如何处理班级学生放高利贷现象(王雁霜)

班主任论坛发言稿

班级中，同学之间互相帮助偶尔进行经济上的援助也未尝不可。但是，时至今日这种本应是仗义相助的正能量行为却变了味。你会发现班级里借钱的与被借的总是那么几个人。甚至演变成“放高利贷”、敲诈勒索的恶性行为。这种现象，我们作为班主任一定要高度重视，并且要采取行之有效的措施来遏制这种不正之风。在思考如何做之前，我们当要分析是什么催生了这些行为，才能对症下药。析原因：

我们可以从借方与被借方两方面来进行分析。从借方来说，仔细观察他们不难发现，每大周的零花钱与借来的钱多半流入了小卖部、夜宵店。这些同学零花钱给的本来就不多，但嘴巴实在又太馋，借了第一次以后就会有第二次、第三次······甚至为还补亏空，还会借了东家还西家，久之就形成了恶性循环。甚至有的时候其他同学不借，会进行利诱，主动提出还钱时会多还一些，最高的多还50%。这是“高利贷”产生的一个成因。

从被借方来说，这些同学大都零花钱富足，而且返校时零食也带的很充足。已从“温饱生活”过渡到“小康社会”。一大周结束，零花钱甚至还未花完。品性相对较好的，会慷慨无私的援助其他同学，并且是长时期提供经济援助；而个性较强势，平时就有恃强凌弱行为，歪脑筋比较多的就会放“高利贷”。

至于更为恶性的“敲诈勒索”现象，据得知多为“团伙作案”。这些同学形成一个小团体专向本班甚至是他班“逆来顺受”的同学下手，威胁恐吓或武力胁迫。遭勒索的同学以及知道这一情况的同学都是敢怒不敢言。这一行为，给学校造成了恶劣的影响。

如何做：

1、如果钱够花，或花不出去，自然就不会去借。所以应严格控制吃零食现象，

对于购买夜宵也要严格把关，不能放任自流。每大周限定时间与次数，我们班严禁私自购买夜宵，都是我同意后一起购买。一大周吃夜宵的次数不会超过五次。一般都是当天班级整体表现较好，会当作奖励吃一次夜宵。至于零食，教室是绝对不允许吃零食的。学生一般会午餐后去买，但我严格规定了进寝室时间，绝对不能比我后到，就本班而言中午买零食现象比较少。像学生爱吃的麻辣制品，严格禁食。一旦发现，全部当面扔进垃圾桶，并且剥夺这一大周吃零食的权利。

2、适当的教会学生理财，合理分配这一大周的零花钱，也可以把钱存在我这里。

当然对于那些零花钱超标，不怎么让我放心的，我都是强制性代为保管。我反复强调，不要前几天过皇帝的生活，后几天过乞丐的日子。保证每天都有零花钱。而且一定要告诉学生什么叫尊严，不到忍无可忍的时候，不要因为“馋”而去借钱。如果真的需要购买学习用品，完全可以来找我借。

3、事先与家长沟通好，原则上每大周零花钱不要超过50元。我会告诉家长如果

担心孩子钱不够，可以存我这里，以备孩子的不时之需。尤其对于那些常年在外工作，孩子让爷爷奶奶抚养的家长们。虽然对班主任而言又多了一副担子，但效果还是有的。

4、对于放高利贷、团伙作案、性质恶劣的学生，一定要调查清楚有哪些人涉案、

事件到了什么程度。他们是一个利益共同体，而且一般是不见棺材不落泪。

在调查时一定要逐个击破，挨个单独谈话。必要时用纸笔将每个人说的话记录下来。如果以一对多，获得的信息多半不具价值。要和这些同学强调事件

性质，事实上已构成犯罪，是够格进派出所了。

5、如果班级有学生在这些事件中深受其害，我们一定要做好安抚工作，与家长

沟通。尽量将经济损失追回，必要时最好能进行一次家访。

6、最后一点也是很重要的一点，如果班级有此类事件发生。作为班主任首先要

进行反思，这不是一朝一夕就形成的。而是一开始班主任不知情、无作为，使这类事件愈演愈烈，最后一发不可收拾。说明我们信息闭塞，不能及时得知这些情报。所以一定要在班级培植自己的心腹。有的事情你可以睁一只眼闭一只眼，但发生的事情事无巨细一定要了如指掌。这样才不会使我们的工作处于被动。

供稿人：王雁霜