中班趣味民间游戏方案

中班：趣味民间游戏

随着社会经济的迅猛发展，现代化成了一种发展潮流，幼儿园也逐渐向现代化的方向发展。就游戏来说，各种高档玩具进入了孩子的生活和学习，据了解，大多数城镇幼儿园都通过各种高档玩具或教师自制的玩具来满足孩子们的游戏欲望；而农村的幼儿园，为了向城镇靠拢也不惜忍痛购买一些高档玩具。有的甚至让幼儿从家里自带电动玩具。他们虽然能使幼儿获得广泛的信息，发展幼儿的求知欲和创造性，但同时也给幼儿带来负面效应。如：身体素质差、积极主动性差，缺少了在多维的人际关系中成长的环境等。

回想小时候，一个沙包，一根绳子甚至一颗石子，都会让童年的我们玩上大半天，童年那快乐、美好的民间游戏现在回忆起来仍觉得那么有趣。如今，民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌生。其实民间游戏是现代玩具所无法比拟的，它取材简单、趣味性强，不仅能发散幼儿的思维，而且对幼儿责任心、合作意识的培养有极大的作用。

活动设计：

一、民间益智游戏

1、翻花绳

玩法：把一根线两头相系成结，一幼儿用两只手掌撑开，经手指挑翻成一定的花样。另一幼儿要用手掌把线接过去，而且在接的时候要用手指使翻绳的花样发生改变。如此两人轮流交接，花样不断翻新。将翻绳花样搞散、搞乱者为输。

材料：毛线零料若干。

2、挑小棒

玩法：第一步：将所有游戏棒握在手中。第二步：松开手掌，让游戏棒自然地洒落在桌面。第三步：找到容易取出的一根游戏棒，用手指轻压边缘，使其另一头翘起。第四步：可用另一只手，辅助取出翘起的游戏棒，不能碰醒任何一根游戏棒，否则为失败，换对方玩。

材料：彩色小棒若干。

3、打瓶盖

玩法：将两个瓶盖内侧向上并列放在一起，食指扣住一瓶盖内侧，拇指按住另一瓶盖外侧，利用两个瓶盖的挤压将拇指按住的那个瓶盖弹出。在终点处设置一个“洞口”，瓶盖先打入洞口者为胜。

材料：塑料瓶盖，鞋盒若干。

二、民间手工游戏

1、扎染

玩法：幼儿自己设计图案，选择各种适合的材料扎染。

懂得扎染的基本方法：a利用对边折，再扎皮筋可以扎染出像大海波浪一样的花纹；b利用包珠子的方法扎染出圆形花纹；c对角折然后扎上皮筋可以扎染出斜形花纹；d在手帕的四个角上扎皮筋可以扎染出想火车轨道一样的花纹等。

材料：正方形的宣纸，旧的手帕、头巾、皮筋、大小不一的珠子、各种颜色的颜料、毛笔等。

2、拓印

玩法：

镂空拓印：先在硬质纸上画出所需的形状，要画大，并且刻成镂空状（如：花瓣、树叶、雨伞等）制成底版，然后将底版覆盖在画纸上，选择合适的水粉颜料涂在底版的镂空部位，逐一拓印，小毛笔要舔干，拓印后取下底版将作品晾干即可。

硬币拓印：分给幼儿不同面值的硬币与白纸，让幼儿用铅笔进行拓印，注意握笔要横握，笔尖平着拓印，注意涂得力度要适中，使图案清晰。

材料：水粉颜料、各种图形的镂空底版、白纸、毛笔、硬币、铅笔等。

三、民间体育游戏

1、锤子、剪刀、布

玩法：四人参加游戏，两人一组。一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说到“布”时双方同时用脚做出想做的动作（“锤子”为双腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿向两侧张开）以动作决定胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。游戏反复进行，直到走步人到达终点，先到终点为胜方。

准备：在平整的场地上设好起点和终点。

2、地雷爆炸

玩法：游戏前先用猜拳决出一幼儿为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的方法就是，快被追到时，可以立即蹲下说“地雷”，追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而“地雷”就只能蹲在原地不动，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才能被解救，继续做逃跑者。被捉住者为第二轮的追逐者。

准备：开阔平整的场地

3、炒豆子

玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏的向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180°，还原姿势。游戏反复进行。儿歌内容：炒、炒、炒黄豆，炒完黄豆翻跟头！鼓励幼儿积极改编儿歌。

准备：幼儿熟知儿歌。