中考句子的衔接与连贯

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·新课标
[思路分析] 此题主要考查对句子前后连贯和结构的安排, 三个短句要组合成一个长句,需要根据人们的认知规律重新排 序,可以按照先因后果的关系,选择恰当的关联词进行组合。 示例:随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购买 ___________________________________________________ 到自己想要的商品,(但是)网上商品质量没有保障,售后 ___________________________________________________ 服务欠缺,(所以)人们要学会辨别真伪,提高警惕性。 ___________________________________________________
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4.整合运用型 例4 [2011·日照] 用恰当的关联词语,将下面三个短句组 合成一个复句。(要求:句序合理,标点正确,可以删去或调换 词语,但不得改变原意) ①人们要学会辨别真伪,提高警惕性。 ②随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购买到自己 想要的商品。 ③网上商品质量没有保障,售后服务欠缺。
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⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称 为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别, 都可造出不同的字形去表达了。 A.②③⑤⑥⑦①④ B.④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤ D.④③⑥⑤①⑦②
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[思路分析] 除了时间和空间顺序外,最常用的就是逻辑顺 序,它相对来说比较复杂,难度也较大,因此是中考的重点 和难点。对于逻辑顺序,其基本类型有由整体到局部(或由局 部到整体)、由现象到本质(或由本质到现象)、由因到果(或由 果到因)、由总到分(或由分到总)、由主到次(或由次到主)、由 个别到一般(或由一般到个别)等。此题我们可以按照由因到果 的逻辑顺序和总分总的结构来排列。
①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红, 下端一大段深黄。 ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如 万朵金莲飘悬空中。 ③最初只显得比别处稍亮一点而已。 ④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。 A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③
[思路分析] 对于句子的衔接和连
[思路分析] 对于事物的介绍说明主要按
照空间顺序和结构来安排,应注意空间顺
序的基本类型,如由上到下(或由下到上)、
由前到后(或由后到前)、由左到右(或由右
到左)、由里到外(或由外到里)、由中间到
两边(或由两边到中间)等。此题我们可以
按照先上后下的空间顺序和先分后总的结
构来安排。
3.逻辑顺序型 例3 [2011·河北] 下列句子的排列顺序,正确的一项是( D ) ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读 音, 这部分称为“声符”。
中考句子的衔接与连贯
中考示例
1.时间顺序型 例1 [2011·金华] 选出填写在横线上的语句排列顺序最恰 当的一项 ( ) 这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵 C 着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙 光亭,那里已经是黑压压的一团人。我挤在后面,同大家一样 向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线 烟云。________ (摘自季羡林《登黄山记》)
贯的考查,就是考查对顺序和事物
规律的合理安排。此题主要考查句
子的时间顺序,应注意根据时间的 先后顺序和事物的发展变化来思考。
2.空间顺序型 例2 [2011·河南] 把下列带序号的句子依次填入文中横线 处,使上下文语意连贯。(只填序号) 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器 ⑤ ② ③ ① ④ 物。______;______;______;______;______。其造型宏伟 气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲 飞的仙鹤
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考点聚焦
句子的衔接和连贯题,主要考三点:
1.按照时间顺序、空间顺序和逻辑顺
序排序。
2.按照一定顺序重新组合句子。
3.把语句放到原文中最适合的地方。
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答题指导
▲做句子衔接与连贯题,需要注意以下 四点: 1.掌握时间、空间和逻辑三种顺序及 基本类型。 2.审清题干要求,有时题干就有明确 的百度文库示。 3.理清语句之间的关系,或时间发展 顺序,或空间方位顺序,或逻辑顺序,或 总分结构等。 4.通读全部内容,验证结果。
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