新北师大版八年级上册实数单元测试及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实数单元测试卷

一、选择题

1、25的平方根是( )

A 、5

B 、-5

C 、±5

D 、5±

2、下列说法错误的是 ( )

A 、无理数的相反数还是无理数

B 、无限小数都是无理数

C 、正数、负数统称有理数

D 、实数与数轴上的点一一对应

3、下列各组数中互为相反数的是( )

A 、2)2(2--与

B 、382--与

C 、2)2(2-与

D 、22与-

4、在下列各数中是无理数的有( )

-0.333…, 4, 5, π-, 3π, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1

个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成).

A.3个

B.4个

C. 5个

D. 6个

5、下列说法错误的是( )

A. 1的平方根是1

B. –1的立方根是-1

C. 2是2的平方根

D. –3是2)3(-的平方根

6、下列平方根中, 已经简化的是( ) A. 3

1 B. 20 C. 2

2 D. 121 7、 下列结论正确的是( ) A.6)6(2-=-- B.9)3(2=- C.16)16(2±=- D.251625162

=⎪⎪⎭⎫ ⎝

⎛-- 8、一个长方形的长与宽分别时6cm 、3cm ,它的对角线的长可能是( )

A 、整数

B 、分数

C 、有理数

D 、无理数

9、要使二次根式1x +有意义,字母x 必须满足的条件是( )

A .x ≥1

B .x >-1

C .x ≥-1

D .x >1

10、2)9(-的平方根是x , 64的立方根是y ,则y x +的值为( )

A 、3

B 、7

C 、3或7

D 、1或7

11、若a 和a -都有意义,则a 的值是( )

A.0≥a

B.0≤a

C.0=a

D.0≠a

12、当14+a 的值为最小值时,a 的取值为( )

A 、-1

B 、0

C 、41

- D 、1

二、填空题

13、36的平方根是 ;16的算术平方根是 ;

14、8的立方根是 ;327-= ; 15、37-的相反数是 ;绝对值等于3的数是 ;

16、把下列各数填入相应的集合内:-7, 0.32, 31

,46, 0, 8,21

,3216,-2π

.

①有理数集合: { …};②无理数集合: { …};③正实数集合: {

…};④实数集合: { …}.

17、=-2)4( ;=-33)6( ; 2)196(= .

18、已知5-a +3+b =0,那么a —b = ;

三、解答题

19、求下列各式的值:

(1)44.1; (2)3027.0-; (3)610-;

(4)649

; (5)2524

1+; (6) 32710

2---.

20、化简:

(1)44.1-21.1; (2)2328-+;

(3)92731⋅+; (4)0)31(33

122-++;

(5)2)75)(75(++- (6)2224145-

21、计算:

(1)(

21)-1-2--121-+(-1-2)2;

(2)(-2)3+

21(2004-3)0-|-2

1|;

22、已知,a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,求13+++-d c ab 的值。

23、已知a =2,b =4,c =-2,且a

ac b b x 242-+-=,求x 的值;

24、小芳想在墙壁上钉一个三角架(如图), 其中两直角边长度之比为3:2, 斜边长520厘米, 求两直角边的长度.

25、小东在学习了b a b a

=后, 认为b a b a =也成立, 因此他认为一个化简过程: 5

45520520-⨯-=--=--545-⋅-=

=24=是正确的. 你认为他的化简对吗? 说说理由;

参考答案

一、1-5、CBABA 6-10、CADCD 11-12、CC

二、13、±6,2

14、2,-3

15、3,±

16、略

17、4,-6,196

18、8

三、19、1.2,-0.3,10-3,,,

20、0.1,5,,6,0,143

21、4,-8

22、0

23、-1+

24、6,4提示:设两直角边分别为2x和3x。

25、不正确,提示:和已经没有意义。

相关文档
最新文档