商学导论

商学导论心得体会

今年暑假利用假期在学堂在线学了了商学导论：10节课带你走进商业世界。本课程从行业、企业和个人三个层面，引导学生观察、理解商业世界，企业经营的基本逻辑，对企业的创立、成长、挫折、持续成功等有更深入的了解，并对企业管理的各类工作组成——如战略、组织、领导、创新等建立初步认识。

了解了商业的概念：商业是指的有组织的购买销售产品或者服务的活动。而这活动是在特定的条件下进行的一个完整的过程，那么就有促成这个过程的四大因素：1）市场经济环境。2）各向异性的市场主体。3）自由市场。4）两合交易（买卖双方），正因为有需求，所以才有了交换，进而产生了交易，最后形成了市场，而市场里进行的一切活动，也就造就了“商业”这么一个产物。那么什么是管理，从视频里我们学到了管理区别于商业，管理更多地事通过人来完成的，与人有更加直接的联系，管理就是指在工作中以高效且有效的方式，与一群人共同获通过这群人，实现想要达到的目标的行为。而管理包含的要点有三个：1）通过别人，一个人的行为不算管理，只有通过组织其他人去完成这么一项工作。第二就是达到目标，组织大家进行一项工作总会有给定的目标或者任务，而管理正是为了完成这么一个目标或者任务而产生的一种行为。第三就是方式有效。完成的目标或者任务的方式很多。现代管理三大支柱领导包括战略定位、组织设计和构造、个体领导。其实管理者与领导者其实是存在微妙的差别的。所谓的的管理者主要负责以下三个任务：第一是预算和计划，管理者

需要对一些较为灵活变动的因素进行统计和分析，进而做出预算和计划，以此来保证管理和秩序，使得一些突发情况减少并尽可能减少不必要的浪费：第二雇员和组织。第三是控制和解决问题。所谓的领导者自己不设定目标，只负责设定方向，所能达到的目标是不定的，而朝这个方向前进的时候还需要别人来支持。这时候领导者发挥的是一种叫做“连接人”能力，那么在有了组织后，就要设定方向进行探索，这就需要大家共同努力，但由于没有明确的目标，所以遇到困难的机会多，想要突破的难度也大。这时候领导者适时的鼓舞和激励时发挥自己的主观能动性，让大家坚持下去，不断攻破一个个阻碍，按照原来设定的方向往一个又一个新的目标前进。我认为，区别于领导者，管理者工作更为定性，它要保证最后能完成工作目标即可。而领导者不仅要完成目标的能力，还要实现突破，创新的本领，这对于管理者个人的组织，领导能力的要求也是很高的。作为一个出色的领导者，不仅要具备好的专业技能，还要事先突破创新的本领。这对于管理者个人的组织、领导能力的要求也是很高的。作为一个出色的领导者，不仅要具备好的专业技能，也要有与之对应的人际技能和概念技能。而且也需要经历一个过程，不可能一蹴而就。只有在每个阶段对自己做出相应的提升和锻炼，才能不断成长。如何学好商学导论战略定位：其中分了十讲。第一讲各讲的核心概念；第二讲商业生态系统，产业价值链；第三讲企业的战略，商业的模式企业组织结构和设计；第四讲企业流程及结构；第五讲创新与企业更新；第六讲创业与产业颠覆；第七讲组织变革个人领导力；第八讲谁是领导者；第九

讲权利和影响力；第十讲团队领导，为大家提供一个观察商业社会的视角，还有参考的知识量，商业系统的构成及发展总是不断变化的，在这个过程中，有一些过程中，有一些企业被淘汰就有一些企业重新产生，而一些核心企业的一两个举动，可能会给整个商业生态系统带来翻天覆地的变化。

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