部编版蟋蟀的住宅PPT课件完美版1
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部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》第1课时课件(共17张ppt)
11《蟋蟀的住宅》第1课时
读诗猜谜
诗中提到的“促织” 是什么?
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ——叶绍翁
促织 甚微细,哀音何动人。 ——杜甫
蟋蟀
读一读
蟋蟀也叫蛐蛐儿。触角较躯体为长。 雌性的产卵管裸出。雄性善鸣,好斗。在 地下活动,啮食植物茎叶、种实和根部, 是农业害虫。
走近作者
生平简介:法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学 家。出身于贫苦农民家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被众人称为“昆虫世界的荷马”。
第1自然段
概括说明蟋蟀( 出名的原因 )。
第2~( 6 )自然段
介绍蟋蟀 ( 住宅的特点 )。
第( 7 )~9自然段
介绍蟋蟀是( 如何修建住宅的 )。
主要作品:《昆虫记》10卷。 名言佳句:在科学上最好的助手是自己的头脑,而 不是别的东西。
法布尔
蟋蟀的住宅
自读要求
1.读准字音,遇到生字新词多读几遍, 将句子读通顺。
2.把不理解的词句做上标记。
读一读
zhái yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 良好
jué sōu qīnɡ zhòu
zhì pāo
发掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
词语解释
慎重 搜索 倾斜 骤雨
慎重:谨慎认真。 搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。 倾斜:歪斜。 骤雨:下得又大又急的雨。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
默读思考
蟋蟀出名的原因是什么?课文环绕蟋蟀的住宅讲 了哪两个方面的内容?
读诗猜谜
诗中提到的“促织” 是什么?
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ——叶绍翁
促织 甚微细,哀音何动人。 ——杜甫
蟋蟀
读一读
蟋蟀也叫蛐蛐儿。触角较躯体为长。 雌性的产卵管裸出。雄性善鸣,好斗。在 地下活动,啮食植物茎叶、种实和根部, 是农业害虫。
走近作者
生平简介:法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学 家。出身于贫苦农民家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被众人称为“昆虫世界的荷马”。
第1自然段
概括说明蟋蟀( 出名的原因 )。
第2~( 6 )自然段
介绍蟋蟀 ( 住宅的特点 )。
第( 7 )~9自然段
介绍蟋蟀是( 如何修建住宅的 )。
主要作品:《昆虫记》10卷。 名言佳句:在科学上最好的助手是自己的头脑,而 不是别的东西。
法布尔
蟋蟀的住宅
自读要求
1.读准字音,遇到生字新词多读几遍, 将句子读通顺。
2.把不理解的词句做上标记。
读一读
zhái yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 良好
jué sōu qīnɡ zhòu
zhì pāo
发掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出
词语解释
慎重 搜索 倾斜 骤雨
慎重:谨慎认真。 搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。 倾斜:歪斜。 骤雨:下得又大又急的雨。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
默读思考
蟋蟀出名的原因是什么?课文环绕蟋蟀的住宅讲 了哪两个方面的内容?
11 蟋蟀的住宅 课件(共22张PPT)
拟人
语言很有趣味性,能调动读者的兴趣。
品读特点,初识“伟大”
默读课文的2—6自然段,思考:蟋蟀的住宅有哪些特 点?勾画出关键语句,在小组内交流。
朝着阳光 倾斜的隧道 最多九寸深,一指宽 一丛草半掩着 微斜的门口 墙壁很光滑 住所很简朴
用一个词组概括蟋蟀选址与其它昆虫的不同。
不肯随遇而安
慎重选址
排水优良 阳光充足
不利用现成的洞穴,自己挖掘。
对自己的住宅要求严格
用合适的词语概括蟋蟀住宅的外部特点。
让我们留心参观一下蟋蟀的住宅的外部。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 准确清楚写出其住宅 洞口的隐蔽安全。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得 很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静
门
的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
我会写
一竖
山口向左பைடு நூலகம்
仆人不在 大臣前来
整体感知
大声朗读课文,想一想:课文围绕“蟋蟀的住宅” 写了哪几方面的内容?分别是哪些段落?
蟋蟀的住宅
住宅特点
2—6
修建住宅过程 7—9
整体感知
课文主要内容
思考:这篇课文主要围绕哪句话来写的?
它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
开篇点题 引出下文 不光……还…… 递进关系 强调后者
观察细致 抓住特点 有序传神 长期观察
主题概括
时间
从秋天初寒一直到冬天。
前足扒土;用钳子搬掉较大的土块;后足踏地。 工具使用 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜
地铺开。
修建过程 先挖掘重要部分,再进行长时间不断修整。
劳作方式
建造时,连着几个钟头干活,累了休息一会儿; 修整时今天做一点儿,明天做一点儿。
11 蟋蟀的住宅 课件(共17张PPT)
蟋蟀怎么会有盖房子的天赋?它有什么特殊的工具吗? 不。蟋蟀不是挖掘技术的专家。它的工具如此薄弱,所以人 们对它的劳动成果感到惊讶。
小时候去草地抓蟋蟀,关在笼子里,用菜叶喂。现在,为 了研究蟋蟀,我再次搜索它们的巢穴。
在面朝太阳的岸边,有一条斜斜的隧道隐藏在绿草中。即
使 最有 多阵 也雨 就, 九这 寸里 深也 ,会 一马 指上 宽干 。涸 这。 是隧 蟋道 蟀沿 的精着 住读地 所课形 。蜿 出文蜒 口曲 处折 总, 有但 一
部编版4年级下册第三单元
蟋蟀的住宅
法布尔
我会 写
zé
书写顺序 字词解释 意思为按照一定的准则进行决策的行为 组 词 选择、择决 造 句 这是我们共同的选择
我会 认
shèn
慎重
xué
洞穴
zhái
住宅
sōu
搜索
xī shuài
蟋蟀
bì
隐蔽
我会 认
shèn
意思为谨
zhái
慎持重,
慎 重 住 宅 谨慎认真
钳子:搬土块 前足:扒土
后足:踏地
锯:推、铺泥块
工具简单
精 读 课 文 (第7-9自然段)
为什么说蟋蟀建造住宅可算是伟大的工程?zuozhe
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
时间长、建筑辛苦
精读课 文
结构梳理
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
住宅特点 建造过程
内部
外部 工具简单 时间长 建筑辛苦
伟大的过程
拓展延 伸
我们的身边也有许多的小动物,比如蜜蜂、燕子等等,它们都是这么建
小时候去草地抓蟋蟀,关在笼子里,用菜叶喂。现在,为 了研究蟋蟀,我再次搜索它们的巢穴。
在面朝太阳的岸边,有一条斜斜的隧道隐藏在绿草中。即
使 最有 多阵 也雨 就, 九这 寸里 深也 ,会 一马 指上 宽干 。涸 这。 是隧 蟋道 蟀沿 的精着 住读地 所课形 。蜿 出文蜒 口曲 处折 总, 有但 一
部编版4年级下册第三单元
蟋蟀的住宅
法布尔
我会 写
zé
书写顺序 字词解释 意思为按照一定的准则进行决策的行为 组 词 选择、择决 造 句 这是我们共同的选择
我会 认
shèn
慎重
xué
洞穴
zhái
住宅
sōu
搜索
xī shuài
蟋蟀
bì
隐蔽
我会 认
shèn
意思为谨
zhái
慎持重,
慎 重 住 宅 谨慎认真
钳子:搬土块 前足:扒土
后足:踏地
锯:推、铺泥块
工具简单
精 读 课 文 (第7-9自然段)
为什么说蟋蟀建造住宅可算是伟大的工程?zuozhe
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
时间长、建筑辛苦
精读课 文
结构梳理
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
住宅特点 建造过程
内部
外部 工具简单 时间长 建筑辛苦
伟大的过程
拓展延 伸
我们的身边也有许多的小动物,比如蜜蜂、燕子等等,它们都是这么建
《蟋蟀的住宅》完美版PPT
倡导人与自然和谐共生的理念,呼吁人们尊重自然、保护自然,与 自然和谐相处。
未来发展趋势预测
生态保护与可持续发展
预测未来社会将更加注重生态保护和可持续发展,推动绿色发展 和低碳生活。
人与自然关系的新认识
预测随着科技的进步和人类文明的发展,人们对人与自然关系的认 识将更加深入,更加重视人与自然的和谐共生。
通风设计
蟋蟀住宅内设有通风口和隧道系统,有利于空气流通,避免潮湿和霉变
。
繁殖场所与产卵室
繁殖场所选择
蟋蟀通常选择在住宅内安全、隐蔽的 区域作为繁殖场所,以确保后代的安 全。
产卵室构造
卵的保护与孵化
母蟋蟀会在产卵室内精心布置,为卵 提供最佳的保护和孵化条件。同时, 它们还会定期清理产卵室,以保持环 境整洁。
蟋蟀会根据自己的需求和习性 选择或建造适合的住宅。
02
蟋蟀住宅选址及建造过程
选址原则与策略
01
02
03
安全性
选择隐蔽、不易被发现的 地方,以避免天敌的袭击 。
温湿度
选择温湿度适宜的地方, 以保证蟋蟀的正常生活需 求。
便于觅食
选择靠近食物来源的地方 ,以方便蟋蟀觅食。
建造材料与方法
材料
使用泥土、叶子、枝条等自然材 料,通过粘合、挖掘等方式构建 住宅。
内部空间布局
住宅整体结构
蟋蟀的住宅通常呈椭圆形 ,由土壤和植物残渣等自 然材料构建而成,具有坚 固耐用的特点。
内部空间划分
住宅内部空间主要分为休 息区、觅食区和繁殖区, 各区域功能明确,互不干 扰。
通道与隧道
蟋蟀住宅内设有复杂的通 道和隧道系统,方便蟋蟀 在不同区域间穿梭,同时 也有利于通风和排水。
通过与植物的共生关系,促进植物的生长和繁殖。
未来发展趋势预测
生态保护与可持续发展
预测未来社会将更加注重生态保护和可持续发展,推动绿色发展 和低碳生活。
人与自然关系的新认识
预测随着科技的进步和人类文明的发展,人们对人与自然关系的认 识将更加深入,更加重视人与自然的和谐共生。
通风设计
蟋蟀住宅内设有通风口和隧道系统,有利于空气流通,避免潮湿和霉变
。
繁殖场所与产卵室
繁殖场所选择
蟋蟀通常选择在住宅内安全、隐蔽的 区域作为繁殖场所,以确保后代的安 全。
产卵室构造
卵的保护与孵化
母蟋蟀会在产卵室内精心布置,为卵 提供最佳的保护和孵化条件。同时, 它们还会定期清理产卵室,以保持环 境整洁。
蟋蟀会根据自己的需求和习性 选择或建造适合的住宅。
02
蟋蟀住宅选址及建造过程
选址原则与策略
01
02
03
安全性
选择隐蔽、不易被发现的 地方,以避免天敌的袭击 。
温湿度
选择温湿度适宜的地方, 以保证蟋蟀的正常生活需 求。
便于觅食
选择靠近食物来源的地方 ,以方便蟋蟀觅食。
建造材料与方法
材料
使用泥土、叶子、枝条等自然材 料,通过粘合、挖掘等方式构建 住宅。
内部空间布局
住宅整体结构
蟋蟀的住宅通常呈椭圆形 ,由土壤和植物残渣等自 然材料构建而成,具有坚 固耐用的特点。
内部空间划分
住宅内部空间主要分为休 息区、觅食区和繁殖区, 各区域功能明确,互不干 扰。
通道与隧道
蟋蟀住宅内设有复杂的通 道和隧道系统,方便蟋蟀 在不同区域间穿梭,同时 也有利于通风和排水。
通过与植物的共生关系,促进植物的生长和繁殖。
部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共23张PPT)(1)
泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下 干活,如果感到疲劳,它就在未完工的 家门口休息一会儿,头朝着外面,触须 轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继 续工作。我一连看了两个钟头,看得有 些不耐烦了。
勤劳
Байду номын сангаас
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下, 如果感到疲劳,它就在未完工的家门 口休息一会儿,头朝着外面,触须轻 微地摆动。
你能用“不光……还……”写一句话吗?
蟋蟀的住宅
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏 着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也 立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲折曲, 最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的 住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就 像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不 去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细 耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上 弹琴。
蟋蟀的住宅有什么特点? 1、选择地址:慎重、不肯随遇而安、
不用现成洞穴
2、外部结构:朝着阳光、隐蔽、
干燥、有门、有平台
3、内部布置:光滑、清洁、干燥、
简朴、卫生
前足:扒
钳子:搬
锯:推、铺
↖
找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。
说明蟋蟀盖房子的时间。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用 强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将
这句话采用拟人的修辞生动地 描写了蟋蟀休息时的情景。
即使在冬天,只要天气和蔼,太阳 晒到它住宅门口,还可以看见蟋蟀从 里面不断地抛出泥土来。
写蟋蟀是如何精心修整住宅的。
舒适的平台,温暖的阳光,绿色 的家园,这就是我们蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅,给你一个清洁宽 阔的环境,让你拥有一生的幸福。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下 干活,如果感到疲劳,它就在未完工的 家门口休息一会儿,头朝着外面,触须 轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继 续工作。我一连看了两个钟头,看得有 些不耐烦了。
勤劳
Байду номын сангаас
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下, 如果感到疲劳,它就在未完工的家门 口休息一会儿,头朝着外面,触须轻 微地摆动。
你能用“不光……还……”写一句话吗?
蟋蟀的住宅
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏 着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也 立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲折曲, 最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的 住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就 像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不 去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细 耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上 弹琴。
蟋蟀的住宅有什么特点? 1、选择地址:慎重、不肯随遇而安、
不用现成洞穴
2、外部结构:朝着阳光、隐蔽、
干燥、有门、有平台
3、内部布置:光滑、清洁、干燥、
简朴、卫生
前足:扒
钳子:搬
锯:推、铺
↖
找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。
说明蟋蟀盖房子的时间。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用 强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将
这句话采用拟人的修辞生动地 描写了蟋蟀休息时的情景。
即使在冬天,只要天气和蔼,太阳 晒到它住宅门口,还可以看见蟋蟀从 里面不断地抛出泥土来。
写蟋蟀是如何精心修整住宅的。
舒适的平台,温暖的阳光,绿色 的家园,这就是我们蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅,给你一个清洁宽 阔的环境,让你拥有一生的幸福。
部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共23张PPT)
朗读课文第1自然段,交流你的学习成果。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌,还 由于它的住宅。
开篇点题
语言有趣味性,能调动读者阅读的兴趣。回忆一下:课文介绍了蟋蟀源自宅的哪些方面?蟋蟀住宅的特点
蟋蟀住宅的修建过程
默读第二部分,思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的?
选址
排水良好 阳光充足 慎重选址 不利用现成的洞穴,自己发掘。
思考红色的句子运用了什么修辞手法,有什么作用?
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有别好的工具 吗? 没有。蟋蟀并不是发掘技术的专家,它的工 具是样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
设问,引出了下文蟋蟀建宅的工具的 特点,激发读者的阅读兴趣。
主题概括
作者通过细致而持续的视察,介绍了蟋蟀住宅的 特点和蟋蟀修建住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐 劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的 爱好之情。
外部特点
内部特点
思考这个段落有什么作用?
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它 们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了 研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
引出下文对蟋蟀的巢穴的介绍。
从哪些地方看出蟋蟀选址不肯随遇而安呢?
它常常慎重地选择住址,一定要排水良好,并且有 和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒坦的住 宅是自己一点儿一点儿发掘的,从大厅一直到卧室。
请同学们默读课文第5-6自然段, 先勾画出表现蟋蟀住宅特点的句 子,再找到句子中的关键词语, 思考从这些地方看出了住宅的什 么特点?
对照品味,体会表达的准确,感受视察的细致。
出口的地方总有一丛草 掩着,就像一座门。 出口的地方总有一丛草 半掩 着,就像一座门。
一个“半”字,写出了住宅门洞的特点— —既隐蔽、安全,又通风、便于进出。这 样的表达更准确,更清楚。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌,还 由于它的住宅。
开篇点题
语言有趣味性,能调动读者阅读的兴趣。回忆一下:课文介绍了蟋蟀源自宅的哪些方面?蟋蟀住宅的特点
蟋蟀住宅的修建过程
默读第二部分,思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的?
选址
排水良好 阳光充足 慎重选址 不利用现成的洞穴,自己发掘。
思考红色的句子运用了什么修辞手法,有什么作用?
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有别好的工具 吗? 没有。蟋蟀并不是发掘技术的专家,它的工 具是样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
设问,引出了下文蟋蟀建宅的工具的 特点,激发读者的阅读兴趣。
主题概括
作者通过细致而持续的视察,介绍了蟋蟀住宅的 特点和蟋蟀修建住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐 劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的 爱好之情。
外部特点
内部特点
思考这个段落有什么作用?
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它 们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了 研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
引出下文对蟋蟀的巢穴的介绍。
从哪些地方看出蟋蟀选址不肯随遇而安呢?
它常常慎重地选择住址,一定要排水良好,并且有 和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒坦的住 宅是自己一点儿一点儿发掘的,从大厅一直到卧室。
请同学们默读课文第5-6自然段, 先勾画出表现蟋蟀住宅特点的句 子,再找到句子中的关键词语, 思考从这些地方看出了住宅的什 么特点?
对照品味,体会表达的准确,感受视察的细致。
出口的地方总有一丛草 掩着,就像一座门。 出口的地方总有一丛草 半掩 着,就像一座门。
一个“半”字,写出了住宅门洞的特点— —既隐蔽、安全,又通风、便于进出。这 样的表达更准确,更清楚。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(18张PPT)
1.蟋蟀的住宅有多大?小东西的住宅是怎样的? 自读课文,画出有关的句子。
2.分组讨论,试着画出蟋蟀的住宅。
三、变换角色,再读课文
1.请你来当“住宅评判委员会”的委员。
小家伙的住宅不就是几个洞,有啥了不起的?老师住 的楼房有100多平方米,比它的好多了,可我的房子竟 没有这家伙有名,今天,我请全班同学当“住宅评判 委员会”的委员,好好评一评。
四、深入了解,认识蟋蟀
蟋蟀:昆虫,身体黑褐色;触角很大,后腿粗大,善 于跳跃,尾部有一对尾须。雌的两根尾须之间有一个 产卵管,雄的好斗,两翅摩擦能发声。生活在阴湿的 地方,吃植物的根、茎和种子,对农业有害。也叫促 织,有的地区叫蛐蛐儿。
看了图片、资料,你懂得了哪些以前不知道的知识?
五、作业
1.以“我的住宅”为题介绍蟋蟀住宅的特点以及如何 建造的。 2.用几个昆虫的名字编个小故事。
语文四年级 上册
第二单元
11 蟋蟀的住宅
第一课时
一、激趣导入
1.这些小东西你们认识吗? 知道它们叫什么吗?
蟋蟀是它的大名, 它的小名叫蛐蛐。
2.学会写。
xī
蟋
shuài
蟀
注意:左右结构的字大部分是左窄右宽,写完后两部分的中间 要能刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开)。
3.你知道蟋蟀都有哪些本领吗? 蟋蟀好斗、爱唱歌、还会建住宅呢。
2.了解蟋蟀的住宅。
做好评委要先了解参评的住宅,小家伙的住宅是什么 样的?有什么特点?请评委们了解一下。 分段读课文,读准字音,读通句子。
四、再读课文,找诞生字,讨论
1.再读课文,划出不理解的生字。
bì
zhái shèn
蔽宅慎
yù
遇
《蟋蟀的住宅》优秀PPT课件
繁殖季节与时间
蟋蟀通常在夏季至秋季进行繁殖,繁殖高峰期因种类而异。
配对与交配
雌性蟋蟀在接收到雄性求偶信号后,会进行配对并交配。交配过程中,雄性会将精囊传递给雌性。
繁殖行为及求偶信号传递方式
03
食物储存与分享
部分蟋蟀种类会将食物储存在巢穴内,以供日后食用或分享给同伴。
01
主要食物
蟋蟀是杂食性昆虫,主要以植物叶片、根茎、果实以及小型昆虫为食。
03
蟋蟀常被视为勤劳、朴实和乐观的象征
蟋蟀的歌声也被赋予诗意,象征着对生活的热爱和追求
在许多文学作品中,蟋蟀被用来表达对田园生活的向往和对自然的赞美
在《蟋蟀的住宅》中,蟋蟀更是被赋予了人类般的情感和智慧,成为勇敢、坚韧和聪明的象征
蟋蟀在文学作品中的象征意义
02
CHAPTER
蟋蟀住宅特点分析
蟋蟀倾向于选择隐蔽的地点建造住宅,如草丛、土堆或石缝中,以避免天敌的发现和攻击。
02
捕食技巧
蟋蟀具有敏锐的听力和跳跃能力,能够迅速发现并捕食猎物。它们还会利用伪装和伏击等策略来捕捉食物。
食物来源和捕食技巧展示
蟋蟀通常具有保护色,能够很好地伪装自己以躲避天敌。此外,它们还会利用跳跃和飞行等方式迅速逃离危险。
防御策略
蟋蟀的天敌主要包括鸟类、哺乳动物、爬行动物以及其他昆虫等。这些天敌会通过视觉、听觉或嗅觉等方式寻找并捕食蟋蟀。
气候变化对蟋蟀住宅的影响
全球气候变化导致极端天气事件增多,如暴雨、干旱等,对蟋蟀的住宅造成破坏。
城市化导致自然栖息地丧失
随着城市扩张,蟋蟀的自然栖息地逐渐被建筑物和道路所取代,导致它们失去适宜的生存环境。
城市化进程中生态环境变化影响
模拟自然环境
部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件(共109张PPT)
别的昆虫
态度
蟋蟀
临时,随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现 成的洞穴
慎重地选 择住址
一点儿一 点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特
别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。 设问
并不是专家 工具柔弱
劳动成果使人惊奇 是怎样的成果呢?
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》,跟同学交 流书中的内容。
2.向蟋蟀学习,整理自己的房间,让自己 的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫 生”起来。
谢谢观看!
11 蟋蟀的住宅
安全舒适 伟大工 程
同学们,今天我们要去参观一所特殊 的住宅,它是由动物界的大演奏家蟋蟀建 造的。它到底有多神奇呢,我们一起去瞧 瞧吧!
就问老师。
笔顺:
结构:独体字 部首:寸 笔画:3 组词:尺寸 分寸 方寸 寸步难行 造句:我一回家,妹妹就寸步不离地
跟着我。
笔顺:
结构:独体字 部首:卩 笔画:3 组词:守卫 保卫 卫生 保家卫国 造句:我们从小就要养成讲卫生的好
习惯。
笔顺:
结构:左右 部首:车 笔画:10 组词:比较 计较 较真 斤斤计较 造句:老师对我的书法作品比较满意。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果 《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料 袋”的观察记录,你有何发现?
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式,简 单记录 观察日记——内容翔实(观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受)
《蟋蟀的住宅》ppt(完美版)部编版1
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学(课完件美-1版1.)蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
能力拓展
现在,你就是蟋蟀工程师, 要参加昆虫王国第一届住宅设计大 赛,请工程师为自己的住宅设计广 告词。
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学(课完件美-1版1.)蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
课文解读
坚持不懈
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够 宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天 做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加 深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的 门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学(课完件美-1版1.)蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
《蟋蟀的住宅》ppt(完美版)部编版 1-名师 公开课 课件- 精品课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
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段落层次
第1自然段
蟋蟀出名的原因
第2~6 自然段
蟋蟀住宅的特点
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工 具 简 单 后足
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学(课完件美-1版1.)蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
《蟋蟀的住宅》ppt课件
讨论
人类能否借鉴蟋蟀的住宅设计,创造 出更加舒适、安全的居住环境?Leabharlann 2024/2/29思考
如何保护蟋蟀的生态环境,让它们在 自然界中更好地生存?
讨论
结合生活实际,谈谈你对人与自然和 谐相处的理解。
26
THANK YOU
2024/2/29
27
为争夺领地、食物或配偶,雄性 蟋蟀之间会发生争斗,用触角相
互推搡、咬斗。
繁殖行为
雌雄蟋蟀交配后,雌蟋蟀在土中 产卵,孵化后的小蟋蟀经过多次
蜕皮逐渐成熟。
2024/2/29
17
对人类生活启示
1 2
生物适应性
蟋蟀能根据不同环境调整自己的生活习性,表现 出极强的适应性,启示人类在面对环境变化时也 要具备适应和应变能力。
倾向于选择潮湿、阴暗、通风良 好的环境,如石缝、草丛、树根
下等。
2024/2/29
温度与湿度要求
对温度和湿度有一定要求,过高或 过低的温湿度都会影响其生存。
食物来源
以植物的嫩叶、根茎、果实以及小 昆虫为食,具有杂食性。
16
行为特点分析
鸣叫行为
雄性蟋蟀通过鸣叫吸引雌性,不 同种类的蟋蟀鸣声各异。
争斗行为
蟋蟀住宅的建筑风格和装饰艺术,体现了 高超的技艺和独特的审美追求,具有极高 的艺术价值。
科学价值
教育价值
蟋蟀住宅在建筑学、生态学、环境科学等 领域具有重要的科学研究价值。
2024/2/29
通过蟋蟀住宅的传承和保护,可以培养人们 的文化自觉、文化自信和文化创新能力,具 有重要的教育价值。
21
保护传承措施建议
通道
连接各个房间的狭窄通道,便 于蟋蟀快速移动。
《蟋蟀的住宅》ppt课件
目录
zhái 住宅
zhǐ 住址
qīng 倾斜
会认字
yǐn 隐蔽
háo 丝毫
liáng 优良
jué 挖掘
zhòu 骤雨
zhì 布置
shèn 慎重
sōu 搜索
pāo 抛出
新课讲授
会写字
宅
临
慎
选
择
址
良
穴
厅
卧
专
寸
卫
较
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
注意这些字的笔画顺序哟。
新课讲授
蟋蟀住宅的选址
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
别 的 昆 虫
临时的隐蔽所 得来不费工夫 弃去毫不可惜
不肯随遇而安
慎重选址
蟋
排水要优良 蟀
有温和的阳光
靠自己挖掘
新课讲授
蟋蟀住宅外部的特点
在朝着阳光的堤岸上
即使有骤雨,这里也立刻就会干的
顺着地势弯弯曲曲
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
法布尔以毕生的时间和精力,详细地观察 了昆虫的生活和为生活所进行的斗争,然后把观 察所得用笔记详细确切地记录下来,最后编辑成 书。在书中法布尔以充满爱的语言向人们描绘了 一个异彩纷呈的昆虫世界。该书出版后,好评如 潮,被誉为“昆虫的史诗”。
目录
蟋 蟀 的 住 宅
住宅特点 建造经过
选址: 慎重、不随遇而安
外部
向阳—干燥 隐蔽—舒适
内部
光滑—简朴 清洁—整齐
zhái 住宅
zhǐ 住址
qīng 倾斜
会认字
yǐn 隐蔽
háo 丝毫
liáng 优良
jué 挖掘
zhòu 骤雨
zhì 布置
shèn 慎重
sōu 搜索
pāo 抛出
新课讲授
会写字
宅
临
慎
选
择
址
良
穴
厅
卧
专
寸
卫
较
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
注意这些字的笔画顺序哟。
新课讲授
蟋蟀住宅的选址
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
别 的 昆 虫
临时的隐蔽所 得来不费工夫 弃去毫不可惜
不肯随遇而安
慎重选址
蟋
排水要优良 蟀
有温和的阳光
靠自己挖掘
新课讲授
蟋蟀住宅外部的特点
在朝着阳光的堤岸上
即使有骤雨,这里也立刻就会干的
顺着地势弯弯曲曲
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
01 新课导入 02 新课讲授 03 课堂练习 04 课堂总结
目录
法布尔以毕生的时间和精力,详细地观察 了昆虫的生活和为生活所进行的斗争,然后把观 察所得用笔记详细确切地记录下来,最后编辑成 书。在书中法布尔以充满爱的语言向人们描绘了 一个异彩纷呈的昆虫世界。该书出版后,好评如 潮,被誉为“昆虫的史诗”。
目录
蟋 蟀 的 住 宅
住宅特点 建造经过
选址: 慎重、不随遇而安
外部
向阳—干燥 隐蔽—舒适
内部
光滑—简朴 清洁—整齐
部编教材《蟋蟀的住宅》优秀PPT1
•
6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿, 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时, 中华文 明也就 从多元 变成了 一元, 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心( 所谓“ 两都” 或“三 都”) 。
•
7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ,更有 赖司徒 确立的 办学方 向,一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
进行整修。 ➢ 长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和身体的增长而加深加阔。
课文讲解
默读七至九自然段 思考:学习了蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢?
➢ 我觉得蟋蟀坚持不懈,认真工作,以辛勤 的劳动建造住宅,这吃苦耐劳的精神非常了不 起。
课文讲解
作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅,这样写有什么好处?
掘搜倾 骤 置抛
我会写
住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴 客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较
词语积累 柔弱: 常指体弱,易感疲劳的;易得病的。 搜索: 仔细查找。 隧道: 埋置于地层内的工程建筑物。
课文讲解
回顾复习 第一段(1):蟋蟀出名的原因。 第二段(2-6):蟋蟀住宅的特点。
课文讲解
自读七至九自然段
•
8.今天,我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度, 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗, 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
要求:读准字音、读通句子。 思考:这一部分主要介绍了什么内容?
➢ 蟋蟀的住宅是怎样建成的。
课文讲解
这么伟大的工程,它们是怎么建造出来的呢?
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅第一课时说课课件(共23张PPT)
1.标一标:默读2-6自然段,你从哪些地方发现了作者视察细 致,找一找,用序号标出来。
2.比一比:同桌交流,比一比谁标得多。
学习活动四
交流:
1.出口的地方总有一丛草半掩着。 蟋蟀住宅的洞口非常小,竟然作者竟然还能视察到一丛草“半掩”着,说明 作者视察很细致。 2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有雨,这里 也会立刻干的。 蟋蟀的住宅很隐蔽,作者不但发现了蟋蟀的住宅,还发现了洞口是“朝着阳 光的”,发现隧道是“倾斜”的,视察很细致。 3.隧道顺着地势弯曲折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 从“最多”一次可以感受到作者是经过反复视察、反复测量才发现的,视察 很细致。
学习活动四
3.发现作者有趣的表达 如果我们也尝试去视察其他动物的住宅,写一写昆虫住宅介 绍文,我们可以向评委们学习什么表达呢? 比如:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 4.交流:发现生动的拟人写法 联 系 课后短文与法布尔写的这篇进行比较,你发现了什么? (拟人写法显得生动有趣。)
书写指点
选址特点:
选址特点:
小组讨论,有理有据地选出正确的蟋蟀住宅图。
学习住宅图 例:蟋蟀建造的住宅十分讲究, (
)。
选址特点:
目录
品读:争当优秀评委,学习视察和表达
设计意图:通过争当优秀评委,品读语言,学习细致 的视察和生动有趣而准确的表达。
学习活动四
排水良好
住宅特点
隐蔽 倾斜 平坦
简朴 干燥 卫生
慎重选址 发掘 扒土 铺开 整修
修建过程
踏地 抛土
学习活动一
独学:1.朗读课文,读准字音,读通句子 2.默读课文,想课文讲了哪两方面的内容。
合学:1.读两组词,说说自己的发现; 2.讨论这两组词从哪两个方面介绍“蟋蟀的
2.比一比:同桌交流,比一比谁标得多。
学习活动四
交流:
1.出口的地方总有一丛草半掩着。 蟋蟀住宅的洞口非常小,竟然作者竟然还能视察到一丛草“半掩”着,说明 作者视察很细致。 2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有雨,这里 也会立刻干的。 蟋蟀的住宅很隐蔽,作者不但发现了蟋蟀的住宅,还发现了洞口是“朝着阳 光的”,发现隧道是“倾斜”的,视察很细致。 3.隧道顺着地势弯曲折曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 从“最多”一次可以感受到作者是经过反复视察、反复测量才发现的,视察 很细致。
学习活动四
3.发现作者有趣的表达 如果我们也尝试去视察其他动物的住宅,写一写昆虫住宅介 绍文,我们可以向评委们学习什么表达呢? 比如:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 4.交流:发现生动的拟人写法 联 系 课后短文与法布尔写的这篇进行比较,你发现了什么? (拟人写法显得生动有趣。)
书写指点
选址特点:
选址特点:
小组讨论,有理有据地选出正确的蟋蟀住宅图。
学习住宅图 例:蟋蟀建造的住宅十分讲究, (
)。
选址特点:
目录
品读:争当优秀评委,学习视察和表达
设计意图:通过争当优秀评委,品读语言,学习细致 的视察和生动有趣而准确的表达。
学习活动四
排水良好
住宅特点
隐蔽 倾斜 平坦
简朴 干燥 卫生
慎重选址 发掘 扒土 铺开 整修
修建过程
踏地 抛土
学习活动一
独学:1.朗读课文,读准字音,读通句子 2.默读课文,想课文讲了哪两方面的内容。
合学:1.读两组词,说说自己的发现; 2.讨论这两组词从哪两个方面介绍“蟋蟀的
部编版四年级上册语文《蟋蟀的住宅》第一课时PPT课件
11.蟋蟀的住宅
第1课时
本课目标
1.会认本课11个生字,会写14个生字, 理解生字组成的词语。 (重点)
2.朗读课文,体会蟋蟀住宅的特点。 (重点)
昆虫的世界非常奇妙,有一种昆虫常常给我 们带来美妙的歌曲,它是什么?它不但歌声 动听,还有一样东西也特别出名,是什么?
(蟋蟀的住宅)
法布尔:法国著名昆虫学家、文
学家。被世人称为“昆虫界的荷 马”,昆虫界的“维吉尔”。
由于《昆虫记》中精确地记 录了法布尔进行的试验,揭开 了昆虫生命与生活习惯中的许 多秘密,达尔文称法布尔为 “无法效仿的观察家”。
我会认
z liáng z
qīn
宅 良 置 抛 g倾
jué xī
毫 掘 蟋蟀 搜 慎
识字方 法
掘
加一加:扌+屈=掘
说一说:读完了课文,你知道了什么?
A.蟋蟀出名不光因为唱歌好听,还因为 它的住宅。
B.蟋蟀不肯随遇而安,对住宅要求很 严格。
1 看拼音,写词语。
wā jué z
xuǎn zé
(挖 掘 ) (住 宅 ) (选 择 )
dòng xué (随遇而安 )(毫不可惜 )(洞 穴 )
2 在括号里填上合适的词语。
z
住 蔽 不可惜 重 住 优
jué
句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
.
扒 bā (扒拉)
读一读:正当扒.(
.
注意加点字 的读音!
理解词语
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【优良】
试着把词语和意思连起来!
(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 借助别的东西遮盖掩藏。 谨慎认真。 (品种、质量、成绩、作风等)十分好。 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
第1课时
本课目标
1.会认本课11个生字,会写14个生字, 理解生字组成的词语。 (重点)
2.朗读课文,体会蟋蟀住宅的特点。 (重点)
昆虫的世界非常奇妙,有一种昆虫常常给我 们带来美妙的歌曲,它是什么?它不但歌声 动听,还有一样东西也特别出名,是什么?
(蟋蟀的住宅)
法布尔:法国著名昆虫学家、文
学家。被世人称为“昆虫界的荷 马”,昆虫界的“维吉尔”。
由于《昆虫记》中精确地记 录了法布尔进行的试验,揭开 了昆虫生命与生活习惯中的许 多秘密,达尔文称法布尔为 “无法效仿的观察家”。
我会认
z liáng z
qīn
宅 良 置 抛 g倾
jué xī
毫 掘 蟋蟀 搜 慎
识字方 法
掘
加一加:扌+屈=掘
说一说:读完了课文,你知道了什么?
A.蟋蟀出名不光因为唱歌好听,还因为 它的住宅。
B.蟋蟀不肯随遇而安,对住宅要求很 严格。
1 看拼音,写词语。
wā jué z
xuǎn zé
(挖 掘 ) (住 宅 ) (选 择 )
dòng xué (随遇而安 )(毫不可惜 )(洞 穴 )
2 在括号里填上合适的词语。
z
住 蔽 不可惜 重 住 优
jué
句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
.
扒 bā (扒拉)
读一读:正当扒.(
.
注意加点字 的读音!
理解词语
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【优良】
试着把词语和意思连起来!
(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 借助别的东西遮盖掩藏。 谨慎认真。 (品种、质量、成绩、作风等)十分好。 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
人教部编版《蟋蟀的住宅》精品课件1
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。 主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体 上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
人教部编版《蟋蟀的住宅》精品课件1
人教部编版《蟋蟀的住宅》精品课件1
分析句子
下面句子说明住宅的什么特点?
➢ 蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。 向阳 ➢ 蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。 隐蔽安全 ➢ 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。干燥 ➢ 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九
整体感知
➢ 一般来说,我们人类住的地方叫住宅,动 物住的地方叫窝、巢、穴等,而蟋蟀是昆 虫,为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住 宅呢?
作者在这里采用了拟 人的手法,表现了作者对 蟋蟀的喜爱。这也是本文 最大的写作特点。
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初读课文
1.自由读课文,借助课后拼音,读准字音, 读通句子。 2.标出文章段落序号,把文章读通读顺。 3.边读边思考以下问题。
课文介绍
这篇课文节选自法国作家法布尔的 《昆虫记》。
《昆虫记》又称《昆虫世 界》,该作品是一部概括昆虫的 种类、特征、习性和婚习的昆虫 生物学著作,记录了昆虫真实的 生活,表述的是昆虫为生存而斗 争时表现出的灵性,还记载着法 布尔痴迷昆虫研究的动因、生平
抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者 将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一 体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出 作者对生命的尊敬与热爱。
人教部编版《蟋蟀的住宅》精品课件1
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看图结合课文连线
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
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它累吗?它是怎么做的? 体会它的艰辛勤劳
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分析句子
下面句子说明住宅的什么特点?
➢ 蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。 向阳 ➢ 蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。 隐蔽安全 ➢ 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。干燥 ➢ 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九
整体感知
➢ 一般来说,我们人类住的地方叫住宅,动 物住的地方叫窝、巢、穴等,而蟋蟀是昆 虫,为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住 宅呢?
作者在这里采用了拟 人的手法,表现了作者对 蟋蟀的喜爱。这也是本文 最大的写作特点。
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初读课文
1.自由读课文,借助课后拼音,读准字音, 读通句子。 2.标出文章段落序号,把文章读通读顺。 3.边读边思考以下问题。
课文介绍
这篇课文节选自法国作家法布尔的 《昆虫记》。
《昆虫记》又称《昆虫世 界》,该作品是一部概括昆虫的 种类、特征、习性和婚习的昆虫 生物学著作,记录了昆虫真实的 生活,表述的是昆虫为生存而斗 争时表现出的灵性,还记载着法 布尔痴迷昆虫研究的动因、生平
抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者 将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一 体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出 作者对生命的尊敬与热爱。
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看图结合课文连线
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
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它累吗?它是怎么做的? 体会它的艰辛勤劳
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1、别的昆虫和蟋蟀选择住宅有什么不同?
2、用序号标出蟋蟀选择住宅的条件。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
法布尔
法国著名昆虫学家。他十分迷 恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄 买了一块荒地,专门用来放养昆 虫。在这块荒地上,他对昆虫进 行了长达30年的观察,揭开了 昆虫世界的许多秘密,创作了著 名的《昆虫记》。
合作学习:
要求:
一边读一边画,把 蟋蟀住宅的示意图用 简笔画的形式画出来。
蟋蟀住宅图
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾 斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指 宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草 半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草, 决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙 扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
这真是一只(
)的蟋蟀!
聪明、十分慎重
蟋蟀住宅图
在朝着( )的堤岸上,青草 丛中隐藏着一条( )的隧道, 即使有( ),这里也立刻就会干 的。隧道顺着地势( ),最多 不过( )深,( )宽,这便是 蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛 草( ),就像一座门。
法布尔:
在对某个事物说“是” 以前,我要观察、触摸,而 且不是一次,是两三次,甚 至没完没了,直到没有任何 怀疑为止。
亲爱亲的爱的同同学学们们,,再再见见!!
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在 “天气 日历” 表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
宅
蔽弃慎
zé
xué
sōu
择
穴
搜
zhái
bì
qì
shèn
宅
蔽弃慎
zé
xué
sōu
择
穴
搜
zhái
bì
qì
shèn
宅
蔽弃慎
zé
xué
sōu
择
穴穴 搜索 挖掘 随遇而安 毫不可惜
快速浏览课文,想想课文每 个自然段写了住宅的哪些内容, 找出关键词做上记号。
自由朗读课文第二自然段,边读 边思考:
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾 斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指 宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草 半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草, 决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙 扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版《蟋蟀的住宅》PPT课件完美版 1
人教部编版四年级语文上册
11.蟋蟀的住宅
部编版《蟋蟀的住宅》PPT课件完美版 1
蟋蟀
法布尔
蟋蟀的住宅
《狼猪的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
自由读课文要求:
1、读准字音,读通句子。 2、自学生字新词。
zhái
bì
qì
shèn
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去 毫不可惜。 蟋蟀它和不它利们用不现同成,的不洞肯穴随. 遇而安。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
它常常慎重地选择住址,一定要 排水优良,并且有温和的阳光。
它的舒服的住宅是自己一点一点 挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
2、用序号标出蟋蟀选择住宅的条件。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
法布尔
法国著名昆虫学家。他十分迷 恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄 买了一块荒地,专门用来放养昆 虫。在这块荒地上,他对昆虫进 行了长达30年的观察,揭开了 昆虫世界的许多秘密,创作了著 名的《昆虫记》。
合作学习:
要求:
一边读一边画,把 蟋蟀住宅的示意图用 简笔画的形式画出来。
蟋蟀住宅图
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾 斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指 宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草 半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草, 决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙 扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
这真是一只(
)的蟋蟀!
聪明、十分慎重
蟋蟀住宅图
在朝着( )的堤岸上,青草 丛中隐藏着一条( )的隧道, 即使有( ),这里也立刻就会干 的。隧道顺着地势( ),最多 不过( )深,( )宽,这便是 蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛 草( ),就像一座门。
法布尔:
在对某个事物说“是” 以前,我要观察、触摸,而 且不是一次,是两三次,甚 至没完没了,直到没有任何 怀疑为止。
亲爱亲的爱的同同学学们们,,再再见见!!
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在 “天气 日历” 表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
宅
蔽弃慎
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穴
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穴穴 搜索 挖掘 随遇而安 毫不可惜
快速浏览课文,想想课文每 个自然段写了住宅的哪些内容, 找出关键词做上记号。
自由朗读课文第二自然段,边读 边思考:
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾 斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指 宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草 半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草, 决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙 扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版《蟋蟀的住宅》PPT课件完美版 1
人教部编版四年级语文上册
11.蟋蟀的住宅
部编版《蟋蟀的住宅》PPT课件完美版 1
蟋蟀
法布尔
蟋蟀的住宅
《狼猪的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
自由读课文要求:
1、读准字音,读通句子。 2、自学生字新词。
zhái
bì
qì
shèn
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去 毫不可惜。 蟋蟀它和不它利们用不现同成,的不洞肯穴随. 遇而安。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。
它常常慎重地选择住址,一定要 排水优良,并且有温和的阳光。
它的舒服的住宅是自己一点一点 挖掘的,从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不 可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要排水优 良,并且有温和的阳光。它不利用现成 的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一 点挖掘的,从大厅一直到卧室。