运动和相互作用
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【运动和相互作用】
一、多种多样的运动形式
1、运动和静止的相对性。
自然界中的一切物体都在不停地运动着,运动和静止是相对一个选定的参照物而言。
选择不同的参照物,判断同一个物体的运动状况时,得到的结论可能不同。
通常取地面为参照物。
同步卫星是以地球为参照物,地面上的人看同步卫星是静止的。
2、宏观热现象和分子热运动的联系,例如:宏观的扩散现象说明分子一直在不停息地做无规则的运动。
宏观的温度表示物体冷热程度,而温度是大量分子热运动激烈程度的标志。
3、自然界存在多种多样的运动形式.例如:机械运动、热运动、电磁运动等.世界处于不停的运动中.
二、机械运动和力
1、使用刻度尺测量时要注意观察它的零刻度线,量程和分度值;要会放、看、读、记。
测量的一些特殊方法: 累积法、替代法、平移法、比例法等。
2、速度v 是用比值s/t 来定义的物理量,与s 、t 的大小无关。
⑴两种描述匀速直线运动规律的图像:
(a)路程——时间图像,简称路程图像(图a)
(b)速度——时间图像,简称速度图像(图b)
注意:①横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。
(轴)
②如何从图像中,读出速度和路程有多大。
(点、线、面)
⑵做变速直线运动物体的速度大小随时间不断变化,用v=s/t 计算它的平均速度时,要注意时间与路程一一对应,求出在该段时间或该段路程内的平均速度.一般不等于各段时间或各段路程内的速度平均。
3、理解“力是物体对物体的作用”要注意三个方面:(1)没有物体就不会有力的作用,一个叫受力物体,另外一个叫施力物体。
(2)物体间力的作用是相互的,它们是同时产生,同时消失,没有先后之分。
(3)当物体之间发生了(例如,推、拉、提、压、吸引、排斥、碰撞、摩擦)作用才会产生力。
4、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。
(重垂线的应用,重心)
弹力:由于物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。
弹簧测力计是根据在一定限度内,作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长量越大的特性制成。
(成正比)
摩擦力:两个相互接触的物体,当它们将要发生或已经发生相对运动时,受到接触面
阻碍物体相对运动的力(不一定阻碍物体的运动)叫摩擦力。
摩擦力的方向总是与将要发生或已经发生相对运动的方向相反。
①当一个物体在另一个物体表面上将要运动时产生的摩擦叫静摩擦.它的大小在零至最
大值之间.
②当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关。
在一定范围内,滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关。
③增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙。
减小有害摩擦的方法:除了可以减小压力,使接触面变光滑以外,还可用滚动代替滑动、
在接触面间加润滑剂,使物体之间脱离接触等有效地减小摩擦。
如气垫、磁悬浮等。
5、力的三要素和示意图:(1)从力的作用点沿力的方向画一线段,线段的长度要合适;
(2)线段的末端加箭头以示力的方向; (3)在线段旁标出力的符号和大小。
图 b 图 a V/(m ·s -1)
6、二力平衡的条件——同体、等值、反向,共线,这两个力为平衡力。
要着重区分:作用力与反作用力分别作用于两个物体上(不同体),两平衡力是作用于同一物体上.
7、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状
态。
做出贡献的首先是伽利略的理想实验(建立在可靠的事实基础上,抓住了事物的本质,进行科学推理)。
8、正确理解惯性的概念
⑴物体具有保持原有运动状态的性质叫做惯性,惯性是物体所具有的一种基本属性.
一切物体在任何情况下都具有惯性.一切物体包括“固、液、气”状态的物体;任何情况是指无论“是否运动和运动快慢、是否受力和受力大小等”情况.
⑵惯性不是力,惯性是性质。
力是物体间的相互作用,力有三要素。
而惯性是物体的一种属性,与外界条件无关,惯性只有大小,质量大的物体惯性大。
不能说“惯性力”、“惯性的作用”。
9、力的作用效果:一是使受力物体发生形变,二是使受力物体的运动状态发生变化。
物体运动状态的改变,是指速度大小的改变和运动方向的改变。
记住物体受力与运动状态的关系,归纳如下:
不受外力静止状态
受平衡力的作用运动状态不变
(合力为零)匀速直线运动
受力情况运动状态
速度大小改变
受非平衡力的作用运动状态改变
(合力不为零)运动方向改变(拐弯)
⑴力是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因,即物体的运动不需要力维持。
⑵物体在平衡力的作用下运动状态不变,原来静止仍然静止,原来运动的做匀速直线运动。
⑶物体在非平衡力的作用下,运动状态将发生改变,即其运动方向或速度大小将发生变化。
10、简单机械
⑴杠杆:所谓硬棒,就是要求在使用时棒不会变形,至于棒的形状则并非一定要求是直的。
比如滑轮、轮轴、杆秤、天平、常用的剪刀、镊子、羊角锤等及人体中有许多都是变形的杠杆。
⑵力对支点的转动效果不仅与力的大小有关,还与支点到力的作用线的垂直距离(力臂)有关。
作图时要先确定支点和力的作用线,再画力臂。
千万不要把支点到力的作用点的距离误认为就是力臂。
(这个距离可以是力臂的最大值,若杠杆仍平衡,此时作用力是最小值)。
⑶当有两个力或几个力作用在杠杆上,能使杠杆分别按两个不同方向(比如顺时针或逆时针)转动,若杠杆保持静止不动或匀速转动时,则我们说杠杆平衡了。
杠杆平衡的条件是:
F d动L动=F阻L阻。
⑷滑轮实质是变形的可连续转动的杠杆。
定滑轮的支点是转动轴,定滑轮是等臂杠杆,故使用定滑轮不能省力;动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点,它的动力臂
(轮直径)是阻力臂(轮半径)的2倍,所以动滑轮能省一半力。
⑸滑轮组的使用
①使用滑轮组提重物时,若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重,则重物和动滑轮由几段
绳子承担,提起重物的力就等于总重量的几分之一,即F=n
G G )(轮物 。
因此关键是弄清几段绳子承担总重。
②把重物和动滑轮从滑轮组中“隔离”出来,就很容易弄清直接与动滑轮连接的绳子的
段数n 。
③同一个滑轮组,n 为“奇动偶定”,拴点在动滑轮上时,连在动滑轮上绳子的段数n=2N+1,
则更省力.
④计算绳子的段数n 可用拉力F=n
G 、拉力作用点移动的距离S=nh 或移动的速度V F =nV G 求得。
其中G 为总重,h 为重物和动滑轮上升的高度,V G 为重物和动滑轮移动的速度.n 取整数
(采用小数进一法).
11、压强
⑴弄清重力与压力的区别
①从力的性质上看,压力属于弹性力,而重力属于引力性质,是由地球的吸引而使物体受
到的力。
②从施力物体来看,压力的施力物是相互挤压的物体,而重力的施力物体是地球。
③从力的作用点来看,压力作用点在相互作用的两个物体的接触面上,而重力作用点是物
体的重心。
④从力的方向上看,压力的方向与接触面垂直,而重力的方向总是竖直向下,与水平面垂
直。
⑤从力的大小来看,重力的大小用公式G=mg 计算,当g 一定时,其大小决定于物体质量
的大小。
而压力的大小决定相互挤压、发生形变的情况。
(压力不一定与重力有关,水平支持面上受
到物体的压力大小等于物体的重力只是一种特殊情况,物体对斜面的压力就小于物体的重
力)。
⑵压强表示压力作用的效果。
公式:P=F/S 。
1帕斯卡(Pa)的意义是1m 2的面积上受1N
的压力。
增大或减小压强的方法:改变受力面积和压力的大小.人站立时对地面的压强大小的数量级
为104 Pa 。
⑶液体压强P液=ρ液gh ,只与密度ρ液和深度h 有关,而与液体的重力、形状等无关,著
名的“帕斯卡裂桶实验”就是有力的证明。
因为液体受到重力且具有流动性,所以静止液体
内部压强有以下特点:
①液体内部向各个方向都有压强; ②同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
③液体的压强随液体深度的增加而增大; ④液体的压强还随液体密度的增大而增大。
⑷大气压强 (1标准大气压等于1.0×105 Pa )
①大气压的存在:“马德堡半球”、“易拉罐”、“覆杯”等实验是有力地证明。
②大气压的测定:用注射器、弹簧测力计、刻度尺可估测大气压的值.注意:注射器横
截面积的计算方法是S=V/L.(V 是注射器的容积,L 是它的全部刻度的长度).意大利科学家托
里拆利最早用实验测出大气压的值相当于76cm 高的水银柱产生的压强。
水银气压计是根据
托里拆利实验制成的.金属盒气压计是抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时其厚度
会发生改变,这种改变经放大并显示出来,可测量大气压的数值.若将其刻度盘上所标的大
气压值折算成高度,则改装成了航空、登山用的高度计。
③大气压的变化:大气压随海拔高度的增加而减小,人的“高山反应”就是因为高山上气压低引起的;大气压的变化还和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高。
④大气压的应用:用吸管吸瓶中饮料;活塞式抽水机和离心式水泵抽水等都是利用大气压来工作的.普通抽水机的抽水最大高度约10米左右,这是由于1标准大气压大约能支持
10.13米高的水柱。
⑤气体的压强:在温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大,如打气筒要用力打气。
在体积不变时,一定质量的气体,温度越高,压强越大,如自行车胎气打得太足,在阳光下容易爆裂。
12、流体(气体或液体)压强与流速的关系:流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。
相关物理现象:飞机机翼的升力;气流喷雾器;同向行船相撞;站台上的黄色警戒线;弧圈球、香蕉球等。
13、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)对物体向上的托力叫做浮力。
⑴浮力的方向:竖直向上。
⑵浮力大小的计算:
①吊在弹簧测力计下并浸没在液体中静止的物体(称重法)F浮=G物-F/ (F/为此时测力计
的示数)
②根据阿基米德原理(定律法)F浮= G排液=ρ液gV排
③当物体漂浮于液面或悬浮于液体中(平衡法)F浮= G物
14、正确理解阿基米德原理
⑴阿基米德原理阐明了浮力的三要素:浮力作用点在浸在液体(或气体)的物体上,其方向是竖直向上,其大小等于物体所排开的液体(或气体)受到的重力,即F浮=G排液。
⑵“浸在”既包括物体全部体积都没入液体里,也包括物体的一部分体积在液体里面而另一部分体积露出液面的情况;“浸没”指全部体积都在液体里,阿基米德原理对浸没和部分体积浸在液体中都适用.
⑶“排开液体的体积”V排和物体的体积V物,它们在数值上不一定相等。
当物体浸没在液体里时,V排=V物,此时,物体在这种液体中受到浮力最大。
如果物体只有一部分体积浸在液体里,则V排<V物,这时V物=V排+V露。
⑷根据阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排。
即F浮的大小只跟ρ液、V排有关,而与物体自身的重力、体积、密度、形状无关。
浸没在液体里的物体受到的浮力不随物体在液体中的深度的变化而改变。
⑸阿基米德原理也适用于气体:F浮=ρ气gV排,浸在大气里的物体,V排=V物。
例如:热气球受到大气的浮力会上升;给瘪气球打气会使原来平衡的天平不再平衡。
15、正确运用物体的浮沉条件(只考虑浮力和重力), 应该明确:上浮和下沉都是动态过程。
⑴从物体受力情况看物体的浮沉条件:
①当G物= F浮时,受一对平衡力作用,物体漂浮或悬浮。
②当G物<F浮时,物体上浮,物体在上浮过程中,其受力情况是不变的,受非平衡力作用.当物体部分露出液面后,其所受浮力随其露出液面部分体积的增加而减小,直至浮力与重力平衡,物体飘浮在液面上.
③当G物>F浮时,物体下沉,在下沉过程中物体受力情况也不变,受非平衡力作用,直到物体与容器底部接触后,才处于静止状态,受平衡力作用,容器底对物体的支持力+液体对物体
的浮力=物体的重力。
⑵从质量均匀分布的实心物体与液体的密度关系看物体的浮沉条件:
①若ρ物<ρ液时,则G物<F浮,物体上浮;稳定后,物体漂浮在液面上。
②当ρ物=ρ液时,则G物= F浮,物体悬浮在液体内部任何深度;。
③当ρ物>ρ液时,则G物>F浮,物体下沉至容器底部,稳定后,静止在容器底部。
16、改变物体所处的状态和使物体浮沉的方法:
⑴改变物体的重力大小.如潜水艇进水和排水、浮沉子的原理、浮桶法打捞沉船、热气球(孔明灯)。
⑵改变物体所受浮力的大小.如轮船的吃水线(排水量)、鱼鳔的作用、盐水选种、测定血液的密度。
三、声和光
1、声音的发生和传播
(1)声音就是由于物体的振动而产生的.一切正在发声的物体才是声源.物体只要振动,就一定会发出声音,但人耳不一定都能听得到,人听到的声音频率约为20-20000HZ.(人发声频率约为85-1100 HZ)
(2)声源振动发出的声音,需要有介质来传播.介质可以是各种固体、液体和气体.真空中不能传声.
(3)声音在不同介质中的传播速度一般不相同.通常情况下,在气体中声速最小,在固体中声速最大(空气中约为340m/s,水中约为1500m/s,钢铁中约为5200m/s)另外,在空气中,温度越高,声速越大.
(4)回声:声音在空气中传播时,若遇到高大障碍物,会被障碍物反射回来形成回声.人耳要能区分清楚原声与回声,其间隔时间必须在0.1秒以上,所以,人耳到障碍物的距离应大于17m时,才能听到回声.
2、乐音的三个特征
(1)音调:声音的高低叫音调.它是由发声体振动的频率决定的。
发声体振动的越快,频率越大,音调则越高;反之,音调越低。
例如,1、2、3、4、5、6、7、ⅰ,音调越来越高。
注意:鼓皮绷得越紧,音调越高。
小提琴的弦丝越短、越细、绷得越紧,音调越高。
吹笛的空气柱越短,音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱叫响度. 响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,反之则越小.另外,响度还与距离发声体的远近有关,距离越远,响度越小.人耳刚刚能听到的声音为0 dB.
(3)音色:是由发声体本身材料、结构所决定的,它是声音的品质.根据音色,能区分乐器或其它声源。
3、从物理学角度看,乐音的波形是有规律的,噪音的波形是杂乱无章的.
从环保角度看,凡是妨碍人们学习、工作、生活和其它正常活动的声音都属于噪声.
表示声音的强弱用的分贝(dB)为单位。
安静舒适为40—50 dB;90 dB以上会对听力造成损伤。
减弱噪声主要途径:在声源产生处控制(改变、减少或停止声源的振动),在传播过程中阻断(隔声、吸声和消声),在人耳朵处减弱(戴护耳器)。
4、人耳听不到的声音
超声波;频率高于20 000Hz的声波,具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点。
次声波;频率低于20Hz的声波,一定强度对人体会造成严重危害.可用来预报地震,台风和监测核爆炸.
5.声波是一种疏密相间的波(纵波),能传递信息。
一个人说话声沙哑了,说明他生病了; 医生运用“B”超探测人体内部疾病的信息;利用超声波回声定位制成声呐测距;利用超声波多普勒效应测定速度。
声波能传递能量(声能),利用超声波可以清洗精密仪器、焊接等,也可以除去人体内的结石.
6、光的色彩颜色
⑴光源:自身能发光的物体叫光源。
光源分天然光源和人造光源。
⑵光的色散现象:用三棱镜可使太阳光发生色散,说明它是由各种(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)色光组成。
⑶光的三原色是红、绿、蓝三种色光。
颜料的三原色是红、黄、蓝三种颜色。
色光混合与颜料混合是不同的,红光和蓝光混合可形成品红光;红颜料和蓝颜料混合可得到紫颜色。
⑷物体的颜色:透明物体的颜色是由它能透过的色光决定的;
不透明物体的颜色是由它能反射的色光决定的。
⑸光波:光是一种电磁波,光具有能量,光能可转化为内能(太阳灶)、电能(光电池)、化学能(光合作用)
⑹光污染:如眩光、太阳光的镜面反射光、红外线的热辐射、紫外线过度照射等。
了解防护措施。
7、人眼看不见的光
⑴红外线:波长大于(频率小于)可见光的电磁波,具有热效应.如红外线取暖器。
另有电视遥控器等。
⑵紫外线:波长小于可见光的电磁波,具有荧光效应和灭菌作用,应用于紫外灯灭菌,验钞机等。
适当的紫外线照射对人有益,但过量的照射对人体十分有害.(臭氧层能吸收绝大部分来自太阳的紫外线).
8、光在同一种均匀物质(密度均匀、不含有杂质、透明物质)中是沿直线传播的。
光可以在真空中传播,速度为3.0×108m/s(最大值),光在不同的物质中传播速度不相同,在水中为2.25×108m/s。
激光测距仪:测量长距离的“直尺”.工作时,向目标发射脉冲激光束,并接受目标反射回来的激光,测出激光往返所经过的时间,就可算出它们之间的距离.如测量月地之间距离,人造卫星测控,大地测量等.
9、光的反射定律要明确以下几点:
⑴反射角、入射角都是指各自的光线与法线的夹角,不可把它们与镜面的夹角,当成入射角和反射角
⑵当入射光线垂直射到平面镜上,法线与入射光线重合,这时入射角为0°,反射光线沿原路返回。
⑶在光的反射中,光路是可逆的。
⑷不论是镜面反射还是漫反射,就任何一条光线来说,都遵循光的反射定律。
10、平面镜成像的特点:物体在平面镜中成虚像,像跟物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相等.
凹面镜对光线有会聚作用,可制成太阳灶、车灯里的反光罩等。
凸面镜对光线有发散作用,能扩大视野。
如汽车的后视镜、街头拐弯处和商场中的反光镜等。
11、正确理解折射规律
⑴入射角是入射光线与法线的夹角,不是和界面的夹角.同样,折射角也不是折射光线与界面的夹角.
A
B
P
E
C
D
图乙
B
A
C D
A'
C'
F
⑵光线射向两种透明物质分界面时,将同时发生光的反射和折射.分别遵循光的反射和折射规律.
⑶光垂直射向两种透明物质界面时,光的入射角、反射角、折射角均为零度。
⑷光从空气射入透明物质时,折射光线偏向法线.如果增大或减小入射角,折射角就随着增大或减小.
注意:光从透明物质射入空气时,折射光线偏离法线,折射角大于入射角,所以,入射角增大到某一角度时,入射光线会只发生反射,这时没有折射光线,这种现象叫做全反射。
(光导纤维传输光信号原理)
⑸折射现象的光路是可逆的。
(可分析光通过平行玻璃砖后的出射光线跟原入射光线平行)。
12、记住透镜成像的规律:
物的位置像的位置像的性质应用举例
凸透镜U=∞(平行光)V=f
与物异
侧
会聚成一点测定焦距U>2f 2f>V>f 缩小、倒立、实像照相机,摄像机U=2f V=2f 等大、倒立、实像计算焦距
2f>U>f V>2f 放大、倒立、实像电影机,投影仪U=f V=∞
同侧
不成像(平行光)探照灯的透镜U<f V>f 放大、正立、虚像放大镜
凹透镜物在镜前任意处V<U 同侧缩小、正立、虚像“猫眼”
注意:对于凸透镜①成实像时,物近,像远,像变大;②成虚像时,物近,像近,像变小。
对于凹透镜只能成缩小虚像,物近,像近,像变大。
13、透镜对光是会聚作用和发散作用
⑴如图甲把点光源放在凸透镜的焦点上,它发出的光线经凸透镜后,折射
光线平行于主轴,并没有相交成一点,这是否可认为凸透镜对光线有会聚作用
呢。
如图,我们将入射光线FA、FC延长,即图中的AA’和CC’与经凸透镜
折射的光线AB、CD比较。
显然折射光线是相互“靠近”而会聚了,表明凸透
镜对光有会聚作用。
(用于远视眼的矫正)
⑵在图乙中光线AB、CD入射到凹透镜上,折射光线为BE和DE。
将入
射线AB、CD延长,如图中虚线BP和DP,折射光线BE和DE与入射光线的
方向BP、DP相比较,它们相互“远离”了,表明凹透镜对光有发散作用。
(用于近视眼的矫正)
由此可见,透镜对光是会聚还是发散作用,不是看折射光线是否相交,而是体现在它们使光线相互“靠近”了还是“远离”了。
14、明确实像和虚像的区别:
⑴成像原理不同:物体发出的光线经光学器件光线会聚而形成像为实像;
物体发出的光线经光学器件后光线发散,反向延长线相交形成的像为虚像。
⑵成像性质上的区别:实像倒立的;虚像是正立的。
⑶接收方法上的区别:实像既能被眼睛看到,又能被光屏接收到;虚像只能被眼睛看到,不能被光屏接收到。
15、波
⑴所有的波都是在传播周期性变化的运动形态。
如:凹凸相间的横波、疏密相间的纵波。
⑵描述波的性质的物理量
振幅A :波源偏离平衡位置的最大距离,单位为m 。
周期T :波源振动一次所需要的时间,
单位s 。
频率f :波源每秒内振动的次数,单位为Hz 。
波长λ:波在一个周期T 内传播的距离,
单位为m 。
⑶波的传播速度v 与波长λ、频率f 的关系:v f T
λλ==。
四、电和磁
1、磁体的性质:吸铁性;指向性;每块磁体都存在N 极和S 极;同名磁极相斥,异名磁
极相吸。
2、磁场:磁体或通电导体周围存在的一种特殊物质,能传递磁极间或磁极与通电导体间的
相互作用。
⑴磁场的存在:通常小磁针静止时是指向南北的,若小磁针指向发生变化,则小磁针处存
在着磁场。
⑵磁场方向规定:小磁针静止时,N 极所指方向就是该点磁场方向(磁感线的方向)。
判断方法有:
①小磁针静止时,N 极所指方向就是该点的磁场方向;
②用安培定则判断通电螺线管两端的磁极,画出磁感线及方向,再确定某点的磁场方
向;
③根据导线中电流方向、导线在磁场中所受力的方向,确定通电导线所在处磁场的方
向;
④根据导线切割磁感线的运动方向、导线中感应电流的方向,确定导线所在处磁场的
方向。
⑶磁感线:描述磁场的带箭头的假想曲线。
磁感线上任意一点的切线方向,就是该点的
磁场方向,磁感线分布越密的地方,磁场越强。
在磁体外部磁感线总是从磁体的N 极出来,回到S 极;磁感线在空间是不能相交的。
⑷磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
应用于录音机、录像机磁带和计算机
磁盘等。
3、地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫地磁场。
(月球周围不存在磁
场)
⑴地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。
⑵我国宋代沈括是世界上最早记载地理两极与地磁两极并不重合,存在着磁偏角的科学家。
4、电流的磁场(奥斯特 于1820年发现),“电生磁”
⑴奥斯特实验:说明通电导体周围存在着磁场,并且磁场的方向跟电流方向有关。
⑵安培定则:①标出通电螺线管的N 、S 极;②标出通电螺线管中的电流方向;③画出螺线管的绕法。
5、电磁铁和电磁继电器
⑴电磁铁是根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯(软铁)后磁场大大增强的原理
来工作的。
电磁铁的优点是;①它的磁性的有无可以由通、断电来控制;②它的磁性的强弱可以
由电流强度的大小和螺线管的匝数多少来决定;③它的N 、S 极可以由变换电流方向来控制。
(应用于磁悬浮列车)
⑵电磁继电器的低压控制电路控制高压工作电路的通断(相当于开关).应用于自动控制
和通信领域。
6、磁场对电流的作用。