六年级数学(下册)第六单元整理和复习统计与概率教(学)案
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统计与概率
第1课时
复习容：统计图表，教材第96－97页相关容。
复习目标：
1.进一步掌握统计的知识，发展统计观念；
2.能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；
3.感受统计与生活实际的密切联系。
复习重点：能从统计的角度思考与数据信息有关的问。复习难点：综合运用所学知识解决问题。
复习过程：
一、自主学习：
二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。
三、达标测评。
四、板书设计。
五、教学反思：
六、作业情况。
七、辅导记载。
统计与概率
第2课时
复习容：平均数、中位数和众数
复习目标：
1.掌握平均数、中位数、众数的初步知识；
2.进一步理解平均数、中位数、众数这三种统计量的实际意义；
3.养成用数学观点解决实际问题的习惯。
复习重点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。
复习难点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。
复习过程：
一、自主学习：
二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。
三、达标测评。
四、板书设计。
五、教学反思：
六、作业情况。
七、辅导记载。
统计与概率
第3课时
复习容：可能性，教材第96－97页相关容。
复习目标：
1.通过复习，回顾事物出现具有确定和不确定性，不确定性中又有可能性大小和可能性相等几种情况。
2.感受游戏的公平性，学会用概率思想去观察和分析社会中的事物。
3.培养公平、公正意识，促进正直人格的形成。
复习重点：感受游戏的公平性
复习难点：学会用概率思想去观察和分析社会中的事物。
复习过程：
一、自主学习：
二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。
三、达标测评。
四、板书设计。
五、教学反思：
六、作业情况。
七、辅导记载。