高一政治信息技术教学设计

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

信息技术创新教学成果(教学设计方案)作业题目:

结合本次培训,请完成一篇应用信息技术的“创新教学成果”(教学设计方案)并提交。

作业要求:

1.教学设计方案请参照模板要求填写,要体现信息技术的应用。

2.作品必须原创,如出现雷同,视为不合格。

教学设计方案模板

我能积极参与小组讨论

活动,能与他人合作。

积极参与参与被动参与不参与我能与他人合作。善于合作合作被动合作不合作

善于思考,并能有条理的表达自己的不同看法独立思考,有条理

的表达自己的不同

看法

独立思考,有自己

的不同看法

独立思考不能

我敢指出同学错误的解

积极指出会指出指出指出不出

我能常得到老师的表扬,

同学的赞扬。

经常较多有时很少

七、教学板书(本节课的教学板书。如板书中含有特殊符号、图片等内容,为方便展示,可将板书以附件或图片形式上传。)

一、货币的本质

1.商品的含义

2.商品的基本属性

3.货币的产生发展过程

4.货币的含义、本质

二、货币的职能

1.价值尺度:含义、与价格关系、特点

2.流通手段:含义、特点、与商品流通的区别

3.贮藏手段

4.支付手段

5.世界货币

三、纸币

1.纸币的产生过程

2.纸币优点

3.含义

4.纸币发行规律与通货膨胀、通货紧缩

相关文档
最新文档