2019年秋人教部编版语文七年上册课外文言文阅读与传统文化拓展训练课件：(九)子路问成人
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（九）子路问成人
全人，完美无
同“智”，Fra Baidu bibliotek
缺的人
像
聪明
欲望
子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子
鲁国大夫
即孟公绰。
鲁国大夫，
勇敢
才艺 修饰
臧孙纥
鲁国大夫
以勇气著称
之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“
献出
长久的
指信念，
生命
贫困
信仰
今之成人者何必然见利思义见危授命，久要不忘平生之言，
（你） （知道） （意愿） （文章，诗文）
2.解释下列加点词在文中的含义。 （1）若臧武仲之知 （2）若臧武仲之知 （3）公绰之不欲 （4）卞庄子之勇 （5）冉求之艺 （6）文之以礼乐
（像） （同“智”，聪明）
（欲望）
（勇敢） （才艺） （修饰）
3.下列选项中加点词的意思相同的一项是
B
A.若臧武仲之知 文之以礼乐
经过长久的贫困的日子不忘记平日的信仰，这样也可以成为一个人格完美的人了 。
5.请概括“成人”所需具备的特征。
聪明、清心寡欲、勇敢、见利思义、见危授命、有信仰。
【译文】子路问怎样才是人格完美的人。孔子说：“有像臧武仲的智慧， 孟公绰的清心寡欲，卞庄子的勇敢，冉求那样多才多艺，再用礼乐加以修 饰，也可以成为一个人格完美的人了。”（孔子又）说：“现在人格完美 的人何必得这样呢？看到钱财利益，能想到道义，面临危难，能不惜牺牲 个人生命，全力以赴。经过长久的贫困的日子不忘记平日的信仰，这样也 可以成为一个人格完美的人了。”
亦可以为成人矣。”
——选自《论语·宪问
【注释】①成人：全人，完美无缺的人。②臧武仲：鲁国大夫臧孙纥。③ 公绰：即孟公绰。鲁国大夫。是孔子非常敬重的人之一。以清心寡欲著称。 ④卞庄子：鲁国大夫，以勇气著称。⑤授命：献出生命。⑥久要：长久的 贫困。⑦言：指理念、信仰。
【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）若躇步跐蹈 （2）人不知而不愠 （3）七十而从心所欲，不逾矩 （4）与儿女讲论文义
B.文之以礼乐
以刀劈狼首
C.亦可以为成人矣 可以为师矣
D.亦可以为成人矣 眼见为实
【解析】A.助词，的/代词；B.介词，用；C.可以/可以凭借；D.成为/是。
4.用现代汉语翻译下列句子。 （1）文之以礼乐，亦可以为成人矣。
再用礼乐加以修饰，也可以成为一个人格完美的人了。
（2）久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
全人，完美无
同“智”，Fra Baidu bibliotek
缺的人
像
聪明
欲望
子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子
鲁国大夫
即孟公绰。
鲁国大夫，
勇敢
才艺 修饰
臧孙纥
鲁国大夫
以勇气著称
之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“
献出
长久的
指信念，
生命
贫困
信仰
今之成人者何必然见利思义见危授命，久要不忘平生之言，
（你） （知道） （意愿） （文章，诗文）
2.解释下列加点词在文中的含义。 （1）若臧武仲之知 （2）若臧武仲之知 （3）公绰之不欲 （4）卞庄子之勇 （5）冉求之艺 （6）文之以礼乐
（像） （同“智”，聪明）
（欲望）
（勇敢） （才艺） （修饰）
3.下列选项中加点词的意思相同的一项是
B
A.若臧武仲之知 文之以礼乐
经过长久的贫困的日子不忘记平日的信仰，这样也可以成为一个人格完美的人了 。
5.请概括“成人”所需具备的特征。
聪明、清心寡欲、勇敢、见利思义、见危授命、有信仰。
【译文】子路问怎样才是人格完美的人。孔子说：“有像臧武仲的智慧， 孟公绰的清心寡欲，卞庄子的勇敢，冉求那样多才多艺，再用礼乐加以修 饰，也可以成为一个人格完美的人了。”（孔子又）说：“现在人格完美 的人何必得这样呢？看到钱财利益，能想到道义，面临危难，能不惜牺牲 个人生命，全力以赴。经过长久的贫困的日子不忘记平日的信仰，这样也 可以成为一个人格完美的人了。”
亦可以为成人矣。”
——选自《论语·宪问
【注释】①成人：全人，完美无缺的人。②臧武仲：鲁国大夫臧孙纥。③ 公绰：即孟公绰。鲁国大夫。是孔子非常敬重的人之一。以清心寡欲著称。 ④卞庄子：鲁国大夫，以勇气著称。⑤授命：献出生命。⑥久要：长久的 贫困。⑦言：指理念、信仰。
【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）若躇步跐蹈 （2）人不知而不愠 （3）七十而从心所欲，不逾矩 （4）与儿女讲论文义
B.文之以礼乐
以刀劈狼首
C.亦可以为成人矣 可以为师矣
D.亦可以为成人矣 眼见为实
【解析】A.助词，的/代词；B.介词，用；C.可以/可以凭借；D.成为/是。
4.用现代汉语翻译下列句子。 （1）文之以礼乐，亦可以为成人矣。
再用礼乐加以修饰，也可以成为一个人格完美的人了。
（2）久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。