《商业银行综合业务实训》课程设计地报告材料书
商业银行课程设计
商业银行综合业务实训报告目录一．实训目的二．实训时间与地点三．实训内容1.修改柜员密码2.凭证查询3.开客户四．实验软件中的主要业务1.普通活期存款2.个人贷款3.公司贷款4.贷款还款5.普通活期销户五．实验总结一．实训目的通过本系统将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合，通过对商业银行综合业务的模拟实验操作，加强实际操作能力，同时也熟悉了现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的财务管理方式和面向客户的管理体系，充分理解所学的银行理论知识与实际应用系统的联系。
通过这两天的学习，了解金融基础、会计基础、银行业务等基本知识，商业银行柜员基本职业能力的培养，并对银行存款、外汇、贷款、结算、日中处理，中间结算业务有所了解。
二．实训时间与地点时间：2015年12月21日-12月22日全天地点：经济管理学院实验教学中心（图书馆8层）802A三．实训内容1.修改柜员密码练习修改密码，防止登录过程中出现错误，导致无法重新登录2.凭证查询在完成相关业务之前查询可以使用的凭证①钱箱凭证查询②账号凭证查询③账户状态查询④贷款展期查询⑤应收利息查询3.开客户必须先进行“开客户”才能继续完成后续“开户”等其他操作4.开户四．主要业务1．工前准备①.现金出库由各临柜柜员估计当日业务需要，从金库管库员处领取各币种现金②.凭证出库由各临柜柜员估计当日业务需要，从金库管库员处领取各种重要空白凭证，该柜员尾箱对应种类的重空数量增加2.普通活期存款①.普通活期开户根据实验步骤选择相关的案例②.普通活期存款3.个人贷款4.公司贷款5．贷款还款6．普通活期销户五．实验总结通过这两天的商业银行学课设，我收获颇丰，全面系统的了解了部分业务的办理流程，增长了经验，也增强了对不熟悉的知识的学习能力。
在课设初始，我们进行了修改密码、账户查询、开户等相关业务，但是在实验过程中我们总是面临“通讯中断”“通讯失败”的问题，降低了我们完成课设的效率。
商业银行综合业务实训报告
商业银行综合业务实训报告1. 背景商业银行是金融体系中的重要组成部分，为经济发展提供资金支持和金融服务。
随着经济的不断发展和金融市场的日益开放，商业银行面临着越来越复杂的市场环境和竞争压力。
为了适应这一变化，商业银行需要不断优化和创新其综合业务。
综合业务是商业银行最核心、最基本的业务之一，包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各类金融服务。
通过提供多样化、全面化的综合业务，商业银行可以满足不同客户的需求，提高盈利能力和市场竞争力。
2. 分析2.1 市场分析在当前经济形势下，商业银行面临着以下几个主要问题：•利润下降：由于利率市场化以及竞争加剧等原因，商业银行的利润空间受到压缩。
•风险管理：随着金融市场的不稳定性增加，商业银行需要加强风险管理，防范信用风险、市场风险等各类风险。
•客户需求变化：随着经济发展和科技进步，客户对金融服务的需求也在不断变化，商业银行需要及时调整业务模式，满足客户的个性化需求。
2.2 综合业务分析商业银行的综合业务包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各项服务。
在当前市场环境下，商业银行需要关注以下几个方面：•存款：商业银行应通过提高存款利率、推出优质理财产品等方式吸引客户存款，增加存款规模。
•贷款：商业银行应根据市场需求和风险偏好，合理配置贷款资源，同时加强信用风险管理。
•国际结算：商业银行应积极参与国际结算业务，提供高效、便捷的跨境支付服务，扩大国际竞争力。
•外汇交易：商业银行应建立健全的外汇交易体系，提供全方位的外汇服务，并进行有效的风险管理。
3. 结果在综合业务实训中，我们通过对商业银行的综合业务进行分析和研究，得出以下几个结论：•存款是商业银行的重要资金来源，需要通过提高利率、推出理财产品等方式吸引客户存款。
•贷款是商业银行的主要盈利方式，需要根据市场需求和风险偏好进行贷款资源配置。
•国际结算和外汇交易是商业银行扩大国际竞争力的重要手段，需要建立健全的服务体系并加强风险管理。
《商业银行综合业务实训》课程设计报告书
《贸易银行分解营业实训》课程设计2017～2018学年第 1学期题目：贸易银行分解营业实训—第十二组教授教养院系：商学院专业班级：经融指点教师：先生学生姓名：2017 年 12 月 27日课程设计义务书第一部分 通用营业（一）目标经由过程通用营业的操纵,懂得贸易银行基本营业的运作.包含钱箱治理,客户信息治理.账户保护.账户信息治理等内容. （二）内容1）钱箱治理：凭证出库.凭证入库.凭证作废.现金出库.现金入库.钱箱碰库;2）客户信息治理：新建小我客户信息.新建对公客户信息.保护小我客户信息.保护对公客户信息. 3）账户保护：账户冻结.账户解冻.账户暗码修正.账户信息保护;. 4）账户凭证治理 ：凭证出售.凭证核销.凭证挂掉.凭证暗码重置.凭证挂掉补发.凭证解挂.改换凭证（三）义务请求照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.通用营业 小我存款银行卡小我贷款 公司存款 公司贷款 结算营业 同城单子 联行营业 代理营业 查询剖析第二部分：小我存款营业（一）目标经由过程操纵贸易银行小我存款营业,熟习和控制活期营业与按期营业的具体操纵流程. （二）内容1）小我活期营业：小我活期开户.小我活期存款.小我活期支取.小我活期销户;2）小我按期营业：小我按期开户.小我按期续存.小我按期部提.小我按期取息.小我按期销户.设立小我提款通知.撤消小我提款通知;（三）义务请求照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第三部分银行卡营业（一）目标经由过程银行卡营业,懂得借记卡根本营业.借记卡特别营业.信誉卡治理.（二）内容1）借记卡根本营业：借记卡刊行.借记卡的销卡;2）借记卡特别营业：借记卡挂掉.借记卡解挂.借记卡挂掉补发.借记卡暗码重置.借记卡暗码修正;3）信誉卡治理：借记卡暗码修正.柜面缴款.预借现金;（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第四部分小我贷款（一）目标经由过程小我贷款营业的操纵,控制小我贷款营业的具体操纵流程.（二）内容1）小我贷款营业：小我贷款合同新增.小我贷款合同保护.小我贷款发放.按期数提前部分还款.提前部分还款.提前全体还款.贷款展期.贷款转过期.（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第五部分公司存款（一）目标经由过程公司存款营业的操纵,熟习和控制账户治理.期及暂时存款.按期存款.辖内通存.辖内通兑五项营业的具体操纵流程.（三）内容1）账户治理：新开公司存款账号;2）活期及暂时存款：现金存款.现金取款.账户转账.账户结清.账户销户;3）按期存款：新开单位按期账户存款.设立提款通知.撤消提款通知.部分提取转账.销户转账; 4）辖内通存：辖内通存录入.辖内通存复核;5）辖内通兑：辖内通兑录入.辖内通兑复核.（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第六部分公司贷款（一）目标经由过程公司贷款营业的操纵,熟习和控制公司贷款营业的具体操纵流程. （二）内容1）合同录入及保护：新增贷款合同.贷款合同保护.2）贷款发放：向客户发放贷款;3）还款：还款.贷款展期.贷款转过期.（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第七部分结算营业（一）目标经由过程结算营业,懂得贸易银行承兑汇票的具体操纵流程.（二）内容1）贸易汇票：银行承兑汇票承兑.银行承兑汇票刊出.银行承兑汇票到期付款. （三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第八部分同城单子（一）目标经由过程同城单子营业,熟习和控制同城提出单子.同城题入单子.同城其他营业的具体操纵流程.（二）内容1）同城提出单子：提出代付录入.提出代付复核.提出代付退票.提出代付单笔入账.提出代付批量入账.提出代付暂缓入账.提出代收录入.提出代光复核.提出代收退票;2）同城提入单子：提入代付录入复核.提入代付报单退票.提入代收录入复核.提入代收报单退票3）同城其他营业：同城报单冲销.交流场次切换.撤消场次切换（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第九部分联行营业（一）目标经由过程联行营业,熟习和控制电子联行营业的具体操纵流程.（二）内容1）电子联行营业：电子联行往账录入.电子联行往账复核.电子联行往账查询.电子联行来账录入.电子联行来账复核.电子联行来账查询.（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第十部分代理营业（一）目标经由过程代理营业,熟习和控制贸易银行代理营业的具体操纵流程.（二）内容1）代理合同治理：代理合同新增.代理合同保护;2）代理批量治理：批量新增.批量保护.批量明细保护;3）批量处理：批量托收.批量拜托;4）逐笔处理：逐笔代收（有清单）.逐笔代收（无清单）（三）义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第十一部分柜面营业大分解（一）目标经由过程柜台分解营业,将前面的各个子义务常识联合,分解周全考察贸易银行柜面分解营业的全部流程.（二）内容（1）通用营业（2）小我存款营业;（3）银行卡营业;（4）小我贷款营业;（5）公司存款营业;（6）公司贷款营业;（7）结算营业;课程设计成绩评定表。
商业银行实训报告书[1]
![商业银行实训报告书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/928357a4b0717fd5360cdc86.png)
课程设计20 11～20 12学年第 1 学期题目：商业银行综合业务实训之（）教学系：经济与管理系专业班级： 08国贸天风证券班指导教师：汪玲学生姓名：2011 年 11 月 15 日课程设计任务书任务一选择几家银行调查其岗位设置情况，选择一家银行办理一笔业务，观察其业务分工与授权的操作流程。
（将调研的情况及内容附在下面）综合柜员的主要职责1．领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证，办理各柜员的领用、上交；2．负责各柜员营业用现金的内部调剂和储蓄所现金的领用、上缴，并做好登记；3．处理与管辖行会计部门的内部往来业务；4．监督柜员办理储蓄挂失、查询、托收、冻结与没收等特殊业务，并办理储蓄所年度结息；5．监督柜员工作班轧帐；6.银行科技风险识别与控制7．办理储蓄所结帐、对帐，编制凭证整理单和科目日结单；打印储蓄所流水帐，定期打印总帐、明细帐、存款科目分户日记帐、表外科目登记簿；备份数据及打印、装订、保管帐、表、簿等会计资料，负责将原始凭证、帐、表和备份盘交事后监督；8．编制营业日、月、季、年度报表。
银行柜员处理核算业务操作权限任务二银行柜员数字书写规范实训任务三个人活期储蓄存款业务操作处理要求：按照软件布置的任务，完成个人活期储蓄存款业务操作，包括开户、续存、对转、支取、结清和销户等操作处理，并画出活期存款账户开户的业务流程图。
任务四定活两便业务操作处理要求：按照软件布置的任务，完成定活两便业务操作，包括定活两便账户的开立、销户等操作处理，并画出开立定活两便存款户的业务流程图任务五借记卡业务要求：按照软件布置的任务，完成开卡、销卡和挂失等操作处理，并画出实时发个人借记卡的业务流程图任务六汇兑业务处理要求：按照软件布置的任务，完成电子汇划、来帐确认等操作处理，并画出本行企业开办电子汇划的业务流程图任务七单位活期存款业务处理要求：按照软件布置的任务，完成开基本户、开一般户和销户等操作处理，并画出单位活期存款账户开立业务的操作流程。
商业业务银行实训报告
一、引言随着我国金融市场的快速发展，商业银行作为金融体系的重要组成部分，承担着服务实体经济、促进金融创新的重要角色。
为了更好地了解商业银行的业务流程、操作规范以及风险控制，我参加了为期一个月的商业银行实训。
以下是我在实训过程中的所见、所闻、所感。
二、实训目的1. 了解商业银行的基本业务，包括存款、贷款、结算、理财等。
2. 掌握商业银行的操作流程和规范，提高实际操作能力。
3. 学习商业银行的风险控制方法，增强风险意识。
4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 存款业务在实训过程中，我主要学习了存款业务的办理流程、账户管理、利率计算等方面的知识。
通过模拟操作，我掌握了存款凭证的填写、客户身份验证、账户开立、存款利息计算等实际操作技能。
2. 贷款业务贷款业务是商业银行的核心业务之一。
在实训中，我学习了贷款的种类、申请条件、审批流程、风险控制等方面的知识。
通过模拟操作，我了解了贷款合同、抵押物评估、担保人审查等实际操作步骤。
3. 结算业务结算业务是商业银行为客户提供的一种支付结算服务。
在实训中，我学习了汇款、托收、信用证等结算方式，掌握了银行汇票、支票、汇兑等结算工具的使用方法。
4. 理财业务理财业务是商业银行面向客户提供的一种财富管理服务。
在实训中，我学习了各类理财产品的基本知识，包括货币市场基金、债券、股票、保险等，了解了理财产品风险评估、投资组合配置等方面的知识。
5. 风险控制风险控制是商业银行经营活动中的一项重要内容。
在实训中，我学习了信用风险、市场风险、操作风险等方面的知识，了解了风险识别、评估、控制等方面的方法。
四、实训心得1. 业务知识的重要性通过实训，我深刻认识到业务知识对于商业银行工作人员的重要性。
只有掌握了丰富的业务知识，才能为客户提供专业、高效的服务。
2. 操作规范的必要性商业银行的各项业务操作都有严格的规范，这是确保业务顺利进行、防范风险的关键。
在实训过程中，我严格遵守操作规范，确保了业务操作的准确性。
《商业银行综合业务实验课程》实验报告书
《商业银行综合业务实验课程》实验报告书《商业银行综合业务实验课程》实验报告书一、实验人:专业:姓名:学号:二、实验对象:1、掌握商业银行综合业务实验的内容及流程;2、掌握商业银行综合业务操作(个人储蓄业务、对公会计业务);3、掌握商业银行综合业务办理流程;4、掌握商业银行业务员的职责。
三、实验目的:《商业银行综合业务实验课程》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统，采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式，把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理，形成覆盖银行管理全方位的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理，实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。
我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”，该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习及课程设计任务，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境，促使学生关注最新的商业银行信息技术，训练学生的实际操作能力，为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
四、实验意义1、通过本课程的学习，学生可以将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合，充分理解所学的银行理论知识与实际应用系统的联系。
2、培养学生分析问题和解决问题的能力。
本课程采用一个现代商业银行综合业务模拟教学环境，具有一定的超前性和开放性。
为学生掌握金融业务的软件和硬件新产品的开发与研究提供实验环境。
3、让学生理解现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的帐务管理方式。
本课程采用的商业银行综合业务模拟系统允许学员扮演银行实际工作中的各种特定角色(如会计、储蓄、出纳、信贷、报表管理、综合查询等)，通过联机交易分工，体验到银行的实际业务环境，从信息化的高度全面把握银行的业务流程，达到现代化商业银行从业人员应具备的高素质。
商业银行综合业务实验报告书★
商业银行综合业务实验报告书★第一篇：商业银行综合业务实验报告书商业银行实验报告一、实验目的概括地介绍本实验软件，让学生熟悉当前商业银行核心业务系统的业务操作流程、特点及会计核算的方式，理解并比较手工银行会计核算流程及电算化后的会计核算流程的差异，理解业务系统中的一些重要概念和临柜柜员日常工作流程。
通过操作商业银行储蓄存款业务，熟悉各种储蓄存款实务的前台操作界面和操作要素，掌握储蓄存款的种类、特点、利息计算等基本规定；熟悉会计票据在储蓄存款实务中的应用、票据的审核要点，以及相关的会计核算和记账凭证。
二、实验要求1）理解关键知识点，做好具体业务操作前的准备2）练习操作工前准备和日终处理，熟悉柜员的每日工作的一般流程3）掌握储蓄存款各储种的特点和基本规定，以及活期储蓄存款、定期储蓄存款开户、续存、支取、部提、销户各交易的操作；4）熟悉案例中业务处理的传票种类、填制要素及其传递环节，以及传票所载的会计分录；5）掌握开立个人特殊业务的基本规定，以及开个人存款证明、存折/单挂失、解挂、账户冻结、解冻等个人特殊业务的各交易的操作；6）掌握当日交易的查询和报表预览，理解会计核算的流程；7)完成个人储蓄和个人特殊业务中的所有案例；8）实验后完成实验报告，内容主要描述各类业务的实验步骤、操作流程、注意要点及自己的体会等。
三、实验内容和步骤（一）当日实验模块简介：工前准备主要包括：柜员签到、机构签到、现金出库、凭证出库日终处理主要包括：现金入库、柜员轧账、机构轧账、尾箱核对、柜员签退、机构签退个人储蓄业务主要包括：活期储蓄：包括开户、存款、取款、销户整整定期：包括开户、部提、销户定活两便：包括开户、销户零存整取：包括开户、存款、销户存本取息：包括开户、取息、销户日常业务流程:在核心业务系统业务前台系统中，每日柜员业务处理流程都有严格的流程规定，一个柜员在一天的完整业务处理如下图示：（二）具体操作说明：1、工前准备模块（1）、柜员签到柜员必须签到进入本系统才能开始处理当天的业务，签到时系统会检查柜员是否本机构柜员、身份（密码）是否合法、状态是否正确等。
商业银行综合柜面业务实训报告
商业银行综合柜面业务实训报告一、综合柜面业务概述综合柜面是商业银行的重要业务部门之一，也是银行与客户之间重要的接触点。
其主要职能是为客户提供各种金融产品和服务，包括存款、贷款、汇款、理财等。
综合柜面员工需要具备宽广的金融知识、优秀的沟通能力和服务意识，以满足客户的各种需求。
二、实训内容本次实训主要涉及三个方面，分别为开户、存款和理财。
1、开户在本次实训中，我们模拟了一位新客户前来开立银行账户的情景。
首先，我们需要核实客户的身份证明，包括身份证、户口簿等。
然后，填写开户申请表，包括个人基本信息、联系方式、职业等。
在填写申请表过程中，我们需要认真核对客户提供的信息，确保其真实性和准确性。
最后，我们需要为客户开立相应的银行账户，并发放相应的银行卡。
2、存款在存款业务方面，我们模拟了客户前来办理现金存款的情景。
首先，我们需要核实客户的身份证明，并填写存款凭证。
在填写存款凭证过程中，我们需要认真核对客户的姓名、账户号码等信息，以确保存款能够正确入账。
然后，我们需要核实客户所存现金的面额和数量，并进行清点。
最后，我们需要将客户存款的现金存入对应的银行账户中，并将存款凭证交给客户留存。
3、理财在理财业务方面，我们模拟了客户前来办理理财产品购买的情景。
首先，我们需要根据客户的风险偏好和资金规模，为其推荐合适的理财产品。
然后，我们需要向客户详细介绍理财产品的基本情况、风险收益特点等。
在客户确认购买意愿后，我们需要填写理财购买申请表，并将客户的资金转入相应的理财产品中。
最后，我们需要为客户提供理财产品的购买明细和相关风险提示，并告知客户理财产品的赎回流程和注意事项。
三、实训感悟通过本次实训，我深刻认识到综合柜面业务的重要性和复杂性。
在实际工作中，综合柜面员工需要高度重视客户的需求、权益和风险，同时具备广泛的金融知识和熟练的服务技能。
在开户、存款和理财业务中，我们需要认真核对客户提供的信息，确保业务的准确性和安全性。
商业银行综合业务模拟实验报告
商业银行综合业务模拟实验报告一、实验目的通过对商业银行综合业务进行模拟实验，了解商业银行的运营和管理方式，深入了解银行的风险管理、资金运营和产品创新等方面的知识，提高自己的综合实践能力。
二、实验背景商业银行作为一种重要的金融机构，扮演着资金中介、信贷融资、支付结算等多重角色。
经济发展的要求下，商业银行需要不断创新和提升自身的综合业务能力，以适应市场需求和变化。
三、实验内容1.商品购销业务：模拟实践银行商品购销业务的流程和步骤，了解银行的流动性风险管理和资金运营方式。
2.信贷融资业务：模拟实践商业银行的信贷融资流程，学习信用评级、贷款审批和风险控制等方面的知识。
3.支付结算业务：模拟实践商业银行的支付结算流程和操作，了解电子支付技术和支付系统的运作机制。
4.产品创新与营销：结合实际情况，进行银行产品的创新和设计，并学习银行产品的定价和销售策略。
四、实验结果与分析1.商品购销业务：通过模拟实践，我们成功地进行了银行商品购销业务的流程和步骤，并了解了流动性风险管理和资金运营方式。
学到了通过合理配置资金、优化资产负债表等方式来管理银行流动性风险的方法。
2.信贷融资业务：通过模拟实践商业银行的信贷融资流程，我们了解了信用评级、贷款审批和风险控制等方面的知识。
学到了如何进行客户信用评估，如何制定贷款利率和还款计划等。
3.支付结算业务：通过模拟实践商业银行的支付结算流程和操作，我们进一步了解了电子支付技术和支付系统的运作机制。
学到了如何保证支付系统的安全性和稳定性，如何处理异常交易和纠纷。
4.产品创新与营销：结合实际情况，我们进行了银行产品的创新和设计，并学习了银行产品的定价和销售策略。
了解了如何根据市场需求和客户需求设计合适的金融产品，并通过差异化定价和目标市场划分等策略来增加产品的市场竞争力。
五、实验心得体会通过模拟实验，我们深入了解了商业银行的综合业务运作和管理方式。
学到了风险管理、资金运营和产品创新等方面的知识，提高了自己的综合实践能力。
商业银行业务的实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展，金融业在国民经济中的地位日益重要。
商业银行作为金融体系的重要组成部分，其业务范围广泛，操作流程复杂。
为了提高金融专业学生的实践能力和专业技能，培养适应金融市场发展需求的金融人才，我国各高校纷纷开展商业银行综合业务实训。
本文以我国某高校金融专业为例，对商业银行综合业务实训进行总结和分析。
二、实训目的1. 熟悉商业银行的基本业务流程和操作规范；2. 提高学生运用理论知识解决实际问题的能力；3. 培养学生的团队协作和沟通能力；4. 增强学生的职业素养和就业竞争力。
三、实训内容1. 实训背景本次实训采用智胜商业银行综合业务模拟系统，模拟真实商业银行工作环境，让学生在模拟环境中进行各项业务操作，体验商业银行工作。
2. 实训内容（1）对私业务1）个人存款业务：包括活期存款、定期存款、通知存款等；2）个人贷款业务：包括个人消费贷款、个人经营贷款等；3）个人结算业务：包括汇款、托收、信用证等；4）个人代理业务：包括代收代付、代销基金、保险等；5）个人外汇交易业务：包括外汇买卖、外汇汇款等。
（2）对公业务1）公司存款业务：包括单位活期存款、单位定期存款等；2）公司贷款业务：包括流动资金贷款、固定资产贷款等；3）公司结算业务：包括汇票、支票、信用证等；4）公司代理业务：包括代收代付、代销基金、保险等。
（3）综合业务1）柜面业务：包括现金存取款、转账、汇款等；2）电子银行业务：包括网上银行、手机银行、电话银行等；3）中间业务：包括托管、结算、清算等。
四、实训过程1. 实训准备实训前，教师对全体学生进行培训，讲解实训系统操作流程、注意事项以及相关法律法规。
2. 实训实施（1）分组：将学生分成若干小组，每组由组长负责协调；（2）角色分配：每组内部分配不同角色，如柜员、客户、审批人员等；（3）业务操作：按照实训内容，各小组进行业务操作，包括业务办理、凭证审核、系统操作等；（4）问题解决：在操作过程中，遇到问题及时向教师请教，共同探讨解决方案。
商业银行综合实训报告800字
商业银行综合实训报告1. 研究背景商业银行作为金融行业中的重要一员，其在国民经济中承担着非常重要的角色。
在当今社会中，商业银行不仅要承担着传统的存贷款等服务，还需要不断创新，适应金融科技、金融市场的发展。
通过综合实训，加深对商业银行运行和管理机制的理解，对于提高金融专业学生的实践能力和综合素质至关重要。
2. 实训目的通过商业银行综合实训，旨在使学生深入理解商业银行的业务知识、运行机制、风险管控和金融监管等内容，提高学生的实践操作能力和应变能力，为将来进入金融行业做好充分准备。
3. 实训内容本次实训内容主要包括银行业务操作、风险管理、金融产品推介以及金融监管等方面。
通过模拟实际业务，让学生学习到如何办理各项银行业务、如何理解和运用金融工具以及如何进行风险评估和控制等知识。
也能帮助学生了解金融市场的实际运作，以及学习金融监管相关政策和法规等内容。
4. 实训过程在实训过程中，学生需要分组进行实际操作。
针对银行业务的操作流程，学生需学习包括存款、贷款、汇款、理财等各项业务的流程和规定。
针对风险管理，学生需要学习风险评估模型、风险控制措施等内容。
学生还要针对金融产品进行推介与销售模拟，提高学生的专业销售技能。
通过讨论与交流来加深对金融监管相关政策的理解，确保学生对金融监管政策有较为全面的知识。
5. 实训成果经过本次实训，学生们对商业银行的运作机制和金融服务有了更深入的了解，同时也在实践中提高了自己的业务操作能力和团队合作能力。
在实训的过程中，学生们通过摸索、实践，逐渐掌握了银行业务的操作规范，提高了服务意识和风险意识，也增强了自身的团队协作能力和交流表达能力。
也在金融监管政策方面有了更加深入的认识，为将来从事金融行业奠定了坚实的基础。
6. 实训反思通过本次实训，我们也发现了一些问题和不足之处。
比如在实训中，学生们在推介金融产品时，对于产品的了解不够深入，导致推介方式不够专业，这需要我们在教学中加强对金融产品知识的传授。
商业银行综合柜台业务—实训报告
商业银行综合柜台业务—实训报告日期：2008．3．5 地点：7401实训目的：银行柜员书写规范练习实训过程：一、小写金额书写练习1．数字的写法是自上而下，先左后右，要一个一个的写，不要联写以免分辨不清；2．斜度约以六十度为准；3．高度以帐表格的二分之一为准；4．除7和9上低下半格的四分一，下伸次行上半格的四分之一外，其余数字都要靠在底线上；5．6的竖上伸至上半格的四分之一处；6．0字不要有缺口；7．从有效数最高位起，以后各格必须写完。
二、大写金额书写练习1．中文大写金额数字应用正楷或行书书写，2．中文大写金额数字到“元”为止的，在“元”之后，应写“整”，在“角”之后可以不写“整”。
大写金额数字有“分”的，“分”后面不写“整”字。
3．阿拉伯小写金额数字中有“0”时，中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。
4．壹拾几的“壹”字，不得遗漏。
三、票据日期书写练习1．票据的出票日期必须使用中文大写数字来书写。
2．为防止变造票据的出票日期，应按照以下要求书写：（1）月的写法规定：1月、2月前加“零”。
11月、12月前加“壹”。
10月前加“零壹”。
（2）日的写法规定1日至10日、20日、30日前加“零”。
11日至19日前加“壹”。
日期：2008．3．10——3．１3 地点：7501、7401实训目的：重要空白凭证领用、出售、使用（作废）和上缴业务处理实训过程：一、柜员领用重要空白凭证业务流程柜员申请——凭证管理员出库——柜员清点——凭证柜员入库二、柜员出售重要空白凭证业务流程业务受理——凭证审核——调配凭证——收费记账——交付凭证三、柜员使用（作废）重要空白凭证业务流程凭证签发——审核签章——记账销号——后继处理四、柜员上缴重要空白凭证业务流程上缴申请——记账出库——清点收妥——登记入库日期：2008．3．17 地点：7501实训目的：印章的领用和交接业务处理实训过程：一、柜员领用印章业务流程1．预留印模业务印章启用时必须由相关经办人员在“印章保管使用登记簿”预留印模。
商业银行实训报告 商业银行综合业务报告
商业银行实训报告商业银行综合业务报告北京信息科技大学商业银行综合业务报告适用专业：经济学专业班级：xxx班学好：______2010011xxx_____________姓名：__________xxxx______________课程实训时间：2011-2012学年第2学期第19周上午8：30-12:00 下午：1:00-4:30课程实训地点：北京信息科技大学经济管理学院实验教学中心（图书馆8层）801A课程实训名称：____商业银行综合业务实训任课教师：_ ______目录公共交易- 4 -实训目的................. - 4 - 实训内容：- 5 -一、存款业务............. - 7 -二、贷款业务............ - 15 -三、现金/凭证错误!未定义书签。
实训总结......................公共交易2.2.1. 实训目的：从商业银行柜员的角度，将柜员业务处理过程中有关银行会计、储蓄、出纳、贷款、支付结算等有关知识串联起来，形成一个有机的整体。
了解和掌握公共交易模块下的对公业务和储蓄业务的操作流程和子模块的构成。
具体包括存款业务，贷款业务，现金/凭证，通用记账，错账管理，特殊业务，外币业务等模块的具体操作与联系。
在实际操作过程中，我们主要练习了存款、贷款两项业务与现金/凭证的操作。
通过实训，让我们了解到了银行综合业务的流程，且在不同的业务操作过程中，我们有着不同的目的：一、通过存款业务的实践，让学生熟练掌握存款业务开户、存款、支取和销户的操作流程。
根据当日模拟银行发生的业务内容进行实训操作，每一项操作都必须按存款业务处理规程进行。
二、通过贷款业务实践，让学生进一步理解和掌握办理个人小额质押贷款业务的操作规程。
根据当日在模拟银行发生的业务内容，按规程完成个人小额质押贷款申请、发放和归还的具体业务操作。
三、通过现金/凭证的领用、下发、调出和调入等，解决我们在存贷款时遇到的问题，和满足储蓄者或客户的需要。
《商业银行综合业务实训》课程设计报告书
课程设计2017～2018学年第 1学期题目：商业银行综合业务实训—第十二组教学院系：商学院专业班级：经融指导教师：老师学生姓名：2017 年 12 月 27日课程设计任务书第一部份 通用业务（一）目的通过通用业务的把持,了解商业银行基础业务的运作.包括钱箱管理,客户信息管理、账户维护、账户信息管理等外容. （二）内容1）钱箱管理：凭证出库、凭证入库、凭证作废、现金出库、现金入库、钱箱碰库；2）客户信息管理：新建个人客户信息、新建对公客户信息、维护个人客户信息、维护对公客户信息、3）账户维护：账户解冻、账户解冻、账户密码修改、账户信息维护；、 4）账户凭证管理 ：凭证出售、凭证核销、凭证挂失、凭证密码重置、凭证挂失补发、凭证解挂、更换凭证（三）任务要求照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.通用业务 个人存款银行卡个人存款 公司存款 公司存款 结算业务 同城票据 联行业务 代办署理查询分析第二部份：个人存款业务（一）目的通过把持商业银行个人存款业务,熟悉和掌握活期业务与按期业务的具体把持流程.（二）内容1）个人活期业务：个人活期开户、个人活期存款、个人活期支取、个人活期销户；2）个人按期业务：个人按期开户、个人按期续存、个人按期部提、个人按期取息、个人按期销户、设立个人提款通知、取消个人提款通知；（三）任务要求照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第三部份银行卡业务（一）目的通过银行卡业务,了解借记卡基本业务、借记卡特殊业务、信用卡管理.（二）内容1）借记卡基本业务：借记卡发行、借记卡的销卡；2）借记卡特殊业务：借记卡挂失、借记卡解挂、借记卡挂失补发、借记卡密码重置、借记卡密码修改；3）信用卡管理：借记卡密码修改、柜面缴款、预借现金；（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第四部份个人存款（一）目的通过个人存款业务的把持,掌握个人存款业务的具体把持流程.（二）内容1）个人存款业务：个人存款合同新增、个人存款合同维护、个人存款发放、按期数提前部份还款、提前部份还款、提前全部还款、存款展期、存款转逾期.（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第五部份公司存款（一）目的通过公司存款业务的把持,熟悉和掌握账户管理、期及临时存款、按期存款、辖内通存、辖内通兑五项业务的具体把持流程.（三）内容1）账户管理：新开公司存款账号；2）活期及临时存款：现金存款、现金取款、账户转账、账户结清、账户销户；3）按期存款：新开单元按期账户存款、设立提款通知、取消提款通知、部份提取转账、销户转账；4）辖内通存：辖内通存录入、辖内通存复核；5）辖内通兑：辖内通兑录入、辖内通兑复核.（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第六部份公司存款（一）目的通过公司存款业务的把持,熟悉和掌握公司存款业务的具体把持流程. （二）内容1）合同录入及维护：新增存款合同、存款合同维护、2）存款发放：向客户发放存款；3）还款：还款、存款展期、存款转逾期.（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第七部份结算业务（一）目的通过结算业务,了解商业银行承兑汇票的具体把持流程.（二）内容1）商业汇票：银行承兑汇票承兑、银行承兑汇票注销、银行承兑汇票到期付款、（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第八部份同城票据（一）目的通过同城票据业务,熟悉和掌握同城提出票据、同城题入票据、同城其他业务的具体把持流程.（二）内容1）同城提出票据：提出代付录入、提出代付复核、提出代付退票、提出代付单笔入账、提出代付批量入账、提出代付暂缓入账、提出代收录入、提出代收复核、提出代收退票；2）同城提入票据：提入代付录入复核、提入代付报单退票、提入代收录入复核、提入代收报单退票3）同城其他业务：同城报单冲销、交换场次切换、取消场次切换（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第九部份联行业务（一）目的通过联行业务,熟悉和掌握电子联行业务的具体把持流程.（二）内容1）电子联行业务：电子联行往账录入、电子联行往账复核、电子联行往账查询、电子联行来账录入、电子联行来账复核、电子联行来账查询.（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第十部份代办署理业务（一）目的通过代办署理业务,熟悉和掌握商业银行代办署理业务的具体把持流程.（二）内容1）代办署理合同管理：代办署理合同新增、代办署理合同维护；2）代办署理批量管理：批量新增、批量维护、批量明细维护；3）批量处置：批量托收、批量托付；4）逐笔处置：逐笔代收（有清单）、逐笔代收（无清单）（三）任务要求依照指导老师分配的任务,完成相应的案例练习,并将生成的实训陈说粘贴在下面.第十一部份柜面业务年夜综合（一）目的通过柜台综合业务,将前面的各个子任务知识结合,综合全面考核商业银行柜面综合业务的整个流程.（二）内容（1）通用业务（2）个人存款业务；（3）银行卡业务；（4）个人存款业务；（5）公司存款业务；（6）公司存款业务；（7）结算业务；课程设计成果评定表。
商业银行综合柜台业务实训报告
商业银行综合柜台业务实训报告一、实训目的本次实训旨在帮助学生熟悉商业银行综合柜台业务，了解银行柜台的各项操作流程和服务内容，提高学生的综合柜台业务能力和服务水平。
二、实训内容1.柜台开户业务2.存款与取款业务在实际操作中，我们学习了存款和取款业务的操作流程。
包括接待客户、核对身份、办理存取款手续等。
同时，我们还了解了不同种类的存款产品和取款方式，例如定期存款、活期存款、ATM取款、柜台取款等。
3.转账与汇款业务我们还学习了转账和汇款业务的操作流程。
包括接待客户、核对身份、核实转账信息等。
同时，我们还了解了国内转账和国际汇款的操作步骤和注意事项，如填写转账申请单、理解费用和汇率等。
4.理财与贷款业务除了基本的业务，我们还学习了理财和贷款业务的操作流程。
包括了解各种投资理财产品和贷款产品，帮助客户进行风险评估和资金规划，提供相应的金融服务和建议。
三、实训结果通过实训，我们学会了商业银行综合柜台业务的基本操作流程和技巧，提高了自己的服务能力和沟通能力。
同时，我们还了解了银行柜台业务的重要性和责任，明白了客户满意度和信任的重要性。
四、实训收获1.学习了商业银行综合柜台业务的基本知识和操作流程，了解了金融领域的相关知识和业务法规。
2.培养了自己的责任心和执行力，在实训中注重细节和规范操作，提高了工作效率和准确性。
3.提高了自己的与客户沟通的能力和服务态度，学会了如何与不同类型的客户进行有效沟通和解决问题。
4.增强了自己的风险意识和客户保护意识，学会了如何为客户提供合适的金融产品和服务。
五、实训建议在实训中，我们遇到了一些问题和困惑。
希望商业银行能够提供更多实战机会，将理论知识和实际操作结合起来，让我们更好地理解业务和技术操作。
同时，建议商业银行加强对实习生的培训和指导，为我们提供更多的学习资源和机会，帮助我们提高综合柜台业务能力和服务水平。
六、总结通过本次实训，我们对商业银行综合柜台业务有了更深入的了解和体验。
商业银行综合柜台业务实训报告
商业银行综合柜台业务实训报告
我参加的是商业银行综合柜台业务实训，在实训的一个月里，我学会了很多知识和技能。
首先，我了解了商业银行存款服务的操作流程，以及客户存取款的各种方式，包括现金存取款、转账存取款、支票存取款、自动柜员机存取款等。
其次，我掌握了使用电脑进行柜台业务的基本操作流程，包括查询客户信息、存取款操作、发放借记卡、信用卡发放、贷款申请等等。
此外，我还学习了主要金融市场的概念、中国金融体系的组成和运行机制，了解了金融的职能和金融机构的基本营运流程。
在实训过程中，有几次练习模拟柜台情景，我拿出自己的业务技能，同客户进行交流，最终成功向客户提供了需要的服务，收到了老师的好评，也从中获益良多。
通过这次实训，我深刻地感受到服务客户的重要性，也熟悉了银行业务中的相关流程与操作。
在未来的工作中，我将会更加熟练地使用常用的柜台业务设备，提供更好的服务给顾客。
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《商业银行综合业务实训》课程设计报告书
《商业银止概括接易真训》课程设计2017～2018教年第 1教期题目：商业银止概括接易真训—第十二组教教院系：商教院博业班级：经融指挥西席：教授教死姓名：2017 年 12 月 27日课程安排任务书籍第一部分 通用接易（一）手段通过通用接易的支配，相识商业银止前提接易的运做.包罗钱箱管造，客户疑息管造、账户维护、账户疑息管造等真量. （二）真量1）钱箱管造：凭据出库、凭据进库、凭据做兴、现金出库、现金进库、钱箱碰库；2）客户疑息管造：新建部分客户疑息、新建对于公客户疑息、维护部分客户疑息、维护对于公客户疑息、3）账户维护：账户冻结、账户解冻、账户暗号建改、账户疑息维护；、 4）账户凭据管造 ：凭据出卖、凭据核销、凭据挂得、凭据暗号沉置、凭据挂得补收、凭据解挂、调换凭据（三）任务央供照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.通用接易 部分进款银止卡部分贷款 公司进款 公司贷款 结算接易 共乡票据 联止接易 代理接易 查询分解第二部分：部分进款接易（一）手段通过支配商业银止部分进款接易，认识战掌握活期接易与定期接易的简直支配过程.（二）真量1）部分活期接易：部分活期启户、部分活期进款、部分活期支与、部分活期销户；2）部分定期接易：部分定期启户、部分定期绝存、部分定期部提、部分定期与息、部分定期销户、创造部分提款报告、与消部分提款报告；（三）任务央供照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第三部分银止卡接易（一）手段通过银止卡接易，相识借记卡基原接易、借记卡特殊接易、疑用卡管造.（二）真量1）借记卡基原接易：借记卡收止、借记卡的销卡；2）借记卡特殊接易：借记卡挂得、借记卡解挂、借记卡挂得补收、借记卡暗号沉置、借记卡暗号建改；3）疑用卡管造：借记卡暗号建改、柜里纳款、预借现金；（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第四部分部分贷款（一）手段通过部分贷款接易的支配，掌握部分贷款接易的简直支配过程.（二）真量1）部分贷款接易：部分贷款合共新删、部分贷款合共维护、部分贷款收搁、定期数提前部分还款、提前部分还款、提前局部还款、贷款展期、贷款转逾期.（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第五部分公司进款（一）手段通过公司进款接易的支配，认识战掌握账户管造、期及临时进款、定期进款、辖内通存、辖内通兑五项接易的简直支配过程.（三）真量1）账户管造：新启公司进款账号；2）活期及临时进款：现金进款、现金存款、账户转账、账户结浑、账户销户；3）定期进款：新启单位定期账户进款、创造提款报告、与消提款报告、部分提与转账、销户转账；4）辖内通存：辖内通存录进、辖内通存复核；5）辖内通兑：辖内通兑录进、辖内通兑复核.（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第六部分公司贷款（一）手段通过公司贷款接易的支配，认识战掌握公司贷款接易的简直支配过程. （二）真量1）合共录进及维护：新删贷款合共、贷款合共维护、2）贷款收搁：背客户收搁贷款；3）还款：还款、贷款展期、贷款转逾期.（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第七部分结算接易（一）手段通过结算接易，相识商业银止启兑汇票的简直支配过程.（二）真量1）商业汇票：银止启兑汇票启兑、银止启兑汇票注销、银止启兑汇票到期付款、（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第八部分共乡票据（一）手段通过共乡票据接易，认识战掌握共乡提出票据、共乡题进票据、共乡其余接易的简直支配过程.（二）真量1）共乡提出票据：提出代付录进、提出代付复核、提出代付退票、提出代付单笔进账、提出代付批量进账、提出代付久慢进账、提出代支录进、提出代支复核、提出代支退票；2）共乡提进票据：提进代付录进复核、提进代付报单退票、提进代支录进复核、提进代支报单退票3）共乡其余接易：共乡报单冲销、接换场次切换、与消场次切换（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第九部分联止接易（一）手段通过联止接易，认识战掌握电子联止接易的简直支配过程.（二）真量1）电子联止接易：电子联止往账录进、电子联止往账复核、电子联止往账查询、电子联止去账录进、电子联止去账复核、电子联止去账查询.（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第十部分代理接易（一）手段通过代理接易，认识战掌握商业银止代理接易的简直支配过程.（二）真量1）代理合共管造：代理合共新删、代理合共维护；2）代理批量管造：批量新删、批量维护、批量明细维护；3）批量处理：批量托支、批量托付；4）逐笔处理：逐笔代支（有浑单）、逐笔代支（无浑单）（三）任务央供依照指挥教授调配的任务，完毕相映的案例训练，并将死成的真训报告粘揭正在底下.第十一部分柜里接易大概括（一）手段通过柜台概括接易，将前里的各身材任务知识分离，概括周到考核商业银止柜里概括接易的所有过程.（二）真量（1）通用接易（2）部分进款接易；（3）银止卡接易；（4）部分贷款接易；（5）公司进款接易；（6）公司贷款接易；（7）结算接易；课程安排结果评比表。
《商业银行综合业务实验课程》实验报告书
《商业银行综合业务实验课程》实验报告书《商业银行综合业务实验课程》实验报告书一、实验人:专业:姓名:学号:二、实验对象:1、掌握商业银行综合业务实验的内容及流程;2、掌握商业银行综合业务操作(个人储蓄业务、对公会计业务);3、掌握商业银行综合业务办理流程;4、掌握商业银行业务员的职责。
三、实验目的:《商业银行综合业务实验课程》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统，采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式，把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理，形成覆盖银行管理全方位的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理，实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。
我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”，该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习及课程设计任务，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境，促使学生关注最新的商业银行信息技术，训练学生的实际操作能力，为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
四、实验意义1、通过本课程的学习，学生可以将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合，充分理解所学的银行理论知识与实际应用系统的联系。
2、培养学生分析问题和解决问题的能力。
本课程采用一个现代商业银行综合业务模拟教学环境，具有一定的超前性和开放性。
为学生掌握金融业务的软件和硬件新产品的开发与研究提供实验环境。
3、让学生理解现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的帐务管理方式。
本课程采用的商业银行综合业务模拟系统允许学员扮演银行实际工作中的各种特定角色(如会计、储蓄、出纳、信贷、报表管理、综合查询等)，通过联机交易分工，体验到银行的实际业务环境，从信息化的高度全面把握银行的业务流程，达到现代化商业银行从业人员应具备的高素质。
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精品文档
学号
《商业银行综合业务实训》课程设计
2017～2018学年第1学期
题目：商业银行综合业务实训—第十二组
教学院系：商学院
专业班级：经融
指导教师：老师
学生：
2017 年12 月27日
课程设计任务书
第三部分银行卡业务
（一）目的
通过银行卡业务，了解借记卡基本业务、借记卡特殊业务、信用卡管理。
（二）容
1）借记卡基本业务：借记卡发行、借记卡的销卡；
2）借记卡特殊业务：借记卡挂失、借记卡解挂、借记卡挂失补发、借记卡密码重置、借记卡密码修改；
3）信用卡管理：借记卡密码修改、柜面缴款、预借现金；
（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
第四部分个人贷款
（一）目的
通过个人贷款业务的操作，掌握个人贷款业务的具体操作流程。
（二）容
1）个人贷款业务：个人贷款合同新增、个人贷款合同维护、个人贷款发放、按期数提前部分还款、提前部分还款、提前全部还款、贷款展期、贷款转逾期。
（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
第五部分公司存款
（一）目的
通过公司存款业务的操作，熟悉和掌握账户管理、期及临时存款、定期存款、辖通存、辖通兑五项业务的具体操作流程。
（三）容
1）账户管理：新开公司存款账号；
2）活期及临时存款：现金存款、现金取款、账户转账、账户结清、账户销户；
3）定期存款：新开单位定期账户存款、设立提款通知、取消提款通知、部分提取转账、销户转账；4）辖通存：辖通存录入、辖通存复核；
5）辖通兑：辖通兑录入、辖通兑复核。
（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
第七部分结算业务
（一）目的
通过结算业务，了解商业银行承兑汇票的具体操作流程。
（二）容
1）商业汇票：银行承兑汇票承兑、银行承兑汇票注销、银行承兑汇票到期付款、（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
第九部分联行业务
（一）目的
通过联行业务，熟悉和掌握电子联行业务的具体操作流程。
（二）容
1）电子联行业务：电子联行往账录入、电子联行往账复核、电子联行往账查询、电子联行来账录入、电子联行来账复核、电子联行来账查询。
（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
第十部分代理业务
（一）目的
通过代理业务，熟悉和掌握商业银行代理业务的具体操作流程。
（二）容
1）代理合同管理：代理合同新增、代理合同维护；
2）代理批量管理：批量新增、批量维护、批量明细维护；
3）批量处理：批量托收、批量托付；
4）逐笔处理：逐笔代收（有清单）、逐笔代收（无清单）
（三）任务要求
按照指导老师分配的任务，完成相应的案例练习，并将生成的实训报告粘贴在下面。
课程设计成绩评定表。