《偶然的发现》阅读练习题及答案
2020年部编版五年级语文下册《 童年的发现》阅读理解练习题含答案
类文阅读-23童年的发现奇妙的蜘蛛网每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。
在那里，我可以跟爷爷长很多见识，还可以见到我的小伙伴。
终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。
有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。
我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。
”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。
又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。
然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。
他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“哗啦啦”地下起了大雨。
第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。
噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。
原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。
哈哈，今天，我揭开了蜘蛛网的奥秘！1.根据内容把下面的句子补充完整。
（1）好天气时蜘蛛网。
（2）将要下雨前蜘蛛。
2.第四自然段在文中的作用是（）。
A.画龙点睛，点明主题B.承上启下，过渡作用C.解释说明，加深理解3.写出你读了短文后的想法或启发。
4.你还知道哪些现象可以预测天气的变化？写一写你的发现吧。
答案：1.水平的织竖网2.B3.大自然有很多奥秘，要勤于观察，善于发现。
4.例：蚂蚁搬家，燕子低飞，都预示着要下雨。
父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同自己的孩子在一起。
父亲喜欢孩子，总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个周五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。
坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。
2023部编版六年级语文下册第五单元试卷(含答案)
2023部编版六年级语文下册第五单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题（10分）1.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.我以/日始出时/去人近B.思/援弓缴/而射之C.孔子/不/能决也D.惟/弈秋之为听2.下列语句翻译有误的一项是( )。
A.其一人专心致志，惟弈秋之为听。
（其中一个人专心致志，一心只听弈秋的教诲。
）B.虽与之俱学，弗若之矣。
（虽然他与第一个人一起学棋，但是棋艺比不上人家。
）C.我以日初出远，而日中时近也。
（我认为太阳刚出来的时候离人远，到了正午时离人近。
）D.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（两个小孩笑着说：“大家为什么都说你知识渊博呢？”）3.书写提示。
下列关于右图书法作品的说法，不正确的一项是( )。
A.这是唐代著名书法家柳公权的楷书代表作——《玄秘塔碑》（局部）B.作品运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意C.作品结构严谨端庄，平正宽绰D.作品整体上显得秀丽柔美，稳健大方4.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.诞生（yán）酸碱（jiǎn）B.凸出（tū）习惯（kuàn）C.凹陷（āo）纬度（wěi）D.俄裔（yì）锲而不舍（qì）5.在句中的横线上填入关联词语,恰当的一项是( )。
可是父亲怀里的表有时放在桌子上，它的秒针会自己走动，它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
A.由于……因此……B.虽然……但是……C.不论……还……D.不但……而且……二、填空题6.（8分）根据拼音和语境，在括号里填写恰当的词语。
在科学lǐng yù( )，凡有jiàn shù( )的人都有着ｍǐn gǎn( )的触觉，他们能在ǒu ráｎ( )间透过sī kōng jiàn guàn( )的事物，激发bù kě sī yì( )的灵感。
2022年湖北省荆州市中考语文试卷和答案解析
2022年湖北省荆州市中考语文试卷和答案解析一、语言积累（16分）1．给下面句子中加点字注音。
ㅤㅤ耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼．桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽．，像波涛在澎湃。
2．根据拼音提示，填入恰当的汉字。
ㅤㅤ这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不náo ，对抗着西北风。
3．给“周”加上合适的偏旁部首，写出四个不同的汉字填入下面空白处。
A.风流傥B.梁画栋C.绫罗缎D.怅不已4．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
ㅤㅤ鸿雁传书，尺牍有情。
诸葛亮以书诫子：“，非宁静无以致远”；韩愈赋诗六侄：“云横秦岭家何在？”。
吴均以书述志：“鸢飞戾天者，”；辛弃疾壮词寄怀：“了却君王天下事，”。
刘桢书赠从弟：“，松柏有本性”；李白遥寄友人“我寄愁心与明月，”。
李商隐夜雨寄相思：“何当共剪西窗烛，”；苏东坡月夜怀子由：“但愿人长久，”。
从这些书信往来、诗词酬和中，我们聆听到跨越时空的对话，感受到浓浓的亲情、友情、家国情。
5．下列各项中，没有语病的一项是（）A．荆州是一座文脉源远流长的城市，灿烂文明并非尘封的过往，也是今天的宝贵财富。
B．位于沙市江汉路的江渎宫，据说是屈原的寓居之地，也是《橘颂》《天问》的作者。
C．李白、杜甫都曾在荆州居留，青莲巷、杜工部巷至今仍是荆州人流连驻足的地方。
D．由于“公安三袁”引领了一代文风，得到了历代文人推崇并影响五四新文化运动。
二、古诗文联读（16分）6．（16分）山坡羊•潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
醉翁亭记欧阳修ㅤㅤ环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
偶然 徐志摩参考答案
偶然徐志摩参考答案偶然偶然，是生活中常常出现的一个词汇。
它似乎是一个无法预料、无法掌握的力量，让我们的生活充满了变数和惊喜。
而在人们的眼中，偶然往往被赋予了一种神秘的色彩，仿佛它是一种超自然的存在。
然而，对于偶然，我却有着不同的看法。
我认为，偶然并不是一种超自然的力量，而是一种自然界中普遍存在的现象。
它是由各种各样的因素相互作用而产生的结果，而这些因素又是由无数个微小的事件和决策所组成的。
回想起徐志摩的一句名言：“人生若只如初见”，我不禁想起了他的一生。
徐志摩是中国现代文学史上的一位重要人物，他的诗歌和散文作品深受人们喜爱。
然而，他的一生却充满了偶然。
徐志摩在二十世纪初期，选择了远赴美国留学。
这个决定是他一生中最重要的决策之一，也是他的人生轨迹发生巨大变化的起点。
然而，这个决定并非他从一开始就有的计划，而是在一次偶然的机会下做出的。
当时，徐志摩正在上海大学读书，他的生活过得平淡而无聊。
直到有一天，他偶然听到了一位美国教授的演讲，对于美国的文化和学术环境产生了浓厚的兴趣。
于是，他决定放弃原本的生活，追随着这个偶然的机会，踏上了去美国的旅程。
在美国的日子里，徐志摩经历了许多令人难忘的经历。
他结识了许多文化名人，接触了新的思想和艺术形式，这些都对他的文学创作产生了深远的影响。
而这一切，都是因为他在那个偶然的时刻做出了追求梦想的决定。
然而，偶然并不仅仅存在于徐志摩的人生中。
它也存在于每个人的生活中。
我们每个人都会经历各种各样的偶然事件，而这些事件又会对我们的生活产生不同程度的影响。
有时候，一个偶然的相遇可以改变我们的一生。
比如，我们在旅途中遇到的一个陌生人，他的一句话或者一个微笑，可能会给我们带来无尽的勇气和力量。
有时候，一个偶然的机会可以让我们发现新的兴趣和潜能。
比如，我们参加一个朋友的聚会，结识了一群志同道合的人，开启了我们的创作之路。
然而，偶然并不是我们生活中的全部。
我们不能完全依赖偶然来改变我们的命运。
人教版部编本六年级下册15.《真理诞生于一百个问号之后》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本六年级下册15《真理诞生于一百个问号之后》课文原文、知识点、同步练习题含答案课文原文15.真理诞生于一百个问号之后有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。
其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?"拉直变成“!”，找到真理。
波义耳是17世纪英国著名的化学家。
一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。
他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。
不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。
谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。
波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。
那么，这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。
由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。
利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
无独有偶。
20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。
这不会是一种巧合吧?他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。
病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。
他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。
他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。
“偶然”的大发现 阅读答案
“偶然”的大发现阅读答案“偶然”的大发现1896年初，一件科学发现轰动了世界各国的大学和科学院。
科学家们一碰头就会询问和议论：“你看到那篇科学论文了吗？德国伦琴教授的。
”“你知道吗？发现了一种看不见的射线——X射线，它能穿透各种东西！”“昨天用我们实验室里的阴极射线管作了实验，真有这种射线，奇妙极了！”这到底是怎么回事呢？原来，1895年10月间，德国波恩的物理学教授伦琴在实验室内装起了阴极射线管，开始研究阴极射线。
过了不久，实验室中发生了一件怪事，有一包用黑纸包得很好的照相底片全部感了光。
再去买来一包新的底片放在实验室里，过了几天一检查，又都感光了。
这可是从来没有发生过的事。
伦琴想：过去没发生过的事，现在发生了，现在和过去不同的是实验室内新安装了阴极射线管。
是不是阴极射线使底片感光了呢？为了避免再发生底片自动感光的事件，11月8日晚上，他把阴极射线管用厚的黑纸包了起来，接通了电源，看了看，果然看不到射线管壁发出来的荧光了。
接着他收拾了一下实验室，关掉电灯就离开了。
刚走了不远，他猛然想起，阴极射线管的电源还没有关，于是他又走回实验室。
推开门以后，在漆黑的实验室里他看到有一处在闪闪发着绿光。
打开电灯一看，原来是一块涂有铂氰酸钡的荧光屏。
他把阴极射线管的电源关掉，再关上电灯，这时候荧光屏不再发光了。
他摸黑把阴极射线管的电源重新接通，荧光屏又发光了。
真是怪事！铂氰酸钡是一种荧光物质，只有在强光照射下才会发出荧光。
现在荧光屏发光，显然和阴极射线管有关。
但是，阴极射线管发的光很弱，并且已经被厚的黑纸包了起来，荧光屏怎么还会发光呢？况且这荧光屏还在两米以外。
伦琴想试试是不是有什么光线从阴极射线管发出来照在荧光屏上。
他把手伸在荧光屏和阴极射线管之间。
果然，在荧光屏上出现了手的影子。
但是仔细一看，伦琴大吃一惊！在很淡的手影之中还显出了黑色的手的骨骼的影子。
手动一动，影子也动一动，骨骼也在动，非常清楚！面对着这个新发现，伦琴激动极了，他也不想回家了，在实验室里用各种东西放在这看不见的射线中间试验，一直搞到天亮。
《偶然》阅读答案
《偶然》阅读答案
《偶然》阅读答案
《偶然》是徐志摩的诗作。
下面小编给大家带来《偶然》阅读答案。
希望能够帮到大家。
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异，
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向;
你记得也好，
最好你忘掉，
在这交会时互放的光亮。
1.“我是天空里的一片云”用的修辞方法是___________。
诗中的.“你”指的是________。
2.第二节说“你有你的，我有我的”，这里的“你的”“我的”指__________，而它又比喻__________。
3.全诗运用了__________手法，它揭示了一条人生的哲理，这条哲理的内容是_______________。
4.“你记得也好，最好你忘掉”，诗人要对方“记得”和“忘掉”的内容是_______________。
这两句诗是否矛盾?谈谈你的理解。
_____________________________
参考答案
1.比喻大海
2.“方向”志趣
3.象征每个人应保持自己的独立性，不要对曾在一起所做的成
绩产生依赖
4.交会时互放的光亮不矛盾。
诗人只是一种建议，意思是不要太认真，随便一些。
课外阅读试题及答案初中
课外阅读试题及答案初中一、阅读理解（共40分）阅读下列短文，回答1-5题。
在遥远的古代，有一个名叫阿基米德的科学家。
他非常聪明，善于发现和解决问题。
有一次，国王请他去鉴定一顶皇冠是否由纯金制成。
阿基米德为此苦恼不已，直到有一天，他在洗澡时发现了浮力原理。
他兴奋地从浴缸里跳出来，高呼“尤里卡！”（我发现了！）这个故事告诉我们，科学发现往往来自于生活中的偶然。
1. 阿基米德是哪个时代的科学家？（5分）答：阿基米德是古代的科学家。
2. 国王请阿基米德鉴定皇冠的目的是什么？（5分）答：国王请阿基米德鉴定皇冠的目的是确认皇冠是否由纯金制成。
3. 阿基米德是如何发现浮力原理的？（10分）答：阿基米德在洗澡时发现了浮力原理。
4. “尤里卡”是什么意思？（10分）答：“尤里卡”是阿基米德发现浮力原理时的欢呼，意为“我发现了”。
5. 这个故事告诉我们什么道理？（10分）答：这个故事告诉我们科学发现往往来自于生活中的偶然。
二、词汇理解（共20分）根据短文内容，解释下列词语的含义。
6. 聪明（5分）答：聪明指的是具有高智力，能够快速理解和解决问题。
7. 鉴定（5分）答：鉴定是指通过专业的方法或技术来确定物品的真伪或质量。
8. 浮力原理（5分）答：浮力原理是指物体在流体中受到的向上的力，这个力等于物体所排开的流体的重量。
9. 偶然（5分）答：偶然指的是不是预先计划或有意安排的，而是意外或随机发生的。
三、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择适当的词语填空，使短文意思完整、通顺。
在一次科学竞赛中，小明（发明/发现）了一种新型的环保材料。
这种材料不仅（耐用/昂贵），而且（环保/美观）。
小明的这项（发明/发现）得到了评委的高度评价，并最终（赢得/失去）了比赛的冠军。
10. 小明在科学竞赛中（发明/发现）了一种新型的环保材料。
答：发明11. 这种材料不仅（耐用/昂贵），而且（环保/美观）。
答：耐用，环保12. 小明的这项（发明/发现）得到了评委的高度评价。
《偶然》阅读理解及答案
《偶然》阅读理解及答案《偶然》阅读理解及答案偶然①徐志摩我是天空里的一片云，／偶尔投影在你的波心——你不必讶异，／更无须欢喜——／在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；／你记得也好，／最好你忘掉，／在这交会时互放的光亮！注：①此诗曾单独发表过，也是徐志摩和陆小曼合写剧本《卞昆冈》第五幕里老瞎子的唱词。
后被谱成歌曲，曾风靡一时。
(1)下列对这首诗的理解和鉴赏不正确的一项是A．“我是天空里的一片白云”既传达出了诗人高洁不俗的品性，也显出了飘忽动荡的心绪，可以看成是诗人自我形象的直写，也为下文的抒情作了坚实的铺垫。
B．“你有你的”和“我有我的”两个完全相异、背道而驰的意向恰恰统一、包孕在同一个句子里，归结在同样的字眼——“方向”上。
“你”“我”因各有自己的方向在茫茫人海中偶然相遇，交会着放出光芒，但却擦肩而过，各奔自己的`方向。
C．全诗上下两节格律对称，在音节的安排处理上严谨中不乏洒脱，较长的音节与较短的音节相间，读起来纡徐从容、委婉顿挫而琅琅上口。
D．徐志摩的诗温情脉脉，意境优美，诗意浓郁而畅达，可谓雅俗共赏，深受年轻人的青睐，但这首诗的题目却有些过于抽象含蓄，其实换成“我和你”或“相遇”也未尝不可。
(2)陈梦家认为这首诗“用整齐柔丽的清爽的诗句来写出那些微妙的灵魂的秘密”。
你认为到底有哪些秘密？请作简要分析。
________________________阅读答案：答案：1．D;解析：(1)诗的题目与文本之间蕴藏着一定的张力，如果我们用“我和你”“相遇”作标题，虽然也可以，但抽象和具象之间的张力，就荡然无存了。
(2)示例：①这是一首爱情诗，写出了“湖水有意,白云无情”的一厢情愿的单相思恋情，使“有情人终成眷属”的美好心愿落空，成为人间最大的遗憾。
②这是一首爱情诗，写出了心灵中瞬间的感动，正是那些转瞬即逝却真诚纯粹的爱使生命不再平庸。
“你记得也好，最好你忘掉”在语气上以退为进，强调的不是“忘掉”,而是“记得”。
初中语文 读本议论文阅读习题集 偶然的大发现
“偶然”的大发现1896年初，一件科学发现轰动了世界各国的大可是从来没有发生过的事。
伦琴想：过去没发生过的事，现在发生了，现在和过去不同的是实验室内新安装了阴极射线管。
是不是阴极射线使底片感光了呢？为了避免再发生底片自动感光的事件，11月8日晚上，他把阴极射线管用厚的黑纸包了起来，接通了电源，看了看，果然看不到射线管壁发出来的荧光了。
接着他收拾了一下实验室，关掉电灯就离开了。
刚走了不远，他猛然想起，阴极射线管的电源还没有关，于是他又走回实验室。
推开门以后，在漆黑的实验室里他看到有一处在闪闪发着绿光。
打开电灯一看，原来是一块涂有铂氰酸钡的荧光屏。
他把阴极射线管的电源关掉，再关上电灯，这时候荧光屏不再发光了。
他摸黑把阴极射线管的电源重新接通，荧光屏又发光了。
真是怪事！铂氰酸钡是一种荧光物质，只有在强光照射下才会发出荧光。
现在荧光屏发光，显然和阴极射线管有关。
但是，阴极射线管发的光很弱，并且已经被厚的黑纸包了起来，荧光屏怎么还会发光呢？况且这荧光屏还在两米以外。
伦琴想试试是不是有什么光线从阴极射线管发出来照在荧光屏上。
他把手伸在荧光屏和阴极射线管之间。
果然，在荧光屏上出现了手的影子。
但是仔细一看，伦琴大吃一惊！在很淡的手影之中还显出了黑色的手的骨骼的影子。
手动一动，影子也动一动，骨骼也在动，非常清楚！面对着这个新发现，伦琴激动极了，他也不想回家了，在实验室里用各种东西放在这看不见的射线中间试验，一直搞到天亮。
他发现纸片以至厚木板都挡不住这种射线，只有较厚的铅片才能把它完全挡住。
现在他清楚了，放在抽屉中的照相底片所以会感光，是因为木板和纸挡不住这种穿透力极强的射线。
伦琴几乎整天在实验室中研究这新的射线，回家也在讲他的发现。
1895年12月22日，他妻子到实验室来看他的新发现。
他从别的实验室拿来一片用黑纸包好的照相底片，放在阴极射线管旁边，让他妻子把手按在底片上，接着他把阴极射线管的电源接通了一会，然后把底片拿去冲洗。
五年级语文下册(部编版)《23.童年的发现》练习含答案
五年级语文下册（部编版）《23.童年的发现》练习含答案一、阅读理解1. 读一读，选出正确的答案。
在这个寒假里，洋洋跟妈妈一起看了一本名叫《小王子》的书。
书中的小王子常常自己一个人玩。
对于小王子，世界是如此地美丽，奇妙和神秘。
他曾拥有一个非常奇怪的朋友——一朵花。
当他来到一个星球上，这个星球的星星数目与他的星星数目相差一个才变成了很多的星星。
小王子为什么对这个星球感到很惊讶呢？A. 因为这个星球上的星星很亮。
B. 因为这个星球上的星星很少。
C. 因为这个星球上有两朵花。
D. 因为这个星球上有很多的星星。
答案：B2. 阅读短文，回答问题。
昨天下午，小明去玩了一段时间的轮滑。
当他突然想到了一件事——忘记给菜宝龙买礼物了。
他立刻停下脚步，拉起了他的朋友胖头。
胖头问小明：“为什么你要突然停下来？”小明说：“我忘记给菜宝龙买礼物了。
”不一会儿，小明又说：“我是个忘事的家伙。
”问题：小明在昨天下午去轮滑的时候发现了什么？答案：忘记给菜宝龙买礼物了二、填空题1. 找出下列词语中，每组都有一个不是同类的，把这个词写在前面。
（1）蚯蚓萤火虫牛虻（2）猩猩松鼠鳄鱼（3）长颈鹿猩猩大熊猫答案：（1）牛虻（2）松鼠（3）猩猩2. 下列动物可以用来比喻人的品质、行为或事物的特征，完成下面的比喻句子。
（1）勤劳的小蜜蜂那啄木鸟是我们的_____。
小松鼠跳起来，欢乐的笑声让我们觉得_____。
答案：（1）好教员（2）生动活泼三、作文题请你根据所学知识和对《童年的发现》的理解，写一篇有关童年回忆的作文。
作文内容：童年是一个充满童真、童趣、童真的时光。
在我还是个小孩子的时候，我总是热爱探索和发现新事物。
在家乡的小溪边，我曾经发现了一只漂亮的彩虹鱼，它的身体上镶嵌着五颜六色的鳞片，仿佛一幅活动的画。
我迫不及待地抓住了它，放在手心里小心翼翼地观察。
看着它灵巧的游动，心里的童年快乐一直延续到现在。
在学校的操场上，我常常和小伙伴们一起玩耍。
偶然的发现说明文阅读题
《偶然的发现》说明文阅读题
偶然的发现
在生活中，我们经常会有一些意外的收获和偶然的发现。
这些发现可能是一个新的知识点、一个美妙的音乐或者是一个有趣的故事。
无论是什么，这些偶然的发现都会让我们感到兴奋和惊喜。
作为一名学生，我也曾经有过许多这样的经历。
其中一个最让我难忘的偶然发现是在学习中文的过程中。
在我刚开始学中文的时候，我发现自己非常喜欢看中文小说和电影。
我觉得中文可以表达出一些非常特别的情感和思维方式，这让我感到非常新奇和有趣。
在我的阅读和观影中，我发现了非常多的有趣的事情。
比如说，我曾经看过一部非常有趣的电影，叫做《大话西游》。
在这个电影中，有许多有趣的角色和故事情节，让我感到非常的欢乐。
我也曾经读过一本叫做《红楼梦》的小说，其中的情节和人物形象非常丰富，让我感到非常的震撼。
除了中文学习外，我也有过许多其他的偶然发现。
比如说，在我去旅行的时候，我曾经发现了一个非常美丽的海滩。
这个海滩的沙子非常白，水非常清澈，让我感到非常放松和舒适。
我也曾经在一次户外活
动中发现了一个非常美丽的风景点，这让我感到非常的惊喜和感慨。
总的来说，偶然的发现是我们生活中非常重要的一部分。
这些发现可以帮助我们发现新的知识点，开阔我们的思维和眼界，让我们感到更加兴奋和有趣。
所以，在生活中，我们应该时刻保持开放的心态，去发现这个世界上的美好和惊喜。
历年考研阅读理解真题答案及解析(2004年)
Unit 11 （2004）Part 1重点词汇：1. stumble across （无意间碰到，偶然发现）Police investingating tax fraud stumbled a cross a durgs ring.警方在调查瞒税案件时意外地发现了一个贩毒团伙Stumble 跌跌撞撞地走stumble about 步履蹒跚2. database（数据库＝databank）即data 数据+base 基地3. key in 键入4. notification（通知，告示）There have been no more notifications of SARS case in the last week.上星期已没有SARS病例的报告动词：notify 通知通告5. opening （空缺，机会）a business opening经商的好机会opening words 开场白6. drawback缺点，障碍;退款）即draw=拉，拖+back。
Complancency is a drawback to progresss. 自满是进步的障碍duty drawback关税退税7. eliminate （排除，消除；淘汰）eliminate trade barriers 破除贸易壁垒eliminate the losing team from the compentition 淘汰输队出竞赛8. counseling （建议;劝告;协商）vocational counseling 职业辅导动词：counsel9. implicit（内含的，含蓄的）implict acceptance 默认implicit obedience 盲从obligations which are implicit in the contract.合同中未直接载明的责任10. keep abreast of 与…齐头并进；了解…的最新情况keep abreast of what is going on by reading the newspapers.阅读报纸了解形势的发展文都教育在线：http;11. tempt（诱惑，吸引）He was tempted into a life of crime by greed and laziness. 他受贪婪和懒惰的驱使步入了罪恶的一生12. compensation（补偿，赔偿）Age has its compensations.人到老年有所失亦有所得compensation trade补偿贸易unemployment compensation 失业救济补助金难句分析：①It's an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location, title, and salary, then E-mails them when a matching position is posted in the database.该强调句的主干是：It is （an interactive feature）that （lets…then… E-mails…），强调主语an interactive feature。
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项复习题及参考答案
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项复习题及参考答案一、阅读古诗，回答问题。
（一）山行远上寒山石径斜，XXX处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1.本诗的作者是代诗人。
2.理解下面词语的意思。
XXX：生：坐：红于：_________3.古诗后两句的意思是：4.这首诗描写的是什么时节的景象？（）A．初秋。
B.深秋。
（二）望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
1.这首诗的作者是代诗人。
2.理解下面词语的意思。
和：白银盘：青螺：3.“潭面无风镜未磨”指的是湖面，像。
古代铜做的镜子，需要，才能保持光亮。
4.古诗后两句的意义是：________________________________________________2、阅读《大青树下的小学》片段，回答题目。
上课了，分歧民族的小学生，在统一间课堂里进修。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，XXX（）在花朵上，仿佛都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的同伙，是那样猎奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔交、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。
2．读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景，为什么还要写小动物呢？XXX我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了，为学校增添了的氛围；二是突出了孩子们读书读得，读得，读得；三是突出了下课后孩子们引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。
3.我能写出这段课文提到的那些小动物。
4.我很喜欢这个小学，因为：三、阅读《灰雀》片段，回答问题。
有一年冬季，XXX在郊外养病。
他每天到公园漫步。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，悠扬地歌唱，非常引人喜爱。
XXX每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
阅读《偶然的发现》附答案
阅读《偶然的发现》附答案阅读《偶然的发现》附答案认真阅读《偶然的发现》，完成14—17题（8分）1803年，英国化学家约翰?道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论——原子论，认为“元素是由更小的粒子组成的”。
这一理论立刻传扬开来。
但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。
当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。
连伟大的迈可?法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。
1827年，苏格兰植物学家罗伯特?布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。
布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。
可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。
布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动”。
布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。
可是，他始终找不出理由来解释这种运动。
后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。
直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。
根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。
它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。
这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。
比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。
你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。
这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。
你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。
可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。
偶然的发现阅读训练题及答案
偶然的发现阅读训练题及答案偶然的发现1803年，英国化学家约翰·道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论——原子论，认为“元素是由更小的粒子组成的”。
这一理论立刻传扬开来。
但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。
当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。
连伟大的迈可·法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。
1827年，苏格兰植物学家罗伯特·布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。
布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。
可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。
布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动”。
布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。
可是，他始终找不出理由来解释这种运动。
后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。
直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。
根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。
它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。
这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。
比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。
你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。
这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。
你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。
可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。
布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时；状况就和这种情形差不多。
读后续写练习题推荐
读后续写练习题推荐一、阅读理解与续写阅读以下短文，然后根据短文内容和提示，写出下文。
短文：李明是一名高中生，他热爱科学，梦想成为一名科学家。
一天，他在图书馆偶然发现了一本关于时间旅行的书。
书中描述了一种理论，通过特殊的装置可以穿梭到过去或未来。
李明对此产生了浓厚的兴趣，他决定自己尝试制作一个时间机器。
1. 李明在图书馆找到了关于时间旅行的哪本书？2. 李明决定怎么做？3. 他需要哪些材料和工具来制作时间机器？续写提示：李明开始搜集资料，他从网上查找了关于时间旅行的科学论文和实验报告。
他发现，要实现时间旅行，首先需要解决的是能量问题。
他决定利用太阳能作为动力源。
请根据以上内容，续写李明制作时间机器的过程，包括他如何搜集资料，设计装置，以及他遇到的问题和解决方法。
二、情景对话与续写情景：张华和李雷是好朋友，他们都是科幻小说爱好者。
一天，张华向李雷推荐了一本新出版的科幻小说，李雷对此非常感兴趣。
对话：张华：“李雷，我最近读了一本非常精彩的科幻小说，讲的是未来世界的故事。
”李雷：“真的吗？那本书叫什么名字？”张华：“《星际穿越者》。
故事的主人公是一个勇敢的宇航员，他驾驶飞船穿越了黑洞，探索了未知的星系。
”续写提示：李雷对这本书产生了浓厚的兴趣，他决定去书店购买。
在书店，他不仅找到了《星际穿越者》，还发现了其他几本他感兴趣的科幻小说。
他决定买下这些书，回家慢慢阅读。
请根据以上情景和对话，续写李雷在书店的经历，包括他如何选择书籍，以及他回家后的阅读体验。
三、故事梗概与续写梗概：在一个遥远的星球上，生活着一群拥有高度智慧的生物。
他们拥有先进的科技，可以操控天气，甚至能够与遥远的星系进行通讯。
然而，这个星球上的资源正在逐渐枯竭，他们面临着生存的危机。
续写提示：为了解决资源问题，这个星球的领导者决定派遣一支探险队前往邻近的星系寻找新的资源。
探险队由最勇敢和最聪明的成员组成，他们驾驶着先进的飞船，开始了漫长的旅程。
牛津树练习题及答案第九级
牛津树练习题及答案第九级一、阅读理解文章文章摘要：探险者汤姆在一次偶然的机会中发现了一张古老的藏宝图。
这张藏宝图描绘了一个隐藏在深山中的宝藏。
汤姆决定踏上寻找宝藏的旅程。
在这次冒险中，他遇到了各种困难和挑战，但最终他找到了宝藏，并从中学到了许多宝贵的人生经验。
问题：1. 汤姆是如何得到藏宝图的？2. 汤姆在寻找宝藏的过程中遇到了哪些困难？3. 汤姆最终找到了宝藏吗？他从这次探险中学到了什么？答案：1. 汤姆是在一次偶然的机会中发现了这张古老的藏宝图。
2. 在寻找宝藏的过程中，汤姆遇到了恶劣的天气、迷路以及野生动物的威胁等困难。
3. 是的，汤姆最终找到了宝藏。
他从这次探险中学到了勇气、坚持和智慧的重要性。
二、词汇练习问题：1. "Adventurous" 的反义词是什么？2. "Treasure" 的同义词有哪些？3. "Discover" 的同义词是什么？答案：1. "Adventurous" 的反义词是 "timid" 或 "cautious"。
2. "Treasure" 的同义词包括 "wealth", "hoard", "booty"。
3. "Discover" 的同义词是 "find" 或 "uncover"。
三、语法填空阅读下面的短文，从括号内选择合适的词填空，使短文意思完整、通顺。
汤姆是一个勇敢的探险者。
一天，他（1）(偶然/故意)发现了一张古老的藏宝图。
他决定（2）(立即/稍后)出发去寻找宝藏。
在旅途中，他（3）(遇到/错过)了许多困难，但他从未放弃。
最终，他（4）(找到/失去)了宝藏，并从中（5）(学习/教授)到了很多。
答案：1. 偶然2. 立即3. 遇到4. 找到5. 学习四、完形填空阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空。
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习(含答案)
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习〔含答案〕人教版〔新课程标准〕2022-2022学年四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习一、根底运用 1.看拼音写词语。
xuǎn zé ________píng tǎn ________qīng xié ________wǎng fèi xīn jī ________2.选择划线的字正确的读音。
地质________〔zhǐ zhì〕兴奋________〔xìng xīng〕转移________〔zhu ǎn zhuàn〕破旧________〔pè pò〕静谧________〔nì mì〕比拟________〔ji ǎo jiào〕召开________〔zhāo zhào〕崭新________〔zhǎn zàn〕3.根据词义写出相应的词语。
①不可想象，不能理解。
________ ②白费心思。
________③形容文献、资料等非常丰富。
________4.把下面的词语补充完整。
________不可惜随________而安 ________人注意消________时光枉________心机坐________不安 5.根据课文内容填空。
《世界地图引出的发现》一文中写了________年的一天，________因为生病住院，因此发现了：在太古时代，地球上所有的________都是连在一起的，后来因为不断________，才分成今天的各个大陆。
后来，他作了题为“________〞的演讲，提出了关于________的假说，引起了地质界的震动。
6.根据课文《世界地图引出的发现》内容填空。
故事发生在________年，是按________顺序来表达的。
7.阅读《世界地图引出的发现》文段，答复以下问题。
瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。
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《偶然的发现》阅读练习题及答案
1803年，英国化学家约翰道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论原子论，认为元素是由更小的粒子组成的。
这一理论立刻传扬开来。
但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。
当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。
连伟大的迈可法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。
1827年，苏格兰植物学家罗伯特布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。
布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。
可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。
布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作布朗运动。
布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。
可是，他始终找不出理由来解释这种运动。
后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。
.
直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。
根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。
它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。
这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。
比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。
你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。
这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。
你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。
可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。
布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时;状况就和这种情形差不多。
他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它;。
进而认识到用分子彼此的冲突来解释这个现象是最贴切的。
这样，布朗运动成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。
阅读题：
1.文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘写出来。
2.文中描述同学用网球击篮球的情形，有什么作用?
3.画线句用了差不多，而没用一个样，这是为什么?
4.下面是从文中筛选的信息，由此你能得到什么启示?
化学家提出原子论，得到验证却与植物学家的发现有关，和某种物理定律有关。
5. 花粉在水面晃动这一偶然发现，使学者获得启发，解决了科学难题。
你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗?请举一例。
(4分)
参考答案：
1.(3分)布朗运动成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。
2.(5分)用人们熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象厂布朗运动)。
(能从通俗形象地说明问题的角度回答，即可得分)
3.(4分)因为作者清楚地知道，二者只是有某些类似之处，并不相同。
(意思对即可得分)
4.(4分)①科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的，而是互相联系的。
②解决问题的思路和途径不是唯一的。
(答案不限于此。
答出其中一点即可得分)
5.(4分)示例：①看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了万有引力说。
②从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸气机。
(答案不限于此。
合乎题意、表述清楚即可得分)。