商的近似数
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人教版小学五年级上册
第三单元 小数除法
商的近似数
复习导入 按“四舍五入”法求出下列各数的近似数
保留整数
保留一位 小数
保留两位 小数
保留三位 小数
2.9456 3
2.9 2.95 2.946
0.5429 1
0.5 0.54 0.543
19.0045 19 19.0 19.00 19.005
探索新知
(得数保留两位小数。) 路程÷时间=速度
305÷2.6≈117.31(km)
答:平均每小时行117.31km。
自主练习
(二)解决问题。
2. 五(1)班6名同学的体重如下表:
姓名 张伟 肖亮 王强 孙丽 郭红 刘晓梅
体重/ 千克
45
42
48
29
33
35
请你求出这组同学的平均体重。(得数保留一位小数)
45+42+48+29+33+35= 232(kg)
232÷6≈ 38.7(kg)
答:这组同学的平均体重是38.7kg。
课堂小结
通过学习你收获了什么?
பைடு நூலகம்
人教版小学五年级上册
感谢收看
教学课件
8
计算价钱,保留一位小数, 表示精确到角。
探索新知
19.4÷12 ≈1.62(元)
1. 6 1 6
12 1 9. 4 12
保留两位小数,要除到小数 后面第三位,进行四舍五入。
74 72
20 12
80 72
计算价钱,保留两位小数, 表示精确到分。
8
探索新知
你能说说我们是怎样进行 “四舍五入”的吗?
求商的近似数时,计算到比保留的小数 位数多一位,再将最后一位“四舍五 入”。
自主练习
(一)竖式计算下面试题(得数保留整数)。
48÷2.3≈21
2 0. 8 2.3 4 8 0 . 0
46 20 0 18 4 16
自主练习 (二)解决问题。
1. 一列火车从南京到上海运行305km,用了 2.6小时,平均每小时行多少千米?
爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元,每个 大约多少钱?
1筒是12个。
19.4元——总价 12个——数量 总价÷数量=单价
19.4÷12
探索新知
19.4÷12 ≈1.6(元)
1. 6 1
12 1 9. 4 12
保留一位小数,要除到小数 后面第二位,进行“四舍五 入”。
74 72
20 12
第三单元 小数除法
商的近似数
复习导入 按“四舍五入”法求出下列各数的近似数
保留整数
保留一位 小数
保留两位 小数
保留三位 小数
2.9456 3
2.9 2.95 2.946
0.5429 1
0.5 0.54 0.543
19.0045 19 19.0 19.00 19.005
探索新知
(得数保留两位小数。) 路程÷时间=速度
305÷2.6≈117.31(km)
答:平均每小时行117.31km。
自主练习
(二)解决问题。
2. 五(1)班6名同学的体重如下表:
姓名 张伟 肖亮 王强 孙丽 郭红 刘晓梅
体重/ 千克
45
42
48
29
33
35
请你求出这组同学的平均体重。(得数保留一位小数)
45+42+48+29+33+35= 232(kg)
232÷6≈ 38.7(kg)
答:这组同学的平均体重是38.7kg。
课堂小结
通过学习你收获了什么?
பைடு நூலகம்
人教版小学五年级上册
感谢收看
教学课件
8
计算价钱,保留一位小数, 表示精确到角。
探索新知
19.4÷12 ≈1.62(元)
1. 6 1 6
12 1 9. 4 12
保留两位小数,要除到小数 后面第三位,进行四舍五入。
74 72
20 12
80 72
计算价钱,保留两位小数, 表示精确到分。
8
探索新知
你能说说我们是怎样进行 “四舍五入”的吗?
求商的近似数时,计算到比保留的小数 位数多一位,再将最后一位“四舍五 入”。
自主练习
(一)竖式计算下面试题(得数保留整数)。
48÷2.3≈21
2 0. 8 2.3 4 8 0 . 0
46 20 0 18 4 16
自主练习 (二)解决问题。
1. 一列火车从南京到上海运行305km,用了 2.6小时,平均每小时行多少千米?
爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元,每个 大约多少钱?
1筒是12个。
19.4元——总价 12个——数量 总价÷数量=单价
19.4÷12
探索新知
19.4÷12 ≈1.6(元)
1. 6 1
12 1 9. 4 12
保留一位小数,要除到小数 后面第二位,进行“四舍五 入”。
74 72
20 12