作文《有你的地方就有风景》ppt课件
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2影响心灵的人:明星,作家,思想家等 昆虫类:蜜蜂 蝴蝶 蜗牛等
3奉献社会的人:警察 ,医生,军人等等 医生的听诊器 4传承文化的人:各类非物质文化传承人 老师的小蜜蜂
精神 如:坚强 奉献 宽容 乐观等
义工的红袖套 母亲的保温盒
有你的地方就有风景
人生有幸,与你同学,你就像一道美丽的风景,妆点着我的生活。 烦恼时,你是一枚开心果
生活中,你是一朵君子花 在老师和同学的眼中,你是一位品学兼优的学生。热爱劳动,乐于助人,学 习刻苦,知书达理,你的身上,满满的,都是正能量。我对你,曾是羡慕嫉妒恨, 可自从那件事后,我只有羡慕,嫉妒恨消失了。 一次放学,我和你坐车回家。傍晚时分,正是下班高峰,幸好,我和你是终 点站上车,在车的最后排还有两个空座位,你和我坐了上去。当车在一个站点停 下来时,上来一位孕妇。孕妇一步步地向里挪动着,行动不便,步履蹒跚,而前 排座位上的乘客竟然没有一个让座的。这时,你看到了孕妇,站起来,说:“阿 姨,你坐我这里吧!”说完,就站起来,去搀扶那位孕妇。坐到了座位上。看着 你做这这一切,是那么的自然。顿时,我觉得,车上的风景里,你是最美的。 喜欢生活中有你,因为,只要有你的地方,就有美丽的风景出现。
学习时,你是一棵智慧树 初中学习,紧张忙碌,语文的庞杂,数学的严密,英语的琐碎,加上物理的 玄奥,化学的多变,弄得我手忙脚乱。幸好有你,总是能够在我学无力的时候, 伸出援助之手,帮我解决学习上的疑难。你在学习上是那么地富有智慧,任何学 习上的难题,到了你的手中都会迎刃而解。 想起了初三备考时的一件往事,我就满是愧疚之情。那是在下午自习课上, 我正在解一道数学综合题。前两个问题我颇费思量,但终于解答了出来,可最后 一个问题却让我绞尽脑汁也想不出结果。这时,同桌的你,把头凑了过来,看了 看题,问我:“唉!朋友,需要帮忙吗?”我本不想在你面前示弱的,但此时, 实在无法,这道题超出了我的能力范围。只好求教于你。你耐心地一步步为我讲 解着,可是,我总是理解不了,就愠怒你讲的不好。可你真是好脾气,竟然没有 生气,仍是细心地讲解着。当我终于弄懂的时候,向你表示感谢。
1.一等:47—50分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一
项突出的作文即可评为一等文(有两项突出的即可给满分): A,感情真挚;B,立意新颖;C,构思巧妙;语言富有个性。 2.二等:44-46分。主旨明确,表达清楚。 3.三等:40-43分。主旨较明确,表达较清楚。 4.四等:36-39分。主旨不太明确,表达不太清楚。 5.五等:35分以下。主旨不明确,表达不清楚。 附:1.跑题:30分以下。2.大量抄袭试卷中的选文内容:10分 以下。3.只写题目:1分。(没写题目:扣1分)4.100字内: 不超过5分;200字内:不超过10分;300字内:不超过15分; 400字内:不超过20分;500字内:不超过30分;550字内: 不超过40分。
我看了你一眼,随口问,“帮什么忙呀!你快说,我烦着呢!” 你凑到我的跟前,说:“你看,现在夏日炎炎,最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了, 你把你的苦瓜给我呗!” 我很惊异,说:“什么苦瓜?拿来的苦瓜!”你露出惯常的嬉皮笑脸说:“你 看,你现在的脸,不就是一个很大的苦瓜脸吗?”我一听,站起来,怼了你一拳, 随之,烦恼就释怀了,笑着和你出门打球去了。
当你仰望星空,感叹其壮观时,其实你也是其中一颗星, 只是你比较小,在自己的星座上默默地发着光,但那也已够 了,校园的树叶落了一地,校园的小树又高了,你就是一道 美丽的风景。(清洁工)
作文
题目:有你的地方就有风景
要求:
(1)表达真情实感; (2)文体不限,诗歌除外; (3)认真书写,力求工整,美观; (4)文章不得出现真实的校名、姓名; (5)不少于600字
你会如何审题?写一写、谈一谈你的想法。
有你的地方就有风景
你 可以是父母、师长、朋友,也可以是一位走进你心灵 的文化名人。 除了人物,可以是一种感受至深的物件,一种传统习 俗文化,甚至是一种美好的道德品质。
风景 意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景 和瞬间; 你就是风景
作文如何选材——材料新颖独到
少年也识愁滋味,敏感的我,内向的,自认为是文学小清新的我,在学习生活 中,总是会产生一些莫名的烦恼,幸好有你,总是在我被三千烦恼丝纠缠的时候, 逗我开心一笑,让我快乐无极限。
记得一次,自认写作水平高的我,参加了一次我喜爱的作文期刊组织的全国作 文大赛,没想到,经过精心构思,仔细斟酌的一篇作文,竟然落选了。看着期刊上 登出来的获奖名单,我郁闷,我烦恼。这时,你从门外优哉游哉地走进了教室,端 详了一会正在唉声叹气的我。说:“XX,你人这么好,帮我个忙呗?”
• (一)把熟知的材料选出来。 • (二)把独特的材料筛出来。 • (三)把时代的影子照下来。 • (四)把陈旧的材料改过来。 • (五)把精华的部分亮出来。
• 审题选材总口诀: • 以小见大、化虚为实 • 人无我有,人有我新
选材:你
人:
物: 有象征意义的事物
1陪伴成长的人:父母,师长 朋友等
花卉类:荷花,兰草,菊花,水
断
你站在桥上看风景,
章
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
卞 之
你装饰了别人的பைடு நூலகம்。 琳
有 你的地 方 就有 风 景
作文审题和选材
作文
题目:有你的地方就有风景 要求: (1)表达真情实感; (2)文体不限,诗歌除外; (3)认真书写,力求工整,美观; (4)文章不得出现真实的校名、姓名; (5)不少于600字