三级上册道德与法治课件-《生命最宝贵》第二课时新人教版

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——2018年8月26日新闻
三年级上册道德与法治课件-《生命最 宝贵》 第二课 时(人 教新版 )
活动三、总结提升,珍惜生命
想一想:壁虎的尾巴砍断了,隔一段时间,又长出新的尾巴。 树枝被砍断,还能长出新绿纸条,萌发新芽。我们有同学玩游戏 可以有十条命,失去一条还有九条。电视上还可以实现“穿越”。 有同学认为,生命没什么?失去了还可以重来?你同意吗?
三年级上册 第三单元《安全护我成长 》
生命最宝贵
第二课时 爱护身体 珍惜生命
活动一、故事明理 揭示课题
莫莫玩火的故事
思考: 1.莫莫是个什么样的孩子?他做了一件什么事情?结
果怎样? 2.想象一下:受伤后他的心情怎么样?家人的心情怎
么样? 3.在爱护自己身体方面,莫莫有哪些做得不好的地方?
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活动一、故事明理 揭示课题
三年级上册道德与法治课件-《生命最 宝贵》 第二课 时(人 教新版 )
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生命对于每个人,仅有一次
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三年级上册道德与法治课件-《生命最 宝贵》 第二课 时(人 教新版 )
要求:所有学生不能出声音,用手势告诉同桌:我们是好朋友。 体验活动3.
要求:所有学生蒙上眼睛,从书包里拿出老师指定的学习用品。
交流:通过这三个活动你有什么感受?
活动三、总结提升,珍惜生命
据不完全统计,我国儿童的第一死因原因是意外伤害, 每年有10万名儿童因为意外伤害而死亡,还有更多的孩子因 伤害致残或需要入院治疗。
阅读角《妞妞》——一个父亲的札记
文中的父亲失去了孩子,你从札 记中体会到父亲的哪些感情?
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周国平和女儿妞妞
三年级上册道德与法治课件-《生命最 宝贵》 第二课 时(人 教新版 )
珍爱生命 健康成长
三年级上册道德与法治课件-《生命最 宝贵》 第二课 时(人 教新版 )
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。 ——《孝经》
活动一、故事明理 揭示课题
思考:在爱护自己的生命和身体方面,你有哪些做得好的地方? 哪些做得不好的地方?
活动二、活动体验,爱护身体
体验活动1. 要求:四位学生上台,第一位手、眼都可以用,第二位蒙上眼
睛,第三位单臂背后,第四位双臂背后,用最快的速度将校服穿上, 系上红领巾。 体验活动2.
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