日语语法否定式与假定式
新日本语教程初级1 语法整理
新日本语教程初级1 语法整理名词谓语句1.现在肯定:Nですわたしは王です。
「3」2.现在否定:N ではありませんわたしは日本人ではありません。
「3」3.过去肯定:Nでした前の会社は日系企業でした。
「11」4.过去否定:Nではありませんでした先週,大阪はいい天気ではありませんでした。
「11」5.动词修饰名词:V(基本形)+N:说明行为或状态尚未发生,也即将发生洗う服(要洗的衣服)、見る映画(要看的电影)V(テ形)いる+N:说明行为或状态正在发生或持续洗って服(在洗的衣服)、見て映画(在看的电影)V(タ形)+N:说明行为,状态已发生洗った服(洗过的衣服)、見た映画(看过的电影)V(テ形)+いた+N:说明行为,状态刚刚还在发生,但已成为过去寝ていた李さん(刚刚还在睡觉的小李)朝ご飯を食べない人が多いです。
「17」これは博多へ行く新幹線です。
「17」6.テアル形:Vてありますトイレの窓を開けてあります。
「19」玄関に靴が並べてあります。
「19」9.变化(自然的状态变化):Nになります息子は来年小学生にあります。
「19」(他动的状态变化):Nにしますいちごをジャムにします。
「20」名词谓语句简体1.现在肯定:Nだ今日は日曜日だ。
「18」2.现在否定:Nではないクリスマスは祝日ではない。
「18」3.过去肯定:Nだった恋人からの誕生日のプレゼンはネクタイだった。
「18」4.过去否定:Nではなかった昨日は休みではなかった。
「18」动词1.过去肯定:Vました北島さんは先週本社へ行けました。
「11」2.过去否定:Vませんでしたわたしは昨日図書館へ行きませんでした。
「11」3.ている形:正在进行北島さんは今テレビを見ています。
「13」习惯行为姉は日系企業で働いています。
「13」动作结果王さんは結婚しています。
「13」4.否定テ形:Vないで鈴木さんは何も買わないで帰りました。
「15」动词简体1.现在肯定:V(辞书形)王さんは北海道へ旅行に行く。
日语语法大全--大家的日语
日语语法大全1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で表示动作的场所。
7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。
例:電車で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。
例:会社に電話をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から時計をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
标日16课语法
标日16课语法一、引言在学习日语的过程中,标日16课是一个重要的阶段。
这一课的主题是语法,其中包括了许多实用的语法点和表达方式。
掌握这些知识点,将对我们在日常学习和实际应用中提高日语水平大有帮助。
接下来,我们将对这一课的语法点进行详细解析,以便大家更好地理解和运用。
二、标日16课语法点解析1.语法结构在这一课中,我们将学习到一系列的语法结构,如疑问词、否定句、被动句等。
这些结构在日语中表示不同含义,是日常交流中经常用到的。
2.语法例句以下为标日16课的部分语法例句:- 疑问词:何ですか?/ 为什么?- 否定句:私はたまに日本語を勉強しません。
(watashi wa tamani nihongo o benkyou shimasen)/ 我偶尔不学习日语。
- 被动句:书简を読んでいます。
(shoseki o yondemasu)/ 我在读一本书。
通过学习这些例句,我们可以更好地理解语法结构在日语中的应用。
三、实战应用1.日常交流在日常生活和学习中,掌握这些语法点将有助于我们与日本人进行顺畅的交流。
例如,当我们想要询问别人为什么做某事时,可以使用“何ですか?”这个疑问词。
另外,在日常生活中,我们可能会遇到一些让我们不满意的事情,这时可以使用否定句来表达自己的不满。
2.商务场景在商务场合,这些语法点也同样适用。
例如,在与日本客户沟通时,我们可以用被动句来表示对他们的尊重。
同时,在与合作伙伴讨论合作事宜时,否定句和疑问词也起到了关键作用。
四、结论总之,标日16课的语法点在日语学习和实际应用中都具有重要意义。
通过深入学习和熟练掌握这些知识点,我们将能够在日语交流中更加自信地表达自己。
日语n4语法总结
N4语法总结1.~~ずに動詞ない形+ずに~~する=~~せずに不……没………。
因为没有……而………。
表示对动作状态的否定或者表示原因。
~~ず表示否定,主要用于书面语,相当于~~なくて(表示原因)或~~ないで(表示动作,状态的否定)。
~~ずに相当于「ないで」(表示动作,状态的否定)。
昨日は忙しくて、よる十時まで何も食べずに働いた。
辞書を使わずに日本語の新聞を読むことができますか。
2.~~たがる動詞ます形+たがる想要……..,愿意……表示第三人称的要求和愿望,第一人称的情况下使用「~~たい」うちの子供は怖い話を聞きたがる。
このアパートに住みたがっている学生が多いです。
3.~~がる。
い形容詞/な形容詞+がる感到………觉得……。
表示第三人称的感情,感受。
~~がる、属于五段动词活用的规则变化,其否定形式为:~~がらない急に大きな音がしたので、その子供は怖がって泣いてしまいました。
猫を可愛がる女の子が多いです。
有不少女生疼爱猫咪。
可愛がる=かわいがる 疼爱子供をかわいがる。
疼爱孩子4.~~そうだ。
動詞简体/いな +そうだ名詞+だ听说~~~、据说~~~。
是传闻助动词~~そうだ表示间接获得情报,因此不能变成否定和过去式。
如果要表示否定的意思,则应该在~~そうだ前面的内容上加否定。
且传闻助动词~~そうだ。
经常与表示信息来源的「~~によると/~によれば/~~のはなしでは」等呼应使用。
来週うちの近くでお祭りがあるそうです。
友達によると、去年の試験は簡単だったそうです。
友達の話では新しい辞書はとてもいいそうです。
5.~~そうだ。
動詞ます形い形容詞去い +そうだな形容詞いい=良さそうです。
ない=なさそうです。
好像…….,似乎………,眼看就要…………,是样态助动词山田先生はいつも難しそうな本を読んでいます。
石田さんが忙しそうだから、手伝いましょう。
ポケットから財布が落ちそうだよ。
6.~~ようだ。
各类词名词修饰体+ようだ1)像~~~~一样。
日语语法判断句否定式
日语判断句否定式一、敬体现在时:……は……ではありません过去时:……は……ではありませんでした……不是……例句:1.これは本ではありません。
这不是书本。
2.田中さんは学生ではありません。
田中不是学生。
3.一昨日(おととい)はいい天気ではありませんでした。
前天的天气不好。
4.はい、そうです。
是、是这样的。
5.いえ、そうではありません。
不、不是这样的。
二、简体现在时:……は……ではない过去时:……は……ではなかった……不是……。
以下说法更加口语化:现在时:……は……じゃない过去时:……は……じゃなかった[じゃ]相当于[では]例句:1.この新聞(しんぶん)は日本語の新聞じゃないよ。
这份报纸不是日语报纸。
2.昔(むかし)、ここは郵便局(ゆうびんきょく)ではなかった。
以前、这里不是邮局。
3.いや、そうじゃない。
不、不是这样的三、文型活用:……は……ではなく、……です。
……不是……,而是……例句:1.今日は日曜日(にちようび)ではなく、土曜日(どようび)です。
今天不是星期天,而是星期六。
2.あの人は中国人(ちゅうごくじん)ではなくて、日本人(にほんじん) です。
那个人不是中国人,而是日本人。
3.英語の新聞はこれじゃなく、あれだ。
英语报纸不是这张,而是那张。
注:1.在日语中,表达『什么东西在什么地方』的时候,使用"……は……にあります。
"这一句型。
「あります」相当于汉语的「在」,它的否定式为「ありません」、相当于汉语的「不在」。
2.在日语中,表达「在什么地方有什么东西」的时候,使用"……に……があります"这一句型。
这种表示事物存在的句子称做存在句。
「あります」是词组,表示事物的存在,是句子的谓语。
相当于汉语的「有」。
它的否定式为「ありません」。
3.在表达「在什么地方有什么人或动物」的时候,使用"……に……がいます。
"表示人或动物存在的句子,也称做存在句。
【日语学习】四种假定形式完结
这四种假定形式,在口语中都可以使用とばなら在书面语中可以使用たら,一般不用在书面语,更多的用于口语3、前后文必须符合时间先后的顺序:たらとばなら:不需要符合只有先坐飞机,然后才能到北海道。
而我们刚才的一个句型:因为我是到了北海道以后,才能滑雪。
4:句尾使用表示意志表现的句型:たら:可以雨が降ったら、窓を閉めてください。
如果下雨的话,请把窗户关上。
と:不可以我们在第31课已经学过,如下图:ば,有限定条件:前后为同一个主体的动作时,句尾不能使用表示意志,希望,命令,请求等表达方式如果前一个是状态,后一个是动作,就可以:暑ければ、エアコンをつけてください。
如果热的话,请打开空调。
なら:可以:暑いなら、エアコンをつけてください。
5、假定条件:たら可以ば可以なら可以と不可以:1、恒常条件:自然定律,真理2、假定条件:前后必然性,习惯,反复,忠告等3、发现:由前项动作而得到新信息假定的条件:前后必然性,习惯,反复,忠告等:前后必然性:做了前面的这个动作,后面的结果就必然会出现我去那个店的时候总要喝咖啡。
わたしはその店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。
薬を飲まないと、風邪が治りません。
不吃药的话,感冒就不会痊愈。
学委-杨明2017/1/13 14:13:16顺着这条路一直走,有一家百货商店。
この道をまっすぐ行くと、デパートがあります。
强调做了前项的动作,必然会产生后项的结果宝くじに当たったら、家を買う。
宝くじに当たれば、家を買う。
宝くじに当たるなら、家を買う。
要是中彩票的话,就买个房子。
宝くじに当たると、家を買うことができます。
我要是中了彩票的话,就能买个房子。
6:恒常条件:たら,语法上没错误,但日常生活中不太用,比较奇怪:春が来たら、花が咲く。
而ば和と可以互换使用:春が来ると、花が咲く。
春が来れば、花が咲く。
春天一到,花就开。
なら不可以:7:发现:たら和と可以互换使用:この道をまっすぐ行ったら、右にデパートがあります。
日语形容词的各种变形
日本语初级——形容词时态变形形容词1.定义:以「い」音为结尾,表示事物的性质、状态的独立词。
可做谓语或修饰词。
2.时态变化敬語体普通形肯定形:形容词词干+いです暑いです形容词词干+い暑い否定形:形容词词干+くないです暑くないです形容词词干+くない暑くない形容詞词干+くありません暑くありません过去式:形容词词干+かったです暑かったです形容词词干+かった暑かった过去否定形:形容词词干+くなかったです暑くなかったです形容词词干+なかった暑くなかった形容词词干+くありませんでした暑くありませんでした注意:①形容词现在肯定式的普通体没有「だ」○赤い×赤いだ②形容词过去式没有「でした」的形式○寒かった×寒いでした③形容词否定式,过去否定式将「い」→「く」+ない・ありません/なかった・ありませんでした3.1作谓语~~が/は+形容詞例:あの人の言葉遣いは荒いです。
(那个人说话非常粗暴。
)この子は本当におとなしいですね。
(这个孩子真的很听话。
)昨日は暑かったです。
(昨天很热。
)去年の冬は寒くありませんでした。
(去年的冬天不太冷。
)3.2作定语形容词+名词例:高い山清い川可愛い女の子形容词的变形是同学们较头痛的。
古人云:“师者传道授业解惑也”。
正因为同学们在“惑”,所以需要我来“解”。
例如:寒い-寒かった寒い-寒く-寒くない-寒くなかった-寒くありませんでした形容词的基本形也就是原形是「寒い」,在变形的时候首先将词尾的「い」去掉......①变为过去式时「寒」+「かった」=「寒かった」②变为否定形式的时候,首先将词尾的「い」去掉,变为「く」;「寒く」+「ない」=「寒くない」,③变为过去否定式时「寒く」+「なかった」=「寒くなかった」\「寒く」+「ありませんでした」=「寒くありませんでした」练习:1)楽しい-楽しかった楽しい-楽しくない-楽しくなかった-楽しくありませんでした2)嬉しい(うれしい)-嬉しかった嬉しい-嬉しくない-嬉しくなかった-嬉しくありませんでした3)暑い-暑かった暑い-暑くない-暑くなかった-暑くありませんでした4)暖かい-暖かかった暖かい-暖かくない-暖かくなかった-暖かくありませんでした5)美味しい-美味しかった美味しい-美味しくない-美味しくなかった-美味しくありませんでした6)新しい-新しかった新しい-新しくない-新しくなかった-新しくありませんでした7)古い-古かった古い-古くない-古くなかった-古くありませんでした8)大きい-大きかった大きい-大きくない-大きくなかった-大きくありませんでした9)小さい-小さかった小さい-小さくない-小さくなかった-小さくありませんでした10)多い-多かった多い-多くない-多くなかった-多くありませんでした注:「ない」的变化与形容词一致。
标准日本语 1—12课语法总结
标准日本语 1—12课语法总结1,名词句判断句…は(读wa)…です…是…例:わたしは一年生です。
我是一年级学生。
否定式…は…ではありません…不是…例:これはわたしの本ではありません。
这不是我的书。
过去肯定式…は…でした…(过去)是…例:王さんは先生でした。
老王以前是老师。
过去否定式…は…ではありませんでした…(过去)不是…例:きのうは日曜日ではありませんでした。
昨天不是星期天。
疑问句+ か…吗(呢)?例:あしたは休みですか。
明天不是休息日吗?回答→はい、そうです。
是的是休息日→いいえ、ちがいます。
不是的不是休息日2,动词句判断句~は(が)~ます。
过去式~は(が)~ました。
否定式~は(が)~ません。
过去否定式~は(が)~ませんでした。
あした休みます。
明天休息きのう休みました。
昨天休息过了あした休みません。
明天不休息きのう休みませんでした。
昨天没有休息Ps连体形的变形方法(1) 五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加ます。
(2)一段:去词尾る + ます。
(3)する:します。
(4)来る:来ます形容词与形容动词形容词肯定句~は(形です。
过去式~は(形語幹)かったです。
否定式~は(形語幹)くないです。
过去否定式~は(形語幹)くなかったです。
今日は暑いですね。
今天真热啊この本はおもしろくないです。
这本书一点都不有趣昨日の天気はよかったです。
よくなかったです。
昨天的天气真好,一点都不好形容动词肯定句~は(形動)です。
过去式~は(形動)でした。
否定式~は(形動)ではありません。
过去否定式~は(形動)ではありませんでした。
木村さんは親切です。
木村先生很亲切田中さんはあまり元気ではありません。
田中先生没什么精神的样子昨日は暇でした。
暇ではありませんでした。
昨天休息昨天没休息表存在[あります] 无生命います有生命存在句句型…に(は)…があります(或います)/在…有……には…はありません(或いません)/在…没有…(は用于加强否定语气)に前面地点が前面物体例:庭にきれいな花や木があります。
新版标准日本语初级最详笔记
新版标准日本语初级课堂笔记一. 语法1. 判断句1.1. 基本句型(肯定式)…は(读wa)…です…是…例:わたしは日本語専攻の一年生です。
我是日语专业一年级学生。
1.2. 过去肯定式、…は…でした…(过去)是…例:王さんは先生でした。
老王以前是老师。
1.3. 否定式…は…ではありません…不是…例:これはわたしの本ではありません。
这不是我的书。
1.4. 过去否定式…は…ではありませんでした…(过去)不是…例:きのうは日曜日ではありませんでした。
昨天不是星期天。
1.5. 将来推测式…は…でしょう…(大概)是…例:王さんも一年生でしょう。
小王大概也是一年级学生吧。
1.6. 疑问式判断句各句式+ か…吗(呢)?例:あしたは休みではありませんか。
明天不是休息日吗?1.7. 特殊疑问式疑问词成分+ が…(です)か…是…?以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。
与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词[が]表示,并且,其相应的答句主语也必须用[が]表示例:だれが小林さんですか。
---> わたしが小林です。
谁是小林?---> 我就是小林。
1.8. 中顿式…で,…(です)…是…,(是)…一句话中间停顿打逗号时,[です]要用其中顿形式[で]例:これはクラスの新聞で,先生のではありません。
这是班里的报纸,不是老师的2. 存在句以存在动词[ある、いる、(おる)]作谓语的句子叫作存在句。
存在动词的敬体形式为[あります、います]2.1. 存在动词的含义存在动词具有“有”和“在”两种含义。
含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为:…があります(、います)…有……にあります(、います)…在…例:庭があります。
有(一个)院子。
庭にあります。
在院子里。
2.2. 存在动词的分工存在动词[あります] 和[います(おります)] 分别用于不同场合,具体分工如下:あります——用于表示事、物います——用于表示人、动物おります——用于表示第一人称及相关场合,含自谦语气例:きょう映画があります。
高中日语语法点归纳总结
高中日语语法点归纳总结日语作为东亚地区常用语言之一,在高中时期是学生们必修的语言课程之一。
掌握日语基本的语法点对于学习和理解日语的能力起着至关重要的作用。
本文将对高中日语中常见的语法点进行归纳总结,帮助学生们更好地掌握和应用这些语法知识。
一、名词1. 名词的基本形态在日语中,名词既可以表示物体、人或事物,也可以表示抽象的概念。
名词的基本形态一般是以“~です”结尾,例如:“りんごです”(这是一个苹果)。
2. 名词的复数形式在日语中,名词没有严格的复数形式。
通常情况下,可以通过在名词前面加上数量词来表示复数,例如:“りんごを二つください”(请给我两个苹果)。
3. 名词的所有格在日语中,名词的所有格通常是通过在名词后面加上“の”来表示,例如:“私の本”(我的书)。
二、动词1. 动词的基本形态在日语中,动词分为五种基本形态,包括终止形、连体形、假定形、命令形和可能形。
每种形态的使用情况和语法规则都不完全相同。
2. 动词的时态日语中的动词没有明确的时态概念,时态主要通过上下文来确定。
但可以通过动词的辞书形态来表示动作的完成或持续状态,例如:“食べます”(吃)和“食べました”(吃过)。
3. 动词的否定形式在日语中,动词的否定形式通常是在动词后面加上“~ません”来表示,例如:“行きません”(不去)。
三、形容词1. 形容词的基本形态在日语中,形容词的基本形态一般是以“~い”或“~な”结尾。
以“~い”结尾的形容词通常直接修饰名词,例如:“静かな部屋”(安静的房间);以“~な”结尾的形容词通常需要加上名词前面的助词“の”来修饰名词,例如:“きれいな花”(漂亮的花)。
2. 形容词的比较级和最高级在日语中,形容词的比较级和最高级可以通过在形容词后面加上相应的后缀来表示。
例如,“大きい”(大)的比较级是“大きくない”(不大),最高级是“一番大きい”(最大)。
四、副词1. 副词的基本形态在日语中,副词一般以“~に”结尾,例如:“速く”(快速地)。
进阶日本语3-日语助动词及补助动词
• 雨が降ろうと,風が吹こうと,びくともしない。 • 不论刮风还是下雨,都不动摇。
传闻助动词「~そうだ」
• 接续形式:普通体 1. 传闻的「~そうだ」通常使用现在式。 2. 没有「~そうだった」(过去式)和「~そうではなかっ た」(否定形)的形式。 3. 没有「~そうな・~そうに」这种活用形式。 4. 并且传闻的「~そうだ」接终止形,与样态助动词「~そ うだ」的接续方法完全不同。
比况助动词ようだ,みたいだ
• 可用于表示比喻(比况)、类比以及根据某些因素作出的推测。 (1)接续形式:活用词连体形(动词、形容词、同类助动词原形 ,形容动词、同类助动词词干→な,连体词(この、その、あ の、どの),体言+の)+ようだ (2)语法作用: ①表示比喻; 宛如……一般; ②表示类比、列举; 像……一样;像……之类。 ③表示推测; 好像…… ④构成惯用句型。 活用类型:形容动词型。
•
③、表示意志、愿望:……う(よう)と思う。(亦可用 简体形式……う(よう)。译为:想要(做)……。 わたしは東京大学に進学しようと思います。
推量助动词う、よう
• • • • • • • • (4)、构成惯用句型: ①……う(よう)とする。 译为:正要(做)……想要(做)……企图(做)……。 ②こともあろうに,……。人もあろうに,……。 译为:(什么事不好做)却偏……(好人多的是)却偏偏……。 ③……う(よう)ものなら,……。 译为:要是……的话,准保……。 ④……う(よう)が,……まいが……。……う(よう)と,…… まいと……。 • 不管是否……都…… ……(做)也罢,……(不做)也罢, 都…… • ⑤……う(よう)が,……う(よう)が……。……う(よう) と,……う(よう)と……。 • 译为:不论……还是……都……
日语动词变形规则
动词分为1段,5段,カ变,サ变4种类,没什么234段。
1段动词有二个特点:一词尾一定就是る,二倒数第二个假名就是い段或え段得。
カ变只就是来る,サ变只就是する,除以上三种外其她得都就是5段。
动词得ます型て型ない型都就是动词得变化型态,另外还有意志型,假定型,命令型,た型,这些型态得变化都不一样。
像“ます型”就是1段去る接ます,5段就是把最后词尾变成该假名得い段假名接ます,カ变变成き接ます,サ变变成し接ます。
“て型”得1段就是去る接て,5段就是把词尾う、つ、る变成っ接て,む、ぶ、ぬ变成ん接で,く、ぐ变成い接て,す变成し接て、特殊词行く变成行って。
具体怎么用这就要瞧就是什么时态,用得就是什么语法,时态与语法不同接得动词型态也就是不同得。
为了表现动作得更多种形式,就产生了变形一说。
日语得动词变形就是非常重要得,每一种动词变成不同得形态就可以表示不同得作用。
以后就是这些形态单独使用时对应得作用礼貌体:接在句尾表示礼貌,只能接在句尾使用TE形:表示中顿,表示原因,轻微得命令,在一句话中连接多个动词。
否定形:表示否定,就是动词礼貌体得否定形式MA SE N得简体形原型:就是动词礼貌体得简体TA形:表示过去式,就是动词礼貌体过去式MA SHI TA得简体形意志形:表示自己想做什么时使用假定形:表示假定,相当于汉语得假设~可能动词:表示会~,能~被动形:表示原来没有这样得打算,却发生了这样得事,用被动形,通常表示这种现象不就是自己所希望得使役形:与命令形很像,但就是就是比较礼貌得说法,相当于汉语得谁叫谁做什么一般用法,家人叫孩子做什么命令形:日语中最粗鲁得变形,一般不用。
上面这些就是动词变形后直接拿来用得意思,日语动词变形得第二个作用就是句型,因为日语中得很多句型就是要用不同得动词形式去接得,至于第二种用法,句型要求用什么形式,您就用什么形式,这个连接句型得动词形态可能与上面单独使用时得意思并不一样,而就是要把整个句型连起来瞧才行。
N4语法
日语N4语法一句型结构:主语+は(+体言+格助词/副助词)(+对象语/宾语+が/を)+动词(+补助动词/补助形容词)+助动词(+终助词)如果想成为复合句,终助词那里写接续助词,后接相关单句。
基本上,一般情况下,随便都可以套的。
这个其实应该算是“主谓语句”的变型吧。
【补充】自发态和敬他语变形和被动态一样。
PS:我老师说过一句话,日本人很喜欢被动态,和我们中国人习惯不一样。
动词的一段,SA变,KA变很好记,就五段有点小麻烦。
其实SA变就是一些动名词+する就作为动词用了。
KA变就一个而已,来(く)る。
一段动词和五段动词要区别一下,一段动词多为他动词(要宾语的动词),五段动词多为自动词。
例外的特别记一下就行。
一段动词都是る结尾的。
五段动词我个人有个记忆方法,也许有人不赞同,还是说一下,分享分享。
其实五段动词里也有る结尾的动词,不过一段动词是词尾为い?え段假名+る,五段动词不是。
不过,不熟悉的人往往应该要卡一下下,这里我的方法是把五段动词的词尾统统不记假名而是记它所在的【行】。
因为活用性都是以【行】来变型的。
如:行く也就是いく,记作いK。
变型就很方便了是吧,其实也没什么的,哈哈。
它的原型是う段(U),那就是いKU,连用形1就是いKI。
这里,再列一个表,我个人自制的哦。
(如有雷同,纯属巧合)知道什么作用了吧。
像“死”是しN,原型是う(U段)的就是しNU,就是しぬ。
那么“去死吧”就是命令形啊,就是しNE,就是しね!!!!!!“被死”是不可能有这个词的(以下回复帖中正确说明),那么就是“被杀”。
“杀”是殺す(ころS),被动态就是ころSA+れる,就是“殺される”。
那些什么什么态的,你就当作【形】一样的就好了,就是后缀假名而已。
它算一段动词可再变型的。
被杀死了是“殺されました”。
不过【XX形】是不能再接助动词的。
连体形、连用形都是术语,不过最好这样记,连体就是连接体言,连用形就是连接用言。
连用形2特别一点点,特定的接续用。
日语二级语法
日语二级语法日语二级语法是日语学习的重要一环,对于想要提高自己的日语水平的人来说是必须学会的内容。
下面我们将用中文详细介绍一下日语二级语法,希望对大家的学习有所帮助。
一、动词变形日语动词的变形非常多变,包括时态、语气和命令形等。
日语二级中常见的动词变形有以下几种:1.て形式:表示动作的连续性或同时性,相当于中文的“并且”。
2.た形式:表示过去发生的动作,相当于中文的过去式。
3.ている形式:表示动作的进行状态。
4.ない形式:表示否定形式,相当于中文的否定句。
5.ます形式:表示礼貌形式,用在一般陈述句和一般疑问句中。
二、名词的使用名词在日语中有复数形式,但复数形式并不常用。
在日语二级中常见的名词用法有以下几种:1.名词+の:表示所属关系,相当于中文的“的”。
2.名词+に:表示目的地或时间点。
3.名词+で:表示动作发生的场所或道具。
4.名词+と:表示和某人一起发生某个动作。
三、形容词与副词的用法形容词和副词在日语中有一定的变形规则,以下是常见的形容词和副词用法:1.形容词的基本形:表示描述某个事物的状态。
2.形容词的て形式:表示两个事物的相似性。
3.形容词的过去形:表示过去的状态。
4.副词的な形式:表示描述存在的程度。
四、助词的使用日语中有很多助词,这些助词在句子中起到连接词和表示语气的作用。
以下是常见的助词用法:1.を:表示动作的直接对象。
2.に:表示时间、地点或目的地。
3.で:表示动作的进行方式或场所。
4.へ:表示方向或目的地。
5.が:表示主语,相当于中文的“是”。
五、句型与句子结构日语二级中常见的句型有以下几种:1.名词+は+句子:表示对某个事物的认识或判断。
2.动词的て形+から+句子:表示因果关系。
3.动词的た形+後で+句子:表示动作的先后关系。
4.动词的否定形+ないで+句子:表示禁止或请求。
六、问句和答语日语二级中常见的问句和答语有以下几种:1.谁+が+动词+ます形式:询问动作的执行者。
2.何+を+动词+ます形式:询问动作的对象。
日语敬语语法小结
6.教室(きょうしつ)の隅(すみ)にくずかごが置(お)いてある。教室角落里放着纸篓。
存在句(表示生物)
一、敬体
……は……にいます。
……(生物)在……(地方)
……は……にいません。
……(生物)不在……(地方)
……に……がいます。
……(地方)有……(生物)
2.ペンがある。有钢笔。
3.何(なに)もない。什么也没有。
存在也可以用“……は……です”来表示,如
君の部屋はどこにありますか→君の部屋はどこですか。
僕の部屋は三階にあります→僕の部屋は三階です。
陳(ちん)さんは今食堂(しょくどう)にいます→陳さんは今食堂です。
三、文型活用:
表示详细的存在场所:
……は……の上(うえ)(中(なか)、下(した)、傍(そば)、隣(となり)、外(そと)、真中(まんなか)、左(ひだり)、右(みぎ)、……)にあります。
敬体肯定美しいでしょう美しかったでしょう
否定美しくないでしょう美しくなかったでしょう
例如:京都の町は美しいだろう。(简体)
京都の町は美しいでしょう。(敬体)
な型形容词(形容動詞)的简体与敬体
现在过去
简体肯定静かだ静かだった
否定静かでない静かでなかった
敬体肯定静かです静かでした
否定静かで(は)ありません静かで(は)ありません
西(にし)西方南(みなみ)南方北(きた)北方
例句:
1.マッチは机の上にあります。火柴在桌子的上面。
2.先生の本は教室(きょうしつ)の中にあります。老师在教室里。
3.図書室(としょしつ)は一階(いっがい)の突(つ)き当(あ)たりにある。图书室在一楼尽头。
日语初级课文语法1-12
3、判断句的特殊疑问式 特殊疑问代词「誰」,位于谓语部分。
◎あの人はだれですか。
4、助词「の」 表示从属机构、国家等
◎華鋭(かえい)学院(がくいん)の外国語学部(がく ぶ)の学生
3、助词「に」 表示动作进行的时间。
◎森さんは7時に起きます。 具体时间词后加:「年月日時分」 一般加,也可不加 :「~曜日」 不加 :「前昨今明后每」系列、「今」、「~ごろ」
4、「~から~まで~」 表示动作发生期间的起点和终点。
◎森さんは月曜日から水曜日まで休みました。
5、いつ+动ますか 表示时间的特殊疑问词「いつ」
三、接续助词表示主观原因 接续:用言终止形。(可以接敬体) 意义:表示原因、理由。(主观原因) ★わたしは歌が上手ですから、カラオケが好き です。 ★明日は李さんの誕生日ですから、プレゼント を上げます。
★わたしは本が好きですから、よく図書館へ行 きます。
第12課 李さんは森さんより若いです
一、N1は N2より ~(形容词或形容动词肯定 形式) (N1比N2……) 格助词「より」,前接体言,也可接动词、形 容词和助动词连体形。表示比较的基准。 ★今年は昨年よりずっと寒いです。 ★思ったより易しかったですね。 二、N2より N1のほうが ~(形容词或形容动 词肯定形式) (与N2相比,N1更……) ★あそこよりここのほうが静かです。 ★聞くより見るほうがいいです。
6、助词「は」 表示对比 ◎りんごは食べます。バナナはたべません。 改错: 1.かばんは 机の上では ありません。 改正:「では」改为「には」 2.あのは 私の本では ありません。 改正:「あの」改为「あれ」 3.クラブに 先生が 五人 あります。 改正:「あります」改成「います」
日语语法总结
日语语法总结
一. 句型
二、动词活用表
各活用形的用法:
1.未然形:接续助动词ない表示否定。
•私は朝ご飯を食べない。
我不吃早餐。
2.连用形:连接其他用言或助动词ます、て、助词た等表示动作的情况。
•私は朝ご飯を食べます。
我吃早餐。
•私は味噌汁(みそしる)を飲んで、朝ご飯を食べます。
我喝了酱汤后,再吃早餐。
•私は昨日寿司(すし)を食べた。
我昨天吃了寿司。
3.终止形:以动词做谓语,直接用于结束句子,构成简体。
也就是”基本形”。
•私は朝ご飯を食べる。
我吃早餐。
4.连体形:连接修饰体言。
形式上和终止形一样。
•私が食べる朝ご飯はパンです。
我吃的早餐是面包。
5.假定形:连接助词ば表示假定。
•あなたが朝ご飯を食べれば、私も食べる。
如果你吃早餐,那我也吃。
6.命令形:表示命令的语气时使用。
•朝ご飯を食べれ。
快吃早餐!
7.推量形:连接助动词う、よう表示推测或个人意志、决心。
•お腹(なか)が空(す)いているから、朝(あさ)ご飯(はん)を食(た)べよう。
肚子饿了,吃早餐吧。
三、常用助词用法
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日语_动词变形详解
动词分类日语动词分为四类,分别是五段活用动词,一段活用动词,サ变动词和カ变动词.五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾,那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ.但是实际上,五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾,不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾.资料个人收集整理,勿做商业用途例:言(い)う,書(か)く、話(はな)す、持(も)つ、死(し)ね、読(よ)む、入(はい)る、急(いそ)げ、遊(あそ)ぶ资料个人收集整理,勿做商业用途一段活用动词特征一段活用动词以る结尾,且る前面一个假名要有音和音.那么一段活用动词在日语中还分为凉了,但是只要知道两类就行了,在做动词变形地时候是没有影响地.资料个人收集整理,勿做商业用途上一段动词是以る结尾,且る前面一个假名要有音;下一段动词是以る结尾,且る前面一个假名要有音;例:いる、(お)落ちる、食(た)べる注意:这个规则不适用所有地动词,有一部分动词虽然样子像一段动词,但是它却是五段动词.比如帰(かえ)る.这个词る前面那个假名发,但是这个动词却是五段动词.这一部分动词不多,但是要特别记住.资料个人收集整理,勿做商业用途サ变动词特征这个动词只有一个,原形是する,但是要注意,这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义地名词,可以组成复合サ变动词,因此サ变动词除了する之外,也包括了所有名词する形式地动词资料个人收集整理,勿做商业用途例:する、結婚(けっこん)する,勉強(べhきょう)する,カ变动词特征这个动词就只有一个了,原型来(く)る.那么这个动词时唯一一个不规则动词.所以一定要死记这个动词多有变形,没有其他办法.资料个人收集整理,勿做商业用途来(く)る1 / 92 / 93 / 94 / 95 / 96 / 97 / 98 / 9总结日语地动词确实是难点,动词变化很多,但是还是有一些技巧可以使用,这样,就可以少走玩路了.词简体形来做谓语地句子,就是一ます、ませh、ました做谓语地句子地简体形了.那么着三个动词地简体形,分别是ない形、原形和た形.与其礼貌体对应关系如下.资料个人收集整理,勿做商业用途动词ない形是ませh地简体;动词原形是ます地简体;动词た形时ました地简体;动词ない形地过去式是ませhでした地简体.日语桑格特殊变形,这三个特殊地动词变形分别是可能动形,被动形和使役形,任何地动词,不管这个动词地原来是五段动词也好,一段动词也好,サ变动词、カ变动词变成这三种形态都会变成一段动词,然后可以根据句子情况把这三种形态变成其他形式,而当这三种形态要变成其他形态地时候,按照一段动词地规则变形.资料个人收集整理,勿做商业用途9 / 9。
标准日本语初级日语语法大全
4. 语法4.1. 判断句4.1.1. 基本句型(肯定式)…C±(读wa)…是…例:本語専攻①一年生我是日语专业一年级学生。
4.1.2. 过去肯定式•…土…U尢•••(过去)是…例:王先生U^o老王以前是老师。
4.1.3. 否定式•…土…K土厉。
求它人…不是…例:本K土厉。
求它人。
这不是我的书。
4.1.4. 过去否定式•…土…K土厉。
求尢…(过去)不是…例:^05^0曜日K土厉。
求昨天不是星期天。
4.1.5. 将来推测式•…土…•••(大概)是…例:王人右一年生KL^5o小王大概也是一年级学生吧。
4.1.6. 疑问式判断句各句式+力、…吗(呢)?例:厉L尢处休族K土厉。
求它人力、。
明天不是休息日吗?4.1.7. 特殊疑问式疑问词成分+力%…(KT)力'…是…?以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。
与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词且,其[% ] 表示,并相应的答句主语也必须用[% ]表示例:吃心小林力、。
---> 小林KT。
谁是小林?---> 我就是小林。
4.1.8. 中顿式4.1.9. ……(KT)…是…,(是)一句话中间停顿打逗号时,[KT ]要用其中顿形式[K ]例:新聞K,先生这是班里的报纸,不是老师的42 存在句以存在动词[厉]作谓语的句子叫作存在句。
存在动词的敬体形式为[厉。
求求歹]4.2.1. 存在动词的含义存在动词具有“有”和“在”两种含义。
含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为:/ …有…/ …在…例:庭/有(一个)院子。
庭/在院子里。
422. 存在动词的分工存在动词[厉。
求T]和[v^r(^^^r)]分别用于不同场合,具体分工如下:用于表示事、物用于表示人、动物指。
求T ――用于表示第一人称及相关场合,含自谦语气例:^^5映画,厉。
求T。
/今天有电影。
犬七猫力沌、求T。
/有狗和猫。
土曜日肚家t指。
求T。
/如果是星期六的话,我在家里。
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否定式与假定式
一、否定
现在时过去时
敬体:动词連用形+ません。
动词連用形+ませんでした読(よ)みません読みませんでした简体:动词未然形+ない。
动词未然形+なかった。
読まない読まなかった
例句:
1.私はお茶を飲みません。
我不喝茶。
2.彼はコーヒーを飲まない。
他不喝咖啡。
3.昨日風邪を引いて、学校へ行かなかった。
因为昨天患了感冒,所以没有去学校。
4. 彼女(かのじょ)は家にいない。
她不在家。
5. 一緒(いっしょ)に行きませんか。
不一起去吗?
二、假定
动词假定形+ば:如果……,假如……
行く→行けば、食べる→食べれば
形容詞的假定:形容词干+ければ
多(おお) い→ 多(おお)ければ、少(すく)ない→少(すく)なければ
否定之假定:行(い)く→行(い)かない→行(い)かなければ、遠(とお)い→遠(とお)くない→遠(とお)くなければ
去→不去→假如不去的话、远→不远→假如不远的话
例句:
1.用事が無(な) ければ行きます。
要是没事的话就去。
2.六時に出発(しゅっぱつ)すれば、間(ま)に合(あ)います。
六点出发的话能赶得上。
3.あなたが行かなければ、私も行かない。
如果你不去,我也不去。
4.今日手紙(てがみ)を出(だ)せば、明後日(あさって)つきます。
信件如果今天寄出,明天就能到。
5.おもしろければ、私も読みたい。
如果有趣的话,我也想读。
A.动词未然形的词尾变化:
1.五段动词:将词尾变成该行“ア”段:
書(か)く→ 書(か)かない、出(だ)す→ 出(だ)さない、立(た)つ→ 立(た)たない、死(し)ぬ→ 死(し)ない、呼(よ)ぶ→ 呼(よ)ばない、読(よ)む→ 読(よ) まない、走(はし)る→ 走(はし)らない、洗(あら)う→ 洗(あら)わない
2.一段动词:将词尾去掉最后一个假名る:
起(お)きる→ 起(お)きない、過(す)ぎる→ 過(す)ぎない、借(か)りる→ 借(か)りない、教(おし)える→ 教(おし) えない、見(み)せる→ 見(み)せない、食(たべ)べる→食べない
3.サ变动词:する→し、例:練習(れんしゅう) する→練習しない
4.カ变动词:来(く)る→こない
B. 动词假定形的词尾变化:
一、五段动词:将词尾变成该行“エ”段:
行(い)く→行(い)けば、乗(の)る→乗(の)れ
二、一段动词、サ变动词、カ变动词:将词尾“る”变成“れ”:
起(お)きる→おきれば、出(で)る→ 出(で)れば、する→すれば。