2级语法按照意思整理文法

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二级文法総まとめ

二級文法総まとめ（１～１９０）1体言の｜たあげく（に）最后，结果是～～往往用于不好的结果例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。

長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。

（长期辛劳最后终于死了）2体言の｜用言連体形＋あまり因过于～～往往用于造成不好的结果例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。

3である｜用言連体形＋以上（は）既然～～就～～例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约）学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。

4～～一方（では）～～～一方面～～另一方面～～例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。

5用言連体形＋一方だ一直～～，越来越～～例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。

これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。

6体言の｜用言連体形＋うえに而且，又例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。

彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。

7体言の＋うえで（は）在～～方面例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。

8体言の｜たうえで～～之后例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。

9たうえは既然～～就～～例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。

10うちに趁～～（趁着现在的状态未变～～）例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。

11動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起～～吧（向大家发出呼吁号召）例：もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。

お茶でも飲もうか（让我们一起去喝点茶什么的吧）。

12動詞連用形＋得る（うる）｜得ない（えない）可能，会|不可能，不会例：それはあり得ることだ（那是可能有的事）。

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（一）词类
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PETS2二级语法汇总(1)
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英语词汇按其在句中的作用大致可分为十类，
分属“实义词”和“虚词”两个范畴。
1．实义词：
有一定意义，可独立充当句子成分。其中包括六类词，
见下表：
2．虚词：不在句中独立充与词，句与句的关系或句子语气等，其中包括四类，见下表：
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日语能力测试二级文法归类

日语能力测试二级文法归类二級語法1)~あげく/~あげくに2)~あまり3）~以上/~以上は4)~一方（いっぽう）/~一方で/一方では5)~一方だ6)~うえ/~うえに7)~上で/~上の/~上でも/~上での8)~上は9)~うちに/~ないうちに10)~う(意向形)ではないか(じゃないか)11)~得る12)~おかげで/~おかげだ13)~おそれがある14)~かぎり/~かぎりは/~かぎりでは/~ないかぎり15)~かけだ/~かけの/~かける16)~がたい17)~がちだ/~がちの21)~かねない22)~かのようだ23)~から~にかけて24)~からいうと/~からいえば/~からいって25)~からして26)~からすると/~からすれば27)~からといって28)~からには/~からは29)~から見ると/~から見れば/~から見て/~から見ても30)~かわりに31)~気味32)~きり/~きりだ33)~きる/~きれる/~きれない34)~くせに35)~くらい/~ぐらい/~くらいだ/~ぐらいだ36)~げ37)~こそ38)~ことか39)~ことから40)~こと41)~ことだから42)~ことなく43)~ことに/~ことには44)~ことになっている/~こととなっている45)~ことはない46)~際/~際に/~際は47)~最中に/~最中だ48)~さえ49)~さえ~ば51)～しかない52）～次第53）～次第だ/～次第で/～次第では54）～上/～上は/～上も55）～ずにいられない56）～せいだ/～せいで/～せいか57）～だけ/～だけあって/～だけに/～だけの58）たとい（たとえ）～ても59）～たところ60）～たとたん/～たとたんに61）～たび/～たびに62）～だらけ63）～ついでは64）～っけ65）っこない66）～つつ/～つつも67）～つつある68）っぽい69）～て以来70）～てからでないと/～てからでなければ71）～てしょうがない72）～てたまらない73）～てならない74）～ということだ75）～というと/～といえば/～といったら76）～というものだ77）～というものではない/～というものでもない78）～というより79）～といっても80）～とおり/～とおりに/～どおり/～どおりに81）～とか82）～どころか83)～どころではない｜どころではなく84）～ところに｜～ところへ｜～ところを85）～としたら｜～とすれば86）～として｜～としては｜～としても87）～とともに88）～ないことには89）～ないことはない｜～ないこともない90）～ないではいられない91）～ながら92)～など｜～なんか｜～なんて93）～にあたって｜～にあたり94）～において｜～においては｜～においても｜における1)~あげく/~あげくに困ったあげく「あげく」接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面，表示一种结果，含有“最后终于……”的意思。

二级日语语法 (1)

2级语法兰梦幽雪5位粉丝1楼1)~あげく/~あげくに困ったあげく「あげく」接在动词过去时或「名词+の」的形式后面,表示一种结果,含有"最后终于……"的意思.前半句通常是一个感觉较长的过程,「あげく」表示的结果中,消极的情况较多.后项一般用过去时结句.〇长い苦労のあげく,とうとう病気になってしまいました. (由于长期的疲劳,结果得了病.)〇どの国に留学しようかと,さんざん悩んだあげく,日本に决めた.(究竟到哪个国家留学,犹豫了很旧,最后决定去日本.)〇三日间话し合ったあげく,结论が出ずに会谈は物别れとなった.(经过三天的商讨,最终没有得出结论,会谈以破裂告终.)〇激しく争论したあげく,几つかの问题について合意に达した.(激烈讨论的结果,就几个问题达成了一致意见.)〇さんだんけんかしたあげくに,とうとう离婚してしまった.(吵到最后,离婚了.) 〇パソコンに入力ミスを修正するために苦労したあげく,今度は操作ミスでデータが全部消えてしまった.(辛辛苦苦改正了电脑输入错误,结果却因为操作失物把数据都抹掉了2004-8-21 04:43 回复兰梦幽雪5位粉丝2楼2)~あまり考えすぎたあまり/心配のあまり「あまり」接在「名词+の」的形式后面或活用词连体形之后,表示"过度……的结果","因过于……而……"的意思.前项中常见「嬉しい」,「嬉しさ」,「悲しい」,「悲しみ」等带有心理性的词语.前项活用词的时态一般使用现在时,也有少量过去时的情况出现.○喜びのあまり,声をあげた.(因为过于高兴而欢呼.)○息子の戦死を知らされて,悲しみのあまり,病の床に就いてしまった.(得知儿子阵亡的消息,悲伤过度,卧床不起.)○私は惊きのあまり口もきけなかった.(我惊讶的说不出话来.)○彼女は入学试験に合格し,うれしさのあまり飞ぶ上がった.(她通过了入学考试,高兴得跳了起来.)○彼は几帐面なあまり,ほんのちょっとしたミスも见逃せない.(他太认真了,一点差错也不放过.)○问题解决を急ぐあまり,绵密に计画しなかった.(过分急于解决问题,没能进行周密的计划.)3)~以上/~以上は学生である以上/约束した以上は「以上」接在动词,形容词连体形后面(形容动词,体言一般使用「である」的形式),过去时,现在时均可使用.表示由前提引出的主观断定.前项为确定事实,得到后项"当然该……","必须……"等情况.相当于汉语的"既然……就……".类似的还有「~上は」,「からには/からは」等等.○お金がない以上,がまんするしかない.(既然没钱,就只好忍一忍了.)○学生である以上,まじめに勉强すべきです.(既然是学生,就该认真学习.)○课长である以上,そんな大事なことを知らなかったではすまされないだろう.(既然是科长,不知道那么重要的事恐怕不行吧.)○この本が必要である以上,他人に贷すわけにはいかない.(既然需要这本书,就不能借给别人.)○引き受けた以上,立派にやらなければなりません.(既然接受了,就必须干好.)○夜出かけないと决めた以上は,どんなに诱われても绝対にそれを守りたい.)既然以决定晚上不出去,那别人怎么邀请我也一定要遵守诺言.)○日本の企业に就职が决まった以上,日本语を身につけなければならない.(既然决定要到日本企业工作,就必须掌握好日语.)○一人でやるといった以上,他の人には頼めない.(既然说好一个人干,就不能求别人.)○行くと答えた以上,どんなことがあっても必ず行きます.(既然答应过要去,无论发生什么也肯定去.)2004-8-21 04:44 回复兰梦幽雪5位粉丝3楼)~一方/~一方で/一方では厳しくしかる一方で,やさしい言叶をかけることも忘れない前接用言连体形,名词,形容动词用『である』的形式,一般活用词用现在时.表示同时存在的两个对照性事物,相当于汉语的"一方面……一方面".另外,『一方』也可以作为接续词使用.○洋子は清のチームを応援する一方で,一郎のチームも応援している.(洋子即支持小清的球队,也支持一郎的球队.)○勉强をする一方で,游ぶことも忘れない,そんんな大学生が増えている.(即学习又忘记玩,这样的大学生越来越多了.)○详し事故の様子を知りたいと思う一方で,知ることに不安を感じている.(一方面想了解事故的详情,一方面又感到不安.)○兄は明るい性格だ.一方,弟は无口だ.(各个开朗.与此相反,弟弟寡言.)○车は便利であるが,一方では交通事故や环境汚染のもとにもなっている.(汽车是很方便,但相反也会引发交通事故,造成环境污染.)5)~一方だ事故は増える一方だ『一方』前接动词原型,多为带有变化意思的内容,表示某种状态,倾向,情况不断发展,"越来越……".『寒くなりましたね.』『ええ,これからは寒くなる一方ですね.』(天气冷起来了啊.是啊,往后该是越来越冷了.)○ここ数年来,银行に贮金をする人は多くなる一方です.(这几年,在银行存钱的人越来越多.)○彼の病状は悪化する一方だ.(他的病情不断恶化.)○最近,中国では电话料金が下がり,手続きも简単になったことから携帯电话の利用者は増える一方だ.(近来,中国电话费下调,手续也越来越简单,所以移动电话的用户不断增加.)○景気が悪くて,ここ数年,失业率はあがる一方だ.(这几年经济不景气,事业率不断上升.)○上海に来る外国人の観光者数は増加する一方のようだ.(来上海的外国游客人数似乎在不断增加.)2004-8-21 04:45 回复兰梦幽雪5位粉丝4楼6)~うえ/~うえに头がよいうえ,努力もするので『うえ』构成形式体言,接续法与名词相同,活用词使用连体形,现在时,过去时均可,名词后续『の』.这里表示累加,递进,相当于"不仅……而且……"的意思.类似的用法有『に加え/に加えて』等等.○工事のうえ,事故までおきて,道路は大変込んでいる.(道路上在施工,又发生了事故,变得相当拥挤.)○道に迷ったうえに雨に降られた.(不仅迷了路,还被雨淋了.)○値段がやすいうえ,品が优れている.(价钱便宜,东西又好.)○この文章は汉字の间违いが多いうえに文法の间违いも多いので,何を书いているのかよく分からない.(这篇文章不仅错字多,而且语法错误也多,不知道写了些什么.)○彼はクラスのみんなから信頼されている.责任感が强いうえにうつもほかの人の身になって考えゐからだ.(他受到班机同学的信任,因为他责任心强,而且总是设身处地地为别人考虑.)○この八百屋の野菜は,新鲜なうえに,やすい.(那家电的蔬菜有心现有便宜.)○この仕事は,面倒なうえに时间もかかるので,皆がいやがっている.(这工作及麻烦有费时,大家都不愿干.)7)~上で/~上の/~上でも/~上でのそれを済ませた上で/よく考えた上のこと/见かけの上では『うえ』的形式体言用法,接续法与上一条相同.『~上で』,『~上では』,『上でも』在句中作状语使用,『は,も』强调语气;『~上の』,『~上での』坐定语修饰体言.①前接动词过去时,表示"在……之后……"相当于『てから』的意思,前项一般为后向所需的一种基础.用『带有动作意义的名词+の』也可以起到同样作用.○审査の上で,决定します.(审查以后在作决定.)○お目にかかった上で,决めましょう.(与您见面时再决定吧.)○家族と相谈したうえで,ご返事します.(和家人商量后再答复.)○アパートは部屋の中を见たうえで借りるかどうかを决めたい.(公寓我希望自己看过后再决定是否租借.)○选挙は国连平和维持军が现地の安全を确认したうえで行われた.(大选在联合国维和部队确保当地安全的条件下进行.)②接在名词或动词现在时之后,表示某一方面,某种角度,相当于"关于……方面".这时的『上』可用『関系』,『点』,『面』,『场合』等词替换.○仕事の上では,とても彼に及ばない.(在工作方面我比不上他.)○スポーツは,健康を保つ上で,重要なことである.(运动队保持健康很重要2004-8-21 04:46 回复211.150.222.*5楼谢谢mm2004-8-21 22:33 回复兰梦幽雪5位粉丝6楼不客气!你们喜欢我就高兴了!2004-8-22 00:24 回复蓝鸫7楼二级语法知识总结一一からといって/虽说…却不…不要因为…而…「100%ではない,正しい理由にならない/不是百分之百,不能成为正当理由,虽说…却不…不要因为…而…」例えば:1. 金を持ちだからといって,幸せとはかぎらない.2. 游びたいからといって,学校を休むことはできない.3. 日本人だからといって,谁もが敬语を正しく使えるというわけではない.二からには,からは/既然…就…「あたりまえ」という気持ち/当然,既然…就例えば:1. 约束したからには,守っていただきます.守らなけば死んでもらいます.2. もし,この仕事がうまくいかなかったら,会社に多大な损失与えてしまう.こうなったからは,男して,何が何でも成功させてみせる.三おかげて,おかげた/多亏…「(良い结果)理由,原因,「ありがたい」という気持ち/(好的结果)由于…,多亏…,托…的福」例えば:1. 救援队が早くきてくれおかげて,助かった.2. 试験に合格できたのは,この本のおかげだ.3. 両亲のおかげて,日本にこられた.四せいだ,せいで,せいか/由于…,就怪…「(悪い结果)原因,理由,「～が悪い,私は悪くない」という気持ち/(不好的结果)原因,缘故,带有责备埋怨别人的语气」例えば:1. あいつのせいて,先生に叱られた.2. お酒をたくさん饮まされたせいか,今日は気分が悪い.3. 彼女に振られたのは,仕事で何回かデートをすっぽかしたせいだ.五～たところで/即使…也「～しても良い结果にはならない,期待できない/即使…也不会有好的结果,没有希望」例えば:1. 友人に相谈したところで,同じだろう.2. 急いだところで,今からでは无理だ.3. 今から勉强たところで,明日のテストには间に合わない.六どころか/岂止…,哪里谈得上「～ではない,本当は…だ/哪里谈得上,非但,岂止」例えば:1. もう1年も日本语学校で勉强しているというのに,汉字どころかひらがなさえかけない.2. 成绩は上がるどころか,下がる一方だ.3. 私はアルコールに弱くて,ウィスキーどころか,ビールも饮めないのです.4. 彼女は英语どころか,フランス语だってペラペラです.七ながら/一边…一边…,却,一直「同时に,けれども,～からずっと/一边…一边,却,一直」例えば:1. ご饭を食べなから,新闻を読んでいる父に,母はきげんが悪い.2. その话を闻いていながら,彼はしらないと言った.3. 昔ながらの家并みが残るこの町には毎年たくさんの観光客が访れる.八うちに,ないうちに/趁着…「今の状态が変わる前に,変わったら「もうおしまい」という気持ち/趁着线在的状态未变…,带有一旦发生变化就晚了的语气」例えば:1. からだが丈夫なうちに海外旅行をしたい,と母が言う.2. 忘れないうちに,メモをする.3. 暗くならないうちに,帰ったほうがいいよ.夜道の一人歩きは危険だ.九～としたら,～とすれば/假如…,假定…「～と仮定したら,～とかていすれば/假定,假如,如果」例えば:1. あなたの気持ちを伤つけたとしたら,谢ります.2. 山に行くとしたら,何月がいい?3. 犯人が逃げたとすれば,どっちの方向だろうか?4. 海外旅行に行くとしたら,どこがいい?十～として,～としては;～としても/作为…;即使「役割,立场,资格/表示角色,立场,资格」例えば:1. 留学生として,日本にきました.2. 私个人としては,賛成できない.3. 部长としてのご意见をお闻かせください.4. 明日,ストで电车が止まったとしても,大事な客が来るから,出社しなければならない. 十一～に関して,～に関しては,～に関しても,～に関する/关于「～について,～関系する/关于,与…有关」例えば:1. この仕事に関しては,営业の担当者に闻いてください.2004-8-24 18:21 回复蓝鸫8楼2. 日本语に関するいろいろな本がある.3. この问题に関して,山田が说明致します.十二～に対して,～に対し,～に対しては,～に対しても,~に対する/对,向「～に向かって/对,对于,向」例えば:1. 目上の人に対して,敬语を使う.2. 社员は社长に対して,基本给のアップを要求した.3. 最近の学生は政治に対する関心が薄いのではないが…十三～をめぐって,～をめぐる/围绕…「ある问题に関系してに関系して/围绕某个问题」例えば:1. 遗产をめぐる激しい争いが仲のよかった兄弟の间で起こった.2. 新空港建设をめぐって,议论が戦わされた.3. 一人の女性をめぐって,三人の男性が争った.十四～さえ～ば/只要…就…「～だけで十分/只要…就…」例えば:1. お金さえあれば,何でも出来る.2. だいじょうぶです.薬を饮みさえすれば,安心です.3. 彼はひまさえあれば,ゴルフの练习をしている.4. 彼女はおしゃべりさえしなれば,とてもいいのだが.十五～も～ば～も,～も～なら～も/既…又…「～も～も両方/既…又…」例えば:1. あの人は才能豊かで,プロ并に歌も歌えれば,ダンスもじょうずだ.2. 彼は大学へ行く気もなければ,仕事をする気もないらしい.3. 亲も亲なら,子も子だ.4. このラーメン屋は量も多ければ,値段も安く,学生に人気がある.十六ように/为了…,以便…「目标の状态を例に示す/(例示目标的状态)为了…,以便…,以免」例えば:1. 时间に遅れないように,急いだ.2. 合格できるように,毎日勉强する.3. すみませんが,ここのところは私が言うように书いてください.4. 遅刻しないように,言ったでしょう.十七わけだ,わけではない,わけでもない/当然…,自然…,并非…「理由の确认,理由の否定/(确认或否认理由)当然…,自然…,并不是…,并非…」例えば:1. 暑いわけだ.夏のに暖房が入っている.2. 1ドル80円なら,50ドルで4千円になるわけだ.3. トマトを食べないからといって,嫌いなわけではない.十八わけにはいかない,わけにもいかない/不能…也不能…「～したくてもできない,～しないですますことはできない/即使想…也不能…,不能不…」例えば:1. 今日は试験があるから,热があっても休むわけにはいかない.2. 困った人を见たら,助けないわけにはいかない.3. 部长の勧めだから,この酒を饮まないわけにはいかない.十九だけ,だけあって,だけに,だけの/正因为…,毕竟是…「～だから,やはり～/正因为…,所以…,毕竟是…,足够…,足以…」例えば:1. 働いたら働いただけ,给料をもらう権利がある.2. 有名なだけあって,さすがにこの店のラーメンはうまい.3. トレーニング不足といっても,さすがにチャンピオンだけのことはある.二十ないことには/不…就不…「実际に～してみなければ判断できない/不实际做就不能断定」例えば:1. 话を闻くだけではねぇ,実际に见ないことには,何ともいえません.2. 何かをはじめるにしても,まず必要なのは资金,金がないことには何も始めらない.3. 食べてみないことには,おいしいかどうかわからない.二十一しかない/只好…,只有…「他に方法がない,～するだけ/别无他法…,只好…,只有…」例えば:1. この仕事を頼める相手がいない.自分でやるしかない.2. 借金が返せなくなった以上は,この家を売るしかない.3. 子供に买ってやれるのは,おもちゃしかない.二十二～にすぎない/只不过…「～以上ではない,たいしたことない/只不过…」例えば:1. 会社でいばっている社长も,うちに帰れば,一人の父亲にすぎない.2. 期待された新制品の売り上げは,结局,予想の30%にすぎない.3. この试験に合格したのは,全国でたった12人にすぎなかった.2004-8-24 18:21 回复蓝鸫9楼二十三～にほかならない/无非是…「～以外ではない,本当に～である/不外乎…,无非是…」例えば:1. 彼の発言は不満の表れにほかならない.2. T先生が厳しいのは,学生を爱しているからにほかならない.3. 彼女の肥満の原因は,ストレスにほかならない.二十四～ずにはいられない/不能不…「～しないではいられない,どうしても～してしまう/不能不…,怎能不…」例えば:1. 映画とはいえ,病気の母亲のために自分の血を,たとえ自分は死んでもいいから提供する女の子を见て,泣かずにはいられなかった.2. ダイエットをしているが,ケーキ屋のまえを通ると,买わずにはいられない.3. 彼は,かわいい女の子には电话番号をきかずにはいられない.二十五ないことはない,ないこともない/并不是不…,并不是没有…「特别な场合は～することもある/特殊场合也…,并不是不…,并不是没有…」例えば:1. もう少し条件を変えてくれれば,话に乗らないこともないんだけど.2. どうしようかなあ,でも,おごってくれるなら,行かないこともないけど.3. 话によってはお金を贷さないこともないけれど.二十六ほかない,よりほかない,ほかはない,よりほかはない,ほかしかたがない/只有…,只好…「～するだけである,他の方法はない/只有…,只好…,别无他法」例えば:2. やっと自分から好きになったひとができたが,その人には奥さんも子供もいた.あきらめるほかないだろう.2. いろんなところに頼んでみたが,どこも断られた.頼みたくはないが,借金を返すためには,亲のところへ行くよりほかはない二十七のみならず…/不但…,而且…「～だけでなく…も/不但…,而且…」例えば:1. 今度の结婚に関しては,父のみならず母までも反対している.说得しても分かってもらえないときは,駆け落ちするしかない.2. あの会社は,资金面のみならず人材面でも不安材料がいっぱいだ.3. 彼は俳优としてのみならず,演出家としても高い评価を受けている.二十八たとえ～ても/即使…也…「もし～の场合でも,私は…だと思う/就是…我也认为…,即使…也…」例えば:1. たとえお金がたくさんあっても,爱がなければ幸せになれない.2. たとえ合格しなくても,试しに东大を受けてみよう.3. たとえ亲の许しがなくても,彼と结婚したい.二十九～ば～ほど…/越…越…「～の程度が高まると…の程度も高まる/越…越…」例えば:1. ガンは発见が早ければ早いほど,治る确率が高いそうだ.2. 山が高ければ高いほど,チャレンジする価値はある.3. あの歌手,见れば见るほど,かっこいいと思うけど,ねえ,どう思う?三十ことに,ことには/令人…的是…「感情の理由を示す/表示产生某种感情的理由;…的是…」1. 惊いたことに,彼女には大学に通う息子がいた.どう见ても,まだ四十才にはみえないのだが.2. 面白いことに,この学校には,同姓同名の学生三人もいる.3. 残念なことに,クラスの人気者の朴さんが帰国しなればならなくなった.三十一ことだから/因为…一定…「～ことは予想できる,决まっている/由于…可以想象…,因为…一定…」例えば:1.「えっ!田中さん,まだなの!」「朝寝坊のあの人のことだから,どうせ今顷は,まだふとんの中よ」2.金に细かいAさんのことだから,すんなり贷してくれるとは思えない.3.「N先生の奥さん,家を出たんだって?」「口の悪いN先生のことだから,また何かひどいことを言ったのよ」三十二以上,以上は/既然…就要…「「あたりまえだ」という気持ち/既然…就要…,既然…就应…」例えば:1. 学生である以上は,成绩で评価されるのは,仕方ないことだ.2. 约束した以上は守らねばならぬ.3. 自分でやると言った以上は,最後までやらなければ.2004-8-24 18:21 回复蓝鸫10楼三十三次第/一…就…「～たらすごに/…就…,一…就立即…」例えば:1. 富士山についてですが,五合目につくのは夜になります.向こうに着き次第,登り始めますので,バスの中で准备しておくようにお愿いします.2. すみません,山田はただいま席をはずしております.戻り次第连络させますので,よろしくどうぞ.三十四一方…,一方で…,一方では…/一方面…另一方面…「～と…と二つの方向をもつ/一方面…另一方面…」例えば:1. 子供を激しく叱る一方で,やさしく接することも忘れてはいけない.2. 彼は一生悬命勉强する一方,休日にはおもいっきり游ぶ.3. SさんとYさんがけんかした.SさんはYさんが悪いと言う.一方,Yさんが言うには,约束を破ったはSさんの方だと言う.三十五一方だ/一直…「どんどん～する方向に进む/(越来越向着某个方向发展)一直…,一味…」例えば:1. 年々,交通事故は増える一方だ,车も増える一方だからしかたがない.2. 年をとるにつれて,悩みは増える一方だ,それとともに目じりのしわも増えていく.3. 日本では,子供が减る一方だ,幼稚园の経営が难しくなってきている.三十六～にかけては,～にかけても/论…的话,在…反面「～では/论…的话,在…方面」例えば:1. 暗算の速さにかけては,谁にも负けない.2. 勉强ではだめだが,スポーツにかけては彼の右に出る者はいない.3. 打つだけではなく,走ることにかけても,あの选手に及ぶ者はいない.三十七～によって,～により,～によっては,～による,～によると,～によれば/由于…,根据…被「情报源,原因,根拠,手段,材料/表示信息来源,原因,根据,手段,材料」例えば:1. 女の话によれば,悪いのはみんな彼の方だということなるが,决してそうではない.彼のほうにだって言い分はある.2. 地震による被害は,総额五千亿円にも达した.3. 未成年の喫烟は法律により,禁じられている.三十八～にあたって,～にあたり/当…之际「これから～しようとする状况で/当…之时,值…之际」例えば:1. 仕事を始めるにあたり,いろいろなところからかき集めた资金も,今や,底をついてしまった.2. 新入生を迎えるにあたり,先辈たちは歓迎パーティーの准备に忙しい.3. 出発にあたって,再度日程の确认をさせていただきます.三十九～にしては…/照…来说…,作为…的话…「～と…との関系が予想とちがってわからない,「意外だ,変だ」という気持ち/以事物为标准进行衡量,后面所叙述的事物关系使人感到意外,不正常,超出想象;照…来说…」例えば:1. 彼女は日本人にしては,英语の発音もきれいだし,自分の意见をはっきり言う.2. もう1年も日本语を勉强しているそうだが,それにしては下手すぎる.3. あの人,大学を出たって言ってるけど,大学を出たにしては教养がなさ过ぎる.カと言って,うそでもなさそうだし四十～に限って,～に限り,～に限らず/只限…,不只限于…「～だけ特に,～だけは/唯独…,只限…,不只限于…」例えば:1. あーあ,こんな时に限って电车がこない.おまけに雨まで降ってきた.2. 出席率90%以上の学生に限り,ビザの更新期间が6か月となる.3. うちの子に限って,そんなことをするわけがない.四十一～といっても/虽说…「～は～でも,确かに～だけれども/虽说…」1. がんばったおかげで自分のビルが持てた.ビルといっても,3阶建ての小さいものだが.2. 今度,给料が入ったら,ごちそうするよ.ごちそうといっても,大したことはできないけどね.四十二～というものだ/这才真正是…「(自分の意见を一般化して言う)「私だけの意见ではない」/(并不是我个人的看法,意见)才真正是…」例えば:1. どうして,お姉さんだらって,我慢しなきゃならないの.妹ばかり甘やかして….これじゃ,不公平というものだわ.2. 自分だけではなく,相手を思いやる心を持つのが,大人というものだ.四十三～を问わず/与…无关,不管…「～に関系なく/与…无关,不管…」例えば:1. 京都は四季を问わず,観光客が多い.2. 「店员募集をみたんですが,年齢制限はあるんですが」「いいえ,やる気さえあれば年齢を问いません.」3. 夏の花火大会は老若男女を问わず,楽しんでいる.四十四からすると,からすれば/以…看来,根据…「～の立场では/以…看来,根据…」例えば:1. 私の考え方からすると,こういう场合はやさしく慰めるよりもむしろ,冷たく突き放すほうがいいと思う.2. 世间一般からすれば,亲はあくまで子ともにやさしくしなければ亲として失格だということになる.四十五さえ,でさえ/连…,甚至…「～も,～でも/连…,甚至…」例えば:1. もう半年も日本にいるというのに,ひらがなさえろくにかけない人もいる.2. このことは本人にさえ话していないのだから,绝対にもらさないように.3. 先生でさえ分からない问题が,学生に分かるわけがない.四十六～たとたん,～たとたんに/刚一…「～た瞬间,「びっくり」したという気持ち/正当…的时候,刚一…(令人意想不到)」例えば:1. 立ち上がったとたん,腰に激しい痛みが走り,动けなくなった.2. 友达は私の颜を见たとたん,笑い出した.髪に寝癖がついていた.四十七たび,たびに/每当…「～する时はいつも/每当…的时候,就…」例えば:1. この教科书を见るたび,先生のあのすんだ瞳を懐かしく思い出す.2. あの子は,恋をするたびにきれいになっていく.四十八だらは/净…,全…,都…「(良くないもの)～でいっぱい/净…,全…,满…」例えば:1. 少しは自信があったのに,返された答案用纸は间违いだらけであった.2. 受験に何度も失败して,彼の纯粋な心は伤だらけになってしまった.3. 交通事故にあった被害者は血だらけであった.四十九べき,べきだ,べきではない/应该…,必须…「～した方が良い,～しなければならない(自分の意见を主张する)/应该…,必须…(坚持自己的意见)」例えば:1. どんな场合でも约束は守るべきだ.2. どんなにきれいに咲いている花もいつかは散るべき运命にある.3. 亲に反対されているのなら,その人と结婚するべきではない.2004-8-24 18:21 回复。

全国英语等级考试二级(PETS2)语法

全国英语等级考试二级（PETS2）语法讲解1 2010-10-14 07:09:10 来源：华夏大地教育网比较过去时与现在完成时现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

举例：I saw this film yesterday.（强调看的动作发生过了。

）I have seen this film.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。

）Why did you get up so early?（强调起床的动作已发生过了。

）Who hasn't handed in his paper?（强调有卷子，可能为不公平竞争。

）She has returned from Paris.她已从巴黎回来了。

She returned yesterday.她是昨天回来了。

He has been in the League for three years.（在团内的状态可延续）He has been a League member for three years.（是团员的状态可持续）He joined the League three years ago.（三年前入团，joined为短暂行为。

）I have finished my homework now.——Will somebody go and get Dr. White?——He's already been sent for.句子中如有过去时的时间副词（如yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。

（错）Tom has written a letter to his parents last night.（对）Tom wrote a letter to his parents last night.用于现在完成时的句型1）It is the first/second time… that…结构中的从句部分，用现在完成时。

英语二级语法归纳

英语二级语法归纳推荐文章英语冠词的语法归纳_英语冠词知识热度：初中英语语法八大时态总结热度：小学英语基础知识语法热度：常用的英语语法热度：小学英语的基本语法热度：英语二级考试中，英语二级语法是相当重要的一个知识点。

那么你知道英语二级语法有哪些吗?下面由店铺为大家整理的英语二级的语法，希望大家喜欢!英语二级的语法一、名词1.可数名词可数名词是指能计数事物名称的词，包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。

复数名词构成法如下：以s，x，ch，sh结尾的名词加-es(除stomach)。

以辅音字母加y结尾的名词，要变y为-ies。

但以元音字母加y结尾时直接加-s。

以f或fe结尾的名词须直接加-s的，如：beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。

变f或fe为-ves的，如：knives，leaves，halves，wives，lives，thieves.wolves，shelves，loaves。

以o结尾直接加-s，如：zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。

加-es，如：Negroes，heroes，potatoes。

复数不规则的名词，如：man—men，woman—women，foot—feet，goose—geese，ox—oxen，child—children，tooth—teeth等。

单复数形式一样的名词，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，means，works等。

2.不可数名词不可数名词一般没有单复数之分，它包括物质名词、抽象名词和专有名词。

以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。

某些以-s结尾的表示单一事物的专有名词常用做单数。

3.名词的所有格(1) “’s”所有格。

一般名词后加“’s”。

如：T om’s brother’s bag。

以-s或-es结尾的复数名词，在名词右上方加“’”。

日语2级语法汇总 Word 文档

2级语法汇总1.～一方で～意思：“一方面～另一方面～；～的同时”接续：用言连体形例：1.自分に対して甘い一方で他人に対して厳しいです。

2.まじめな人がいる一方でいいかげんな人もいる。

2.～おかげで～おかげだ意思：“多亏了～”接续：名词+の用言连体例：1.先生のおかげでうまく卒業を迎えました。

２.連絡が便利になったのは電話のおかげだ。

3.～からといって意思：“虽说～但是～”接续：简体例：1.お金があるからといって偉いというわけではない。

2.一度や二度の失敗があるからといって諦めではいけない。

3.努力したからといって成功とは限らない。

4.安いからといってそうなに買ってはだめです。

4.～さえ意思：“甚至于～”接续：体言例：１.その時、貧しくて食事さえできません。

2.疲れて箸さえ持てません5.～さえ～ば意思：“只要～就～”接续：名词さえ+用言假定ば形容词くさえ＋あれば形容动词でさえ＋あれば动词ます形＋すれば例：1.貴方さえそばにくだされば何も入ります。

2.貴方さえうれしくなければ私は何もやります。

6.たとえ～ても意思：“即使～也”接续：用言て形例：1.たとえ勉強は大変でもあまり文句を言わないほうがいい。

2.自分で選んだ道だからたとえ失敗しても諦めません。

7.～たびに意思：“每当～；每逢～”接续：名词の，动词原形。

例：1.彼女に会うたびに顔が赤くなりました。

2.この歌を聞くたびに学生時代のことを思い出す。

8.～たとたんに意思：“一～就～”接续：动词た形例：１.授業のベルが鳴ったとたんにいつも教室に入って来る。

2.卒業したとたんに就職しました。

9.～としても「1」～としても/としては/としての意思：“作为～”接续：体言例：1.友達として君に注意します。

2.先生としての責任を持っています。

3.彼女は先生として母親として素晴らしいです。

「2」～としても/にしても意思：“即使～也～”接续：体言+；用言基本型例：1.結婚したとしても家庭の主婦になりたくないです。

二级语法知识总结4

二级语法知识总结四一～て以来、以来～/自…以来一直，自…以后第一次「～てからずっと、～てから今まで初めて/自…以来一直，自…以后第一次」例えば：１．高校を卒業して以来、音信不通だった彼に、偶然、新宿で会った。

２．ちょっとしたことでけんかして以来、ずっと口をきいていない。

３．学校始まって以来の成績で卒業した彼は、帰国後、国で活躍している。

二～あげく、あげくに/到头来「悪いことが重なった結果、悪い結果になる/到头来，到最后（常用于不好的结果）」例えば：１．彼は友だちからも会社からも借金していたが、期日までにその金が返せず、困ったあげく自殺してしまった。

２．学生Kは大学に行こうか専門学校にしようかと、いろいろ悩んだあげく結局国へ帰って結婚することにした。

３．あの客は店の品物にいろいろケチをつけて、そのあげく、何も買わずにいってしまった。

三きり、きりだ/从…以后一直没…「～してそれで終わり、そのまま/从…以后一直没…，从…以后就…」例えば：１．彼は3年前、一人でゕメリカへ行ったり、帰ってこない。

２．卒業してからは忙しくて、仲のよかった彼女とも去年会ったきりだ。

四～もかまわず/不愿…，不管…「～を気にしないで/不愿…，不管…」例えば：１．子どもが泣いているのもかまわず、仕事に一生懸命の母であった。

２．彼は酒を飲み過ぎると、人目もかまわず、泣き出す癖があった。

五ないかぎり/只要不…「～たらわからないが/只要不…」例えば：１．明日は待ちに待った課外授業の日。

台風でも来ないかぎり、決行だ。

２．これだけ勉強したんだから、こんどの試験はよほどのことがないかぎり、大丈夫だ。

３．あの学生はまじめだから、病気でないかぎり、学校を休まない。

４．こっちから謝らないかぎり、向こうは納得しないだろうね。

六ないばかりか/不但不…还…「～ないだけでなく/不但不…还…，不仅没…反而…」例えば：１．あの人は信用できない。

だって、自分で言ったことをやらないばかりか、うそのいいわけをするんだから。

二级语法

二级文法１、～あげく/～あげくに「あげく」接在动词过去式、名词+の之后，表示结果。

「あげく」的前后项均非出自本愿的事项，表示结果消极的情况较多，后项一般用过去时结句，相当于汉语的“最后……终于”“……的结果、最后……”例：1）長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。

2）激しく論争したあげく、いくつかの問題について合意に達した。

3）いろいろ考えたあげく、彼と絶交することにした。

4）口論のあげく、二人はつかみ合いになった。

5）考えに考えたあげく、会社を辞めることにした。

2、～あまり「あまり」接在带有感情、态度、状态等色彩的「名詞+の」或形容动词词干+な、动词基本形之后，表示由于前述情感、态度、状态过于激烈而多引起某种消极的结果。

还可以表示因程度过高而产生了必然的结果。

相当于汉语的“过度……的结果”、“因过于……而”、“因为太……所以……”等的意思。

例：1）喜びのあまり、声をあげた。

2）問題解決を急ぐあまり、綿密な計画をしなかった。

3）彼女は几帳面なあまり、ほんのちょっとしたミスも見逃せない。

4）驚きのあまり、腰を抜かした。

5）働きすぎたあまり、とうとう倒れてしまった。

練習1、二日間＿＿＿＿、結論が出ずに会談は物別れとなった（1）議論したら最後（2）議論したうえで（3）話し合ったあげく（4）話し合ったとて2、父親の死を知らされて、悲しみの＿＿＿＿、寝込んでしまいました。

（1）ところ（2）ためで（3）あまり（4）おかげで3、私は驚き＿＿＿＿口もきけなかった1）のあげく（2）のせいで（3）のあまり（4）のうえに解答3 3 33、～以上/～以上は「以上」接在动词、形容词的普通体或形容动词词干+である、名詞+である之后，起引出前提的作用，前项为确定事实，后项多为说话人的决心、判断、主张等，后句多为表示规制、原则的句子。

相当于汉语的“既然……就……”“当然该……”“必须……”例：1）お金がない以上、我慢するしかない。

日语二级语法归纳解析

（一）并列句型：不但···而且···；不仅···而且···；又···又···；既···又···１）に限らず名詞も２）ばかりでなく名詞も３）ばかりか名詞も４）だけでなく名詞も５）のみならず名詞も６）上（に）名詞も７）に加えて名詞も８）名詞１もい形・な形ば名詞２も９）どころか名詞も（表并列时，句末一般为肯定句。

除并列之外还有两种用法：第一“根本不是····而是···”；第二“别说···就连···也···”）补充说明：（1）以上表“并列”的句型中，前8个句型首选，选项中没有前8个时最后再选第9个。

（2）所有句型前后都接名词时，一般后面的名词比前面的名词程度更深，有递进的意思。

（二）转折句型：虽然···但是···；虽然···可是···；明明···却···１）動詞ます形＋ながら（も）（）２）動詞ます形つつ（も）３）名词である・「な」形詞幹である︱な・動詞簡体・「い」形簡体ものの补充：还有「～とは思うものの（虽然我觉得···）・～とは言うものの（虽说···但是···）」两句型４）にしては５）わりに（は）接续：把「わり」当名词看即可６）にもかかわらず・にもかかわりなく７）くせに（带有说话人的责备，抱怨，埋怨，不满）８）動詞たところが（三）原因句型：因为···所以···１）ことから（以前项为判断的依据，推测出后项的结果）２）ことだから（前项主要为人物名词，说话人对该人物各方面比较了解，在此基础上对该人物的动作所做的推测）３）ものだから（另有もので中顿・んだもの结句・もの・もん等句型）为自己不曾预料到的动作，行为找借口，做辩解，常用于道歉。

二级文法归类(总结)3

级文法归类（总结）3①前接活用词过去时、一般后续否定、消极表达，表示前一动作结束后，情况变再也没有发生变化。

七? I「、物七言^疋出疋行、彼女。

止?? ^疋来（说是去买东西出去之后，她再也没回来。

）01度????、何^ ?B?j febT^Po （只有一个电话，再也没任何联系。

） O今朝^丿"夕一杯？？、何食^TP^Po （今天早上喝过一杯牛奶就没吃过任何东西。

）O祖母0止先月？ L邪总引PT力、七寝尢o吉^^o （奶奶上个月得了感冒以来一直卧床不起。

）②以「……沙……^P」的形式相当于「b力、^P」的意思，表示仅仅。

」也可同「b力、」重叠使用。

Ofc米（只有这点米了吗？）0今? L林^^。

口止一度会P^^^Tb^o （这星期只见过小林一次。

）③表示限度，相当于“仅”、“只”等等，一般都表示数量较少的情况。

Ofe^尢o金（你的钱就这一点吗？）O今年fe後二日吉^OU^oTb^ 匕（今年只剩下最后两天了。

）33）~/~吉/~吉n^P信/乞9言P^n^^ /食^^n^P」与动词连用形构成五段复合动词，表示完全、达到极限的意思，一般较强调该项动作完成的彻底、状态所达到的程度很高；「吉n^」则是复合动词可能态的表达方式，表示“能够完成……”；r^n^P」则是可能态的否定，表示“不能完全……” 。

O家?? on吉尢父《、疲n吉o 尢??总bTP^b尢。

（回到家的父亲显得很累。

）O途中T何度fe止fe尢P七思o^^>oP：v^y>^ ?'^总走^^o^o （中途几次想放弃，但最终还是跑完了马拉松全程。

）O^n<、、^Po仕事《、一日T^^^n^To （这些工作一天能干完。

）O?霸陇涡n菠P 隙啶? T、七Tfe食^吉n^^^。

（每个月的零花钱太多，实在用不完。

）O乙乞9力七、七Tfe食^吉n ^^^。

（摆这么多菜，实在吃不完。

）34）~ 知」是形式体言，接续法与名词相同，用活用词连体形和「体言+o」的形式。

二级语法知识总结1-40

十～として、～としては；～としても/作为…；即使
「役割、立場、資格/表示角色，立场，资格」
例えば：
１．留学生として、日本にきました。
２．私個人としては、賛成できない。
３．部長としてのご意見をお聞かせください。
４．明日、ストで電車が止まったとしても、大事な客が来るから、出社しなければならない。
「～ではない、本当は…だ/哪里谈得上，非但，岂止」
例えば：
１．もう1年も日本語学校で勉強しているというのに、漢字どころかひらがなさえかけない。
２．成績は上がるどころか、下がる一方だ。
３．私はアルコールに弱くて、ウィスキーどころか、ールも飲めないのです。
４．彼女は英語どころか、フランス語だってララです。
３．部長の勧めだから、この酒を飲まないわけにはいかない。
十九だけ、だけあって、だけに、だけの/正因为…，毕竟是…
「～だから、やはり～/正因为…，所以…，毕竟是…，足够…，足以…」
例えば：
１．働いたら働いただけ、給料をもらう権利がある。
２．有名なだけあって、さすがにこの店のラーメンはうまい。
３．「N先生の奥さん、家を出たんだって？」「口の悪いN先生のことだから、また何かひどいことを言ったのよ」
「（悪い結果）原因、理由、「～が悪い、私は悪くない」という気持ち/（不好的结果）原因，缘故，带有责备埋怨别人的语气」
例えば：
１．あいつのせいて、先生に叱られた。
２．お酒をたくさん飲まされたせいか、今日は気分が悪い。
３．彼女に振られたのは、仕事で何回かートをすっぽかしたせいだ。
３．トマトを食べないからといって、嫌いなわけではない。

二级语法1

二级语法讲义011.…ように接续：接在用言终止形，体言之后，「ようだ」属于形容动词型助动词，其变化和形容动词相同。

①含义：表示比喻，即"ようだ"的连用形，修饰后项用言。

用于原本不同性质的事物，在状态、性质、形状、动作的样子等方面的比喻。

中文：好像……似的……；例：あの男は狂（くるう）ったように走り続けた。

彼女は飛び魚のように速く泳いでいる。

新発売（しんはつばい）のパンダの玩具（がんぐ）は面白いようによく売れている。

②含义：表示例示，即提出一个在性质、内容或方法等方面要求与之一致的具体人物或事物，作为后述行为活动作的参照例。

中文：执照……那样做……；像……那样做……例：先生がおっしゃったようにしたが、うまく行かなかった。

君も彼のように自分のことは自分でしなくてはならない。

あの人のように英語がぺらぺら話せるのなら、仕事をやめて旅行会社に入りたい。

③含义：表示前置内容，后续说话人向谈话对方介绍既知的或未知的内容。

意思和"…とおり"相同，可互换。

：正如……那样例：グラフで説明したように、三年来の生産高（せいさんだか）が下がる厳しい状態です。

あのニコニコした表情〈ひょうじょう〉が表しているように、彼はとても明るい性格の人です。

皆さんご覧のように、毎朝この運動場を利用する人が千人以上います。

④含义：表示愿望、请求、劝告等内容。

に往往可以省略。

中文：（灵活翻译）例：風邪を引かないように気をつけてください。

息子が有名大学に合格できるよう神様「かみさま」に祈った。

速く全快「ぜんかい」なさいますよう、祈念「きねん」いたしております。

⑤含义：表示后述行为或动作的目的。

中文：为了……；以便……例：後で忘れないように、ノートにメモをしておいた。

痛みが直るように、注射をしてもらった。

一日も早く家が買えるように貯金している。

2.…わけがない其它表现形式…わけはない接续：动词终止形，形容词，形容动词词干な，名词の＋わけはない｜わけがない含义：表示强烈的主观判断。

初一英语下册重点归纳英语二级语法归纳

《初一英语下册重点归纳英语二级语法归纳》摘要：(不共有)，r，r英语二级考试英语二级语法是相当重要知识那么你知道英语二级语法有哪些吗?下面由编整理英语二级语法希望喜欢!英语二级语法、名词可数名词可数名词是指能计数事物名称词包括体名词和集体名词有单、复数形式复数名词构成法如下以x结尾名词加(除)以辅音母加结尾名词要变但以元音母加结尾直接加以或结尾名词须直接加如blrrglr变或v如kvlvlvvlvvlvlvlv以结尾直接加如zklr加如grr复数不规则名词如ggxxllr等单复数形式样名词如rrk等不可数名词不可数名词般没有单复数分它包括物质名词、抽象名词和专有名词以结尾表示学科名称名词般用做单数某些以结尾表示单事物专有名词常用做单数3名词所有格() 所有格般名词加如 brr bg以或结尾复数名词名词右上方加如 rkrrgz以结尾专有名词所有格若以音[Z]结尾般可名词右上方加也可加如kk如样东西两人共有则只有名词加;如不是共有两名词都要加如 r r(共有);r (不共有)() 表示无生命东西名词通常采用+名词结构表示所有关系总讲所有格是所有格种替换形式如 lr l(3) 表示、距离、国、城市、团体、机构等无生命东西名词也可以加构成所有格如 r二、冠词不定冠词表示或vr如 v表示某类人、事或物相当如 l用某些固定词组如 b l泛指某人或某物如 b g r r用rr等词如 r rr l定冠词表示上已提到或下将要提到人或事物如 vr r bk表示独无二人或事物如 rl r用序数词、形容词高级及对两人或物进行比较起特定作用比较级前如 g r lrg r用以等结尾和表示国、党派等专有名词前以及江、河、湖、海、山川、群岛名词前如 r gg Rvr Gr Lk用方位名词前以及某些表示词组或习惯语如 rg用形容词前表示类人如 g姓氏复数形式前表示全人或这姓氏夫妇俩如 rr r g brk bl用单数可数名词前表示某类人或事物如 r l l艺术、娱活动名称前通常用定冠词如g3不加冠词() 般专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前不加冠词如rg Rl但是当抽象名词或物质名词被限定前面加如 lk bl g b抽象名词或物质名词前或加上表示其特殊性质或类别修饰词指概念种、类、次等用不定冠词如r r() 可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格等限制不加冠词如 bk(3) 季节、月份、日期、日三餐前般不加冠词如r r r如月份等被限定性定语修饰就要加冠词如k r rg 00() 表示语言学科名称、球类运动名词前般不用冠词如 g r r但是 lgg gl lgg等要用定冠词(5) 以普通名词或形容词高级+开始让步状语从句前面不加冠词如r三、数词基数词() ～99二位数由十位数加位数再加连构成如可写成r() 0～999三位数由r加再加二位数或末位数构成加89可写成r r g(3) 表示确切数目基数词rllbll不加如vrl r ll但是表示不确定数目要用复数形式如r() 表示几十年代用++逢十数词复数如 980或80序数词般由基数词加构成前面般加定冠词如 r以结尾基数词构成序数词把改成再加如不规则序数词有rrgl四、代词人称代词人称代词主格做主语;宾格做宾语或表语物主代词物主代词有两类般形容词性物主代词做定语;名词性物主代词做主语、宾语和表语3反身代词反身代词由形容词性物主代词加l或lv构成如lrllrllrlvrlvlv 反身代词句子可充当宾语、表语和位语疑问代词常用疑问代词有vr等疑问代词用构成特殊疑问句可用做主语、宾语、表语和定语5指示代词指示代词表示单数有;表示复数有用法如下 () 句做主语、宾语和定语() ()般用指和空上较近人或物;()指和空上较远人或物英语二级语法情态动词用法情态动词表示是说话人态没有人称和数变化虽然其身具有定词汇义但不能独立使用它与其边动词原形构成谓语具体用法如下和l用法表示智力或体力方面能力或表示客观可能性还可以表示请和允许用否定句、疑问句或感叹句表示惊异、怀疑、不相信态和g用法表示可能、允许表示请、允许g比客气些否定回答可用或表示不可以、禁止、阻止用征询对方许可体上比较正式口气上比较客气日常口语特别是现代口语用征询对方见更常见用祈使句表示祝愿表示推测、可能(不用疑问句)3和v 用法() 表示必要问句如是否定回答不能用而要用或 v() 表示可能性很推测结构 b+表语它否定或疑问形式用代替(3) 和v 表示必须思很相似但应下列几区别表示是说话人主观看法;而v 则往往强调客观条件作用般只有现;v 则有更多态形式可以表示推断;而v 则不能表示推断询问对方愿应用ll和l用法ll用人称表示说话人征对方愿用、三人称疑问旬表示说话人征对方见或向对方请用二、三人称表示说话人给对方命令、警告、允许或威胁l表示劝告、建议、命令其义词是g疑问句通常用l 代替g5ll和l用法() 表示请、建议l语气比ll委婉() 表示志、愿望和心用ll(3) 表示习惯用l比正式且没有现已无习惯含义() l表示估计或猜想英语二级语法几常用介词区别() 和b表示区别表示单位通常表示某、某刻等如 r lk也可指某节日或年发生事日子如r grr v表示某较长(如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指上午、下午和傍晚等)如 br 00表示具体日和特定如某节日、星期几以及某特定早晨、下午或晚上也可表示准()按()等如 rb表示不迟(某)前前候如 lk rvllg b g() rbb表示附近但它们有所区别 r表示相对近实际距离可能还很远如 r Bgb和b都表示靠近实际距离不可能很远b比b更具体地表示出有旁边思如 g b rb还可表示尺寸、距离如 b(3) 和表示地但它们有所区别表示较地方如 ll r表示较地方如 lv Bg虽然是很地方如说话人住那里也可用机构组织用机构所地方用如 llg及 llg表示某物体上面上如 gl bl r() 和都用方位名词前但它们有所区别表示某围0表示某围外地方表示毗邻、接壤(5) bvvr和表示上但它们有所区别 bv表示物体上方不定正上方其反义词是bl 如 k bv rvr表示物体正上方其反义词是r如r l vr k物体上表示与表面接触如 bk k。

二级文法総括

二级语法总结1901体言の｜たあげく（に）最后，结果是~~~ 往往用于不好的结果..接在动词过去式、名词+の之后，表示结果。

例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。

長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。

（长期辛劳最后终于死了）2体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~”“因为太……所以……”往往用于造成不好的结果例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。

3である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约）学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。

4～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~例：情熱(じょうねつ)も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です.詳しい事故の様子を知りたいと思う一方で、知ることに不安を感じている。

5用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。

これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。

6体言の｜用言連体形＋うえに而且，又, 不仅……而且……例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。

彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。

7体言の＋うえで（は）在~~~方面例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。

運動する上では、とても彼に及ばない。

(およぶ【及ぶ】/达到,赶得上,及)8体言の｜たうえで~~~之后例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。

両親とよく話し合った上で決める。

9たうえは既然~~~就~~~例：こうなったうえはしかたがない。

10うちにI、趁~~~ （趁着现在的状态未变~~~）前接动词"...... ている" 的形式，形容词基本形，形容动词词干+ な、名词+ の例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。

全国英语等级考试二级语法知识

全国英语等级考试二级语法知识假如掌握了语法，做起英文练习就快了。

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用一般过去时代替完成时1) 两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连词时，多用一般过去时。

When she saw the mouse，she screamed.My aunt gave me a hat and I lost it.2 ) 两个动作相继发生，可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。

When I heard the news, I was very excited.3) 叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。

Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.过去完成时典型例题The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office.A. had written, leftB. were writing, has leftC. had written, had leftD. were writing, had left答案D. "把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前，因此"忘了书"这一动作发生在过去的过去，用过去完成时。

句中when 表示的.是时间的一点，表示在"同学们正忙于……"这一背景下，when 所引导的动作发生。

因此前一句应用过去进行时。

注意：had no … when还没等…… 就……had no sooner… than刚…… 就……He had no sooner bought the car than he sold it.过去完成时1) 概念：表示过去的过去其构成是had +过去分词构成。

二级语法学习总结

日本語二級文法総括（190例）一、既然…就…①である∣用言連体形＋以上（は）例：約束した以上は守らなければならない（既然约好了就得守约）。

学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。

②たうえは例：こうなった上は仕方がない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。

③名詞である∣動詞終止形＋からには（からは）例：学生であるからには、勉強をはず第一にしなければなりません。

（既然是学生就必须把学习放在第一位）。

日本に来たからには、日本の習慣に従います。

（既然来到了日本就要遵从日本的习惯）。

旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う。

（既然要去旅行，若什么也不看，你就不合算了。

）二、只要…就…①用言連体形＋かぎり例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません（只要我活着就不让你受苦）。

②体言∣形容詞連用形∣断定助動詞で＋さえあれば例：これさえあれば、他には何も要りません（只要有了这个，别的就什么也不需要了）。

品が良くさえあれば、どんどん売れる（只要东西好，就能畅销）。

金属でさえあればいい（只要是金属就行）。

③動詞連用形さえすれば例：あの二人は会いさえすれば、きっと喧嘩だ（那俩人，只要见面就吵架）。

④体言さえ＋用言仮定型ば例：あなたさえ側にいてくれれば、私は満足です（只要有你在我身边，我就知足了）。

天気さえよければ、旅行に行く（只要天气好就去旅行）。

体が丈夫でさえあれば良い（只要身体健康就好）。

三、虽然…但…，尽管…也…，不能因为…就…①用言終止形からといって∣からとて∣からって例：金持ちだからといって､幸せとは限らない（虽说有钱，但未必幸福）。

給料が安いからといって、いい加減な仕事をしてはいけない（不能因为工资低就工作马虎，不负责仸∣尽管工资低，但也不能工作马虎不负责仸）。

②動詞∣助動詞連体形＋かわりに例：中村さんは遅刻もしないかわりに､仕事もあまりしない（中村虽然不迟到但也不怎么干工作）。

2级文法解说

あげく/あげくに1，意义：…结果, 最后终于……2，用法: 前半句通常是一个感觉较长的过程,多用于消极或反面的结果,后半句一般用过去时结句3，接续: 动词た形+ あげく/あげくに名词+ の+ あげく/あげくに注意：名词+ の的用法即相当于形容动词连体形的用法，这一点以后不再重复4，例句：長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。

（由于长期的疲劳，结果得了病。

）どの国に留学しようかと、さんざん悩んだあげく、日本に決めた。

（究竟到哪个国家留学，犹豫了很旧，最后决定去日本。

）あまり1，意义：过度……的结果，因过于……而……2，用法: 前项中常见「嬉しい」、「嬉しさ」、「悲しい」、「悲しみ」等带有心理性的词语。

前项活用词的时态一般使用现在时，也有少量过去时的情况出现。

3，接续: （感情，感觉）名词+ の+ あまり动词终止形+ あまり动词た形+ あまり4，例句：喜びのあまり、声をあげた。

（因为过于高兴而欢呼。

）彼は几帳面なあまり、ほんのちょっとしたミスも見逃せない。

（他太认真了，一点差错也不放过。

）問題解決を急ぐあまり、綿密に計画しなかった。

（过分急于解决问题，没能进行周密的计划。

）以上/以上は1，意义：既然……就……2，用法: 前项为确定事实，后接表示愿望和义务的形式3，接续: 动词终止形+ 以上/以上は动词た形+ 以上/以上は名词+ である　+以上/以上は4，例句：お金がない以上、がまんするしかない。

（既然没钱，就只好忍一忍了。

）夜出かけないと決めた以上は、どんなに誘われても絶対にそれを守りたい。

（既然以决定晚上不出去，那别人怎么学生である以上、まじめに勉強すべきです。

（既然是学生，就该认真学习。

）一方/一方で/一方では1，意义：一方面……一方面2，用法: 表示同时存在的两个对照性事物3，接续: 动词，形容词连体形+ 一方/一方で/一方では名词，形容动词（である）+ 一方/一方で/一方では4，例句：洋子は清のチームを応援する一方で、一郎のチームも応援している。

二级文法

あ～あげく接续：名词+の、动词た形意义：表示事态的结果。

前后项多为非出自本愿的事项，所以后项的结果多为消极的结果。

“……的结果，最后……”彼女はいろいろと悩んだ、結婚をやめてしまった。

（2003）1 反面2 以上3 とたん4 あげく～あまり接续：名词+の、动词连体形意义：前接带有感情、态度、状态等色彩的词，表示由于前述事项程度过于激烈而引起了某种消极的结果。

“由于过于……而……”“因为太……所以……”試験の結果を気にする、夜眠れなくなってしまった。

（2002）1 まで2 わけ3 あまり4 ばかり何でも完全にやろうと思う、体をこわす人がいる。

（2005）1 だけあって2 あまりに3 かわりに4 につけい～以上（は）接续：动词连体形、动词た形+以上（は）意义：引出前提，后项多是说话人的决定、判断、主张等。

“既然……就……”いったん仕事を引き付けた、途中で止めることはできない。

（2001）1 わけは2 以上は3 はずは4 しだいは留学する、勉強だけでなく、その国の文化を学んだり交流をしたりしたいと思う。

（2005）1 一方で2 あげくに3 以上は4 末にはエネルギーの問題がこれほど深刻になった、世界各国が協力して、ただちに対策を立てるべきだ。

（2009-7）1 からして2 だけあって3 以上4 一方～一方だ接续：动词原形意义：表示某种情况、状态、倾向等一个劲儿地向某方向发展，势头越来越强，多用于消极事项。

“一味……”“越来越……”“一个劲儿地……”ここ数年、この町の人口は減る。

（2003）1 上だ2 一方だ3 通りだ4 代わりだ地震の被害についての情報が混乱し、住民の不安は______。

(2008)１．広がるまい２．広がりようがない３．広がりかねる４．広がる一方だ～一方で接续：用言连体形意义：表示另一方面、同时，前后是两个相反的事项。

収入が減る、教育費などの支出は増えていくのだから、節約するしかない。

2级文法

1.～からといって①接続：小句简体，名词，形容动词现在将来时小句简体「です」的简体「だ」要保留。

②含义：虽说前项是正确的，但也未必说后项也是正确的。

虽说前项是能够成立的，但也不能以此为理由去做后项的事情。

需要强调的是，谓语一定是表示禁止，否定等形式。

译为“不能因为、、、就、、、”，“虽说、、、也不能、、、”，“虽说、、、也不应该、、、”金持ちだからといって、幸せとは限らない。

小熊がかわいいからといって、家の中に入れてはいけないよ。

私が英語が話せるからといって、人に教えることはできない。

遊びたいからといって、学校を休むことはできない。

説明を聞いたからといって、すぐにできるというものでもない。

2.～からには/～からは①接続：名詞・形容動詞語幹であるからには/からは動詞・形容詞の普通表現+からには/からは②含义：既然到了前项这种情况，当然想做或者必须要作相应的后项。

译为“当然”“既然、、、就、、、”注意：～からには/～からは的接续可以是过去时也可以是现在时，但是后句不能是过去时。

也就是说，后句不能是已经做完的事情。

やるからには、最後までやりたいと思います。

約束したからには、守っていただきます。

デパートに入ったからには、夫にシャツを買いました。

×デパートに入ったからには、何かを買いましょう。

○彼が好きであるからには、もちろん結婚したいと思います。

つまらないからには、やめてもいいです。

3.～おかげで/～おかげだ/～おかげか①接続：名詞の形容動詞な動詞・形容詞の普通表現②含义：多亏了前项，才有后项好的结果。

这句话包含了说话人的感谢之情。

表达的是一种不确定，吃不准的语气。

“多亏、、、”“因为、、、才、、、”私がここまでやってこられたのは、全部先生のアドバイスのおかげです。

試験にできたのは、この本のおかげです。

留学の生活がさびしくないのは、大家さんが親切なおかげです。

天気がよかったおかげで、楽しいピクニックになりました。