我们生活在信息的世界里 教案

我们生活在信息的世界里

备课时间：2017年月日授课时间：2017年月日

教学目标：

知识与技能：

1、明白生活、学习中充满着信息，从而领悟信息的含义；

2、与同学交流，从别人那里获得新信息

3、了解信息技术在社会生活中有那些应用各界领域的重大成就

过程与方法：明白信息在生活、学习中的作用；

情感态度价值观：培养对信息的兴趣，增强求知欲。

教学重难点：信息的认识，对信息的了解

教学准备：网络和生活信息工具（手机，电话………）

教学过程：

一、感受信息

①我们身边充满信息例如：电话铃响后告诉我们电话信息

数学老师上课告诉我们数学信息

马路的绿灯亮了，告诉我们可以安全通过马路

还有……（引导：学生说：天气、课程、等等。）

②什么是信息呢？简单的说就是有用的消息。

判断：有用信息和无用信息的

二、感受信息技术

随信息技术的发展，人们在生活中运用了大量的信息技术工具：手机、电话、电脑……并且运用到各个领域

三、调查信息技术

分小组进行调查：预设好采用什么方式进行调查：参观、上网教育上的应用有那些：？教师用多媒体进行教学

学生在计算机室进行学习

生活上的应用有那些：？手机方便人们相互联系

商业上的应用有那些：？

生产上的应用有那些：？

老师根据学生的调查进行说明解析：不对进行指正，正确的加以表扬

作业设计：查阅有关武汉的相关资料

板书设计：

第1课我们生活的世界充满信息

获取信息的方法：

电视/电脑/网络/电话/手机……

武汉的信息

课后记：

学生小组内交流：

利用各种方法收集交流信息技术在不同领域内所起的不同作用并记录下来。

分组自学：信息技术在社会中所起的不同作用。

全班演示交流：信息技术在我们身边的不同用处。

学生记载交流结果。