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知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲一、课程概述知识产权法是法学学科中的重要组成部分,涵盖了专利法、著作权法、商标法等多个领域。

本课程旨在帮助学生理解知识产权法的理论体系和实践应用,掌握知识产权法的保护范围、权利内容、保护期限等基本要素,并能够运用相关法律法规解决实际问题。

二、课程目标1、掌握知识产权法的基本概念、原理和法律规范;2、理解知识产权法的国际规则和国内法规;3、学会分析、解决知识产权法的实际问题;4、培养创新意识和法律素养。

三、教学内容1、知识产权法总论:知识产权法的概念、性质、法律关系等基本问题;2、专利法:专利的申请、审查、保护等;3、著作权法:著作权的产生、内容、保护等;4、商标法:商标权的产生、内容、保护等;5、其他知识产权制度:如集成电路布图设计权、植物新品种权等;6、知识产权的国际保护:涉及TRIPS协议等。

四、教学方法1、课堂讲解:教师讲解理论知识,配合案例分析;2、小组讨论:学生分组讨论相关案例,提出解决方案;3、社会实践:组织学生参观知识产权保护机构,了解实际操作流程;4、模拟法庭:模拟知识产权案件审理,提高学生的实践能力和法律素养。

五、教学资源1、教材:选用权威教材,结合相关法律法规和典型案例;2、网络资源:利用网络平台,提供在线答疑和资料下载;3、实验室资源:配备先进的法律实验室设备,进行模拟实验和数据六、考核方式1、平时成绩:根据学生的课堂参与度、小组讨论表现等给予平时成绩;2、期末考试:采用闭卷考试形式,考察学生对理论知识的掌握程度和实践能力。

知识产权法考试题一、单项选择题1、下列哪一项不属于专利法的保护范围?A.发明B.实用新型C.外观设计D.商标2、以下哪一项不是著作权的特征?A.专有性C.地域性D.时间性3、根据商标法,下列哪一项是无效的注册商标?A.与他人注册商标相似的商标B.侵犯他人著作权的商标C.不合符注册条件的商标D.未经许可使用的商标二、多项选择题1、下列哪些行为属于侵犯著作权的行为?A.未经许可复制他人的作品B.未经许可表演他人的作品C.未经许可修改他人的作品D.未经许可发布他人的作品2、根据专利法,下列哪些情况会导致专利权的终止?A.专利权人主动放弃专利权B.专利权期满C.专利权人没有按照规定缴纳年费D.专利权人以非法的手段获取专利权三、判断题1、一旦获得了专利权,就可以永久地享有该权利。

知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲第一部分:知识产权概述1. 知识产权的基本概念1.1 知识产权的含义和特点1.2 知识产权的分类和涵盖范围2. 知识产权法律体系2.1 知识产权法的基本框架和原则2.2 知识产权法与其他法律的关系第二部分:专利法教学1. 专利的概念和作用1.1 专利权的保护对象和范围1.2 专利的申请和审查程序2. 专利侵权规定和案例分析2.1 专利侵权行为及其法律后果2.2 专利侵权案例分析及解决途径第三部分:商标法教学1. 商标的定义和功能1.1 商标的注册条件和规定1.2 商标的使用和管理2. 商标侵权法律规定和应对策略2.1 商标权的侵权行为及其法律责任 2.2 商标侵权案例分析和解决方法第四部分:著作权法教学1. 著作权的涵义和保护对象1.1 著作权的取得方式和范围1.2 著作权的转让和许可2. 著作权侵权行为和法律救济2.1 著作权侵权种类及案例分析2.2 著作权侵权的救济措施和诉讼程序第五部分:商业秘密法教学1. 商业秘密的概念和特点1.1 商业秘密的保护范围和义务1.2 商业秘密的保护措施和违法后果2. 商业秘密案例分析和保护策略2.1 商业秘密侵权案例及解决方法2.2 商业秘密保护策略和措施实践第六部分:知识产权法的实践应用1. 知识产权法律实务1.1 知识产权法在企业管理中的作用1.2 知识产权法在跨国经营中的应用2. 知识产权法的发展趋势和挑战2.1 知识产权领域的新兴问题和处理方式2.2 知识产权法与技术创新的关系及前景展望通过以上详细介绍和分析,希望能够对知识产权法的教学内容有更加清晰的了解和提高,为深入研究和实践打下良好基础。

知识产权是现代经济体系不可或缺的组成部分,对于维护创新动力和公平竞争环境具有重要意义。

只有不断加强知识产权的保护和运用,才能促进社会经济的健康发展和可持续繁荣。

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码:2、课程名称(中文):知识产权法课程名称(英文):Intellectual property Law3、学时/学分:54学时/3学分4、先修课程:民法学5、面向对象:法学院本科6、开课院(系)、教研室:法学院7、教材、教学参考书:教材:吴汉东/主编《知识产权法》法律出版社2004年版。

主要教学参考书:1.郑成思著《知识产权法》法律出版社2003年版。

2.刘春田主编《知识产权法》中国人民大学出版社。

3.韩赤风主编《知识产权法》清华大学出版社。

4.吴汉东主编《知识产权法》中国政法大学出版社2002年版。

5.韦之著《著作权法原理》北京大学出版社1998年第1版。

6.郑成思著《世界贸易组织与贸易有关的知识产权》中国人民大学出版社。

7.张今著《知识产权新视野》,中国政法大学出版社2000年版。

8.刘春茂主编《中国民法学·知识产权》,中国人民公安大学出版社1997年版。

9.黄勤男主编《新编知识产权法教程》,中国政法大学出版社1996年版。

10.吴汉东等著《西方诸国著作权制度研究》,中国政法大学出版社1998年版。

11.汤宗舜著《专利法教程》,法律出版社。

二、课程性质和任务本课程属于法学本科教育的必修课程之一。

本课程由知识产权法概述、著作权法、专利法、商标法和其他知识产权的保护等部分组成,共计54学时,是法学专业本科学生深入学习和研究知识产权法学中的问题时应该掌握的内容。

知识产权法是民法内容的深化课程,通过课堂学习,使学生了解我国的知识产权法律制度,进而提高对知识产权案件的分析判断及研究能力。

三、教学内容和基本要求知识产权法的教学内容由以下几个部分组成,对不同的内容有不同的教学要求。

具体教学内容如下(括号中的数字为供参考的学时要求)。

总论(2)一、知识产权的概念二、知识产权的性质三、知识产权的基本特征四、知识产权的保护对象五、知识产权的侵害与救济六、知识产权制度的体系七、知识产权制度的价值目标八、知识产权制度的民法定位要求:掌握知识产权的概念、性质及基本特征以及保护对象,尤其是知识产权的基本特征。

《知识产权法学》课程教学大纲

《知识产权法学》课程教学大纲
保护措施
为保护集成电路布图设计,国家鼓励有关单位和个人进行 集成电路布图设计登记。经登记的集成电路布图设计可以 受专有权的保护。
权利内容
集成电路布图设计专有权的内容包括专有使用权和专有转 让权。
商业秘密保护法
商业秘密定义
商业秘密是指不为公众所知、能为权利人带来经济利益、具有 实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
02 知识产权法基本原理
知识产权法概述
知识产权法的定义
知识产权法是调整因创造、使用 智力成果而产生的权利义务关系
的法律规范的总称。
知识产权法的特征
知识产权法具有独占性、地域性 和时间性等特点,旨在保护智力 成果创造者的合法权益,促进知
识创新和技术进步。
知识产权法的体系
知识产权法体系包括专利法、商 标法、著作权法、商业秘密法等, 各部分相互独立又相互关联,共 同构成完整的知识产权法体系。
保护措施
国家鼓励和支持植物新品种保护 工作。对于侵犯植物新品种权的 行为,权利人有权要求侵权人承 担法律责任。
权利内容
植物新品种的权利人享有专有使 用权、转让权和许可使用权。
07 知识产权法的实践应用
知识产权法的诉讼实践
01
知识产权诉讼概述
知识产权诉讼是指当事人因知识 产权纠纷而向法院提起诉讼,以 维护自身权益的司法实践。
03 专利法
专利法概述
专利法的定义
专利法是调整因发明创造 而产生的各种社会关系的 法律规范的总称。
专利法的立法目的
保护发明创造,促进科技 进步和创新,推动经济社 会发展。
专利法的法律特征
具有独占性、地域性和时 间性。
专利权的申请与授予
专利申请的原则

知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲

知识产权法教学大纲一、课程基本信息课程名称:知识产权法课程类别:专业必修课课程学分:X学分课程总学时:X学时授课对象:专业名称年级二、课程教学目标1、使学生系统了解知识产权法的基本概念、基本原理和基本制度,掌握知识产权法的基本知识体系。

2、培养学生运用知识产权法的基本理论和方法分析和解决实际问题的能力,提高学生的法律思维和法律实践能力。

3、引导学生树立尊重知识产权的意识,增强学生的创新精神和社会责任感。

三、课程教学内容与要求(一)知识产权法概述1、知识产权的概念和特征知识产权的定义知识产权的范围知识产权的特征(无形性、专有性、地域性、时间性等)2、知识产权法的概念和体系知识产权法的定义知识产权法的调整对象我国知识产权法的体系(著作权法、专利法、商标法等)(二)著作权法1、著作权的主体和客体著作权的主体(作者、其他著作权人)著作权的客体(作品的定义和分类)2、著作权的内容人身权(发表权、署名权、修改权、保护作品完整权)财产权(复制权、发行权、出租权、展览权等)3、著作权的取得和保护期限著作权的取得方式(自动取得、登记取得)著作权的保护期限(作者有生之年加死后若干年、作品首次发表后若干年)4、著作权的限制合理使用法定许可强制许可(三)专利法1、专利的种类和条件发明、实用新型和外观设计专利的定义和特点授予专利的条件(新颖性、创造性、实用性)2、专利权的主体和客体专利权的主体(发明人、申请人、专利权人)专利权的客体(发明、实用新型和外观设计的定义和范围)3、专利权的取得和保护期限专利申请的原则和程序专利权的审批制度专利权的保护期限(发明 20 年、实用新型 10 年、外观设计 15 年)4、专利权的内容和限制专利权人的权利(独占实施权、许可权、转让权等)专利权的限制(不视为侵犯专利权的情形、强制许可)(四)商标法1、商标的概念和种类商标的定义和功能商标的种类(商品商标、服务商标、集体商标、证明商标等)2、商标权的取得和保护期限商标注册的原则和程序商标权的保护期限(10 年,期满可续展)3、商标权的内容和限制商标权人的权利(专用权、禁止权等)商标权的限制(合理使用、先用权等)4、商标侵权行为及法律责任商标侵权行为的表现形式商标侵权的法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)(五)反不正当竞争法与知识产权保护1、反不正当竞争法概述反不正当竞争法的概念和调整对象反不正当竞争法与知识产权法的关系2、与知识产权相关的不正当竞争行为商业混淆行为虚假宣传行为商业诋毁行为侵犯商业秘密行为(六)知识产权的国际保护1、知识产权国际保护的主要公约《保护工业产权巴黎公约》《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》《与贸易有关的知识产权协定》(TRIPS 协定)2、知识产权国际保护的基本原则和主要制度国民待遇原则最低保护标准原则独立性原则四、课程教学方法1、课堂讲授:通过系统讲解,使学生掌握知识产权法的基本概念、原理和制度。

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲一、《知识产权法》课程说明(一)课程代码:02210021(二)课程英文名称:Intellectual Property Law(三)开课对象:九江学院各专科专业学生(法学专业除外)(四)课程性质本课程是各专科专业的综合教育选修课程。

(五)教学目的1、学习和掌握知识产权法的基本概念、基本知识、基本理论,提高知识产权权利意识和法制观念;2、熟悉各种知识产权法律制度和法律规范,训练和提高解决司法实践问题、处理法律纠纷的能力;3、了解知识产权法在民法中的地位,注意知识产权法律制度与其他民事法律制度的联系与区别。

(六)教学内容知识产权法学是研究著作权、专利权、商标权以及其他知识产权法律制度的重要法学学科,掌握系统的知识产权法学知识是各类法律专业人员必不可少的专业知识要求。

伴随着知识经济的来临,知识产权法在保护智力创造者合法权益、促进科学技术和文化事业发展方面发挥着重要作用。

尤其在我国加入 WTO 以后,知识产权法律保护制度对我国国际经济贸易的发展具有不可替代的作用。

(七)教学时数教学时数:32学时学分数:2学分(八)教学方式本课程的教学方法是理论讲授与案例分析相结合,适当布置一些课外作业。

加强学生课堂讨论力度,训练学生自主学习方法,培养学生应用知识和创新思维能力。

教师应当充分利用多媒体教学手段、制作课件。

(九)考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。

考试采用闭卷方式,并结合平时成绩综合考查学生应用知识、分析问题的能力。

严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。

综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40% ,期末成绩占60% 。

二、讲授大纲与各章的基本要求第一章知识产权法概述教学要点:通过本章的学习,让学生了解知识产权的概念、范围、性质及特征,理解知识产权法的含义、基本制度的类别及在法律体系中的地位,掌握知识产权区别于有形财产权的基本特征,为后面各章节的学习奠定基础。

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲1. 知识产权法概述知识产权法的定义和重要性:知识产权法是一门专门保护智力创作成果和其他智力成果的法律学科,是现代法律体系中的重要组成部分。

在知识经济的时代背景下,知识产权的重要性日益凸显,知识产权法的作用也日益重要。

它旨在平衡知识产权的创造者与使用者之间的权益,促进科技进步和文化繁荣。

知识产权法的历史发展:知识产权法的历史可以追溯到古代对版权和专利权的保护,但现代知识产权法的形成和发展主要是在工业革命之后。

随着科技进步和社会经济的发展,知识产权法的保护范围不断扩大,不仅涵盖了文学、艺术和科学作品,还包括了发明、商标、外观设计等。

知识产权法的主要内容和范围:知识产权法主要包括著作权法、专利法、商标法、商业秘密法、集成电路布图设计法等。

这些法律为知识产权的创造、确认、利用和保护提供了法律框架,明确了权利人的权利和义务,以及侵权行为应承担的法律责任。

知识产权法的特点和原则:知识产权法具有独特的法律特点,包括地域性、时间性、专有性等。

知识产权法的实施遵循一些基本原则,如公平原则、诚实信用原则、保护公共领域原则等,旨在平衡知识产权人的个人利益和社会公共利益。

知识产权法在全球化背景下的挑战和发展趋势:随着全球化的深入发展,知识产权法在面临跨国知识产权纠纷、技术转移、知识产权保护国际合作等方面的挑战的同时,也在不断完善和发展。

知识产权法将更加注重与国际接轨,加强国际合作,以更好地保护知识产权,促进科技创新和文化交流。

1.1 知识产权的定义与分类在信息时代,知识产权(Intellectual Property,简称IP)已成为一个全球关注的热点话题。

它涉及到人类智力劳动成果的保护,对于激励创新、促进科技和文化发展具有至关重要的作用。

我们来明确知识产权的基本定义,知识产权是指人们对其智力成果所享有的法律权利,这些智力成果可以是以某种有形形式复制的知识、信息,如专利、商标、版权等;也可以是以无形形式存在的知识、创意和技能,如发明、文学和艺术作品等。

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲(适用于法学专业)课程编码:1102413120学时:64 学分:4开课学期:第五学期课程类型:学科专业基础课先修课程:《法理学》、《宪法学》、《民法学》教学手段:板演一、教学目的与任务:知识产权法是法学本科教育的核心课程之一,通过本课程的学习,使学生能够了解国际知识产权保护的基本概况,了解我国知识产权法律保护的现状,理解和领会我国知识产权法律制度的精神实质,掌握我国现行的知识产权法律制度的核心内容,并能运用理论解决实践中出现的问题,为我国普及知识产权法律知识及加快知识产权法律制度建设作出贡献。

二、课程的基本内容:第一编导论第一章知识产权概论(2学时)教学目的与要求:使学生掌握知识产权的定义、对象、性质和构成、了解知识产权制度的作用、历史和现状。

认清知识经济时代背景下知识产权是经济核心的特点,技术经济全球化发展的趋势。

教学重点与难点:重点:知识产权基本特性;创造性智力成果和非创造性智力成果的区别;创造性智力成果与工商业标志的区别;知识产权制度发生的社会的、经济的、政治的历史条件,以及该制度的不断完善;知识产权与其他民事权利相区别的依据难点:知识产权的民事属性;无形财产权权能特性;人身属性和财产属性本质含义教学方法:讲授、多媒体教学第一节知识产权的概念及范围一、知识产权的概念二、知识产权的范围三、知识产权的特征(在与物权的比较中把握)四、知识产权的保护第二节知识产权法制度的演变一、国际知识产权制度的沿革二、我国知识产权制度的沿革思考题:如何理解知识产权的特征。

第二章知识产权法概述(2学时)教学目的与要求:通过本章的学习,了解知识产权法的含义及调整对象,并掌握知识产权法的渊源。

教学重点与难点:重点:知识产权法的调整对象和作用难点:知识产权法的地位问题教学方法:讲授、多媒体教学第一节知识产权法的概念、调整对象及渊源一、知识产权的概念和调整对象二、知识产权法的渊源第二节知识产权法的地位和作用一、知识产权法的地位二、知识产权法的作用第二编著作权法第一章著作权法律制度概述(2学时)教学目的与要求:通过本章学习,使学生掌握著作权、著作权法的概念、性质,著作权与其他民事权利区别,著作权制度沿革,著作权学说的分野,我国著作权法发展历史,理解身边著作人身、财产权纠纷产权内容。

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《知识产权法》课程教学大纲法律教研室制订日期:2008年10月30 日课程编号:132027课程总学时、学分:60、4课程类别:专业必修课适用专业:法律专业考核方式:考查首选教材:《知识产权法学》,吴汉东主编,北京大学出版社2005年1月版制订单位:人文学院制订时间:2008年10月一、课程总述1课程性质、任务与目的本课程是法律专业的一门重要专业必修课。

通过本课程的学习,使学生系统掌握知识产权法学基本理论、基本法律规定,坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,把马克思主义的法学原理和法学观点放在突出地位,坚持理论联系实际,使学生能理解知识产权法学的重要地位和价值。

2与其他课程的关系知识产权法是民法课程体系的一个重要组成部分,主要解决现代社会中专利、商标、著作、软件、商业秘密等无形财产的法律保护问题。

学习本课程要求学生先修民法、法理学等法学专业其他课程。

3课程特点本课程具有很强的实践性,教师应当力求以通俗易懂、深入浅出的方式让学生掌握知识产权法的基础知识、基本原理、基本制度,注意理论结合实践。

4教学总体要求:本课程的教学方法是理论讲授与案例分析相结合,适当布置一些课外作业。

加强学生课堂讨论力度,训练学生自主学习方法,培养学生应用知识和创新思维能力。

考试采用闭卷方式,并结合平时成绩综合考查学生应用知识、分析问题的能力。

5教学手段及教学环节配置主要教学手段:要全面、系统、准确讲述知识产权的基本理论和法律、法规,并且在讲述中要联系有关案例和我国的司法实践,使之既符合学科的原貌,又易于理解和接受。

采用案例分析、讨论法。

教学环节配置:本课程采用课堂教学为主,配合以实验教学环节。

6教学总学时分配本课程共 60学时, 3学分。

理论学时60学时。

具体安排如下表所示:7考核及计分方式本课程为考查课程。

考核学生在全面系统掌握教材内容的基础上,着重掌握重点、难点及运用所学原理分析和处理民事法律实务问题的能力。

如果采用随堂考试,则采用百分制,以60分为及格线。

成绩计算:平时成绩占30%;期末成绩占70%。

8教材选择:本课程采用立信会计出版社出版的《律师制度与律师实务》作为教材,内容比较详细,适合法律大专学生用。

参考资料:陈卫东著:《中国律师学(第2版)》,中国人民大学2006年5月1 日第2版柴建国主编:《民商案件举证要点与调节技巧》雪仁主编:《稳操胜券——诉讼成功策略》二、课程具体教学内容和要求理论教学部分第一编知识产权法导论第一章知识产权概述教学内容:知识产权的概念和知识产权的性质、基本制度的类别及在法律体系中的地位。

教学要求:了解知识产权的概念、范围、性质及特征,掌握知识产权区别于有形财产权的基本特征,为后面各章节的学习奠定基础。

第二章知识产权法概述教学内容:知识产权法的概念和调整对象、知识产权法的沿革、知识产权法的地位和作用、知识产权法的渊源、知识产权法与反不正当竞争法的关系教学要求:了解知识产权法的概念及特征,理解知识产权法与其他部门法的区别和联系。

第二编著作权法第三章著作权法概述教学内容:著作权的概念、著作权的历史沿革、我国著作权法的基本原则教学要求:了解著作权的概念及其基本含义的演变,理解著作权与相关权利的区别,掌握中国著作权制度的发展概况及我国著作权法的主要原则。

第四章著作权的客体教学内容:著作权法保护的作品、著作权客体的种类教学要求:了解作品的概念、特点和种类,理解作品的构成要件,掌握不受著作权法保护的对象。

第五章著作权的主体教学内容:著作权主体的概念和分类、著作权的原始归属、著作权的继受主体教学要求:了解著作权人的概念及基本分类、理解原始主体及其他著作权人(继受主体)的相关规定,掌握几种特殊作品著作权归属的认定方法。

第六章著作权的内容教学内容:著作人身权、著作财产权教学要求:了解著作人身权的内容构成,理解著作人身权的各个权项。

第七章著作权的取得和期限教学内容:著作权的取得、节著作权的保护期限教学要求:了解掌握著作权取得的途径与保护期限。

第八章邻接权教学内容:邻接权概述、出版者权、表演者权、录音录像制作者权、广播电视组织权教学要求:了解邻接权的概念及与其他著作权的关系;理解出版者权,表演者权,广播电视组织者权,录音录像制作者权的含义;掌握表演者,广播电视组织者,录音录像制作者享有的权利与义务。

第九章著作权的利用和限制教学内容:著作权的利用、著作权的限制教学要求:了解著作权权能限制的各种具体情形,理解合理使用法定许可使用的试用条件及其相互区别,掌握合理使用的认定方法。

第十章侵害著作权的法律责任教学内容:侵害著作权的行为、侵害著作权的法律责任教学要求:了解侵犯著作权行为的归责原则;侵犯著作权行为立法例上的两种情形;严重侵犯著作权行为的表现形式;著作权侵权纠纷的解决方式。

第十一章著作权的管理教学内容:著作权的行政管理、著作权的集体管理教学要求:了解著作权的管理制度。

第三编专利法第十二章专利法概述教学内容:专利与专利权、专利法概述教学要求:了解专利权和专利法的概念和基本法律制度。

第十三章专利权的主体和客体教学内容:专利权的主体、专利权的客体教学要求:了解专利申请人的概念,理解专利申请人的种类、应具备的条件,掌握发明、实用新型和外观设计的特点及三者之间的区别第十四章专利权的内容和限制教学内容:专利权的内容、专利权的限制教学要求:了解专利权的性质与效力,理解专利权人的权利与义务,掌握专利权的合理利用。

第十五章专利权的取得、终止和无效教学内容:专利权的取得专利权的期限、终止和无效教学要求:了解发明、实用新型获得专利权的实质条件,理解新颖性、创造性和实用性的含义,掌握发明、实用新型和外观设计获得专利权的条件。

第十六章专利权的法律保护教学内容:专利权的保护范围、侵犯专利权的行为及责任处理、专利侵权的相关问题教学要求:了解专利权保护范围的原则及内容,理解专利侵权行为的构成要件,掌握专利侵权行为人的法律责任及纠纷解决程序。

第十七章专利代理教学内容:专利代理概述、专利代理机构、专利代理人教学要求:了解专利代理法律制度和专利代理程序。

第四编商标法第十八章商标概述教学内容:商标的概念和种类、商标与相邻标记的区别专利代理概述、专利代理机构、专利代理人教学要求:了解商标的基本含义,理解商标的基本分类和商标的功能作用。

第十九章商标法概述教学内容:商标法的概念和调整对象、商标法律制度的产生和发展教学要求:教学要求:掌握我国商标法的主要特点。

第二十章商标权教学内容:商标权的概念和特征、商标权的主体、商标权的客体、商标权的内容、商标权的取得教学要求:了解商标权的概念,理解商标权的内容,掌握商标权取得的基本方法、商标权的期限、续展、终止、原因的法律规定。

第二十一章商标注册制度教学内容:商标注册制度概述、商标注册的申请、商标注册的审查和核准、注册商标的期限和续展、注册商标的撤销、注册商标争议的裁定教学要求:了解商标注册的概念和原则,理解商标申请注册应具备的条件,掌握商标申请的要求和程序及相关法律规定。

第二十二章注册商标的转让和使用许可教学内容:注册商标的转让、注册商标的使用许可教学要求:了解注册商标权转让、许可适用的法律规定。

第二十三章商标管理制度教学内容:商标管理机构及其职权、使用商标的管理、商标印制的管理教学要求:了解商标管理的法律规定和法律制度。

第二十四章注册商标专用权的法律保护教学内容:注册商标专用权法律保护概述、侵犯注册商标专用权行为的认定、侵犯注册商标专用权纠纷的处理方式、侵犯注册商标专用权的法律责任、注册商标专用权的诉前临时保护措施、驰名商标的特殊法律保护教学要求:了解注册商标专用权的法律保护的相关规定和法律制度。

第二十五章商标代理管理制度教学内容:商标代理管理制度、概述商标代理组织、商标代理人教学要求:了解商标代理管理的相关规定和法律制度。

第五编其他知识产权第二十六章商业秘密权教学内容:商业秘密权概述、商业秘密的法律保护教学要求:了解商业秘密权的相关规定和法律保护制度。

第二十七章商号权、原产地名称和货源标记权教学内容:商号权、原产地名称和货源标记权教学要求:了解商号权、原产地名称和货源标记权的相关规定和法律保护制度。

第二十八章集成电路布图设计权教学内容:集成电路布图设计概述、集成电路布图设计权、集成电路布图设计权的法律保护商号权、原产地名称和货源标记权教学要求:了解集成电路布图设计权的相关规定和法律保护制度。

第二十九章植物新品种权教学内容:植物新品种保护概述、植物新品种权的取得、植物新品种权的期限终止和无效、植物新品种权的内容和保护教学要求:了解植物新品种权的相关规定和法律保护制度。

第六编知识产权的国际保护第三十章知识产权国际保护概述教学内容:知识产权国际保护的产生和途径、国际知识产权保护组织教学要求:了解知识产权国际保护的现状概括及我国参加保护组织的情况。

第三十一章知识产权保护的主要国际公约教学内容:有关著作权保护的国际公约、有关工业产权的国际公约、与贸易有关的知识产权协议知识产权国际保护的产生和途径、国际知识产权保护组织教学要求:了解知识产权国际保护的主要公约及我国参加情况。

实践教学部分本课程课内不单独安排课时。

实践教学在理论教学同时进行或利用学生课余时间。

一、实践项目:1、案件小组讨论:选择实践中有争议案例分小组讨论;3、观摩庭审:参加实际知识产权案件庭审。

二、实践教学要求:1、案件小组讨论要做到发散性思维,各抒己见,但又要适当的引导和归纳总结;2、庭审观摩要做到人人有机会观摩,要求学生提交观摩心得,做庭审笔记。

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