问问“好”。 过马路，斑马线，
精神饱满学知识。 分别“再见”别忘记， 红灯停，绿灯行；
老师讲，用心听， “请”字“谢谢”常常说， 无指示，左右看，
“创文”主题班会ppt课件
“云浮创建文明城市“主题班会
—— 创文从我做起，从身边做起
1
“创文”班会流程
1 你心目中的“文明”是什么
2
文明就在我们身边
3
如何建设文明班级
4
感悟分享
2
你心目中的“文明”是什么？
3
文明就在我们身边
• 言语：一句“谢谢”，一声“你好"... • 行为：一个侧身，一个弯腰... • ...
4
如何建设文明班级
16
感悟分享
• 数学是一门神圣的学科。 • 数统治着宇宙——毕达哥拉斯 • 如何学好数学？
17
18
10
如何建设文明班级
• 班级氛围 良好的班级氛围有利于同学们的身心发展。 该读书的时候一心一意读书，该玩的时候畅畅快 快的玩，注意安全第一。 适当的放松有利于提高学习效率
11
如何建设文明班级
• 课余活动 “身体是革命的本钱” 多走走，多运动，让我们身体更加强健，让我们 更有资本支撑到高考。 多种多样的课外活动可以让我们的生活多姿多彩
6
如何建设文明班级
• 要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助， 愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展 自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事 的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观 与行为。
7
如何建设文明班级
• 班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感
惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼 机会。
8
如何建设文明班级
• 纪律 无规矩不成方圆，约束好个人行为，我们的学习 与生活才能井然有序的进行 班干部要以身作则，在自己做好的前提下督促其 他同学 同学之间应该互相提醒，为自己、为班级营造一 个良好的学习环境
—— 创文从我做起，从身边做起
1
“创文”班会流程
1 你心目中的“文明”是什么
2
文明就在我们身边
3
如何建设文明班级
4
感悟分享
2
你心目中的“文明”是什么？
3
文明就在我们身边
• 言语：一句“谢谢”，一声“你好"... • 行为：一个侧身，一个弯腰... • ...
4
如何建设文明班级
16
感悟分享
• 数学是一门神圣的学科。 • 数统治着宇宙——毕达哥拉斯 • 如何学好数学？
17
18
10
如何建设文明班级
• 班级氛围 良好的班级氛围有利于同学们的身心发展。 该读书的时候一心一意读书，该玩的时候畅畅快 快的玩，注意安全第一。 适当的放松有利于提高学习效率
11
如何建设文明班级
• 课余活动 “身体是革命的本钱” 多走走，多运动，让我们身体更加强健，让我们 更有资本支撑到高考。 多种多样的课外活动可以让我们的生活多姿多彩
6
如何建设文明班级
• 要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助， 愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展 自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事 的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观 与行为。
7
如何建设文明班级
• 班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感
惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼 机会。
8
如何建设文明班级
• 纪律 无规矩不成方圆，约束好个人行为，我们的学习 与生活才能井然有序的进行 班干部要以身作则，在自己做好的前提下督促其 他同学 同学之间应该互相提醒，为自己、为班级营造一 个良好的学习环境
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生活中存在的不文明行为
我们的家园该怎么办？ 作为小学生的我们该怎么办？
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排队
3：不闯红灯
4：不随地吐痰、乱丢垃圾
5：不大声喧哗，乱涂乱写
6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通 安全。
二是安全性能较差，安全隐患 较多。
•
众所周知
宿迁是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市而
努力。
创建文明城市，做文明学生！
• 宿迁近年来一直努力改善市容环境。开始 治理一些存在已久的环境污染，例如除四 害、治理污水河，去除马路牛皮癣等。
• 另方面，政府也教导市民懂文明讲礼貌， 从内在素质提升一座城市的精神风貌。
宿迁在行动，你参与进来了吗？ 让我们来呼唤文明！
让我们行动起来！
我们应对自己的言行举止进行约束，要做
到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城 市的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
创建文明卫生城市的根本目的：
• 提高城市的文明程度 • 提高市民的文明素质 • 并提高市民的幸福指数
如今——
尽管人们在做考验。
身边不文明行为大搜索
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言 通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
三是抢占道路资源，降低通行 能力。
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
结语：
同学们， 让我们行动起来，自 觉地抵制所有不文明的行为。
努力做个好学生、好市民。为 宿迁成为文明之城献上自己的一 份力量吧！