2016-04-14理论攻坚-案例分析1
七维工作法 攻坚克难案例
七维工作法攻坚克难案例引言在当今社会,面对日益激烈的竞争和复杂多变的环境,许多企业和组织在面临困难和挑战时常常举步维艰,很难取得理想的成效。
为了解决这一问题,许多管理者和领导者寻求了各种各样的解决方案。
七维工作法作为一种全面系统的工作方法,已经在实践中得到了广泛应用。
本文将通过一个具体的案例,介绍七维工作法在攻坚克难中的应用,以期为广大管理者和领导者提供借鉴和启示。
一、案例背景某企业是一家生产型企业,主要从事建筑材料的生产和销售。
由于市场竞争激烈,企业面临着来自内部和外部的多重挑战,生产效率低下、市场营销不畅、员工士气低落、质量问题频发等成为了企业发展的主要瓶颈。
企业的领导者迫切需要一种全面系统的工作方法来解决这些问题,于是决定引入七维工作法。
二、问题分析1. 内部问题:生产效率低下、质量问题频发2. 外部问题:市场竞争激烈,销售困难3. 人员问题:员工士气低落,团队合作不顺畅三、七维工作法的应用1. 定位维:明确企业定位,明确企业的核心竞争力和目标市场,制定合理的发展战略。
2. 计划维:制定详细的工作计划,分解目标,明确责任,确保每个环节都有透彻的执行计划。
3. 项目维:把任务分解成项目,明确项目的目标和标准,建立项目组织,推进项目实施。
4. 组织维:构建高效的组织机构,明确各部门职责,鼓励团队合作,优化流程,提高效率。
5. 控制维:建立全面的监控机制,及时发现问题,及时采取措施,确保任务按时、按质完成。
6. 激励维:建立有效的激励机制,激发员工积极性,提高工作效率,促进团队合作。
7. 改进维:不断总结经验,发现问题,改进工作方法,不断提高工作效率和质量。
四、案例结果通过引入七维工作法,企业在一年的时间内取得了明显的成效。
生产效率得到了提高,质量问题明显减少,市场销售也有了明显的增长。
员工的士气也得到了提高,团队合作氛围明显改善。
企业整体经营状况出现了良好的转机。
五、启示与展望七维工作法的成功应用,为我们提供了宝贵的经验和启示。
公选案例分析真题(1)讲解
案例分析案例分析2010年初,某县农业局年仅33岁的综合计划科科长张帆被任命为副局长,分管综合计划科、特产园艺科和科技科。
张帆非常感谢组织上对他的提拔使用,暗下决心,一定要加倍努力工作,不辜负组织的信任。
上任后,张帆经常召集分管三个科室的全体人员开会,研究工作,布臵任务,明确要求,并多次强调所有同志可随时向他汇报工作,沟通情况,提供工作信息,以便提高工作效率。
虽然张帆升任副局长了,但毕竟长期在综合计划科工作,对科里的感情很深,平时有事没事都愿意在综合计划科多座上一局县里研究评优指标、奖金发放、安排进修培训等事项上他更是对所分管的三个科室照顾有加。
张帆在工作中经常强调要集中优势兵力打漂亮仗,诸如综合计划科的调研安排、文稿起草、规划制定、科技科的农业项目推广、农业技术推广奖评定等工作,都抽调三个科室骨干力量参加,他亲自坐镇。
一段时间之后,局里的同志逐渐对张帆有了一些评价。
所分管的三个科室的同志说他没架子,肯听大家的意见,和他沟通没有障碍;综合科的同志说他讲感情不忘本;其他科的同志说他抓哪个科的工作,哪个科就重要;但是所分管三个科室的科长都认为他管事太具体,让科长在科内同志面前没权威,经常临时抽调人手,参加别的科的工作是‚种了别人的田,荒了自己的地‛。
请问:(1请对张帆的领导行为进行简要评价。
请对张帆的领导行为进行简要评价。
(2你认为张帆应该如何做好副局长的工作?第一步问题定性要准确,不要模糊,语言要简练,不要冗长。
第二步,针对考察分析问题的能力,对该问题产生的原因和解决该问题的依据进行深入分析找到产生问题的根源是解决问题的前提。
切记:查找原因要全面.回答要有条理,尽量用领导科学和行政管理学的语言来回答。
就上面的案例来说,可以这样回答:第一步:从总体上说,应该肯定张帆是一个有事业心、责任感强的年轻干部。
他工作认真投入,平易近人,善于沟通,没有骄气。
但他从中层领导提升为单位领导成员之一后,在履行领导职责时也存在不少问题。
生产安全事故案例分析2016年版ppt课件
我们有12万公里的油气管
1
线埋在地下,随时都有泄
漏出现事故的可能。
我们有2.5亿吨的危险化学
2
品,南北穿行、东西拉运。
公路上的急弯、陡坡、临
3
水、临崖有7.5万处,6.5
万公里还没有整改完。
三合一、二合一、多合一
4
的消防隐患在城市的接合
部有360万处等待整改。
我们的“五小”,小煤矿、 5
小化工、小水泥、小钢铁、 小炼油,这都是高危行业, 事故多发、易发。
五位一体的工作机制:单 位负责、职工参与、政府 监管、行业自律、社会监 督
三、从举措看变化
4、管理环节:由事后处理向事前预防转 变
01
02
03
违章
事故
伤亡
04
遵章与违章
05
平安与事故
06
健康与伤亡
不得不问、不得不答的几个问题
为什么伤的是你? 为什么亡的是他?
可是
为什么别人能够你说##行业是高危行业!
二、从理念看变化
有什么样 的理念 就有什么 样的行为 和结果
二、从理念看变化
二、从理念看变化
以人为本 关注安全 关爱生命
二、从理念看变化
生命红线观 不要带血的GDP
党政同责 一岗双责
三、从举措看变化
01
添加标题
管理方式:由行 政指令向法制手 段转变
05
添加标题
安全启示:“泰坦尼克”建造完成之时,人们认为它“永 不沉没”。意识不到危险,才是最大危险,集体忽视危险 存在,事故就不可避免。
心因素
《泾溪》
唐代诗人杜荀鹤
泾溪石险人兢慎, 终岁不闻倾覆人。 却是平流无石处, 时时闻说有沉沦。
swot分析理论及案例[1]
SWOT分析法SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。
所谓SWOT分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。
运用这种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。
SWOT分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况,在战略分析中,它是最常用的方法之一。
S、W是内部因素,O、T是外部因素。
按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。
举例来说明一下:1.优势与劣势分析(SW)由于企业是一个整体,并且由于竞争优势来源的广泛性,所以,在做优劣势分析时必须从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手做详细的对比。
如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,以及价格是否具有竞争性等。
如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功要素,那么,该企业的综合竞争优势也许就强一些。
需要指出的是,衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势,只能站在现有潜在用户角度上,而不是站在企业的角度上。
2.机会与威胁分析(OT)比如当前社会上流行的盗版威胁:盗版替代品限定了公司产品的最高价,替代品对公司不仅有威胁,可能也带来机会。
企业必须分析,替代品给公司的产品或服务带来的是“灭顶之灾”呢,还是提供了更高的利润或价值;购买者转而购买替代品的转移成本;公司可以采取什么措施来降低成本或增加附加值来降低消费者购买盗版替代品的风险.SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。
[精华]案例与剖析
(案例一)2001年5月18曰,四川广元某木器厂木工李某用平板刨床加工木板,木板尺寸为300X25X3800毫米,李某进行推送,另有一人接拉木板。
在快刨到木板端头时,遇到节疤,木板抖动,李某疏忽,因这台刨床的刨刀没有安全防护装置,右手脱离木板而直接按到了刨刀上,瞬间李某的四个手指被刨掉。
(案例二)2000年10月13曰,某纺织厂职工朱某与同事一起操作滚筒烘干机进行烘干作业。
5时40分朱某在向烘干机放料时,被旋转的联轴节挂住裤脚口摔倒在地。
待旁边的同事听到呼救声后,马上关闭电源,使设备停转,才使朱某脱险。
但朱某腿部已严重擦伤。
引起该事故的主要原因就是烘干机马达和传动装置的防护罩在上一班检修作业后没有及时罩上而引起的。
(案例一、二分析):以上两个事故都是由人的不安全行为违章作业,机械的不安全状态失去了应有的安全防护装置和安全管理不到位等因素共同作用造成的。
安全意识低是造成伤害事故的思想根源,我们一定要牢记:所有的安全装置都是为了保护操作者生命安全和健康而设置的。
机械装置的危险区就像一只吃人的“老虎”,安全装置就是关老虎的“铁笼”。
当你拆除了安全装置后,这只“老虎”就随时会伤害我们的身体。
(案例三)1999年8月17曰上午,浙江一注塑厂职工江某正在进行废料粉碎。
塑料粉碎机的人料口是非常危险的部位,按规定,在作业中必须使用木棒将原料塞人料口,严禁用手直接填塞原料,但江某在用了一会儿木棒后,嫌麻烦,就用手去塞料。
以前他也多次用手操作,也没出什么事,所以他觉得用不用木棒无所谓。
但这次,厄运降临到他的头上。
右手突然被卷入粉碎机的入料口,手指就给削掉了。
(案例三分析):一些机械作业的危险性是很大的,但一些使用这些机械的人员,对此并不重视,尤其是工作时间长了,更不把危险当回事,操作规程和要求抛在脑后,想怎么干,就怎么干。
结果造成了不可挽回的恶果。
例如下面的这个案例,就是因为不把危险当回事,用手代替应该用工具完成的工作,而导致的不幸事件。
理论攻坚-综应护理案例分析1
理论攻坚-综应护理案例分析1粉笔公考·官方微信理论攻坚-综应护理案例分析1护理诊断P(问题)、E(原因)、S(症状或体征)1.三部分陈述:PES营养失调(P):肥胖(S)与进食过多有关(E)2.两部分陈述:PE,没有临床表现皮肤完整性受损(P)与长期卧床导致局部组织受压有关(E)3.一部分陈述只有P,如执行治疗方案有效(P)案例分析练习一、患者男性,23岁。
慢性咳嗽、大量脓痰5年余,近半月因感冒后症状加重,并反复咯血,昨晚咯血约300ml而入院。
患者于童年时经常患支气管炎,且迁延不愈,以后伴有反复发作的下呼吸道感染,继而出现慢性咳嗽,大量脓痰,痰量与体位改变有关,晨起或夜间卧床转动体位时咳嗽、咳痰量增加,每日痰量可达数百毫升,静置后可分层,痰和呼吸有臭味。
体检:T38.6℃,R24次/分,消瘦贫血貌,左下胸部可闻及固定、持久的湿罗音,呼吸音减弱。
心率96次/分,律齐,未闻及病理性杂音,轻度杵状指。
胸部X线提示左下肺可沿支气管分布的卷发状阴影。
根据上述案例,回答下述问题:(1)该病人的临床诊断是什么?(2)提出主要的护理诊断及护理措施?内科常见护理诊断1.呼吸系统(1)清理呼吸道无效与呼吸道分泌物过多、痰液粘稠滞留呼吸道或病人疲乏、胸痛、意识障碍导致咳嗽无效、不能或不敢咳嗽有关——咳嗽咳痰(2)气体交换受损与呼吸道痉挛、呼吸面积减少、换气功能障碍有关(3)活动无耐力与呼吸功能受损导致的机体缺氧状态有关——呼吸困难(4)体温过高与肺部感染有关——发烧(5)潜在并发症:大咯血、窒息——咯血【护理措施】(1)清理呼吸道无效①病情观察密切观察咳嗽、咳痰情况②休息和环境:急性感染或病情严重者卧床休息,维持适宜的温湿度③饮食护理:提供高热量、高蛋白、富含维生素饮食,多喝水④用药护理:遵医嘱使用抗生素、祛痰药和支气管舒张剂⑤促进排痰:包括有效咳嗽、气道湿化、胸部叩击、体位引流、机械吸痰等方式。
(2)气体交换受损①病情观察:判断呼吸困难类型并动态评估病人呼吸困难的严重程度②环境与休息:保持病室环境安静舒适、空气洁净和温湿度适宜③保持呼吸道通畅:协助病人清除呼吸道分泌物及异物④氧疗和机械通气的护理:根据病情进行合理的氧疗,以缓解呼吸困难⑤用药护理:遵医嘱使用支气管舒张剂、呼吸兴奋剂等⑥心理护理:安慰病人(3)活动无耐力①保证充分的休息:病人休息时减少不必要的护理操作并保持病室的环境的安静和舒适②呼吸训练:指导慢阻肺病人进行腹式呼吸和缩唇呼气的训练③逐步提高活动耐力:与病人协商并制定出日间的休息与活动计划(4)体温过高①病情观察:监测并记录生命体征②休息与环境:高热病人应卧床休息。
事故案例分析试题答案附后
事故案例分析试题答案附后Revised by Chen Zhen in 2021【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】事故案例分析试题(B)全卷共五大题,共100分。
其中第一、二大题为客观题(包括单选题和多选题),第三、四、五大题为主观题。
【案例一】A焦化厂为民营企业,从业人员1000人,2009年发生生产安全事故2起、造成2人轻伤。
该厂因精苯工业废水兑水稀释后外排,被环保部门责令整改。
该厂采取的措施是将废水向煤堆喷洒,这样既仰制了扬尘,又避免了废水外排。
为防止相关事故发生,该厂于2009年5月20日制定实施了《A焦化厂精苯污水喷洒防尘管理办法》。
2011年5月11日15时20分许,A厂备煤工甲、乙在进行胶带输送机巡检作业时闻到强烈异味,随后两人分别前往不同部位查找原因。
15时38分,乙听到从甲的方向传来一声闷响,气浪迎面扑来,发现通廊部分坍塌。
乙立即呼救。
厂领导接到报告后,迅速组织对胶带输送机通廊坍塌现场进行搜救,在胶带输送机通廊北端发现甲倒在废墟中。
甲头部有明显外伤,身上大面积烧伤,经医务人员确认已经死亡。
事故调查确认,此次事故为1号煤仓内苯蒸汽爆炸事故。
在含苯废水向煤场内煤堆喷洒1年后,废水管道断裂,废水从管道断裂处流入煤堆底部,经胶带输送机运输,大量含苯煤粉进入1号煤仓,从含苯煤粉中挥发出的低浓度苯蒸汽积累、聚集达到爆炸极限,遇到点火源后引起爆炸。
根据以上场景,回答下列问题(共14分,每题2分,1~3题为单选题,4~7题为多选题):1、根据《中华人民共和国安全生产法》关于安全生产管理机构设置及安全管理人员配备的规定,A厂(D)A.可以只配备兼职安全生产管理人员。
B.可以委托注册安全工程师事务所代管企业安全生产。
C.可以委托具有安全评价资质的评价机构代管企业安全生产。
D.应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员E.可以委托具有注册安全工程师职业资格的个人代管企业安全生产。
《案例分析》训练试题及答案
《案例分析》训练试题及答案2017年《案例分析》训练试题及答案引导语:案例分析应该分析背景和目标、基本情况、分析所用的理论介绍、分析过程、相关问题讨论和对策探讨、进一步的思考等,以下是店铺整理的2017年《案例分析》训练试题及答案,欢迎参考!案例一:2014年6月6日,8炼油厂油罐区的2号汽油罐发生火灾爆炸事故,造成1人死亡、3人轻伤,直接经济损失420万元。
该油罐为拱顶罐,容量200m。
油罐进油管从罐顶接入罐内,但未伸到罐底。
罐内原有液位计,因失灵已拆除。
2014年5月20日,油罐完成了清罐检修。
6月6日8时,开始给油罐输油,汽油从罐顶输油时进油管内流速为2.3~2.5m/s,导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅,随即着火爆炸。
爆炸把整个罐顶抛离油罐。
现场人员灭火时发现泡沫发生器不出泡沫,匆忙中用水枪灭火,导致火势扩大。
消防队到达后,用泡沫扑灭了火灾。
事故发生后,在事故调查分析时发现,泡沫灭火系统正常,泡沫发生器不出泡沫的原因是现场人员操作不当,开错了阀门。
该厂针对此次事故暴露出的问题,加强了员工安全培训,在现场增设了自动监控系统,完善了现场设备、设施的标志和标识,制订了安全生产应急救援预案。
根据以上场景,回答问题(共16分,每小题2分,1~3题为单选题,4~8题为多选题):1根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,该起事故属于( )。
A.一般事故B.较大事故C.重大事故D.特大事故E.特别重大事故参考答案:A2根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,B炼油厂主要负责人在接到此次事故报告后,应在( )内,将事故信息以电话快报方式上报其所在地县级人民政府安全生产监管部门。
A.1hB.2hC.24hD.7dE.30d参考答案:A3该起火灾爆炸事故的点火源是( )。
A.明火B.静电放电C.高温烘烤D.油品含有的杂质E.接地不良的罐体参考答案: B4预防此类火灾爆炸事故发生的安全技术措施包括( )。
A.控制油品输入流速,防止喷溅B.保证罐体可靠接地C.加强管理和培训D.重新安装液位计E.增加消防水池参考答案:A, B, D5油罐内发生火灾时,可以选用的灭火剂包括( )。
案例分析-1
案例一:新的劳动法对解除劳动合同的情形以及相应的内容作出了明确的规定:用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。
此外,劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:在试用期间被证明不符合录用条件的;严重违反用人单位的规章制度的;严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;被依法追究刑事责任的。
本案中郭小姐虽然违反了公司规章制度,但没有给公司造成重大损害,所以公司不能与她解除劳动合同。
案例二:我国现行的法规中规定只有在以下几种情况下才可扣除工资,未经法律许可不得扣除工资。
按规定,用人单位可以从职工的工资中代扣的情况只限以下几点:1、根据《工资支付暂行规定》第十五条的规定,用人单位代扣代缴的个人所得税,以及应由劳动者个人负担的各种社会保险费用。
2、根据1982年《企业职工奖惩条例》第十一条第三项、第四项和第十七条,以及《工资支付暂行规定》第十六条的规定,因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的,用人单位可按法律规定或劳动合同的约定,要求其赔偿经济损失。
赔偿的数额由企业根据具体情况确定,从劳动者本人的工资中扣除。
但每月扣除部分不得超过劳动者当月工资的20%。
若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准,则按最低工资标准支付。
.......4、依据《企业职工奖惩条例》第十二条、第十六条的规定,对于违纪职工,可以由企业处以一次性罚款,从劳动者工资中扣除。
但罚款的具体数额一般不超过本人月标准工资的20%。
法律还从程序上对企业延长工作时间进行了限制,企业延长工作时间以与工会和劳动者协商为程序上的要件。
《劳动部关于贯彻执行(中华人民共和国劳动法)若干问题的意见》第七十一条指出:协商是企业决定延长工作时间的程序,企业确因生产经营需要,必须延长工作时间时,应与工会和劳动者协商。
协商后,企业可以在劳动法限定的延长工作时数内决定延长工作时间,对企业违反法律、法规强迫劳动者延长工作时间的,劳动者有权拒绝。
七维工作法攻坚克难案例
七维工作法攻坚克难案例随着社会的不断发展和竞争的加剧,企业在日常工作中面临着各种各样的挑战和困难。
为了有效提高工作效率,提升绩效表现,许多企业开始引入七维工作法来应对挑战和克服困难。
下面将通过一个实际案例来展示七维工作法如何帮助企业攻坚克难。
1. 案例背景某制造企业在新产品研发过程中面临着一系列的问题,包括项目进度滞后、成本超支、市场需求不明确等。
这些问题直接影响了企业的竞争力和发展前景,因此迫切需要一种有效的工作方法来解决这些困难。
2. 七维工作法的介绍七维工作法是一种全面的工作管理方法,包括目标、计划、组织、方法、人员、激励和控制这七个方面。
通过这七个方面的全面考量和管理,可以有效提高工作效率,解决问题,实现工作目标。
3. 七维工作法在案例中的应用(1)目标明确:企业需要明确产品研发的目标,包括产品性能、成本、时间等方面的目标,以便全员统一行动,共同朝着目标努力。
(2)计划合理:针对项目进度滞后、成本超支等问题,企业需要重新制定详细的工作计划,合理分配资源,明确工作目标和时间节点,确保项目按时按量完成。
(3)组织有序:在项目研发过程中,企业需要建立严密的组织结构,明确每个人的责任和任务,保证每个环节协调有序,确保工作高效推进。
(4)方法科学:企业需要采用科学的研发方法,包括技术研发方法、项目管理方法等,以提高工作效率和质量。
(5)人员激励:针对项目研发团队,企业需要建立合理的激励机制,激励团队成员更加积极主动,全力以赴完成项目。
(6)控制有效:企业需要建立有效的监控机制,及时发现工作中的问题和风险,以便采取及时的措施进行调整和解决。
4. 成效评估通过引入七维工作法,该制造企业在产品研发过程中取得了显著的成效。
项目的进度得到了迅速的恢复,并在原定时间内完成了研发任务。
企业采取了一系列的措施,成功控制了成本,将成本控制在可接受的范围内。
最终,企业根据市场需求对产品做了调整,使产品更符合市场需求,提高了市场反应速度。
2016安全生产案例分析
2016安全生产案例分析2016年,安全生产仍然是我国社会发展中最重要的问题之一。
在过去的一年中,不幸的安全事故仍然时有发生,给人民生命财产安全带来了严重威胁。
值得庆幸的是,政府和企业在安全生产方面投入了更多的精力和资源,采取了一系列措施来降低事故发生率。
2016年9月,山东临沂一家制药公司发生了一起严重的安全事故,导致2人死亡,5人受伤。
该公司生产的一种药物因不合格原料所致,导致大量药物受到污染。
事故发生后,当地政府迅速组织救援行动,封锁现场,确保事故不扩大。
同时,政府责令该公司停产整顿,并对事故责任人进行了相应处罚。
此次事故的发生引起了全国范围内的关注,成为安全生产工作中的一个典型案例。
这起事故的发生,暴露了一些问题。
首先,该公司的安全生产管理不到位,存在监管缺失的问题。
原料进货没有严格把关,导致不合格原料直接进入生产流程。
其次,一些员工对安全生产工作的重要性缺乏认识,对生产过程中的风险没有足够的防范措施。
此外,政府在事故预防和监管方面也存在一些不足之处。
事故的发生可能与相关政府部门的监管力度不够强有关。
针对这次事故,政府和企业迅速采取了一系列的措施。
首先,政府加大了对企业的安全检查力度,有力地提高了企业安全生产标准。
其次,企业加强了对员工的安全教育培训,普及安全知识,提高员工的安全意识。
此外,企业还对生产流程进行了调整,增加了质量检查环节,确保产品质量。
最后,政府进一步完善了相关法律法规,加强了对企业的监管力度,严格追究事故责任人的责任。
通过这起事故的分析,我们可以得出一些启示。
首先,企业应加强安全生产管理,建立完善的制度和流程,确保安全风险得到有效控制。
其次,员工应加强安全意识,提高自身的安全技能,做到安全生产从我做起。
此外,政府应加强对企业的监管工作,提高对企业安全生产的重视程度。
总之,2016年的安全生产案例给我们敲响了警钟,提醒我们安全生产是一项长期而艰巨的任务。
只有政府、企业和员工共同努力,才能够确保社会的安全稳定,实现全面建设小康社会的目标。
法律攻坚行动案例分析题(3篇)
第1篇一、背景介绍近年来,随着科技的发展和人们生活水平的提高,电子烟作为一种新型烟草产品迅速流行起来。
然而,电子烟的监管一直面临着诸多难题,尤其是其在市场上的快速扩张和潜在的公共健康风险。
为了有效治理电子烟市场,我国政府采取了一系列法律攻坚行动,旨在规范电子烟的生产、销售和使用,保障公众健康。
二、案例分析1. 问题提出(1)电子烟市场混乱,产品质量参差不齐。
由于电子烟行业起步较晚,市场准入门槛较低,导致市场上充斥着各种低质量、假冒伪劣的电子烟产品。
(2)电子烟销售渠道不规范,监管难度大。
电子烟的销售渠道多样化,包括线上电商平台、线下实体店等,监管难度较大。
(3)电子烟消费群体广泛,未成年人吸烟问题突出。
电子烟的广告宣传、口味多样化等特点吸引了大量青少年消费,导致未成年人吸烟问题日益严重。
2. 政策措施(1)加强立法,明确电子烟监管法规。
2019年,我国出台了《电子烟管理办法》,明确了电子烟的生产、销售、使用等环节的监管要求,为电子烟监管提供了法律依据。
(2)严格市场准入,提高产品质量。
对电子烟生产企业的资质进行审查,要求企业具备相应的生产条件和技术水平。
同时,加强对电子烟产品质量的检测,确保产品安全。
(3)规范销售渠道,打击非法经营。
加强对电子烟销售渠道的监管,对非法经营行为进行严厉打击。
同时,要求电商平台对电子烟销售进行实名制管理,确保销售来源合法。
(4)加强宣传教育,提高公众意识。
通过媒体、网络等渠道,广泛宣传电子烟的危害,提高公众对电子烟的认识。
同时,加强对未成年人的教育,引导他们远离电子烟。
3. 攻坚成果(1)电子烟市场秩序得到有效规范。
通过加强监管,电子烟市场秩序得到了明显改善,产品质量和安全得到了保障。
(2)未成年人吸烟问题得到有效遏制。
通过宣传教育,提高了公众对电子烟的认识,减少了未成年人吸烟现象。
(3)电子烟监管体系逐步完善。
我国电子烟监管体系不断完善,为今后电子烟市场的健康发展奠定了基础。
法律攻坚行动案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景近年来,我国环境污染问题日益严重,影响人民群众的身体健康和生态环境。
某市某工业园区内,一家化工厂长期违法排放废水、废气,严重污染周边环境。
该化工厂负责人为逃避法律责任,多次转移污染物,给环境执法部门带来极大困扰。
为维护人民群众的合法权益,保护生态环境,某市环境执法部门开展了一场法律攻坚行动,成功侦破此案。
二、案件侦破过程1. 收集线索,初步判断案件发生后,某市环境执法部门迅速成立专案组,开展调查工作。
通过查阅相关资料、走访群众,初步判断该化工厂存在违法行为。
为获取确凿证据,专案组决定深入调查。
2. 深入调查,锁定证据(1)调查取证。
专案组对化工厂周边环境进行实地勘查,收集废水、废气排放数据,同时,对化工厂内部进行搜查,发现大量非法排放污染物证据。
(2)技术侦查。
为突破案件关键环节,专案组联合公安机关开展技术侦查,发现化工厂负责人转移污染物的时间、路线、数量等信息。
(3)抓获嫌疑人。
根据调查取证和技术侦查结果,专案组迅速采取行动,抓获化工厂负责人及其相关人员,查获大量非法排放污染物。
3. 依法处理,维护权益(1)依法扣押。
专案组依法扣押化工厂非法排放污染物设备,查封化工厂生产线,防止污染物继续排放。
(2)调查取证。
对化工厂负责人及其相关人员依法进行调查取证,查明违法事实。
(3)移送司法机关。
根据调查结果,专案组将化工厂负责人及其相关人员移送司法机关依法处理。
三、案件成功侦破的意义1. 维护人民群众的合法权益。
通过打击非法排放污染物行为,保护了人民群众的身体健康和生态环境。
2. 严惩违法行为。
该案件的成功侦破,对其他非法排污企业起到了震慑作用,维护了法律的尊严。
3. 提高环境执法水平。
通过此案,某市环境执法部门积累了丰富的执法经验,提高了环境执法水平。
四、启示与建议1. 加强环境执法力度。
环境执法部门要加大执法力度,对违法行为零容忍,确保法律法规得到有效执行。
2. 创新执法手段。
结合新技术,创新执法手段,提高执法效率,为打击环境污染提供有力支持。
从指示精神中汲取破解改革发展难题的智慧和方法,攻坚克难的高质量发展案例
从指示精神中汲取破解改革发展难题的智慧和方法,攻坚克难的高质量发展案例摘要:一、引言:指示精神的重要性二、如何从指示精神中汲取智慧1.深入理解指示精神的内涵2.结合实际情况进行创新实践3.借鉴高质量发展案例的经验教训三、攻坚克难的高质量发展案例分析1.案例一:某地区产业结构调整2.案例二:某企业技术创新突破3.案例三:某城市绿色发展实践四、结论:运用指示精神推动高质量发展正文:从指示精神中汲取破解改革发展难题的智慧和方法,攻坚克难的高质量发展案例近年来,我国经济社会发展面临许多困难和挑战,如何在新时代背景下推动高质量发展,成为当前最为紧迫的任务。
为此,我们需要从指示精神中汲取智慧和方法,攻坚克难,探索出一条具有可复制、可推广的高质量发展之路。
一、引言:指示精神的重要性新时代指示精神为我们指明了前进方向,提供了强大动力。
要破解改革发展难题,实现高质量发展,就必须深入学习、全面贯彻落实指示精神。
这既是我们肩负的政治责任,也是我们推动事业发展的根本遵循。
二、如何从指示精神中汲取智慧1.深入理解指示精神的内涵。
指示精神是新时代我国发展的行动指南,要深入学习、全面领会其内涵。
通过深入学习,我们才能准确把握新时代的发展大势,才能在实践中找到解决问题的方法。
2.结合实际情况进行创新实践。
学习指示精神,要与本地本单位的实际相结合,创新发展模式,因地制宜地推进改革。
只有这样,才能使指示精神落地生根、开花结果。
3.借鉴高质量发展案例的经验教训。
要善于总结和借鉴国内外高质量发展的成功案例,从中汲取智慧,为我所用。
通过学习先进经验,我们可以避免走弯路,加快高质量发展的步伐。
三、攻坚克难的高质量发展案例分析1.案例一:某地区产业结构调整。
该地区在指示精神的指导下,深入推进产业结构调整,培育新兴产业,淘汰落后产能,实现了经济发展质量和效益的提升。
2.案例二:某企业技术创新突破。
企业在指示精神的鼓舞下,加大技术创新投入,突破关键核心技术,提高了产品竞争力和市场份额。
主题教育破难典型案例(2篇)
第1篇1. 脱贫攻坚战中的“硬骨头”攻克:- 案例:某贫困山区,由于地形复杂,基础设施落后,当地村民长期处于贫困状态。
在主题教育中,当地政府通过开展“精准扶贫”行动,加大基础设施建设投入,引进产业项目,帮助村民实现脱贫致富。
2. 生态环境保护与经济发展的平衡:- 案例:某工业园区因污染问题被周边居民投诉,影响恶劣。
在主题教育中,当地政府采取果断措施,关闭污染严重的企业,同时引进环保型企业,实现绿色发展。
3. 基层党建工作的创新:- 案例:某基层党组织在主题教育中,针对党员参与度不高的问题,创新开展“党员志愿服务”活动,通过实际服务提升党员的荣誉感和责任感,增强了党组织的凝聚力。
4. 政务服务效率的提升:- 案例:某地政务服务大厅存在办事流程繁琐、效率低下的问题。
在主题教育中,通过简化办事流程、优化服务窗口设置、引入信息技术等手段,大幅提升了政务服务效率。
5. 党风廉政建设的深化:- 案例:某单位在主题教育中,针对腐败问题开展专项整治,通过加强制度建设、开展廉政教育、强化监督检查等措施,有效遏制了腐败现象的发生。
6. 科技创新能力的突破:- 案例:某科研机构在主题教育中,针对科研经费使用不规范、成果转化率低等问题,加强内部管理,优化科研环境,推动了科技成果的转化和应用。
7. 乡村振兴战略的实施:- 案例:某乡村在主题教育中,结合当地实际情况,发展特色产业,改善基础设施,提升村民生活水平,实现了乡村振兴的初步目标。
这些案例体现了主题教育在解决实际问题、推动工作创新、提升治理能力等方面的积极作用。
通过这些案例,可以总结经验,推广做法,为其他地区和单位提供借鉴。
第2篇1. 扶贫攻坚案例:- 案例背景:某贫困山区因地理位置偏远、基础设施落后,导致贫困程度深。
- 解决措施:通过开展“精准扶贫”行动,实施道路硬化、产业扶贫、教育扶贫等措施,帮助贫困群众脱贫致富。
- 成效:贫困人口大幅减少,基础设施得到改善,当地经济逐渐发展。
问题及对策实用案例分析
问题及对策实用案例分析在我们的生活和工作中,常常会遇到各种各样的问题。
面对这些问题,如何找出有效的对策,成为了至关重要的环节。
接下来,让我们通过一些具体的案例来深入探讨这个话题。
先来看一个在企业管理中常见的问题。
某公司的销售业绩持续下滑,经过深入分析,发现主要原因在于市场竞争激烈,产品同质化严重,且销售团队的积极性不高。
针对这一问题,公司采取了一系列对策。
首先,加大研发投入,对产品进行创新和优化,突出产品的差异化特点,以满足不同客户的需求。
其次,重新制定了销售激励政策,提高销售人员的提成比例,并设立了各种销售奖项,激发销售团队的积极性。
此外,还加强了对销售团队的培训,提升他们的销售技巧和服务水平。
经过一段时间的努力,公司的销售业绩逐渐回升,市场份额也有所扩大。
再看一个教育领域的例子。
在某所学校,学生的数学成绩普遍不理想。
经过调查发现,问题主要出在教学方法陈旧、学生缺乏学习兴趣以及课后辅导不足等方面。
为了解决这些问题,学校采取了以下措施。
一是组织教师参加培训,学习新的教学方法和理念,鼓励教师在课堂上采用多样化的教学手段,如小组讨论、案例分析等,以提高学生的参与度和积极性。
二是开展数学趣味活动,如数学竞赛、数学游戏等,激发学生对数学的兴趣。
三是增加课后辅导时间,安排教师为学生答疑解惑,并针对学习困难的学生进行一对一辅导。
通过这些努力,学生的数学成绩有了显著提高。
在医疗领域也有类似的情况。
某医院的患者满意度较低,经过调查,发现存在就医流程繁琐、医护人员服务态度不佳以及医疗设施陈旧等问题。
针对这些问题,医院采取了一系列改进措施。
首先,对就医流程进行优化,简化挂号、缴费、检查等环节,减少患者的等待时间。
其次,加强对医护人员的职业道德教育和培训,提高他们的服务意识和沟通能力。
同时,加大对医疗设施的投入,更新老旧设备,提高医疗服务的质量和效率。
经过一段时间的整改,患者的满意度得到了明显提升。
下面我们再来看一个关于城市交通拥堵的案例。
开展攻坚克难案例教育(2篇)
第1篇摘要:在新时代背景下,攻坚克难成为推动我国社会经济发展的关键。
本文以开展攻坚克难案例教育为切入点,分析攻坚克难案例教育的意义、实施策略以及取得的成效,旨在为我国攻坚克难工作提供有益借鉴。
一、引言攻坚克难是新时代我国社会经济发展的关键任务,面对各种困难和挑战,我们必须坚定信心、勇于担当,积极寻求破解之道。
开展攻坚克难案例教育,有助于提高全社会的攻坚克难意识,激发创新精神,推动我国社会经济发展。
二、攻坚克难案例教育的意义1. 提高攻坚克难意识。
通过案例教育,使广大干部群众深刻认识到攻坚克难的重要性,增强战胜困难的信心和决心。
2. 激发创新精神。
案例教育能够启迪思维,激发创新意识,为攻坚克难提供源源不断的智力支持。
3. 传承优良传统。
攻坚克难案例教育有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感和凝聚力。
4. 提升综合素质。
通过学习攻坚克难案例,广大干部群众可以提升自身的政治觉悟、道德品质、业务能力等方面素质。
三、攻坚克难案例教育的实施策略1. 丰富案例资源。
收集整理国内外攻坚克难的成功案例,包括政治、经济、科技、文化、教育等领域,为案例教育提供丰富素材。
2. 创新教育方式。
采用多样化、互动式的教学方式,如讲座、研讨、实地考察等,提高案例教育的吸引力和实效性。
3. 加强师资队伍建设。
选拔具有丰富实践经验和理论素养的教师,提高案例教育的专业水平。
4. 完善评价机制。
建立健全案例教育评价体系,对案例教育的质量和效果进行科学评估。
5. 深化理论研究。
结合我国实际情况,深入研究攻坚克难案例教育的规律和特点,为案例教育提供理论指导。
四、攻坚克难案例教育的成效1. 提高了干部群众的攻坚克难意识。
通过案例教育,广大干部群众对攻坚克难有了更加深刻的认识,增强了战胜困难的信心和决心。
2. 激发了创新精神。
案例教育为干部群众提供了丰富的创新思路和方法,推动了我国社会经济发展。
3. 传承了优良传统。
攻坚克难案例教育使中华民族优秀传统文化得到传承和弘扬,增强了民族自豪感和凝聚力。
主题教育担当破难案例(2篇)
第1篇一、背景随着我国经济进入新常态,市场竞争日益激烈,企业面临着前所未有的挑战。
为推动企业转型升级,XX公司决定开展以“创新驱动、担当破难”为主题的教育活动,旨在激发员工创新意识,提高团队协作能力,解决企业发展中的难题。
二、案例概述XX公司是一家以研发、生产、销售环保设备为主的高新技术企业。
近年来,受国内外市场环境影响,公司产品需求下降,利润空间缩小。
为突破发展瓶颈,公司决定组建一支创新研发团队,攻克关键技术难题,推动产品升级。
三、案例分析1. 确立目标,明确责任在主题教育活动中,公司领导层明确了“创新驱动、担当破难”的目标,要求各部门紧密围绕这一目标开展工作。
创新研发团队负责人被赋予了明确的职责,负责带领团队攻克关键技术难题,推动产品升级。
2. 深入调研,发现问题创新研发团队首先对市场进行了深入调研,发现当前环保设备行业存在以下问题:(1)产品同质化严重,缺乏核心竞争力;(2)关键零部件依赖进口,成本高、周期长;(3)研发创新能力不足,产品更新换代速度慢。
针对这些问题,团队制定了详细的攻关计划。
3. 团队协作,攻坚克难(1)组建专业团队:创新研发团队由公司内部优秀技术人员、市场营销人员和项目管理人员组成,确保团队成员具备跨部门协作能力。
(2)明确分工:团队成员根据自身专业特长,明确各自职责,确保项目顺利进行。
(3)创新研发:团队通过查阅文献、请教专家、参加行业论坛等方式,积极了解行业动态,学习先进技术。
在攻关过程中,团队成员充分发挥各自优势,相互学习、取长补短,共同攻克难题。
(4)优化设计:针对产品同质化问题,团队从外观设计、功能优化等方面入手,对现有产品进行升级改造,提高产品竞争力。
(5)自主研发关键零部件:为降低成本、缩短周期,团队决定自主研发关键零部件。
在攻关过程中,团队成员充分发挥创新精神,成功研发出多项关键零部件,并取得了国家专利。
4. 推动产品升级,助力企业转型经过近一年的努力,创新研发团队成功攻克了多项关键技术难题,实现了以下成果:(1)产品升级换代,提高了产品竞争力;(2)自主研发关键零部件,降低了成本、缩短了周期;(3)提升了企业品牌形象,拓展了市场份额。
主题教育优秀破难案例分析(2篇)
第1篇一、案例背景近年来,我国某市深入开展“两学一做”学习教育,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,以解决实际问题为导向,深入开展调查研究,着力破解发展难题。
在主题教育过程中,该市某区积极发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,成功破解了一系列难题,取得了显著成效。
本文将以该区主题教育优秀破难案例为切入点,分析其成功经验。
二、案例简介该区某街道在主题教育中,针对辖区内老旧小区改造、环境整治、物业管理等方面存在的问题,开展了一系列破难行动。
通过加强组织领导、创新工作方法、强化责任担当,成功解决了群众反映强烈的难题,得到了广大居民的一致好评。
三、案例具体分析1. 加强组织领导,形成破难合力在主题教育中,该区某街道成立了由街道党工委书记任组长,相关部门负责人为成员的领导小组,负责统筹协调、调度推进破难工作。
同时,各社区党组织也成立了相应的工作小组,确保破难工作落到实处。
通过加强组织领导,形成了上下联动、齐抓共管的良好局面。
2. 创新工作方法,提高破难效率在破解难题过程中,该区某街道创新工作方法,采取以下措施:(1)深入开展调查研究。
针对群众反映的问题,街道和社区党组织深入基层,广泛征求居民意见,了解群众需求,为破解难题提供依据。
(2)建立问题清单。
将群众反映的问题进行梳理,形成问题清单,明确责任主体、整改时限和整改措施。
(3)实施“挂图作战”。
对问题清单进行分解,制定时间表、路线图,确保问题整改到位。
(4)开展“三进”活动。
组织党员干部进社区、进楼院、进家庭,开展政策宣传、矛盾调解、志愿服务等活动,增强群众获得感。
3. 强化责任担当,确保破难成效在主题教育中,该区某街道强化责任担当,采取以下措施:(1)明确责任分工。
将问题清单分配到各部门、社区和责任人,确保每个问题都有人抓、有人管。
(2)严格督查考核。
建立健全督查考核机制,对破难工作进行定期督查,确保问题整改到位。
(3)加强舆论引导。
充分利用各种宣传平台,宣传破难工作成果,营造良好的舆论氛围。
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问题: 试分析流浪乞讨人员不愿接受救助的主要原因。
例题 3: 材料 1 2012 年 7 月 23 日原本只有近两个小时的形程,却花了近 40 个小时才到达目的地,因 航班延误太久,10 余名乘客“占领”东航飞机 8 小时,乘客谢先生说:“我不是无理取闹, 我有打过市长热线,12315 投诉热线以及东航投诉热线但全都踢皮球,没有一个出来说话的 负责人”。他表示,我们打了他们很多电话都没用,我们都觉得我们只有这样做才是我们唯 一投诉的渠道。 2013 年 6 月 7 日,厦门快速公交起火爆炸造成 47 人死亡,纵火人陈水总被当场烧死, 经警方调查及其家中查获的遗书证实,陈水总因自甘生活不如意,悲观厌世而泄愤纵火。据
例题:给出几段材料,要求根据这些材料所反映的主要问题,用 800—1000 字的篇幅写 一篇文章,要求观点鲜明,中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。
(6)策划与应用。经过几次演变后新加入的题型。主要考查考生策划活动与撰写策划 方案的能力,需要考生考虑问题全面、完整有思想性。
例题:“五四”青年节即将来临,请你以某单位团委负责人的身份,结合时代特征和本单 位实际,设计一个学雷锋活动的方案。要求:目的明确,具有可操作性。
综合应用能力之案例 分析
主讲教师:单淑玲 授课时间:2016.04.14
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一、综合分析概述:
含义 主要测查应考人员提出问题、分析问题、解决问题的能力以及文字表达能力。内容通常 包括反映社会问题或社会现象的小案例,要求应考人员能够准确理解、概括出案例所反映的 问题,根据要求全面分析问题,并有针对性地提出解决问题的方法。同时,还涉及围绕某个 特定话题的材料,要求应考人员在理解材料的基础上撰写议论文。 主要题型 (1)辨析题。辨析题经常会给出常识类的一句话,较多地涉及到例如政治、经济、文 化、法律、时事中的某一方面,让考生去判断出这句话正确与否,并要求说明理由。所以, 考生在应对这类题目的时候,要首先要根据常识得出一个观点性的表达,判断出题目中的内 容是正确的、错误的还是片面的、偏颇的、不完全正确的。然后要对这一观点给出合理的论 证,论证的方法有很多,能够论证自己的观点即可,可以采用正反对比论证、举例论证和道 理论证等论证方式,也可以利用多种论证方式相结合的方法,来验证前面自己判断出的观点。 例题:挪用公款罪也就是贪污罪。请辨析这句话是否有误,并给出解释。
例题:公民休息权与公民娱乐权问题。武汉某居民小区住户刘某在自家举办钢琴培训班, 没有规律的琴声影响其他居民的休息,在协商无果的情况下,刘某被邻居告上法庭。原告称: 我们听音乐可以去音乐厅,被告昼夜弹琴干扰我们休息,影响身心健康。被告辩称:钢琴声 是最美妙的音乐,怎么会是噪音?法庭测量是否达到噪音标准,结果没有达到。但法庭还是
4.隐性材料:标点符号 破折号
4
双引号 冒号 顿号 分号
三、典型例题
例题 1: 随着“大数据”时代来临,人们不得不面对有些诡异的现实:垃圾信息源源不断,骚扰 电话(如卖房、推销保险、培训、贷款等)不分昼夜,冒名办卡恶意透支,坑蒙拐骗乘虚而 入,人身安全防不胜防……你的手机号、邮箱、孩子的生日,甚至你的工作单位、家庭住址 都不是什么秘密,人人都好像被一双眼睛时刻盯着。 2011 年底,国内最大的程序员社区 CSDN 上 6000 万用户资料被公开;2011 年以来, 先后发生淘宝、京东商城、当当网、美团等购物网站用户账号被盗,余额被窃事件;2012 年,多家快递公司快递员倒卖快递单。其中,圆通百万快递单号被泄露,快递单号公开叫卖 有“行内”价格,每条 1 元,量大 8 毛,若是量极大则有更大优惠——每条 3 毛,按百万单 号信息被泄露计算,倒卖圆通快递单号形成百万以上的产业。此外,多家连锁酒店住客信息 被泄露。去年底,一份名为“2000 万开房数据”的资料被网友疯狂下载,2000 万受害人的 个人信息甚至可以在线随意查询,个人隐私成了别人赚钱的工具。 在信息安全行业工作 10 多年的王某和张某也是开房数据泄露的受害者,由于个人隐私 信息被泄露,两人饱受垃圾短息和推销电话骚扰之苦。“作为信息安全讲师,连自己都保护 不了,更何况普通人?”为此,两人在网上发起组建开房信息泄露的“受害者联盟”,准备 邀请全国各地的受害者加入,一起通过法律诉讼来维护权益。他们已委托律师向法院递交诉 状,据悉,这将是全国首例“2000 万开房数据”受害者维权诉讼。 问题 结合所给材料,请分析当前公民个人信息被泄露的原因。
例题:下列公文存在四处错误不当,请在答题卡上分别予以更改 例题省略
(5)材料作文题。材料作文题有点类似申论中的千字文,多是基于材料的基础之上要 求考生写一篇文章。这就要求考生先要对材料的内容有一个全面的了解,再根据题目要求进 行文章立意,在立意的基础上进行分析论证,最后形成文章。一般的结构为:是什么——为 什么——怎么办。也就是常说的“提出问题——分析问题——解决问题”三个大的部分。具体 还要注意标题、开篇、正文和结尾部分的写法,这些还需要考生多阅读,多积累,多练习。 根据对各地《综合应用能力》考试的命题特点的研究和总结后发现,材料作文题的出题立足 点基本上都是依据当年的社会热点事件、时政,这就要求考生在备考的时候,要特别密切地 去关注社会的动态和一些重要的时政要闻,这样才能够做到有备无患、胸有成竹。
2.隐性材料:观点 政府政策文件 专家观点 政府工作人员 群众 隐性材料举例:观点
3
在某民办大学做管理工作的孙某为了让从农村接出来的孩子有学上,在郊区找了五六家 公立小学。但是,校方要收取 1 万元到 10 万元不等的借读费和赞助费,这些高昂的费用让 孙某感到发懵。因为公办学校门槛高,在城乡结合部,条件简陋、收费较低的民办农民工子 弟学校如雨后春笋破土而出。然而,这样的学校绝大部分都戴着“非法”的帽子——没有办 学许可证,很难逃脱被关停的命运。已有 3 年“办学经验”的秦老师说:“要拿办学许可证, 必须有房屋产权证。可由于经费紧张,学校只能租用别人的场地及房屋。别说我们拿不出房 屋产权证,就连房东也拿不出,因为房东也是租村里的地。”一度拥有 1500 多名学生规模的 私立金星小学就是因为校舍所在地被拆迁,从此销声匿迹了。“没有政府的支持,我们也不 敢在硬件设备上加大投资。”办学人代某说,“艰难办学,最希望的是能有合法的地位,学生 可以放心读书,老师也可以安心工作。”实际上这类学校的教师队伍很不稳定,往往春节一 过,教师走掉一半是常事。许多年轻教师都把私立学校当做跳板,一旦找到合适工作,立马 就跳槽走人。
例题 2: 自国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》(以下简称《救助管理办法》) 颁布以来,救助大门敞开了,门槛拆掉了,来的人却少了,各地救助站遇到了前所未有的尴 尬。不少露宿街头的流浪者宁愿忍饥受冻,也不愿意接受救助,甚至与救助者打起了“游击”。
5
2013 年 1 月,我国北方普遍遭遇大降温,东北许多城市纷纷加大主动救助力度。派出 车辆、人员 24 小时不间断上街巡查,不间断地救助流浪人员,但依然有许多流浪人员不愿 去救助站避寒。问及不愿去的原因,沈阳市救助管理站负责人说,多数流浪者不愿在救助站 受约束,比如有人爱抽烟、喝酒,有人习惯了打牌、乞讨,救助站里都不允许。不少流浪人 员表示,他们不愿意接受救助是担心被强迫送回老家。一位操南方口音的流浪人员对记者说, 老家那边是山区,太穷。在这里每天乞讨能有不少收人,虽然有时候会挨点冻,却比被送去 救助站然后送回老家好多了。
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一、阅读方法和技巧:
(一)显性材料举例: 创客填补了传统制造业不能满足个性化需求的空白,创领制造业从中心化和大规模形态 朝着个体式和去中心化的方向发展,根据个性化需求来生产小众商品,给个体式制造业带来 机遇。 (二)隐性材料举例 1.隐性材料举例:数据 尽管我国文化馆、博物馆等公共文化设施总数不断增加,但相对于发达国家而言,总体 发展程度仍然较低。据了解,英国伦敦市有 400 多个大小剧院、音乐厅及现场音乐表演场地, 每 10 万人拥有 1.4 个剧场,每 10 平方公里拥有 1.3 个剧场,每年大型剧场的入场人次达 1240 万;近 600 个图书馆,公共图书馆有 395 家,平均每 10 万人拥有 5 家公共图书馆,人均藏 书量 5 本;22 座国家级博物馆,200 余座非国家级别的博物馆,每 10 平方公里有 1.1 座博 物馆,即每个社区附近都会有博物馆。而我国平均 40 万人拥有一座博物馆。
(2)论述题。论述题的题型一般比较简单,多是论述一句话、一个观点、一个事件。 但其一般是围绕事业单位考试来进行命制的,主要考查考生对事业单位的了解,但考生在论 述的过程中一定要注意答案的全面和完整。
例题:简要论述事业单位实行绩效考核的作用。
(3)案例分析题。案例分析题一般都是考查本年度的社会热点问题,以及一些持续性 大家普遍关注的民生热点问题。通常是给出一到两个案例,通过案例来回答下面的题目,题 目可能要求分析原因,也可能要求提出对策或是概括内容。因此,这一部分的考查与申论客 观题目考查的能力类似,有阅读理解能力、概括归纳能力、综合分析能力,提出和解决问题 能力。对于这类题目可以通过申论题目来进行练习。