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正比例函数ppt课件

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当k>0时,图像位于第一象限和 第三象限;当k<0时,图像位于
第二象限和第四象限。
正比例函数的情势
正比例函数的一般情 势为y=kx,其中k是 比例常数。
当x=0时,y=0,这 是正比例函数图像上 的一个重要点。
当k>0时,y随x的增 大而增大;当k<0时 ,y随x的增大而减小 。
正比例函数的图像
05 练习与问题解答
CHAPTER
基础练习题
总结词:理解正比例函数 的定义和性质
ห้องสมุดไป่ตู้
什么是正比例函数?
正比例函数的图像是怎样 的?
详细描写
正比例函数的一般情势是 什么?
正比例函数有哪些性质?
进阶练习题
总结词:掌握正比例函数的解析式和图像变换
01
02
详细描写
如何确定正比例函数的解析式?
03
04
如何通过平移得到正比例函数的图像?
在经济中的应用
收入与工作量的关系
价格与需求量的关系
在一定范围内,工资与工作量成正比 ,即收入 = 基本工资 + 计时工资 × 工作量。
在供需平衡下,价格与需求量成正比 ,即需求量 = 价格 / 边际效用。
成本与产量的关系
在规模经济下,单位产品的成本与产 量成反比,即成本 = 固定成本 + 可 变成本 / 产量。
在日常生活中的应用
身高与体重的关系
一般来说,身高越高的人体重也越重,但这并不是严格的正比关 系。
光照强度与植物生长的关系
在适宜的光照条件下,植物的生长速度与光照强度成正比。
药物剂量与疗效的关系
在一定范围内,药物剂量越大,疗效越好,但这也不是绝对的,需 要斟酌到副作用和个体差异等因素。

正比例函数(1)课件最新版

正比例函数(1)课件最新版
思考: 在(2)中,此人若每月收入6 000 元,则一年收入 是多少?若一年收入是84 000 元,则每月收入又是多少?
课堂小结
(1)谈谈你今天学了哪些内容? (2)正比例函数与正比例关系有什么联系? (3)请举一个生活中正比例函数的实例.
课后作业
作业:教科书第87页练习第1 题.
现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中,紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而,如果你细心观察,你会发现作 为现代人,其实人们每天都在尽可能的放松自己,调整生活节奏,追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里,人们的生活方式其实也不复杂。大家在忙忙碌碌中体味着平凡的 人生乐趣。由此我悟出一个道理,那就是----生活简单就是幸福。生活简单就是幸福。一首优美的音乐、一支喜爱的歌曲,会让你心境开朗。你可以静静地欣赏你喜爱的音乐, 可以在流荡的旋律中回忆些什么,或者什么都不去想;你可以一个人在房间里大声的放着摇滚,也可以在网上用耳麦与远方的朋友静静地共享;你还可以一边放送着音乐,一 边做着家务....生活简单就是幸福。一杯清茶,或一杯咖啡,放在你的桌边,你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸,了解最新的国内外动态,哪怕是街头趣闻;或者捧 一本自己喜欢的杂志、小说,从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快来品尝,再备上最 喜欢的美酒,这是多么难得的享受!生活简单就是幸福。春暖花开的季节,或是清风送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友结伴,走出户外,来一次假日的郊游,享受大自然 带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气,忘却都市的喧嚣,身心仿佛受到一番洗涤,这是一种什么样的轻松感受!生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会,那久违的 感觉带给你温馨和激动,在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。朋友,是那样的弥足珍贵....生活简单就是幸福。周末的夜晚,一家老小围坐在电视机旁,尽享团圆的欢乐 现代人越来越会生活,越来越会用各种不同的方式来放松自己。垂钓、上网、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.....不一而足。人们根据自己的兴趣爱好寻找放松身心的最佳方式, 在相对固定的社交圈子里怡然的生活,而且不断的扩大交往的圈子,结交新的朋友有时,你会为新添置的一套漂亮时装而快乐无比;有时,你会为孩子的一次小考成绩优异而 倍感欣慰;有时,你会为刚参加的一项比赛拿了名次而喜不自胜;有时,你会为完成了上司交给的一个任务而信心大增生活简单就是幸福!生活简单就是幸福,不意味着我们 放弃了对目标的追逐,是在忙碌中的停歇,是身心的恢复和调整,是下一步冲刺的前奏,是以饱满的精力和旺盛的热情去投入新的“战斗”的一个“驿站”;生活简单就是幸 福,不意味着我们放弃了对生活的热爱,是于点点滴滴中去积累人生,在平平淡淡中寻求充实和快乐。放下沉重的负累,敞开明丽的心扉,去过好你的每一天。生活简单就是 幸福!我的心徜徉于春风又绿的江南岸,纯粹,清透,雀跃,欣喜。原来,真正的愉悦感莫过于触摸到一颗不染的初心。人到中年,初心依然,纯真依然,情怀依然,幸甚至 哉。生而为人,芳华刹那,真的不必太多要求,一盏茶,一本书,一颗笃静的心,三两心灵知己,兴趣爱好一二,足矣。亦舒说:“什么叫做理想生活?不用吃得太好穿得太 好住得太好,但必需自由自在,不感到任何压力,不做工作的奴隶,不受名利的支配,有志同道合的伴侣,活泼可爱的孩子,丰衣足食,已经算是理想。”时间如此猝不及防, 生命如此仓促,忠于自己的内心才是真正的勇敢,以不张扬的姿态,将自己活成一道独一无二的风景,才是最大的成功。试问,你有多久没有靠在门槛上看月亮了,你有多久 没有在家门口的那棵大树下乘凉了,你有多久没有因为一个人一件事而心生感动了,你又有多久没有审视自己的内心了?与命运的较量中,我们被迫前行,却忘记了来时的方

《正比例函数》课件

《正比例函数》课件
探秘正比例函数
欢迎来到正比例函数的世界!这个PPT将会带你深入探索正比例函数,了解它 的定义、性质和应用。
定义与特点
定义
正比例函数是一种函数,其定义域和值域都是正实数,且函数的值与自变量成正比例关系。
特点
自变量为0时函数值为0。自变量每增加1,函数值增加k。函数图像为一条经过原点的直线。
公式
y=kx (k 为比例常数)
2
方法二
已知函数图像斜率为 k,取图像上两点 (x1,y1) 和 (x2,y2),代入公式 (y2-y1)/(x2x1)=k,求解比例常数 k。
3
方法三
已知函数经过点 (x,y),代入公式 y=kx,求解比例常数 k。
应用:直接比例与反比例
直接比例
两个量的比例关系为直接比例, 如果一个量增大,另一个量也相 应地增大。
3 问题三
如何通过函数图像求解正比例函数的比例常数?请列出步骤。
结论与思考
结论
正比例函数是数学中重要的函数类型之一,概念简 单易懂,应用广泛。
思考
正比例函数可以用来描述哪些现象和问题?你能设 计一道有趣的应用题吗?
结束语
感谢观看这个PPT,我们希望通过本次分享,让大家更加深入地了解正比例函数,并能够在实际问题中灵活运 用。谢谢!
反比例
两个量的比例关系为反比例,如 果一个量增大,另一个量相应地 减小。
反比例的应用
例如在物理学中,波长和频率呈 反比例关系。
小试牛刀
1 问题一
已知正比例函数 y=kx (k>0),当 x=2 时,y=6,求比例常数 k。
2 问题二
已知正比例函数 y=kx (k>0),当 x=2 时,y=6,当 x=4 时,y=12,验证斜率为常数 k。

正比例函数(第一课时)课件

正比例函数(第一课时)课件
中应用
直线运动问题
路程、速度和时间的关系
当物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比例关系,即s=vt,其中s表示路 程,v表示速度,t表示时间。
相遇和追及问题
当两个物体在同一直线上运动时,它们之间的相对速度等于两物体速度之和或 之差。因此,相遇问题和追及问题可以通过正比例函数来求解。
题目:一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶 路程s(千米)与行驶时间t(小时)之间的关系式为s = 60t,求当t = 2时,汽车行驶的路程s。 解答过程
2. 将v = 60和t = 2代入上式,得到s = 60 × 2 = 120 。
分析:本题主要考察正比例函数在实际问题中的应用。 根据题意,速度v = 60千米/小时,时间t = 2小时,我 们需要求出路程s。 1. 根据正比例函数的定义,我们有s = vt。
比例系数 k 决定了直线的斜率,即 k = tanα (α 为直线与 x 轴正方向的夹角)。
函数图像是一条经过原点的直线。
性质:正比例函数具有以下性质
当 x > 0 时,y 与 x 同号;当 x < 0 时 ,y 与 x 异号。
图像特征
图像形状
01
正比例函数的图像是一条直线。
图像位置
02
该直线经过坐标原点 (0,0)。
结合实际问题进行求解
01
仔细阅读题目,理解题 意,将实际问题抽象成 数学模型。
02
根据题意列出方程或方 程组,注意方程两边的 量要对应。
03
解方程或方程组,求出 未知数的值,并对结果 进行验证和取舍。
04
将求得的未知数的值代 回原方程进行检验,确 保答案的正确性。
06
典型例题分析与解答过程展示

正比例函数图像课件ppt

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正比例函数的应用场景
总结词
正比例函数在现实生活中有许多应用场景,如速度-时间关系 、加速度-时间关系等。
详细描写
在物理学中,速度和时间是成正比的,可以用正比例函数表 示。同样地,加速度和时间的关系也可以用正比例函数表示 。此外,在经济学、统计学等领域中也有许多应用场景,如 收入与工作时间的关系等。
k值变化时
当k的值产生变化时,图像的斜率也 会相应变化,但始终保持垂直于x轴 。
03 正比例函数图像的性质
函数的单调性
单调递增
当比例系数大于0时,随着x的增大 ,y的值也增大。
单调递减
当比例系数小于0时,随着x的增大,y 的值减小。
函数的对称性
关于原点对称
正比例函数的图像总是经过原点,并且关于原点对称。
正比例函数的基本性质
总结词
正比例函数具有一些基本性质,包括斜率固定、过原点、y 随 x 增大而增大或 减小等。
详细描写
正比例函数的斜率为 k,即当 x 增加时,y 会以 k 的比例增加或减少。如果 k>0,则函数图像为增函数;如果 k<0,则函数图像为减函数。由于图像过原 点,因此当 x=0 时,y=0。
解决代数问题
正比例函数是线性函数的一种特殊情势,通过正比例函数图像可以直观地表示函数的增减性、交点等性质,有助 于解决代数方程、不等式等问题。
在物理中的应用
描写光强与距离的关系
在光学中,光强与光源的距离成正比。通过正比例函数图像,可以表示光强与距离之间的关系,进而 分析光学现象。
描写声音强度与距离的关系
续的学习打下坚实的基础。
提高练习题
总结词:深化理解
详细描写:提高练习题是在学生掌握正比例函数的基本概念后,进一步深化对正 比例函数的理解。这些练习题将涉及更复杂的函数情势、参数变化对函数图像的 影响等内容,有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。

正比例函数(共8张PPT)

正比例函数(共8张PPT)

在同一直角坐标平面内,分别画出下列函数的图像:
从上面的操作,画函数图像的步骤可以归纳为几个方面呢?
这条直线是函数y=2x的图像,也把它表示为“直线y=2x”.
2
根据正比例函数的图像特点,完成填空.
我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx.
这条直线是函数y=2x的图像,也把它表示为“直线y=2x”.
函数y=-2x的图像与y=-2x的图像有哪些相同的特点?
我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y-4=kx.
-2
O
2
4x
我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx.
-2
-4
第5页,共8页。
函数y=-2x的图像与y=-2x的图像有哪些相同的特点?
y
y=2x
4
y=-2x
y 4
对于一个函数y=f(x),如果一个图形(包括直线、曲线或其他图形)上任意一点的坐标都满足函数关系式y=f(x),同时以这个函数解析式所确
这条直线是函数y=2x的图像,也把它表示为“直线y=2x”.
这条直线是函数y=2x的图像,也把它表示为“直线y=2x”.
按照画函数y=2x的图像操作的步骤,画函数y=-2x的图像.
第7页,共8页。
你有什么收获?
第8页,共8页。
-4
-2
O
2
4x
按照画函数y=2x的图像操作的步骤,画函数y=-2x的图像.
函数y=-2x的图像与y=-2x的图像有哪些相同的特点?
从上面的操作,画函数图像的步骤-2可以归纳为几个方面呢?
-2
在同一直角坐标平面内,分别画出下列函数的图像:
我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx.
我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx.

正比例函数(第一课时)课件

正比例函数(第一课时)课件

1 2
物理计算
在物理学中,许多物理量之间的关系可以用正比 例函数来描述,如电流与电压、质量与重力等。
环境监测
在环境监测中,一些污染物浓度与时间、距离等 参数成正比,可以用正比例函数来描述这种关系。
3
生物医学研究
在生物医学研究中,许多生理参数如心率、血压 等与年龄、体重等因素成正比,可以用正比例函 数来描述。
04
正比例函数的应用
生活中的实例
速度与时间的关系
01
当物体以恒定速度运动时,时间与距离成正比,这是正比例函
数的一个常见应用。
物质浓度计算
02
在化学和生物学中,物质浓度与溶液体积成正比,可以通过正
比例函数来描述这种关系。
弹簧伸长与力的关系
03
在弹性限度内,弹簧的伸长量与作用在其上的力成正比,可以
用正比例函数表示。
反比例函数的概念
反比例函数是一种与正比例函数相反的函数,其函数表达 式为y=k/x,其中k为比例常数。
反比例函数的图像
反比例函数的图像位于第一和第三象限,且随着x的增大, y的值逐渐趋近于0。
反比例函数的性质
反比例函数具有一些特殊的性质,如当k>0时,函数图像 位于第一和第三象限;当k<0时,函数图像位于第二和第 四象限。
02
当k>0时,y随x的增大而增大; 当k<0时,y随x的增大而减小。
正比例函数的图像
图像
正比例函数的图像是一条经过原点的 直线。
图像的画法
图像的性质
正比例函数的图像是一条经过原点的 直线,其斜率为k。当k>0时,图像位 于第一、三象限;当k<0时,图像位 于第二、四象限。
在直角坐标系中,取两点(0,0)和 (1,k),连接两点得到一条直线, 即为正比例函数的图像。

19.2.1《正比例函数+》+课件++2023--2024学年人教版八年级数学下册+

19.2.1《正比例函数+》+课件++2023--2024学年人教版八年级数学下册+

(3)每个练习本的厚度为 2cm,一些练习本摞在一 起的总厚度h(单位:cm) 随练习本的本数n的变化 而变化。
(4)冷冻一个0℃的物体, 使它每分钟下降2℃,物
体 温度T(单位:℃)随冷
冻 时间t(单位:min)的变 化而变化。
04教学过程---概念探究
函数解析式 l =2πr m =7.8V
观察出h = 2n T = -2t
解:h = 0.5n .
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降 2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时 间t(单位:分)的变化而变化.
解:T = -2t .
认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出
哪些是常量、自变量和函数.
函数解析式 常量 自变量 函数
这些函数有什 么共同点?
(1)l=2πr

步骤
方法
假设、带入、求解 待定系数法
04教学过程---巩固拓展
一 1.下列函数关系中,属于正比例函数关系的是(


A.圆的面积S与它的半径r


B.行驶速度不变时,行驶路程s与时间t
式 的
C.正方形的面积S与边长a

D.工作总量(看作“1” )一定,工作效率w与工

作时间 t
04教学过程---巩固拓展
2 (4) y 2 ; 二、解析x式的特点
(1)若y=(m-1)x是正比例函数,m取值范围是

(2)当n 时,y=2xn是正比例函数;
(3)当k 时,y=3x+k是正比例函数.
04教学过程---概念运用
三、解析式的求法
若正比例函数的自变量x等于-4时,函数y的值等于2。 (1)求正比例函数的解析式;(2)求当x=6时函数y的值.

最新人教版初中八年级下册数学【第十九章一次函数 19.2.1 正比例函数】教学课件

最新人教版初中八年级下册数学【第十九章一次函数 19.2.1 正比例函数】教学课件

回答
按道理来说,只要落在函数图象上的任意两点都能确定这条直线.但是为了便捷,我们一般选用原点 (0,0),另一个点可以选择在坐标系中容易标记的.
y1x 3
x …0 3… y …0 1…
y 6
5
4
3
y1x
2
3
1
–4 –3 –2 –1 O –1 –2 –3 –4 –5 –6
1 2 3 4 5x
回答
自变量的取值范围一旦不是全体实数,那函数图象就不是整一条直线,我们就要根据自变量的取值范 围来确定函数图象了.
解:(1)因为函数图象经过一、三象限;
y
所以3a-6>0
解得 a>2
Ox
1.已知正比例函数y=(3a-6)x. (2)当a为何值时,该函数图象经过点(2,6);
解:(2) 函数图象经过点(2,6) 即当x=2时,y=6, 因此6=2(3a-6) 解得a=3
1.已知正比例函数y=(3a-6)x.
(3)图象上有两点(1,y1),(-2,y2),且y1<y2 ,求a的取值范围.
方法一:图象法
y
从图象观察可得,
y2
y随x的增大而减小
所以3a-6<0
1
-2
O
y1
解得 a<2
方法二:代数法 点(1,y1),(-2,y2)在函数图象上 所以y1=3a-6,y2=-2(3a-6)
x
又因为y1<y2 所以3a-6<-2(3a-6)
解得 a<2
2.一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm, 体积为ycm3. (1)求体积y与高x之间的函数关系式; (2)写出自变量x的取值范围; (3)画出函数的图象.
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2.图像: 正比例函数y= kx (k 是常数, k≠0) 的图象是经过原点的一条直线,我 们称它为直线y= kx 。
3.性质:当k>0时,直线y= kx经过第一、 三象限,从左向右上升,即y随着x的增 大而增大;
当k<0时,直线y= kx经过第二、四象 限,从左向右下降,即y随着 x的增大而 减小。
y … -6 -4 -2 0 2 4 6 …
y
5
y=2x
4
3
2 1
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
0-
ห้องสมุดไป่ตู้
1-
2-
3-
4-
5
y=-2x 的图象为:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y … 6 4 2 0 -2 -4 -6 …
y
y=-2x
5
4
3
2 1
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
m=7.8V
下列问题中的变量对应规律可用怎样的 函数表示?
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习 本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练 习本的本数n的变化而变化;
h=0.5n
(4)冷冻一个0℃物体,使它每分下降2℃, 物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单 位:分)的变化而变化。
T=-2t
y=200x (0≤x≤128) (3)这只燕鸥飞行1个半月(一个月按30天计算) 的行程大约是多少千米?
当x=45时,y=200×45=9000
下列问题中的变量对应规律可用怎样的 函数表示?
(1)圆的周长L随半径r 大小变化而变化; 3
L=2πr
(2)铁的密度为7.8克/立方厘米,铁块的质量 为m克,则它的质量m与体积V的关系?
3 h 0.5n
思考: 下列问题中的变量对应规律可用怎
样的函数表示? 这些函数有什么共同 点?
(4) 冷冻一个0℃的物体,使它每分 下降2℃,物体的温度T(单位:℃) 随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。
4T 2t
思考: 下列函数有什么共同特点:
1 l 2 r
2 m 7.8V
3 h 0.5n
m=
1。
正比例函数解析式的应用
(2)若 y=(m- 2)xm2- 3 是正比例函
数,m= -2 。
试一试
正比例函数解析式的应用
2、正比例函数的概念的应用。
例1:画出下列正比例函数的图象 (1)y=2x (2) y=-2x
画图步骤:
1、列表;
2、描点;
3、连线。
y=2x 的图象为:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
1.函数的定义:一般的,在一个变化过程中有两个变量 x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定 的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函 数.
2.函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变 量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐 标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.
x
0-
1-
2-
3-
4-
5
看图 , 在同一坐标系下,观察下列函 数的图象,并对它们进行比较:
(1)
(2)
y 5 4
3
2 1
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
0-
1-
2-
3-
4-
5
比较上面的两个函数的图象的相同点与不同点 , 考虑两个函数的变化规律 , 填写你发现的规律 :
两函数图象都是经过原点的 直线 , 函数 y = 2x 的图象从左向右 上升 ,经过第 一和三 象限; 函数 y = -2x 的图象从左向右 下降 ,经过第 二和四 象限.
4T 2t
归纳:
这些函数都是常数与自变量的 乘积的形式。
正比例函数:
一般地,形如y=kx (k是常 数,k≠0) 的函数,叫做正比例函数, 其中k叫做比例系数.
正比例函数
y = k x(k≠0)
3.函数的三种表示方法:
①列表法
②图象法
③解析式法
问题:1996年,鸟类研究者在芬兰给一只 燕鸥(候鸟)套上标志环;大约128天后, 人们在25600千米外的澳大利亚发现了它。
(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多 少千米?
25600÷128=200(km) (2)这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行的 时间x(单位:天)之间有什么关系?
注意:这里强调k是常数,k≠0.
(1)你能举出一些正比例函数的例子吗? (2)下列函数中哪些是正比例函数?
(4)y=2x (5)y=x2+1 (6)y=(a2+1)x-2(a为常数)
应用新知
例1 已知一个正比例函数的比例系数是-5, 则它的解析式为 ?
y=-5x
注意:
(2)解析式的特征: 正比例函数解析式y=kx(k是常数,
1 l 2 r
(2) 铁的密度为7.8 g cm,3 铁块的质量m(单 位:g)随它的体积V(单位:cm3 )的大小变 化而变化;
2 m 7.8V
思考: 下列问题中的变量对应规律可用怎
样的函数表示? 这些函数有什么共同 点?
(3) 每个练习本的厚度为0.5cm,一 些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm) 随这些练习本的本数n的变化而变化;
认真观察以上出现的四个函数解析式, 分别说出哪些是常数、自变量和函数.
函数解析式 (1)l=2πr (2)m=7.8V (3)h=0.5n (4)T= -2t
常数 自变量 函数

r
l
7.8
V
m
0.5
n
h
-2 t
T
这些函数有什 么共同点?
这些函数都是 常数与自变量 的乘积的形式!
1. 定义: 一般地,形如y=kx(k是常数, k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数。
你认为有什么简单的方法画一次函数的图像吗?
1.y 3 x 2
2.y 3x
小结
1、这节课你学到了些什么知识? 2、你有什么收获?
1、正比例函数的概念和一般解析式; 2、正比例函数的简单应用; 3、正比例函数的图象和简单性质。
19.2一次函数 19.2.1正比例函数
思考:
下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示? 这些函数有什么共同点?(1) 圆的周长L随半径r 的大小变化而变化;
k≠0)的特征: ①k≠0, ②自变量x的指数是1;
正比例函数
y = k x(k≠0)
例2 k为何值时,函数y (k 1)xk2
是正比例函数?
解:由题意得
k2 1
k 1 0
解得k 1
答:当k 1时,函数y (k 1)xk2
是正比例函数
应用新知
例1 (1)若y=5x3m-2是正比例函数,
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