七年级上册英语导学案

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七年级上册英语导学案

课题 Unit 4 Where 's my schoolbag?

学习内容 Unit 4 Where 's my schoolbag? Section B 1a—2a

学习

目标知识与技能:1.掌握本课单词及短语。

2.能准确描述物品所在的位置。

3.描述物品所在的位置。

过程与方法:1.熟练读、写本课单词及短语。

2.个人自读,记忆本课单词及短语.

3.小组互相检查读写情况.

情感态度与价值观:培养学生做一个有好的生活习惯的人。

重点难点用方位介词及where句型表述图画中物品的正确位置.

学具准备录音机、磁带、课本,导学案

学习形式教师导学,学生小组合作学习

学习过程

学生学案

一、回顾反馈预习提纲:

1.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.

单词:数学________ 光盘__ _______ 录像;视频_________

录音带______帽

短语:闹钟_____录像带____________ 数学书____________

2、写出下列短语

在梳妆台上在床下在抽屉里身份证

把...带到把...拿到一些东

西在地板上

3、独立完成1a

二、明确目标学案导学

学生自渎目标明确学习目标

三、自主学习合作探究

1、完成听力1c、1d,第一遍学生独立完成;第二遍听录音校对答案。

2、结对活动。结对做对话练习,仿照1e 中的例子。每组抽一对进行展示。

3、完成2a。独立完成,看谁写得又多又快,组长检查完成情况。

四、展示提炼拓展延伸

(一)翻译官,试试看?!

一个闹钟______________ 他的数学课本

_______________

in my bookbox__________ 一张学生证__________

_______

在我的帽子下面____________________ 在椅子上___________________ (二)选择

1. Whe re is Jinan? It's _____ Shang Dong.

A. on

B. in

C. to

D. under

2. Is your photo in the drawer?

A. Yes, I am.

B. No, it is.

C. Yes, it is.

D. No, I'm not.

五、达标测试效果反馈

)阅读短文,判断正(T)误(F).

I am Jane. This is my room. The TV and video tape are o n the table. Where is my schoolbag?

It isn't on the table. Oh! It's on the bed。 My pencils aren't on the table. They are in my pe ncil box and it's in my schoolbag. My computer games are under the chair. My alarm clock, my ID card

and my keys are on the dresser.

( )1.Her video tapes are on the TV.

( )2.Her schoolbag isn't on the bed.

( )3.Her pencils are in the pencil box

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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