行进间交叉步持球突破教案

行进间交叉步持球突破教案

教案标题：行进间交叉步持球突破教案

教案目标：

1. 学生能够理解并正确执行行进间交叉步持球突破的基本技术动作。

2. 学生能够在实践中灵活运用行进间交叉步持球突破技术，提高其个人进攻能力。

3. 学生能够通过练习培养团队合作和沟通能力。

教学准备：

1. 篮球场地

2. 篮球

3. 锥桶或其他标记物

4. 训练服和鞋子

教学步骤：

引入活动：

1. 向学生介绍行进间交叉步持球突破技术的重要性，以及它在篮球比赛中的应用。

2. 展示一段行进间交叉步持球突破的示范视频，以激发学生的兴趣和学习动力。技术讲解：

1. 解释行进间交叉步持球突破的基本动作要领：持球者在行进时，用一只手从

一侧交叉到另一侧，同时迈出一大步，以迷惑防守者并创造突破机会。

2. 演示正确的动作执行方式，并强调重要的细节和技巧，如保持低身位、保持

头部高度、用手臂保护球等。

练习活动：

1. 分组练习：将学生分成小组，让他们两两进行练习。一名学生持球行进，另

一名学生扮演防守者。持球者尝试使用行进间交叉步持球突破技术突破防守者。

2. 教师巡视并提供个别指导和反馈。鼓励学生互相交流和合作，共同提高技术

水平。

扩展活动：

1. 模拟比赛：将学生分成两个队伍，进行模拟比赛。每个队伍轮流进攻和防守，鼓励学生在比赛中运用行进间交叉步持球突破技术。

2. 观察和评价：在比赛结束后，教师与学生一起观察和评价他们的技术表现。

提供积极的反馈和建议，帮助他们进一步改进技术。

总结：

1. 回顾行进间交叉步持球突破技术的要领和重点。

2. 强调学生在日常训练中继续练习和应用这项技术，以提高个人进攻能力。

3. 鼓励学生通过参与比赛和与队友合作，培养团队合作和沟通能力。

评估：

1. 观察学生在练习和比赛中的技术表现，提供个别反馈。

2. 可以设置小组或个人任务，让学生展示他们掌握的行进间交叉步持球突破技术。

教案扩展：

1. 可以进一步引入其他进攻技术，如变向运球、背身投篮等，以提高学生的技

术水平。

2. 可以组织篮球比赛或比赛训练营，让学生有更多机会在实践中运用所学技术。

注意事项：

1. 确保学生在练习和比赛中的安全，提醒他们注意防护措施，如正确穿着鞋子、避免碰撞等。

2. 鼓励学生积极参与，营造积极的学习氛围。