六年级下语文一课一练12 争画_北京课改版(无答案)

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部编版六年级下册语文每课一练精选题附参考答案

部编版六年级下册语文每课一练精选题附参考答案

部编版六年级下册语文每课一练精选题班级__________ 姓名______________1 北京的春节一、给下列加点的字注音。

翡.翠()初旬.()骡.马()蜜饯.()正.月()娴.熟()榛.子()掺.和()二、根据拼音写词语。

1.jiǎo()子蘸着cù()很好吃。

2.我家有一个亲qi()是fàn()羊毛的。

3.现在城里是不允许rán()放爆竹的。

4.元dàn()一zhǎ()眼就过完了,又要开始上补习班了。

三、选字组词。

摊滩难()开沙()困()半拌伴凉()陪()()天消霄宵元()()息云()四、下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.小林不约而同....地反对我的意见。

B.回想此前和此后截然不同....的生活,我不能不感慨万分。

C.节日的大街上张灯结彩....,人声鼎沸。

D.在外边做事的人, 除非万不得已....,必定赶回家吃团圆饭。

五、下列句子没有语病的一项是()A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。

B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

C.除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。

D.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

六、句子训练场。

1.这不是粥,而是小型的农业展览会。

(1)“农业展览会”是指_______________________________________________________。

(2)作者用了________的修辞手法,生动形象地写出了______________________________。

2.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

(1)这句话在文中起___________________________________的作用。

(2)这句话写出了作者_____________________的心情。

3.这些比赛不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

六年级下册语文每课练习12

六年级下册语文每课练习12

六年级下册语文每课练习别了,语文课(习作例文)把正确答案的序号填在括号中。

1《别了,语文课》所讲的事件,哪个描述正确?()A我过去不喜欢语文课,后来喜欢语文课,却没有了语文课了。

B我过去不好好上语文课,是张先生的教学让我喜欢上了语文课。

C我过去讨厌语文课,等我喜欢上语文课,我们全家却要移民国外,我是多么的留恋语文课。

D给我讲语文课的张先生送给我一本书,我非常喜欢,从此也喜欢上了语文课。

2《别了,语文课》这篇课文所写到的内容,哪个描述不正确?()A我从不喜欢语文课到喜欢语文课及其原因。

B爸爸跟我说移居后可能没有机会学中文了,我很难过。

C在学习西班牙语的过程中,我很担心自己忘记了中文。

D课堂上张先生表扬了我的几步,我却痛心地哭了。

E离开的日子越来越近,同学们给我留言,要我不要忘记中国和中文。

F离开那天,张先生和同学们送我很多语文书,我非常感激。

3我过去不喜欢语文课的表现,哪个描述不正确?()A态度懒洋洋的B总是提不起劲头C课上总胡思乱想D遇上语文课就逃课4我忽然喜欢上语文课的原因是什么?()A读了一本语文书B张先生送我语文书C张先生的课很动听D我意识到语文课重要5我一听说移民国外没有语文课了,就吓了一跳;我想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望那正本语文书一下子全学会。

这里表达我的什么情感?()A我对语文的恋恋不舍B我对上语文课的难过C我对没学好语文的后悔D我对自己读书慢很埋怨6张先生说:“陈小允是我们学习的好榜样。

你们看,他学期开始默书总是不合格,现在却得了一百分!”对这句话的理解,哪个不正确?()A张先生对我的鼓励我非常感激B我很高兴张先生让我进步很快C我为自己有这么大的进步自豪D我为进步了却没有语文了课了感到痛心7“唉,语文课,我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另外一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪”这句内心独白表达了我的什么心理?()A喜欢B痛心C感激D惋惜8五年级的学生一般不会轻易在课堂上哭,但我却哭了。

六年级下册语文试题一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版(20210108142259)

六年级下册语文试题一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版(20210108142259)

六年级下册语文试题一课一练 1.《北京的春节》(无答案)人教部编版北京的春节一、用“√”标出以下字的正确读音。

粥(zhōuchōu)饯(zhànji àn)掺(cānchān)黏(zhānnián)`````````宵(xāoxiāo)贩(fànfǎn)娴(xánxián)浒(húxǔ)```` `````二、比一比,再组词。

句()邀()饺()麦()狂()旬()熬()较()寿()逛()三、在句中的错别字下边画“——”,并更正在括号里。

````````` `````````1.到年末,标泡得色如悲翠,醋也有了些辣味。

()`` `` `` `` `2.这是用花生、胶枣、臻子、粟子等干果与蜜钱搅合成的。

()3.天一擦黑,便炮响起来,便有了过年的沫道。

()`` `` `` `` `四、用一个词语归纳画线部分的意思。

1.新年时,显出全部的情景和事物都变得焕然的氛围。

()2.大年夜家家亮着的灯光从天黑向来到天明。

()`` `` `` `` `3.正月初一的光景与大年夜没有丝毫的同样之处。

()`` ```````五、挑兵点将。

1 .课文是按( ) 次序描绘的。

A .倒叙 B. 事件发展 C. 环境变化 D. 时间先后2 .作者在介绍新年时,整体上是从( ) 角度来描述地道的节日民俗。

A .吃、喝、玩 B. 味、色、音 C. 儿童D .庙会3 .课文在写作构造上显得详略适当,这样写的利处是( ) 。

A .层次清楚,先总写,后分写 B. 有条有理,构造谨慎 C. 要点突出,有条有理六、给以下句子填上适合的关系词。

1.()今日是元宵节,()今日的北京特别喧闹。

2.()孩子们要放爆竹,()要过春节了。

3.()大年夜之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.儿童子们买各样花炮燃放,()不跑到街上去调皮,在家中仍旧能有声有光地嬉戏。

5.北京()是城市,()它也随着农民一齐过年,()过得格外喧闹。

六年级下语文一课一练1 毛泽东词二首_北京课改版(无答案)-精选文档

六年级下语文一课一练1 毛泽东词二首_北京课改版(无答案)-精选文档

2019年北京版小学语文六年级下册1 毛泽东词二首同步试题1.“清平乐”和“浪淘沙”都是词牌名,我们学过的词还有哪些?词牌名是什么?_________________________________________________________收集毛泽东诗词,同学间相互交流。

2.给带线字选择正确的读音,用“______”标出。

清平乐(lè yuè) 长缨(cháng zhǎng) 看见(jiàn xiàn)大雨(dà dài) 人间(jiān jiàn) 幽燕(yān yàn)3.读句子,填汉字。

三国时期的wèi( )武帝曹操,冲破种种束fù( ),写出了“东临jié( )石,以观沧海。

秋风xiāo( )瑟,洪波涌起”的名句,表达了诗人豪迈乐观的进取精神。

4.比一比,再组词。

淡( ) 婴( ) 傅( ) 肃( )炎( ) 缨( ) 缚( ) 萧( )5.给带线的字选择恰当的解释。

(填序号)(1)望断南飞燕( )①分割②隔绝③决定④绝对(2)屈指行程二万( )①弯曲②屈服③理亏(3)红旗漫卷西风( )①考试用的纸②裹挟带动③卷曲(4)东临碣石( )①到②碰到③挨着(5)天高云淡( )①味道不浓②颜色浅③稀薄(跟浓相对)(6)往事越千年( )①不按一般的次序,超出2.范围②跨过阻碍,跳过③昂扬6.读下面的句子,写出带点词的意思。

(1)不到长城非好汉。

( )(2)今日长缨在手,何时缚住苍龙?( )( )(3)萧瑟秋风今又是,换了人间。

( )7.理解课文内容并填空。

(1)《清平乐六盘山》写于________年________月,其中________是词牌名,________是题目,是________带领红军第一方面军翻越________时的有感之作,这首词表达了________________________的决心。

六年级语文下册一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版

六年级语文下册一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版

六年级语文下册一课一练 1.《北京的春节》(无答案)人教部编版1.北京的春节一、看拼音,写词语。

suànbàn jiǎozi fěicuìfēnɡzhēnɡáoyè`````````()()()()()``````` ``màiyásìmiàoɡuànɡjiēzhēnzi biānpào``` ``````()()()()()`````````二、选字组词(腊醋)吃()()月(饺绞)水()()刑(拌绊)()倒凉()(寺侍)()候()庙3、在带点字正确的读音下边画横线。

中断(ji ānjin)à万象更新(ɡēnɡɡènɡ)差不多(chāch)à`````````正月(zhēnɡzhnèɡ)三、在括号里填上适合的动词,注意不可以重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按必定的次序摆列下边的词语。

1.元宵节大年夜重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季五、按要求写句子1、海在很远的地方翻滚大吼。

(写拟人句)2、红井景区的油菜花黄艳艳的,漂亮极了。

(用上修辞手法把句子写生动些)③华佗行医,在原句上改正病句。

A、瑞金罗汉岩景区的春季是个漂亮的地方。

B、维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

④这不是粥。

这是小型的农业博览会。

(用关系词连成一句话)六、活学活用。

填入适合的成语俗语说:“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺。

”不是吗?每当你喜、怒、哀、乐时,神态表现就必定不同样:快乐时,你伤心时,你;生气时,你;惭愧时,你。

(依据提示,填四字词。

)`````````;阅读平台《北京的春节》(一)元宵上市,春节的又一个热潮到了。

正月十五,各处张灯结彩,整条大街像是办好事,红火而漂亮。

出名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的统统彩绘所有《红楼梦》或《水浒传》故事。

部编版六年级下册语文全册每课一练课课达标测试题(附答案)

部编版六年级下册语文全册每课一练课课达标测试题(附答案)

第1课北京的春节【基础达标】一、给下列加点词语选择正确的读音,用“√”表示。

初旬.(xún xín)掺.和(cān chān)正.月(zhèng zhēng)骡.马(lǘluó)铺.户(pūpù)白云观.(guān guàn)火炽.(chìzhì)间.断(jiān jiàn)分.外(fèn fēn)二、读拼音,写词语。

jiǎo zi zhǎyǎn bĭcĭhènián luòtuo三、把下列词语补充完整。

万()更象()其名曰灯火通()万不得()悬灯结()各()各样独出心()()然不同1.虽然你和他都是蓝老师的学生,可你们在班级中的表现却是()。

2.这是他最珍爱的传家之宝,不到(),是绝不肯轻易变卖的。

3.想不到一夕之间,大地变成银色世界,()真是奇妙无比。

4.春节就要到了,家家户户(),非常热闹。

四、按要求写词语。

1.近义词:娴熟()照常()充足()2.反义词:间断()热闹()高潮()五、给下列句子加上合适的关联词语。

1.这()粥,()小型的农业展览会。

2.多数铺户在正月初六开张,()并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

3.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

4.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

六、课文回顾,根据课文内容填空。

《北京的春节》的作者是先生,课文以为经线,以为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,其中“腊八”、“”、“初一”和“”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”、“”、“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些,作者这样写使得文章,。

参考答案:一、xún、chān、zhēng、luó、pù、guàn、chì、jiàn、fèn二、饺子、眨眼、彼此、贺年、骆驼三、象、美、宵、已、彩、式、裁、截1.截然不同2.万不得已3.万象更新4.张灯结彩四、1.熟练、照旧、充裕2.持续、冷清、低谷五、1.不是、而是 2.不过 3.即使 4.虽、可是六、老舍、时间、人们的活动、除夕、元宵、正月初六、重点突出、详略得当七、1.D 2.C 3.A4.示例:他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

人教版六年级下册语文一课一练(附答案)

人教版六年级下册语文一课一练(附答案)

1文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。

弈()俱()援()盂()奕()惧()缓()孟()2、按要求写四字词语。

(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:()()()(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:()()()3、选字填空。

诲悔(1)我会牢记老师的教()的。

(2)对以前的事,他感到很后()。

至致(3)他离开后()今还没有来信。

(4)由于他粗心大意,()使公司损失一百万。

【句段集锦】解释带点字的意思,并翻译句子。

(1)弈秋,通国之善弈者也。

____________________________________________________________________(2)为是其智弗若与?_____________________________________________________________________(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。

_______________________________________________________________________________________(4)孰为汝多知乎?____________________________________________________________________【课文链接】1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

(1)写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

()()②虽与之俱学,弗若之矣。

()()(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。

(1)找出文中的3对反义词,写下来。

_____________________________(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

六年级语文下册12争画同步课时练北京版

六年级语文下册12争画同步课时练北京版

2019年六年级语文下册12争画同步课时练北京版第十二课争画一、给以下加点字注音。

()()斟酌..()恭敬.(装(深裱.邃.))()捋长须.()敝人.二、依据意思写词语。

1.形容形象生动、传神,仿佛活的同样。

()2.一下子理解过来。

()3.特别愉悦、特别愉悦的样子。

()4.仿佛真有这回事似的。

()5.精良的人工赛过天然,形容技艺极其精深。

()三、读句子,谈谈加点的词语反应了人物的什么特色。

1.他(白石老人)放声大笑道:“噢!这样说来,这幅拙画真有那么点意思哩!”.._____________________________________________________________________2.(毛泽东)鸾翔凤翥,如行云流水,“丹青意造本没法”七个大字一蹴而就。

...._____________________________________________________________________四、按要求改写句子。

1.遇到惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球似的牢牢地缩成一团。

(缩句)_____________________________________________________________________2.小明喜爱垂钓。

(扩句,起码扩两处)_____________________________________________________________________3.我们坚持植树造林。

我们使这个地方变为了绿色公园。

(用关系词把两句话合成一句)_____________________________________________________________________4.父亲果断地对母亲说:“我是不可以轻易走开北京的。

”(把直接引语改成间接引语)_____________________________________________________________________五、阅读短文,回答以下问题。

六年级下语文一课一练12.夜晚的实验苏教版

六年级下语文一课一练12.夜晚的实验苏教版

六年级下语文一课一练12一、看拼音,写词语。

biān fu〔〕zhàng ài〔〕bǔ zhuō〔〕ēn huì〔〕biàn bié〔〕tè shū〔〕二、给以下多音字选择正确的读音。

(填序号)1.蒙:①mēng;②méng; ③ měng启蒙( ) 蒙骗( ) 蒙古( ) 蒙昽( )2. 薄:① báo; ② bó; ③ bò薄饼( ) 薄田( ) 单薄( ) 薄荷( )三、在括号里填上适宜的词。

1. 野兔听觉( ) ,一有风吹草动,它就( ) 地逃走了。

[敏锐矫捷]2. 机器人的手脚( ) ,能扮演许多高难度的( ) 举措。

[灵敏灵巧]四、依据课文内容填空。

1. 意大利迷信家斯帕拉捷一共做了四次实验。

第一次,他_______ ,发现________ ;第二次,他 ______ ,发现_________ ;第四次,他 ________,发现_________ 。

2. 后来人们继续研讨,终于发现蝙蝠是用_______接纳从收回的____ 来区分方向、确定目的的。

五、阅读课文片段,完成练习。

如今,人们应用超声波来为飞机、轮船导航以及寻觅地下的矿藏。

超声波就像一位无声的罪人,普遍地运用于工业、农业、医疗和军事等范围。

斯帕拉捷怎样也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此庞大的恩德。

1. 〝庞大的恩德〞在这里是指什么?请用〝——〞在片段中画出相关语句。

2. 斯帕拉捷为什么可以解开蝙蝠夜间飞行的秘密?这对我们有什么启示?___________________________________________________六、阅读下文,完成练习。

居里夫人和三克镭居里夫人终身拥有过三克镭,她把第一克捐给了迷信,群众那么把第二克和第三克回赠给了她。

这三克镭展现了一个迷信家伟大的人格和由此唤起的群众对迷信的了解。

1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者,几经周折终于在巴黎实验室见到了镭的发现者。

北京版语文六下《争画》ppt课件1

北京版语文六下《争画》ppt课件1

争画的关键时刻却“据理力争”。他
的才华出众表现在与毛泽东对诗这一 段,和他扎实的文学功底。 ,

郭老一定要毛主席先写,毛泽东便不再推迟,接过郭老递上的 毛笔,笔走龙蛇,如行云流水,“丹青意造本无法”七个大字 一挥而就。
表现毛主席极高的艺术造诣
• “树上画了五只鸟,这不就是我的名字吗?”郭沫若 说到“上”和“五”两个字的时候,特意加重了语气。
郭老是一位才华横溢而又含蓄的作家。
他的含蓄表现在他轻易不说话,而在






• 栩栩如生:形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常 逼真,好像活的一样。如:齐白石画的虾栩栩如生,非常生动。 • 浅斟慢酌:斟,在这里指往杯子里倒酒;酌,在这里指喝酒。
• 其乐融融:形容气氛和谐,非常高兴。
• 别具一格:具有独特的风格。
• 匠心独运:巧妙的心思独特的运用。
• 怡然自得:愉快自在的心情。 • 煞有介事:好像真有这回事似的。
• 其乐融融:形容气氛和谐,非常高兴 。
• 巧夺天工:精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。 • 天衣无缝:比喻事物 没有一点破绽。
• 匠心独运:巧妙的心思独特的运用。
• 近义词:
– 伫立--站立
– 疏忽--忽略
– 深邃--深奥 – 悠然--悠闲
齐白石很谨慎

这时毛泽东指着画有对郭老说:“此画颇有气势,出笔不凡。 你看,这一笔,从牛头至牛背再到牛尾,一笔勾出,匠心独运, 天衣无缝,着画轴的另一边,也微微一笑, 说:“诗人不要夺人所爱,请你再仔细看看。那上面明明标的 是本人的名字,怎么能说是你的呢?快请放下吧!

秘书遵命将画轴打开,只见这是一幅金绫装裱的纵幅国画, 上面画着一棵枝繁叶茂的李子树,树上落着几只形态各异的 小鸟,树下伫立着一头摇头摆尾的老牛。那老牛正侧着头, 望着树上的小鸟出神。 这幅画构思别具一格,栩栩如生,颇有意境。

六年级下册语文试题一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版

六年级下册语文试题一课一练1.《北京春节》(无答案)人教部编版

六年级下册语文试题一课一练 1.《北京的春节》(无答案)人教部编版1、《北京的春节》练习题基础部分一、读拼音写词语。

fěicuìji ǎo bàn fēnɡzhenɡ( ) ( ) ( )biānpào xiǎo mài sìyuàn( ) ( ) ( )二、按必定的次序摆列下边的词语。

(1)重阳春节端午元宵中秋(2)训练响枪热身起跑冲刺(3)自然资源生物质源木材资源丛林资源三、写出以下节日的阴历时间。

大年夜()腊月()重阳()正月()元宵节()中秋()四、依据提示写出含“手”字的成语。

形容快乐的:()形容聪慧的:()形容简单的:()形容慌张的:()五、请用适合的关系词语把两个句子连成一句话。

1、今日是元宵节。

今日的北京特别喧闹。

2、庙会上有赛马的。

庙会上有赛骆的。

六、以下句子中,意思不一样的一句是()A、他今日必定不会来。

B、今日他必定不会来。

C、他今日必定会不来。

D、他今日不必定回来。

七、以下句子中,没有语病的一句是()、在会上,他仔细地听取大家的建议。

B、我国人口是世界上最多的国家。

C、增添质量是目前生产中的首要任务。

八、形近字组词。

拌(伴() )旬(甸())醋(醒())饺(皎())九、在带点字正确的读音下边画横线。

中断(ji ānjiàn)万象更新(ɡēnɡɡèn)ɡ差不多(chāchà)正月(zhēnɡzhènɡ)十、将词语增补完好。

色()双()()七()八()象()新男女()()灯火()()昼夜()()万不()()()不一样张()结()``````` ``十二.能依据课文内容填关系词。

(1)儿童子最爱过年,()能够买到各种各种的玩艺儿,()还能够放爆竹。

(2)春节()很快乐,()一眨眼功夫就过去了。

(3)儿童子们()不跑到街上去调皮,()能高快乐兴地嬉戏。

(4)北京()是城市,()它也随着乡村一同过年,()过得格外喧闹。

六年级语文下册每课一练(10-12附答案)

六年级语文下册每课一练(10-12附答案)

六年级语文下册每课一练(10-12附答案)1、读拼音写词语。

shū jí chōu tì kǒn��bù()()()mó ��uǐ yán jùn cán rěn()()()2、形近字组词。

籍()魔()峻()残()瞅()藉()摩()竣()贱()揪()3、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决模糊残酷坚定安定惋惜占领()――()()――()()――()()――()()――()()――()【句段集锦】有感情地朗读课文,抄写你认为需要积累的句子。

【课文链接】读句子,回答问题。

(1)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

从这个句子,可以体会到这是一位的父亲。

(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出,“平静而慈祥”说明。

(3)他脸上的表情非常安定,非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

“一种伟大的力量”指的是。

【课外延伸】1、阅读:一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。

老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。

不过,我为什么不试试呢?她对八个儿女讲了,他们一致反对。

大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”老奶奶决心一个人干下去。

她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。

老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。

然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。

儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。

部编统编人教版小学语文六年级下册一课一练同步课堂练习题(含答案)

部编统编人教版小学语文六年级下册一课一练同步课堂练习题(含答案)

部编统编人教版小学语文六年级下册一课一练同步课堂练习题〔含答案〕1 北京的春节第一课时一、看拼音,写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) 〔〕〔〕〔〕〔〕 ( )rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) 〔〕〔〕〔〕二、比一比,再组词。

醋〔〕燃〔〕饺〔〕拌〔〕腊〔〕然〔〕较〔〕伴〔〕宵〔〕摊〔〕筝〔〕眨〔〕销〔〕滩〔〕挣〔〕泛〔〕三、在括号里填上适宜的动词,注意不能重复。

〔〕腊八粥〔〕新衣〔〕庙会〔〕毛驴〔〕醋大蒜〔〕年画〔〕爆竹〔〕灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资木材资森林资生物资第二课时一、给以下句子填上恰当的关联词。

1.〔〕今天是元宵节,〔〕今天的北京特别热闹。

2.〔〕孩子们要放鞭炮,〔〕要过春节了。

3.〔〕除夕之夜要守岁,〔〕除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,〔〕不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京〔〕是城市,〔〕它也跟着农村一齐过年,〔〕过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,答复以下问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正〔zhēnɡzhènɡ〕月十五,处处张灯结(jiē jié) 彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū) 都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的统统彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán) 故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

六年级下册语文试卷-《1北京的春节》一课一练(含答案)人教部编版

六年级下册语文试卷-《1北京的春节》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习1北京的春节姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.看拼音写词语。

suàn bàn zhēn zi biān pào()()()fěi cuìáo zhōu ɡuànɡmiào huì()()()2.比一比,再组词。

醋()熬()饺()询()腊()傲()较()循()宵()饯()筝()眨()销()践()挣()泛()3.给下列句子填上恰当的关联词。

1).这()粥,()小型的农业展览会。

2).()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3).小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中()能玩耍。

4).北京()城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

4.补充词语,选词填空。

万象()()万不()()截然()()张灯()()1).形容两件事物毫无共同之处的词语是(),它的反义词是()。

2).不到()的时候,妈妈从不开口找人帮忙。

5.给下列加点字选择正确的解释。

“悬”字的部首是(),再查()画;音序是(),再查音节();“悬”字的解释有:①挂②公开揭示③危险④无着落;无结果⑤距离大;差别大。

A.悬.河() B.悬.殊() C.悬.赏() D.悬.崖()E.悬.案()6.根据课文内容填空。

(1)《北京的春节》本文作者________,课文描绘了一幅幅________画卷,展示了中国节日习俗的________,表达了自己对________。

(2)“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。

作者用了________的修辞方法,生动形象地写出了老北京________这一特点。

(3)文章以________为经线,以________为纬线结构全文。

________、________、________、________这四天写得详细,其它略写。

小学六年级语文《争画》教案【精彩14篇】

小学六年级语文《争画》教案【精彩14篇】

小学六年级语文《争画》教案【精彩14篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级语文下册试题 一课一练1.《北京的春节》(无答案)_人教部编版

六年级语文下册试题   一课一练1.《北京的春节》(无答案)_人教部编版

1、北京的春节1、读准字音,选择正确的画√这不是粥.,而是小型的农业博览会。

(zhōu zōu)间断(jiān jiàn)差不多(chāchà)新年时显出万象更.新的气象。

(gēng gèng)正月(zhēnɡzhènɡ)北京虽然是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分.外热闹。

(fēn fèn) 2、形近字组词。

拌()旬()醋()饺()熬()宵()伴()甸()醒()皎()傲()销()3、读拼音,写词语jiǎo zi fěi cuì biān pào zhēn zi lì zi sì yuàn jiǎo bàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhāng dēng jií cǎi wàng xiàng gēng xīn fēng zhēng xiǎo mài( ) ( ) ( ) ( )4、选择正确的解释,把序号填写在()里。

彩:○1颜色○2彩色的丝绸○3称赞、夸奖的欢呼声○4花样,精彩的成分○5戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演○6获胜的预兆彩排()喝彩()丰富多彩()五彩缤纷()张灯结彩()5、请你按时间顺序排列一下节日活动()学生该去上学,大人又去照常做事。

()泡腊八蒜过年吃饺子用。

()买杂拌、爆竹、各种玩意儿,准备过年。

()孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴,还能买到新年特有的玩具。

()大扫除一次,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。

6、请按详略的不同将下列内容分类○1腊八这一天要做的事○2孩子们为过年做准备○3大人们为春节做准备○4过小年○5小年后的准备○6除夕夜○7大年初一的景象○8店铺开张○9正月十五元宵节的景象○10春节结束详写的内容:略写的内容:7、挑战自我:我能结合课文内容,有详有略地介绍一下自己是怎样过春节的。

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2019年北京版小学语文六年级下册12 争画同步试题1.根据课文内容。

这个故事发生在我国现代一位伟大的政治家_______________、一位杰出的诗人_______________和一位著名的画家_______________之间。

2.文中毛泽东收到的那份“厚礼”是_________________和__________________。

3.用“______”给下列加线字选择正确的读音。

斟酒(shèn zhēn) 捋胡子(lǚ lǔ) 栩栩如生(yǔ xǔ) 敝人(bī bì)
4.解释下面句子中的加线词。

(1)齐白石听后不禁一怔。

( )
(2)实在失敬得很。

( )
(3)他对着画面审视了良久。

( )
(4)李得胜不就是敝人的名字吗? ( )
(5)感谢二位大家如此夸奖白石。

( )
(6)白石老人得到这件珍品后,视若瑰宝,轻易不肯示人。

( )
5.根据下面句子的意思写出课文中相应的词语。

(1)巧妙的心思,独特的运用。

( )
(2)好像真有这回事似的。

( )
(3)精巧的人工胜过天然。

( )
(4)心情愉快、自在。

( )
(5)气氛和谐,非常高兴。

( )
(6)一下子彻底明白了。

( )
6.根据课文内容填空。

(1)这是一幅金绫装裱的纵幅国画,上面画着一棵_______________,树上落着_______________,树下伫立着一头_______________。

那老牛正侧着头,望着树上的小鸟出神。

这幅画构思___________,___________,___________。

(2)毛泽东在那幅画上题的字是“_______________”。

郭沫若接着写上“_______________”。

(3)在争画过程中,郭沫若以画中的_________(景物),毛泽东以画中的__________(景物)和自己的名字意思相合,声辩此画应归自己。

齐白石乘机让毛泽东和郭沫若____________,并据此索画。

“争画”的过程,反映了他们________________________。

7.这三个人为什么争画?争的是什么画?争画的结果如何?
_________________________________________________________
8.阅读短文,完成练习。

伏尔加河上的纤夫(节选)
领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。

他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着前方,路还长着哩!老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。

他身体强壮,显得很有力气。

这两个人走在最前头。

紧跟在他们后面的是个高个子,还保留着农民的打扮。

他直着身子,没精打采地衔着烟斗,好像已经厌倦了拉纤的生活。

高个子旁边是个肌肉结实的小伙子。

他使着蛮劲向前拉,往上凝视的目光充满了诅咒和抗议。

在这一群人中有个穿着红上衣的少年,从年龄和肤色都可以看出,他拉纤的日子还不久,还不习惯这种沉重的劳动。

他拉了一下把他的肩膀勒得发疼的纤绳,好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

少年右面的老头儿好像有病。

他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

他正在用袖子拭额上的汗珠。

一个皮肤黝黑的汉子在少年后面,只露出半边脸。

他用同情的目光看着前面白皙的少年和秃顶的老头儿。

这个老头儿显然已经习惯于这种工作了,他一边往前走,一边装他的烟袋。

后面是个退伍不久的士兵,还穿着官家发给他的皮靴。

士兵后面是个高个子,他转过脸去,愤怒地朝货船上望,一定是货船的老板在咒骂他们,驱赶他们。

走在最后的是一个神态沮丧的老头儿。

他低
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着头,无可奈何地拖着沉重的步子,拼着命拉着纤绳往前迈步。

(1)解释词语。

A.漠然:_____________________ B.蛮劲:_____________________ C.诅咒:_____________________ D.沮丧:_____________________ (2)请把加点字不合适的读音画去。

A.勒.(lēi lè)得发疼
B.重荷.(hè hé)
C.沮.丧(jǔ jū)
D.年龄.(lì líng)
(3)用下列词语造句。

A.没精打采:__________________________________________
B.无可奈何:__________________________________________
(4)本段文字句与句之间的关系是:__________
A.并列关系 B.递进关系
C.总分关系 D.承接关系
(5)本段文字对十一个纤夫重点介绍了他们的:__________
A.年龄外貌 B.体质外貌
C.体质神态 D.神态心理
(6)本段文字所表现的人物心理主要是:
A.痛苦悲哀不满反抗
B.痛苦沮丧反抗忍受
C.悲哀满足忍受同情
参考答案
1.毛泽东郭沫若齐白石
【解析】
2.齐白石刻的两枚印章包印章用的“缘笔”画
【解析】
3.zhēn lǚ xǔ bì
【解析】
4.(1)发愣 (2)表示歉意,责备自己礼貌不周 (3)很久 (4)对自己的谦虚 (5)有名的人(6)让别人看
【解析】
5.(1)匠心独运 (2)煞有介事 (3)巧夺天工
(4)怡然自得 (5)其乐融融 (6)恍然大悟
【解析】
6.(1)略
(2)丹青意造本无法画圣胸中常有诗
(3)鸟树为画题诗才思敏捷、珍爱艺术
【解析】
7.略
【解析】
8.1. A 表情冷漠的样子。

B.力气很大 C.用恶毒的语言攻击对方
D.形容神情失落的样子
2. A.勒.(lēi )得发疼
B.重荷.(hè) 。

C.沮.丧(jǔ)
D.年龄.( líng)
3. A.小明没精打采地走进了教室。

B.对于儿子的桀骜不驯,他显得无可奈何
4. A
5. D
6. A
【解析】
1 / 3。

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