法律伴我们健康成长中小学PPT教学课件

法律的显著特征
•法律由国家制定或认可。 •法律靠国家强制力保证实施，具有
强制性。 •法律对全体社会成员具有普遍约束
力。
法律由国家制定或认可
书89页 “村规”故事思考问题.
村规不是国家制定或认可的, 不具法律效力.
考虑89 页超市故事 “偷一罚十”合法吗?
法律由国家强制力保证实施
法律强制性与道德强制性的区别：
核潜艇
狗
雷达 电子鼻
蝙蝠 海豚
电子蛙眼
青蛙
圆形屋顶
乌贼
军事伪装防御设施 蛋壳
动物对于人类的作 用要辨证地看待!
练习题
1．生物反应器就是指人们研究和利用
动物做“____生__产__车___间_____”，生产人
类所需要的____某__些__物__质______。 2．目前人们认为很理想的一种生物反 应器是“__乳__房__生__物__反__应__器__”，即人类 通过对某种动物的___遗__传__基__因_______进 行改造，使这些动物的乳房可以产生和 分泌出人们_需__要__的__某__些__物__质___。
第二，法律是依靠国家强制力保证实施的，具有强制性； 而道德则是依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和维护的， 纪律则是依靠一定的社会组织或团体来维持和维护的。 。
第三，法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范； 而纪律则只要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定 场合的人们必须遵守；而道德则会是因为人们的阶级立场 不同而异。
法律通过警察,法庭,监狱等来强制执行. 道德靠人们的良好素质,社会舆论谴责等来实现
法律对全体社会成员具有普遍约束力
胡长清案
姓 名：胡长清 性 别：男 出生年月：1948年8月 最高职务：原江西省副省长 触犯罪名：受贿罪、行贿罪和巨额
财产来源不明罪 刑 罚：2000年3月8日在南昌被
执行死刑
法律对所有人都具有同样的约束力. 法律面前人人平等,
议一议:
阅读课本88页 “霍强的无奈”
1.不能 2.不一定.有些合法,如孝敬父母,抚养子女. 有些不合法 ,如村规,偷一罚十.
第二节 动物与人类生活的关系
动物与人类的关系
人类是动物进化而来的
各类动物都比人类出现得早，人类是 动物进化的最高级阶段，从这个意义上说， 没有动物就不可能有人类。人类活动所需 要的一切都直接或接地与动物有关，离开 了动物，人类就无法很好地生存。
资料分析P50
• 生物反应器：利用生物（如动物）做“生 产车间”，生产人类所需的某些物质。
• 乳房生物反应器：通过对某些动物（如牛 羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的 乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物 质。
利用生物反应器来生产人类所需物质 有以下好处
研究开发生物反应器
生产营养品: 无乳糖奶 含有人的转铁蛋白的牛奶 人牛混合奶等。
利用蚯蚓生物反应器处理有机废物， 生产营养价值较高的生物肥料等。
蝙蝠
雷达
仿生
模仿生物的某些结构和功能来 发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
长颈鹿
宇航员的抗荷 服
• 长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏 的距离约3米，完全是靠高达160－260毫米汞柱 的血压把血液送到大脑的。按分析，当长颈鹿低 头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会 涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上没有 一只长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破裂等疾 病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧 紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空 生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗 荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然 加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗 荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气， 还能对血管产生相应的压力。
D 5、下列产品中不属于仿生产品的是（
）
Ａ.蝇眼照相机
Ｂ.飞机上的平衡锤
Ｃ.雷达
Ｄ.汽车的发动机
６.“冷光灯”仿生的动物是
（B ）
Ａ.蜜蜂
Ｂ.萤火虫
Ｃ.猫头鹰的眼
Ｄ.狼的眼
７.科学家利用动物做生物反应器，必须改造
动物的 Ａ.外行
Ｂ.乳房
（D）
Ｃ.大脑
Ｄ.遗传基因
动物在人们日常生活中的作用
调查报告的格式: 1.调查对象: 2.调查目的: 3.调查时间: 4.调查方法: 5.调查结果:
调查内容提示：
1. 提供衣、食等生活用品 2. 发展畜牧养殖业、渔业，带动
经济发展 3. 娱乐 4. 文学、造型艺术等方面
调查方式：
• 图书资料查询； • 上网查询； • 走访药店、超市、菜市场、水族
馆…… • 向家长了解； • ……。
课外调查要求：
• 小组成员明确分工. • 可利用照相机或录像机记录部分资料； • 把调查时遇到的问题记录在本子上； • 学会整理收集到的?
道德,宗教戒律, 团体纪律(中学生守则，校规, 班规，厂规…)
法律
法律不同于以上的行为规范, 它具有特殊性.
法律
社
道德
会
规
范
宗教
纪律
特殊社会规范 一般社会规范
法律与道德、宗教，团体纪律等有些什么不同呢(最显著的特征)？
第一，法律是由国家制定或认可的；而道德则是在社会生 活中自发形成的，纪律则是由一定的社会组织或团体制定 的。
乌龟
悉尼歌剧院
天津博物馆
蜻蜒的飞行行为简 单，仅靠两对翅膀 不停地拍打。科学 家据此结构基础研 制成功了直升飞机。
蜘
蛛
钢
索
索普
大白鲨
进行仿生学研究
• 进行仿生学的研究需要广泛的知识，如动 物学、物理学、生理学、数学等方面的知 识，同时还需要工程设计，制造和美工等 技能。
用线将下列仪器或建筑 与所受启示的生物连接起来：
放学时，受到他人敲诈。 遭到社会青年的殴打或受人要挟做坏事。
或许很多人会忍气吞声； 也许有人会以牙还牙，找人来报复
我们要学会拿起法律的武器， 自觉提高我们的法律意识， 学会守法，用法，护法。
要提高我们的法律意识，首先要
学法
？
法律在现实生活中是一种行为规范，它明确规定
什么事情可以做，什么事情不允许做，以此来发挥作 用和功能。