必修 生长素的发现

背光一侧 生长素多 细胞生长快
背光侧比向光侧生长素含量多，背
向光生长的原因_光__侧_细__胞__生__长_快__，__向__光__弯_曲_____
必修3 3.1 生长素 的发现
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思考题1： 请分析各胚芽鞘生长情况（图中
插入薄片为云母片）。
A BC D E 答： A图胚芽鞘向光源弯曲生长
3、生长素的运输有何特点？
极性运输(主动运输)：只能从形态学的 上端（如茎和根的顶端）向下端（如茎 和根的基端）运输，不能倒转过来运输。
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形态学上端
形态学下端
形态学下端
形态学上端
在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进 行非极性运输。
必修3 3.1 生长素 的发现
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素实证 并是明 把一造 种种成 这化胚 物学芽
温特实验的分析： 两实验差异：使用的琼脂块是否用尖端处理过
——单一变量
现象： 实验组1不生长；实验组2弯曲生长
结论： 胚芽鞘顶端确实可以产生某种向下运输 的并能引起胚芽鞘生长的物质
温特进一步作出了什么推论？ 温特认为这可能是和动物激素类似的物质，并
把这种物质命名为：生长素
B图胚芽鞘背光源弯曲生长 C图胚芽鞘不弯曲不生长 D图胚芽鞘直立生长 E图胚芽鞘向光源弯曲生长
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评价实验设计和结论
(P49技能训练) 讨论: 1、不严密。缺乏对照实验。 2、结论2不严谨。没有实验证明生长素 不能从形百度文库学下端运输到形态学上端。
单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺 激，当这种刺激传递到下部伸长区时,会造 成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯 曲。
这种刺激究竟是什么？
詹森实验
琼脂片
云母片
尖端产生某种物质，传递到下部引起生长
问题 尖端产生的刺激在向下运输的过
程中, 如何引起向光性?
（三）拜尔的实验
结论 胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在下
从胚芽鞘尖端_向__光__一侧向 _背__光__一侧运输
运输特点： 极性运输 从植物体形态学__上_端___向
（主动运输）形态学下__端__运输
非极性运输 成熟组织中
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三、对植物向光性的解释
单侧光引起生长素背光运输(尖端)
向光一侧 生长素少 细胞生长慢
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3、实验方案改造如下：
应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验， 以研究生长素不能从形态学学下端运输到形 态学上端。
实验组：
形态学上 端
形态学下 端
对照组：
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思考题2：
在方形暗箱内放一盆幼苗，暗 箱一侧开一小窗，固定光源的光可 以从窗口射入。把暗箱放在旋转器 上水平旋转，保持每15分钟均速转 一周。一星期后幼苗生长状况为：B
生提 ①长单醒素：侧的光产只生影部响位生：长色主_素_要氨_的_在酸_分_幼可布嫩转的，化芽不成、影生叶响长、生素发长育素的的种子 生合长成素。的琼分脂布块：无大感多光集作中在用生长旺盛的部位 ②单侧光刺激时如,胚生芽长鞘素、在分尖生端组既织、进形行成横层向、运发输育，的 又进行极性运输种子和果实
横向运输
生长素究竟是什么物质呢？
1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中 分离出了具有类似功能物质，经过鉴定，知 道它叫 吲哚乙酸（ IAA ）。
直到1942年，人们才从高等植物中分离出了 生长素,并确认它就是IAA． 苯乙酸（PAA） 还有吲哚丁酸(IBA)等
由植物体内产生，能从_产_生__部__位_运送 到_作__用__部__位_，对植物生长发育有显著影 响的微量__有__机_物__。
除生长素外，还发现了赤霉素、细胞 分裂素、脱落酸和乙烯等．
生长素发现过程的总结与应用 1.生长素的化学本质： 吲哚乙酸。 2.科学研究的一般过程
观察发现问题
提出假设
重复 得出结论
设计实验验证
生长素发现过程的总结与应用
3.四个“部位”：生长素的产生部位、作用 部位、感光部位、生长和弯曲部位。
• 生长素产生的部位：胚芽鞘的尖端 • 感光的部位： 胚芽鞘的尖端 • 作用部位： 尖端以下的部位 • 弯曲的部位：尖端以下的部位（伸长区）
部分布不均造成的.
由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？
初步证明胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能 是一种化学物质，这种化学物质的分布 不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。
即：尖端是通过产生的某种物质影响下部生长
如何证明？
(四)
温 特 燕 麦 试 验
, .
质物鞘温 命质弯特 名类曲实 为似的验 生动刺进 长物激一 素激确步
3、植株弯曲发生在幼嫩部位。
植物的应激性
植物感受刺激产生反应有两种基本方式
感性运动
植物体受到不定向的外界刺激而引起 的局部运动
酢浆草
向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动
这对植物有什么意义: 是植物对外界环境的适应性
向光性
概念：在单侧光的照射下植物表现出 朝向光源方向生长的现象． 特征：是植物的一种应激性．
胚芽鞘是什么?
胚芽鞘
金丝雀虉草 胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。
它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面， 出土后能进行光合作用。
单侧光引起胚芽鞘向光生长（向光性）
胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关;
尖端是感受光刺激的部位， 而弯曲的部位在尖端下部
总结上述三个实验,达尔文提出:
4、向光性其它解释：P48
二、生长素的产生、运输和分布
阅读教材P48页最后，完成下面三个 问题。 1、生长素的主要合成部位在哪？ 主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。
2、生长素只要分布在植物体的什么部位？
各器官都有分布，多集中在生长旺盛的 部位如：胚芽鞘、芽、和根顶端的分生 组织、形成层、发育中的种子和果实等 处。
生长素的发现
问题探讨：
图中是一株放在窗台上久不移动 的盆栽植物。 讨论： 1、图中植物的生长方向有什么特点？ 2、可能是哪种环境刺激引发了这株植 物生长方向的改变？这种改变有什么适 应意义？ 3、这种生长方向的改变，是发生在植物 幼嫩部分还是成熟部分？
答案：1、弯向窗外生长
2、较长时间的单侧光照刺激引起植株弯向窗外生长。 使植株获得更多的阳光，通过光合作用合成更多有机物，满足 自身生长发育需要。
必修3 3.1 生长素 的发现
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思考题3：
下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼 苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、 B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C 盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照 射。几天后，A盆的幼苗__直__立____生长；B 盆幼苗 ___不_____生长， C盆的幼苗 ___向_光__弯__曲___生长。