七年级政治情趣与兴趣精品PPT优秀课件

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初中政治人教版七年级上册第三单元第7课:《情趣与兴趣》课件

初中政治人教版七年级上册第三单元第7课:《情趣与兴趣》课件
通过兴趣表现出来。
•2、情趣的作用:
(1)使我们因学习紧绷的神经得以放 松,疲劳得以解除
(2)使我们感受到生活的美好 (3)在艰苦环境中让生活充满欢乐
小丽学弹琴,非常有兴趣,经过几年的练 习,通过了九级考试,并获得了省中学生电子 琴比赛一等奖。
小强学电脑,非常有兴趣,后来迷上了网 络游戏,经常旷课,并偷拿同学的钱,有一次 被发现,“获得”学校警告处分。
游人在爬山时,一会儿对树木产生 兴趣,一会儿对鸟语花香产生兴趣,一 会儿又对路边的奇石感兴趣,一会儿又 对蓝天白云感兴趣……
达尔文从小对花鸟虫鱼感兴趣,总 是到处观察。后来他成为世界著名的生 物研究科学家。
当我对……感兴趣 时,我的感受是:
情 趣(较稳定)
表现 升华、基础
兴趣
好奇心
1、情趣与兴趣的关系: 情趣是以兴趣为基础而产生的,情趣
下列文化生活都可取吗?为什么?
1、通宵打扑克、玩电子游戏。 2、在公园摘花回家欣赏。 3、做完作业后,适当听听音乐,玩 会儿球等。 4、刚刚吃过饭就到操场踢球。 5、所有课余时间都用来学习。 6、熬夜看小说,上学迟到。
正当兴趣

(是高雅情趣的基础
趣 低级兴趣
庸俗情趣
二、情趣中的雅与俗
运动场上的拼搏
学生们如饥似渴地摄取知识的养分
高雅的情趣
老年人的怡然自乐
厨房里的乐趣
3、高雅的情趣的作用:
有益于身心健康和生活品质的提高; 符合现代文明的要求; 符合科学精神和科学生活的要求。
吸毒
庸俗
只追求暂时的快乐,看不到生活 的丰富多彩。 不利于身心健康,甚至于有害于 身心健康;
旅游 练法轮功 练书法 吸毒 吸烟 弹琴 饲养小动物 酗酒 看文学名著 赌博

七年级政治课件ppt情趣与兴趣

七年级政治课件ppt情趣与兴趣

第三单元 第七课
过富有情趣的生活 品味生活
单击页面即可演示
“七嘴八舌”话兴趣
大家平时都有哪些兴趣和爱好呢? • 体育类: 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行 车、玩棋、玩牌等。 • 文艺类: 唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、 读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄 影、上网等。 • 养殖类: 种植花草、树木、饲养小猫、小狗、 各种鸟鱼等。
• 1. 胡佳喜欢看小说,常常熬夜,导致第二天上 学迟到。 • 2. 何帅好上网玩游戏,浏览不良网页。 • 3. 陈东早上爱睡懒觉,衣着邋遢,不爱洗脸、 洗手,说话爱带脏字。 • 4. 紫嫣爱化妆打扮,追求时尚,喜欢穿一些奇 装异服。
你怎么看待这些情趣? 这些不同的情趣会对我们产生怎样的影响呢?
畅所欲言小论坛
• 1.这位同学的烦恼源自何处? • 2.你怎么看待她妈妈的观点?
• 1.没有正确理解情趣与学习的 关系。 • 2.我不同意妈妈的观点。情趣 能使我们因学习紧绷的神经得 以放松,疲劳得以解除,能使 我们充分感受生活的美。

对我们学生来说,学习是主要任 务,我们要培养学习兴趣,但在我们 的生活中其实还有许多其他兴趣,正 是多姿多彩的兴趣构成了我们多姿多 彩的生活。只要我们仔细体会,就会 发现:生活处处有情趣。
• 针对下面的问题采访同学们:
不同的兴趣对我们的生活会产 生不同的影响,究竟会有怎样 的影响和作用呢?
知识小园地
1.人体大脑生理构造的需要(左半脑 是理智型;右半脑是艺术型)。 2.可以放松身心,调节生活节奏。 3.扩展知识和生活经验。 4.发展特长、挖掘潜力、陶冶情趣、 增进修养、培养情趣。
专家感言
1.兴趣是事业的启蒙老师。沿着这位老师指引的路 途走去,也许可以寻找到自己独特的生活乐园和 事业的归宿。古往今来,不少有成就的科学家、 文学家、思想家,他们事业的幼芽往往就萌生于 青少年时代的兴趣爱好之中。 2.对青少年来说,兴趣是位风趣的老师,因为它把 “学”与“玩”统一起来,寓学于玩,玩中求学。 兴趣又是一位热情的老师。它能诱发你更加热爱 自己的事业、工作和学习。兴趣赋予热情,热情 使生活蒙上了一层玫瑰色。

七年级政治情趣与兴趣.ppt

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觉得自己是个谁也不需要的人,读完了
全书,我感到自己先前的举动是多么可 耻.”进步书籍产生的催人奋进的审美趣 味,使这位浪子幡然悔悟.
2020-11-18
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人性美是人性中“善”的一面,人性 美中不可缺少内涵有:重义轻利,公而忘私, 先人后己,尊老爱幼等.
60年代初期,身为国务院副总理及外 交部长的陈毅,利用一次出访归国途经成 都的机会,偕同夫人一起去看望母亲.陈毅 要为母亲洗衣服,母亲怎么也不肯,陈毅却 说:“我小时,您不知给我洗过多少衣服,我 这么做,也难以报答您的养育之恩.”这番 话,深深的打动了母亲和其他在场的人.
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• 邓小平曾对人说天塌下来我也不怕,因为 有高个子顶着。
• 著名作家钱钟书也常常妙语连珠,有一次, 在婉言拒绝一位英国女士的慕名求见时, 他说:假如吃了鸡蛋已觉不错,何必还要 认识那下蛋的母鸡呢?
2020-11-18
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• 情趣对于我们的生活没有影响。 ( ×)
• 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时
间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精
力。
(×)
• 并非所有的情趣都是有益的。 (√ )
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• 晶晶——追求高雅的生活情趣,用相机捕 捉生活中美的瞬间,既能发展自己的情趣, 又能陶冶情操。
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复习回顾
• 感受情趣的途径: 欣赏艺术作品(书籍,音乐,摄影佳作……) 培养正当有益的兴趣爱好
…… • 情趣建立在兴趣的基础上 • 生活中处处有情趣,情趣能够使我们的人生更加

最新人教版初中初一七年级思想品德政治上册情趣与兴趣的课件精品课件

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请你为青少年正确使用网络提建议?【抄在书P74 答:① 青少年要学会正确使用电脑,利用网络获 得知识和信息,拓宽视野。②使用电脑上网要遵循 网络道德,正确筛选网上信息,自觉抵制不健康信 息的影响;③青少年要科学合理地安排时间,不沉 迷于电脑游戏之中。
12(1)庸俗情趣 (2)高雅情趣 (3)高雅情趣 理由:因为熬夜看小说导致上学迟 到,影响学习 理由:因为使我们因学习紧绷的神 经得以放松,疲劳得以解除,提高 学习效率,有益于身心健康。
作业:学习评价P66-68第一框全部,P64知识 之树第一框情趣与兴趣
评价P65 CCCAD ;6ABCD;7ABCD 11(1)小李喜欢玩网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么? 答:不是, 【书P73①】因为高雅的情趣有益于身心健康, 符合现代文明的要求,而小李喜欢的网络游戏不仅影响他 的身体健康和学习,而且还使他发展到了违法犯罪的地步。
(2)结合材料,说说小李的所作所为给自己造成了哪些伤害?
答:这种行为会损害小李的身体健康,导致学习成绩下降, 降低思想道德水平,影响今后的发展。 (3)为了帮助小李摆脱“网络陷阱”,使网络真正称为提 请你为青少年正确使用网络提建议? 高他学习的辅助工具,请你向他提出两条行之有效的办法。 答:① 青少年要学会正确使用电脑,利用网络获得知识 和信息,拓宽视野。②使用电脑上网要遵循网络道德,正 确筛选网上信息,自觉抵制不健康信息的影响;③青少年 要科学合理地安排时间,不沉迷于电脑游戏之中。
3、情趣的作用是什么? P72
答:情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得 以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感 受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境 中也能让生活充满欢乐。
情绪的雅与俗
2、高雅情趣的特点是什么? 书P71第二句

【初中政治】情趣与兴趣ppt优秀课件

【初中政治】情趣与兴趣ppt优秀课件
情绪源于兴趣
•阅读课本70页“情趣 源于兴趣”思考:你 有过这些同学的感受 吗?
阅读课本71页并思考关于扬叶与妈 妈的对话。你同意谁的说法?为什么?
“兴趣是最好的老师”,培养 高雅的兴趣,对于中学生的健康
成长,陶冶高雅情操,追求高品
质的生活很有意义,可以促进人的
全面发展。
情趣与兴趣有什么关系?
兴趣可以自发产生,但也 需要引导培养。情趣是以兴 趣为基础的,没有兴趣就谈 不上情趣,同时,情趣通过 兴趣表现出来。
什么样的人能体验到情趣呢?
心理健康的人能从日常生
活的平凡小事中,发现乐趣,
体验情趣。
情趣的积极作用:
使我们因学习紧绷的神经得 以放松,疲劳得以解除;
使我们感受到生活的美好; 在艰苦环境中让生活充满 欢乐。
你知道情趣与健康的关系吗?
爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 运 写 作 赏 养 音 下 书 动 作 画 鱼 花 乐 棋 法 身 体 健 康 --------------------------------丰 富 想 象 开 阔 思 维 • • • • • • • •
调 节 血 压
陶 冶 性 情
增 进 食 欲
庸俗情趣有什么危害呢?
看不到生活丰富多彩的一面 看不到生活的美好远景 只看眼前事物,追求暂时快乐 不利于青少年身心健康发展 危害身心健康
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

人教版七年级道德与法治上册情趣与兴趣___追求高雅的生活情趣ppt课件

人教版七年级道德与法治上册情趣与兴趣___追求高雅的生活情趣ppt课件
“我的成功就是发现了1200种不适 合做灯丝的材料!”说完,他自己先 放声大笑起来。
幽默考场:
一位诗人在一条狭窄的小路上 遇到了一位富翁,富翁站在路 中间,傲慢地说:“我从来不 给白痴让路。” 诗人说:我恰恰相反。
正当的兴趣爱好
? 是不是所有的好奇心都是有
益的?你们能否举个例子说说 对哪些事物我们感到好奇但不 能去做?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
集思广益
如何追求高雅的生活情趣?
追求高雅——重要条件
高 2、正当的兴趣爱好 ——基础

生 活 3、丰富的文化生活 —— 重要途径

趣 4、提升情趣,陶冶情操 —— 目标
感受乐观与幽默
乐观人生
爱迪生在致力于制造白炽灯的时 候,有人取笑他说:“先生,你已经 失败了1200次了。”爱迪生回答道:
能愉悦身心,有益于我 们的身心健康;能开阔 视野、增长智慧,有助 于我们提高学习效率; 能涵养品性,有利于我 们提升道德境界。
庸俗的生活情趣
特点
看不到生活的丰富多 彩,也看不到生活的 美好远景,只看到眼 前的事物,只图暂时 的感官快乐。

初一政治上学期情趣与兴趣-PPT课件

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情趣与兴趣
• 讨论:如何看待重庆十大名片之一:重庆 美女?真正的要成为重庆的亮点,还需要 提高什么?
2、高雅的生活情 • 趣是文明的情趣, • 有利于提高道德和文化 • 修养
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情趣与兴趣
• 怪事连连:居然有人怀念走路?为什么?
• 3、高雅的生活情趣是科学的情趣,有利于 开拓眼界和智力,符合科学精神和科学生 活的要求。
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活动:王婆卖瓜,自卖自夸
夸什么?夸兴趣,夸爱好,你 的兴趣爱好给你带来了什么 感受?
皮亚杰:一切有效的 工作都是以某种兴 趣为先决条件。
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情趣与兴趣
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一、情趣源 于兴趣
1、情趣以 兴趣为基础, 情趣可以通 过兴趣来表 现。(喜欢音 乐、体育、 电脑等)
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演算 一读二赏三析: 哲理 《梅花》 蒋锡震 伦理学 竹屋围深雪,林间无路通. 逻辑修辞暗香留不住,多事是春风。
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情趣与兴趣
• 4、庸俗生活情趣的危害?
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情趣与兴趣
一、情趣源于兴趣
情趣以兴趣为基础,通过兴趣来表现。
高雅生活情趣表现为对美好生活的追求,乐观的生 活态度,健康的心理。
心理健康的人能从日常生活的平凡小事中发现,体 验乐趣。
情趣放松神经、解除疲劳、感受美、感受欢乐。
二、情趣的雅与俗。
{高雅的情趣是健康、文明、向上、科学的情趣。 庸俗的生活情趣不利于健康、目光短浅。
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情趣与兴趣
• 3、心理健康的人能从日常生活中的平凡小 事中,发现体验乐趣。
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在南沙群岛上的士兵们的生活情趣体现在 哪些方面?这些生活情趣对他们克服困难有 什么意义?

人教版思想品德七年级上册--情趣与兴趣ppt课件

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第七课 品味生活
-
你有哪些兴趣爱好呢? 在你从事着感兴趣的事情时,你会有 什么感受和体会呢?
当我们对某 件事情感兴趣时, 我们就会很投入, 很忘我,不怕苦, 不怕难,而且做 了之后,印象特 别深刻。(P.70)
一、情趣源于兴趣
1、什么是兴趣?
兴趣是由好奇心所产生的一种精神向往。
(特点:随时随地、短暂)
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
习之余……
(1)在学习过程中,我们能否培 养正当的兴趣与爱好?为什么?
(2)在学习过程中,培养正当的兴 趣与爱好应当注意些什么?
对于我们中学生来说,培养
正当兴趣与爱好的时候,要注意 处理好课堂知识的学习兴趣和课
判断一种情趣是高雅还是庸俗,要 具体问题具体分析
[本框结构]
情趣源于兴趣
情 趣 与 兴 趣
情趣的雅与俗
情趣与兴趣的关系 生活中处处有情趣 高雅情趣的作用 庸俗情趣的危害
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 10:49:00 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/232021/4/232021/4/23Apr -2123- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/232021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 23日星 期五2021/4/232021/4/232021/4/23 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年4月2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/232021/4/23April •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/23

部编版思想品德七年级上册精品课件 情趣与兴趣2

部编版思想品德七年级上册精品课件 情趣与兴趣2
有些青少年吸烟,这种恶习也会损害身心, 引人堕落。
有些青少年迷恋不健康的书刊,影视,也 是庸俗生活情趣的表现。
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1940年10月22日,莫斯科奥斯特洛夫 斯基博物馆开馆那天,收到一封很特别的 信,信封上写着:“寄给把我变成人的人.” 信中写道:“我本来是个偷,1937年我偷了 一只手提箱,里面有一本«钢铁是怎样炼 成的».我无意中读了第一页之后,就不 由自主的一口气读完了它.在此之前,我 觉得自己是个谁也不需要的人,读完了 全书,我感到自己先前的举动是多么可 耻.”进步书籍产生的催人奋进的审美趣 味,使这位浪子幡然悔悟.
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• 感受情趣的途径: 欣赏艺术作品(书籍,音乐,摄影佳作……) 培养正当有益的兴趣爱好 ……
• 情趣建立在兴趣的基础上 • 生活中处处有情趣,情趣能够使我们的人生更加
充实美好
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• 情趣是以兴趣为基础而产生的。( √ )
• 情趣对于我们的生活没有影响。 ( ×)
• 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时
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人性美是人性中“善”的一面,人性 美中不可缺少内涵有:重义轻利,公而忘私, 先人后己,尊老爱幼等.
60年代初期,身为国务院副总理及外 交部长的陈毅,利用一次出访归国途经成 都的机会,偕同夫人一起去看望母亲.陈毅 要为母亲洗衣服,母亲怎么也不肯,陈毅却 说:“我小时,您不知给我洗过多少衣服,我 这么做,也难以报答您的养育之恩.”这番 话,深深的打动了母亲和其他在场的人.
作 大自然中的美 业 艺术美 布 幽默故事ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ漫画一则 置
可以用短文、诗歌、漫画、 手工制作、摄影作品等形式 展现。
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间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精
力。
(×)
• 并非所有的情趣都是有益的。 (√ )
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你认为什么是情趣?它有何特点?
一、情趣源于兴趣
(四)什么是情趣,我们来理解
情趣是指以兴趣为基础而产生的, 并通过兴趣表现出来。体现了一个 人对美好生活追求、乐观向上的生 活态度和健康的心理。
联系: 情趣源于兴趣
区别: 兴趣是短暂的,是经常变化的; 情趣是持久的,是稳定的。
基础
情 升华 兴趣

(暂时的) (稳定的) 表现
第七课 品味生活
第一框 情趣与兴趣
体育类 打球、爬山、游泳、骑自行车等 文艺类 唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电 视、读小说、诗歌、散文、练习书法、 绘画、摄影、上网等 养殖类 种植花草、树木、饲养小猫、小 狗、各种鸟鱼等
小组交流:你的兴趣是什么?当你做 着感兴趣的事时,心情如何?有怎样 的感受?
(一)兴趣的情感体验:当对某件事 感兴趣时,就会很投入,很忘我,不 怕苦,不怕难,而且做了之后,印象 特别深刻。
晶晶喜欢摄影,是高雅的生活情趣,她 可以学到很多课外的知识,提高写作能力, 可以形成乐观自信、活泼开朗的健康心理, 感受到生活中的美。
丽丽热衷于化妆打扮,是庸俗的生活情趣, 这会使她心思都花在打扮上,影响学习成绩, 甚至导致无心向学,沾染上不良的习气,同学 可能会疏远她,损害身心健康。
THANKS
1.小刚双休日写完作业后,和同学一起去踢球。
2.学生小高红雅非常注意自己的打扮,今天,她描 了眉毛,涂了口红来到学校。 3. 玲玲特别喜欢自然知识书籍,庸做俗完作业后她 就看。 4.我们班高的雅生活委员常帮助同学打扫卫生,整 天乐呵呵地为大家服务。
5. 小明沉迷电脑游戏。 高雅 庸俗
二、情趣的雅与俗,我们来探讨
➢迷恋网络或游戏长达数小时,甚至通宵 泡网吧,不能按时吃饭和睡觉,甚至旷 课。
➢喜欢看恐怖小说或言情小说,上课时偷 偷看,或常常熬夜。
➢迷恋不健康的书刊。
二、情趣的雅与俗,我们来探讨
庸 不利于身心健康
俗 只看到眼前的事物,
情 趣
只追求暂时的快乐。
是道德和文化修养
低下的表现。
• 阅读书本第74页晶晶和丽丽的故事,思 考所提出的问题。
小明生气地说:“我到底该学什么?” 小华笑着说:“你学的是兴趣,我得到的 却是情趣。”
小明听了小华的话,感觉到自己错了, 就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了 起来。练了两年,在市书法比赛中,小明 得了一等奖,小明高兴地对小华说:
“谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验 到了生活的乐趣,使我对生活充满里信心, 我也学到了情趣。”
第七课 品味生活
小明与小华是邻居,有一天,小明 去小华家串门,看见小华在练书法,小 明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。 没过几天,小明发现小华在集邮,很羡 慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久, 发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金 鱼来养……这一天,他又去串门,发现 小华又在练书法,他生气地说:“我到 底该学什么?”小华笑着说:“你学的 是兴趣,我得到的却是情趣。”
一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。 ——皮亚杰
(二)兴趣的含义
兴趣是由好奇心所 产生的一种想做某一件 事的精神向往。
学习派:中学
生的主要任务是 学习,不应把时 间花在培养兴趣
爱好上。
兴趣派:兴趣是最 好的老师。中学生 应当培养兴趣爱好。
(三)兴趣与学习的关系:中 学生的主要任务是学习,应把 学习放在第一位,但在课余时 间也要适当发展自己的兴趣爱 好,追求高品质的生活。
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件Leabharlann 二、情趣的雅与俗,我们来探讨
有益于身心健康
高 雅 符合现代文明要求 情 趣 符合科学精神和
科学生活要求
高雅情趣的作用:
1、情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放 松,疲劳得以解除;
2、还能使我们充分感受到生活中的美,使我们 即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐;
3、对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自 信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。
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